美麗小學(xué)作文（范例4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗小學(xué)作文 篇1
從我們來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始，從我們還是一個(gè)新生兒開(kāi)始，就有一種美麗永遠(yuǎn)賦予我們，那就是誠(chéng)信。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種高尚的思想品德。
很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣(mài)了。孟信回來(lái)后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣(mài)給人家，并親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。這雖然只是一個(gè)歷史故事，但我們仿佛清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條誠(chéng)信與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的思想品德、道德修養(yǎng)充分地表現(xiàn)了出來(lái)。這就是誠(chéng)信的.力量。她像一朵永不凋零的鮮花，芬芳宜人，美麗動(dòng)人。
人們常說(shuō)，誠(chéng)信是土，為無(wú)數(shù)小樹(shù)苗提供營(yíng)養(yǎng)，讓它們茁壯成長(zhǎng)；誠(chéng)信是水，滋潤(rùn)萬(wàn)物的生命；誠(chéng)信是根，牢牢抓住誠(chéng)信的土壤，將魄力和智慧提供給樹(shù)干，使其長(zhǎng)成一棵茁壯茂密的誠(chéng)信之樹(shù)。我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一則新聞，說(shuō)的是一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到某個(gè)城市,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差5元.他舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向一個(gè)民警借了5元錢(qián)。5元錢(qián),也許誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被某些人認(rèn)為素質(zhì)低下的農(nóng)民借去的呢?但第二天一大早,這位農(nóng)民就將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了.這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)，但她透露出來(lái)的質(zhì)樸，折射出來(lái)的誠(chéng)信，卻不能不震顫人的心靈。這難道不是誠(chéng)信之美嗎？
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地；誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川；誠(chéng)信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈；誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。同學(xué)們，如今我們生活在一個(gè)高度文明、快速發(fā)展的社會(huì)，美的事物層出不窮，令人眼花繚亂。但請(qǐng)你永遠(yuǎn)不要忘記：有一種美麗叫誠(chéng)信。
美麗小學(xué)作文 篇2
進(jìn)了校園，穿過(guò)教學(xué)樓，就能看見(jiàn)我們學(xué)校的庭院了。
那里，有一個(gè)心形的花壇�；▔锩娣N著金黃色的迎春花，它們對(duì)著太陽(yáng)展開(kāi)了笑臉。里面還有一座假山。旁邊有一座小亭子，它的墻上爬滿(mǎn)了藤蔓，頭上還有幾根豌豆呢。
那里，是同學(xué)們最?lèi)?ài)去的地方，也是變化最多的地方。上課時(shí)，瑯瑯的讀書(shū)聲充滿(mǎn)了庭院，沙沙的寫(xiě)字聲不斷，那里充滿(mǎn)了幽靜氣息。下課了，同學(xué)們沖出教室，跑到了庭院里，庭院里立刻像開(kāi)鍋一樣熱鬧。同學(xué)們跑得跑，跳得跳，我和我的伙伴坐在亭子里聊天。亭子上的藤蔓一年比一年高，如同一個(gè)正在爬高的.孩子。歡聲笑語(yǔ)響徹在庭院上空，久久不肯散去。上課鈴響了，隨著一陣奔跑的腳步聲，庭院里又變安靜了。
庭院，是我最喜歡的地方，因?yàn)槟抢锬苈?tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和沙沙的寫(xiě)字聲，還有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)校園，我更愛(ài)校園的庭院。
美麗小學(xué)作文 篇3
學(xué)會(huì)放棄，有時(shí)放棄也是一種美麗！
放棄一個(gè)心儀卻無(wú)緣份的朋友；放棄某種投入?yún)s無(wú)收獲的感情；放棄某種心靈的期望；放棄某種思想，雖然放棄這些很艱難和無(wú)奈，但這是智者的選擇！雖傷感但美麗！
世間有太多的美好的事物，對(duì)沒(méi)有擁有的美好，我們一直在苦苦的.向往與追求，為了獲得，而忙忙碌碌。其實(shí)自己真正所需要的，往往要在經(jīng)歷許多年后才會(huì)明白，甚至窮盡一生也不知所終。因?yàn)閾碛械臅r(shí)候，我們也許正在失去，而放棄的時(shí)候，我們也許又在重新獲得。如果刻意去追逐與擁有，就很難走出患得患失的誤區(qū)。生命需要升華出安靜超脫的精神。
很多時(shí)候，美麗的不是風(fēng)景，而是人的靈魂。如生活中我們經(jīng)常感嘆風(fēng)景的佳妙，喜歡讓疲憊的心靈在美麗的風(fēng)景中陶醉。其實(shí)，我們陶醉其中的，并非純自然的風(fēng)景，而是隱匿于風(fēng)景之中的靈魂，是心靈的一種恬靜和從容。
明白的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫！
放棄過(guò)后，收拾起心情，繼續(xù)走自己的路。一星隕落，黷淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。錯(cuò)過(guò)花，你將收獲雨；錯(cuò)過(guò)星星，你將獲得太陽(yáng)；收拾心情，繼續(xù)走吧，你終將收獲自己的美麗！
請(qǐng)安然一份放棄，固守一份超脫吧！
美麗小學(xué)作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽一起去濱河公園里玩，我們?nèi)ラL(zhǎng)廊里看了荷花。
荷花池里的荷花正在慢慢的開(kāi)放，荷花五顏六色，有白色的，有黃色的，有粉色的，有紫紅色的。開(kāi)開(kāi)的荷花像觀影菩薩坐的蓮花座，沒(méi)開(kāi)的荷花，有的像桃子，有的像蠟燭燃燒的火苗，還有的像毛筆尖兒。
大大的荷葉像一個(gè)一個(gè)的搖籃，水面上飄著一個(gè)一個(gè)像圓盤(pán)一樣的浮萍。風(fēng)吹著荷葉，荷葉就輕輕地?fù)u來(lái)?yè)u去，好像在向我們招手。荷花池里還長(zhǎng)著許多的蓮蓬，就像切開(kāi)的`兩半西瓜。
荷花中間有許多小蜻蜓在飛來(lái)飛去，有黑的，有紅的，有藍(lán)的。飛著飛著，小蜻蜓落到了荷葉上，就像一架一架的小飛機(jī)落在停機(jī)坪上。還有幾只小蝴蝶在荷花中間飛舞。
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