(合集)實(shí)用的春天小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
春天小學(xué)作文 篇1
春天的一個(gè)早晨，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，太陽(yáng)公公從大山上悄悄地探出頭，暖暖地照著大地 。鴨媽媽被公雞哥哥的打鳴聲吵醒了，發(fā)現(xiàn)自己生的鴨蛋不見了，便著急的四處尋找，找了半天，也沒(méi)有找到，它就去找老朋友牛姐姐幫忙。走進(jìn)牛棚，看到牛姐姐在吃草，它迫不及待地問(wèn)：“您看到我生的蛋了嗎?”牛姐姐搖搖頭，它聽了很傷心。它只好又去問(wèn)公雞哥哥。一進(jìn)雞窩，看見公雞哥哥在捉蟲，它著急地問(wèn)：“您見過(guò)我的蛋嗎?”公雞哥哥擺擺手說(shuō)：“我沒(méi)看見�！边@么一說(shuō)，它更難過(guò)了，它忍不住哭泣起來(lái)，走著走著來(lái)到小河邊。小鳥看到這一幕，好奇的問(wèn)：“您怎么哭了?”它說(shuō)：“我昨天生了一個(gè)蛋，現(xiàn)在找不到了，您能幫我找找嗎?”小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭 。于是，小鳥飛上天空四處張望，找了找。過(guò)了一會(huì)兒，小鳥飛下來(lái)對(duì)它說(shuō)：“我看見了，就在游樂(lè)場(chǎng)里，你去那里找找看吧�！彼犃�，飛快地跑向游樂(lè)場(chǎng)，終于找到了自己的鴨蛋，鴨媽媽高興地笑了。這真是一個(gè)糊涂的鴨媽媽呀!冬天不情愿地走了，春天邁著輕快的腳步走來(lái)了。
春天來(lái)了，小草冒出了嫩綠色的幼芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪上一張嫩綠色的`地毯，過(guò)了幾天，再看，它們像魔術(shù)師變魔術(shù)似的變了樣，多了，綠了，高了。在微風(fēng)的吹動(dòng)下，歡快地抖動(dòng)著身子向你點(diǎn)頭微笑呢。三月四月，萬(wàn)里晴空，小鳥高興的在天上飛呀飛，一邊展示自己的舞姿，一邊還歡叫不停，向人們炫耀它的歌喉。
河邊那依依的柳樹也長(zhǎng)出了嫩綠的柳芽，風(fēng)一吹，柳枝輕輕拂過(guò)岸堤，拂過(guò)水面，水平如鏡的水面泛起一道道微波。
放學(xué)的路上，我看見了黃得像金的迎春花開了，紅的像火的桃花開了，粉的像霞的杏花開了，白的像雪的梨花開了;……是那么美麗，那么迷人。
春天是多姿多彩的季節(jié)，是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，也是生機(jī)勃勃的季節(jié)。我愛(ài)這迷人的春天。
春天小學(xué)作文 篇2
不經(jīng)意瞥見，枯瘦的枝頭已經(jīng)綻出了嫩紅的桃花。一朵一朵，像春日的暖陽(yáng)，像少女羞澀的臉龐，勾起人們無(wú)限春的回憶。
