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我的網(wǎng)絡(luò)生活小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的網(wǎng)絡(luò)生活小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
兩年前,爸爸因工作需要買了電腦。那時,我對電腦的認(rèn)識僅限于畫畫、發(fā)郵件。因此,我每個星期最盼望的就是上信息課——想多學(xué)點電腦知識,回家教“電腦白癡”老媽。
“老媽——”由于今天是周五,而且老師又教了怎么在網(wǎng)上打文章,我格外興奮。“怎么了?我沒空!”老媽在廚房一邊炒菜一邊說!拔蔽倚Σ[瞇地靠近老媽,“老媽啊,吃好飯我教你怎么在網(wǎng)上打文章!”“不是上次教過了嗎?”老媽很是奇怪!斑@次不一樣了!”我故作神秘地笑笑,“還可以插入圖片哦!薄罢娴?”老媽表示很有興趣。我見老媽有了興趣立刻說:“是啊,吃好飯教你!”老媽一聽有新知識學(xué),頓作癡迷狀,以致當(dāng)我說完走出廚房后,一聲哀嚎傳來:“!我的芹菜!”……
吃好飯,老媽立刻打開電腦,迫不及待地說:“快快快!”我坐好,打開電腦,點擊“開始”,隨之一長條的附件出來了。我在文件里找到上次打的古詩《題西林壁》,點擊“插入”,一排選項出來了。我眼睛望向那一欄“圖片”,選擇點擊“剪貼畫”,接著,我轉(zhuǎn)身問:“老媽,插入什么圖片?”“嗯,既然是《題西林壁》,就要一幅有山的圖吧!”老媽思考了一下說!癘k!”我在“搜索文字”那一欄寫上“山”,結(jié)果好多關(guān)于山的圖片出來了,我和老媽仔細(xì)選了一幅,插入文字里,大功告成!
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老師是超人——下課了,操場瞬間變成動物園,一只只“猴子”橫沖直撞、上竄下跳,花果山水簾洞也比不了這兒的熱鬧。我們總愛用身子當(dāng)拖把在地上蹭來蹭去,老師愛憐地把我們拉起來;小弟弟們很勇敢,翻越圍欄、爬上窗戶,幻想自己是騰云駕霧的齊天大圣,老師忙不迭地把他們抱下來;大男孩們更有創(chuàng)造力,拖把、教鞭、粉筆頭全變成戰(zhàn)斗的武器,前俯后仰,左突右沖,老師及時把他們攔下來。你瞧,老師像不像危急時刻隨時出現(xiàn)的超人?
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