花海小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的花海小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花海小學(xué)作文1
春天是一場(chǎng)鮮花盛宴。春天美麗多彩。
我們五年級(jí)很期待走在山路上。快看！草探出頭來(lái)，吸收著太陽(yáng)溫暖的陽(yáng)光。害羞的粉紅色玉蘭花被樹(shù)枝覆蓋著。近距離觀察一朵花，它有五片薄薄的花瓣，花心有淡黃色的雄蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片桃林，似粉霧又似粉霧。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝輕輕搖晃，散發(fā)出沁人心脾的香味。哇！旖旎的美，那么芬芳的花，讓人陶醉在美麗的仙境里！
一路說(shuō)笑，終于到了花海。我們被眼前的景象驚呆了，被色彩迷住了，盛開(kāi)的花朵和我們來(lái)的時(shí)候一樣快樂(lè)。
這些花有不同的'顏色：紅色、黃色、紫色、白色、綠色和黑色。它們像波浪一樣排列。在綠葉的襯托下，它們非常漂亮。這個(gè)綠色向人們傳達(dá)了春天的信息。這綠色讓人看到了生機(jī)！
春天，讓我們親近自然，一起探索春天的腳步。
花海小學(xué)作文2
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大地辭去冬日嚴(yán)寒，迎來(lái)春日暖陽(yáng)。細(xì)細(xì)嫩草探出小小的腦袋，有尖的、圓的、扁的。大樹(shù)抽出新條，就連花朵都在競(jìng)相開(kāi)放。風(fēng)景這么好，讓我們?nèi)ス珗@散散步吧。
公園緊貼著我家，只隔一條20米寬的馬路。我穿過(guò)馬路，走上石梯，映入眼簾的是一片又一片花海�；ㄔ陉�(yáng)光下熠熠生輝，有紅的、紫的、白的、黃的……看得我目不暇接，湊近一聞，一股沁人心脾的香味就撲鼻而來(lái)。蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地尋香采蜜，小朋友們?cè)诨▍仓信軄?lái)跑去，灑下一片歡聲笑語(yǔ)。
我張開(kāi)雙臂和花海融為一體，讓媽媽給我拍照。我也用手機(jī)記錄下花海這迷人的.景色。我想河中的魚(yú)蝦和草叢里的蟲(chóng)子們也一定想擁抱這迷人的花海。
看著滿地的落梅花，我靈機(jī)一動(dòng)，拾起幾枝柳條，將它們繞在一起編成環(huán)形，再在枝縫里插上幾朵落花，一個(gè)樸實(shí)的花環(huán)就完成了。我戴著它在公園里跑來(lái)跑去，感覺(jué)自己是公園里最靚的仔。
我愛(ài)這片美麗的花海。
花海小學(xué)作文3
今天我去蓀湖看花海，那里百花齊放。
花海里的花爭(zhēng)奇斗艷，那一片片綠油油的葉子，那一朵朵色彩繽紛的花兒，都在金色的陽(yáng)光中點(diǎn)頭含笑，好像在歡迎你，有的'還是可愛(ài)的花骨朵兒，它們?cè)陟o靜的夢(mèng)鄉(xiāng)里長(zhǎng)大。
在萬(wàn)紫千紅的花兒旁走過(guò)，途中發(fā)現(xiàn)了四個(gè)大玩具，一個(gè)是一只巨大的蝸牛，它的殼是嫩綠色的，一個(gè)是大風(fēng)車，那個(gè)大風(fēng)車就像一個(gè)屋子，它可以鉆進(jìn)去，因?yàn)樗幸坏佬￠T，它可以轉(zhuǎn)動(dòng)，是白色和紅色的，在那里，我拍了3張照片，一個(gè)是假的5個(gè)孩子騎自行車，我很調(diào)皮，也騎在了自行車上，讓媽媽給我拍照片，最后一個(gè)大玩具是一個(gè)大大的LOVE(喜歡)，是白色的。
花海的花真是名不虛傳呀，后面的大玩具一定是襯托它們的。
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