風(fēng)中還夾雜著些許寒意，桃花卻迫不及待地從枝頭冒出來(lái)，花香沁人心脾，飄滿人間�！爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知”，春江水不曾復(fù)蘇，野鴨不曾活動(dòng)，可桃花卻爭(zhēng)先恐后的來(lái)了，像爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子，等不及春天的鐘聲敲響，就成群結(jié)隊(duì)的躍上了枝頭。粉白色的桃花明媚的張揚(yáng)在枝頭，如同人不老的容顏，一年又一年的描畫著春的活力。一陣風(fēng)起，花瓣紛紛飄落，似飛舞的蝶，又似紛飛的雪，美麗纏綿。燕子棲在枝頭嬌聲呢喃，仿佛在欣賞自己美妙的歌喉�！白谱铺覑偵�，飛飛燕弄聲”這一千古詩(shī)句仿佛就為此情此景寫下，讓人們享受到春光給予視覺(jué)、聽覺(jué)的無(wú)窮美感。
或許是春天尚未到來(lái)吧，因?yàn)闃渖系幕ú⑽赐耆_放。有綻放完全的，隨著微風(fēng)在樹上唱歌、跳舞，競(jìng)相媲美；只開了一半的，像害羞的小孩，棲在枝頭酣睡；未開的少些，真像是母親懷里的小嬰兒。許多人慕名而來(lái)，穿梭于桃林之間，如詩(shī)如畫。
三月的桃花，澄凈、明亮、飄逸、夢(mèng)幻。
三月的桃花，跳躍于靜止的現(xiàn)實(shí)與動(dòng)態(tài)的未來(lái)。
三月的桃花，隱身于春的綽約身姿與燕兒的.嬌聲呢喃。
三月的桃花，徘徊于青澀懵懂的童年與平淡永恒的世界。
三月的桃花，悄悄發(fā)出夢(mèng)的囈語(yǔ)，仿佛薄薄的風(fēng)，由指尖輕輕滑過(guò)。是春的訊號(hào)，是夢(mèng)的氣息，是手心中隨風(fēng)綻放的金粉。
……
那一株白中透著粉嫩，身軀挺拔的桃花，正迎著寒冷的空氣直直站立著。看，指尖所指的那個(gè)地方，是春的方向。那里開滿了無(wú)數(shù)幽柔的粉白色花朵，閃耀著螢火蟲般靚麗的金粉光澤。有心人眼中，陽(yáng)光是一條條金色的小溪，流淌在一片片桃花中。春如柔情的少女，輕輕回眸，一笑是姹紫嫣紅，一顰即是細(xì)雨霏霏。愿手心的陽(yáng)光永不凋零，愿我們的生命中總有三月春天，澄凈、明亮、飄逸、夢(mèng)幻。
春天小學(xué)作文 篇3
沙沙沙……沙沙沙……，像花針一樣細(xì)，像牛毛一樣密，像珍珠一樣亮。我就是春的使者——小雨點(diǎn)。
隨著“轟隆隆”一聲雷響，我揉了揉惺忪的睡眼，跟隨著小伙伴們來(lái)到了人間。我們來(lái)到花園里，只見迎春花，它那金黃的顏色和片片花瓣，是多么鮮艷啊！但最熱情的`就屬海棠花了，它一看到我，就馬上展開了笑臉，散發(fā)出沁人心脾的香味，用火一般的熱情歡迎著我。
接著，我收到了一條消息：麥田里的麥苗弟弟有危險(xiǎn)！于是，我踏著急促的腳步趕到麥田里，麥苗弟弟一見到我，就立馬對(duì)我大聲呼救：“小雨點(diǎn)哥哥，快救救我！”我一看，哎呀——麥苗弟弟發(fā)燒了！于是，我又是給它打針，又是給它輸液，總算把燒退了。這時(shí)，麥苗弟弟感激地說(shuō)：“謝謝你，小雨點(diǎn)哥哥！”說(shuō)著，我便離開了。
走著走著，我看見了一株株無(wú)精打采的小草。于是，我便發(fā)揮了我的作用——下雨。沙沙沙，在我的幫助下，小草的葉子被洗得油亮油亮，她們看到春水，也咕咚咕咚地喝了個(gè)飽。喝完后，它們個(gè)個(gè)都精神抖擻、神采奕奕！
有了我，蝴蝶在花叢中翩翩起舞；蜻蜓在池塘邊輕輕點(diǎn)水；有了我，蜜蜂在花叢中忙著采蜜；有了我，大地變得生機(jī)勃勃，更加美麗。這就是我——春天的小雨點(diǎn)。
春天小學(xué)作文 篇4
春天的腳步漸漸近了，我卻在夢(mèng)境的回廊中才能嗅到她的清香，醒來(lái)，我決定去外面的世界尋找春天的芳跡。
塞北的冬天總是太過(guò)霸氣，三月的時(shí)節(jié)了還透著咄咄逼人的犀利，但室外冰涼的寒峭擋不住我急于尋你的渴望。我想尋你啊，尋你舒展水袖舞出遠(yuǎn)山含黛的寥廓天地;我想尋你啊，尋你踏波巡弋吹出輕揚(yáng)妙符的音笛。我想，你定是一個(gè)正在和我玩著捉迷藏游戲的小姑娘，會(huì)突然跳躍到我面前，輕輕摘取蒙了雙眼的云紗，送我一幅春枝搖綠桃花吐蕊的美景令我欣然;我想，你一定又是一位身披五彩霞衣的妙齡少女，輕啟蓮唇吹拂出小河漣漪，送我一卷芳草碧連天萬(wàn)物齊爭(zhēng)俏的春景圖令我歡喜。
我不甘心眼波深處滿目荒涼的'三月風(fēng)光，我執(zhí)著于尋你的渴望來(lái)到聳峙的山腳，山野的蔥蘢卻深藏起自己的清切，躲避在刺目的白雪下遲遲不愿綻開笑容。我找一處雪層最淺薄的地方拂彈出地面的本色，用手輕輕觸摸，想知道我等你的明艷飛舞還有多長(zhǎng)的時(shí)光，沉寂的地面裸露出青澀的痕跡，一絲冰涼一縷寒意瞬間由指尖遍布全身嗎，其實(shí)我知道，在這荒山鳥不歸的曠野我尋你的心情的確稍顯急躁了些。但我不想停下尋你的步履，我順著筆直的高速公路向南疆的方向行去，或許，你馭風(fēng)揮袖已經(jīng)在那里臨摹出一幅妙筆丹青的美景。
穿過(guò)狂風(fēng)亂作料峭襲人的風(fēng)口，穿過(guò)碎石敷地荒涼冷漠的戈壁，吐魯番的和風(fēng)在陽(yáng)春三月的日光里，貼著我的發(fā)髻徐徐吹了過(guò)來(lái)，心旌蕩漾的感覺(jué)就在車門打開的剎那間，如一枝靜靜綻放的水蓮，柔軟的清透的彌漫了我的心田。近了，近了，你已經(jīng)帶著歡笑來(lái)到這里。等不及抖落隨身的寒氣，我欣喜地?fù)湎蚰�，頸間的絲巾與我散開的烏髪一起隨風(fēng)而舞。
俯身貼近大地，我終于嗅到夢(mèng)中你若蘭的氣息。柔軟細(xì)致的風(fēng)啊，分明是你腰際挽出的長(zhǎng)絲帶，翩翩然為荒原拂煦出一派綠茸茸的生機(jī)，你的雙手似乎注入了魔咒，輕輕一揮便觸及了萬(wàn)物生命的靈動(dòng)。貼近你，就是貼近陽(yáng)光，貼近溫暖，貼近了拂堤楊柳醉春煙的天�；蛟S是因?yàn)槌蝺裘鞒旱木壒剩较蚰线呅羞M(jìn)，南邊的天空就越顯得低徊，低得像是觸手可及的棉花糖，仿佛一伸手就可以摘下一朵糖做的云。我在吐魯番——這個(gè)因火焰山的傳說(shuō)而聞名遐邇的城市邊緣徘徊著，看周圍村莊的路邊田間，已經(jīng)有泛出新綠的枝芽羞怯怯但又旺盛的生長(zhǎng)。
春姑娘，我?guī)е簧泶汉瑒倧牟贿h(yuǎn)處的迪化古城而來(lái)，只為你明媚的足跡，在這里，我看到了你歡快的訊息。春姑娘，請(qǐng)你馭風(fēng)伴我回家，我不怕一路風(fēng)塵的疲憊，只盼你舒廣袖輕揮腕，早日也讓我的家園披上一襲醉人的青翠。
春天小學(xué)作文 篇5
今天我和媽媽來(lái)到濱江公園，我們來(lái)看春天。
先來(lái)到草坪上，我看見小草從地里探出頭來(lái)，像春天的眉毛，桃樹上開滿了粉紅色的桃花，還有一樹迎春花從假山上垂落下來(lái)，上面滿是金黃色的花朵，美極了。
我們來(lái)到江邊，看到無(wú)數(shù)的.風(fēng)箏在天空中飄揚(yáng)。我想數(shù)數(shù)，可怎么也數(shù)不清，風(fēng)箏太多了，天空成了風(fēng)箏的王國(guó)。有紫色的金魚風(fēng)箏，粉紅的美人魚風(fēng)箏，還有各種漫畫人物風(fēng)箏。今天我買的是開心超人，這個(gè)風(fēng)箏是三角形的，下面還有很多彩色的飄帶。我想它飛上天空一定很美麗。
江邊還有很多人在釣魚，我走近一看，有個(gè)老伯伯正好在收線，釣上來(lái)一條很大的邊魚，我們都很高興。我坐在江邊的大石頭上，看著碧綠的江水，不時(shí)還有大浪涌上來(lái)。風(fēng)吹在臉上很舒服，就像媽媽的手在撫摸著我。太陽(yáng)曬在身上很暖和，人們都換上了薄薄的春裝，還有人穿著短袖呢！
多么美麗的春光啊，讓我們好好享受它吧！
春天小學(xué)作文 篇6
春天到了，景色真美呀。
只看見桃花姐姐露出粉紅的笑臉，小柳葉嫩綠嫩綠的，好像用手一碰那綠色會(huì)流淌出來(lái)一樣，惹人喜愛(ài)。玉蘭花美麗大方，風(fēng)兒吹過(guò)，它在風(fēng)中不停地向我招手。
遠(yuǎn)處，小河哥哥唱著歡快的歌兒向遠(yuǎn)方奔去，像是向小朋友們講述關(guān)于冬的.故事，又像是告訴人們春天已經(jīng)到來(lái)。小鴨子在水里自由自在地玩耍、嬉戲，仿佛在說(shuō)：“我到了，春就到了�！�
天空中，有許多風(fēng)箏在飛。這讓我想起了我們剛學(xué)過(guò)的一首詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我也拿起自己的風(fēng)箏向屋外跑去。
我愛(ài)春天。
春天小學(xué)作文 篇7
春雨肯定是春天到來(lái)的前奏，春天一到萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴；就像一位名人所說(shuō)：“東天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？而春雨一下，植物都長(zhǎng)出嫩綠的芽。
春天到臨，說(shuō)明溫度會(huì)暖和，可真謂是：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。伴著春風(fēng)——隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。晚上的小路——野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。早上醒來(lái)后好似——曉看紅濕處，花重錦官城呀！
春天來(lái)后，再過(guò)幾天，就會(huì)有柳枝了，就會(huì)碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳了。還會(huì)春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。想想都覺(jué)得美，真想看楊柳依依的樣子。
春天帶來(lái)了春雨，春雨滋養(yǎng)著萬(wàn)物生長(zhǎng)，默默地為農(nóng)民伯伯奉獻(xiàn)，被春雨滋潤(rùn)過(guò)的地方處處綠色植被，植物們都爭(zhēng)先恐后的.吸收“營(yíng)養(yǎng)”都嘻嘻哈哈的向春雨姐姐道謝，春雨姐姐也開開心心的下著“營(yíng)養(yǎng)”農(nóng)名伯伯們感謝春雨帶來(lái)的“化肥”感謝春雨能讓自己的農(nóng)田有天然的好收成，春雨姐姐則欣慰的笑著。
春天的陽(yáng)光為我們?nèi)コ思?xì)菌。照耀大地，為那些建筑工人散發(fā)陽(yáng)光，建筑工人，不再那樣寒冷。五星紅旗被春風(fēng)吹拂著，春風(fēng)吹拂著我的臉頰，讓我不禁想到很多美好的回憶。春天到來(lái)讓我明白：春天是不可缺少的，植物們需要春光，春雨，春天讓學(xué)生們有心情學(xué)習(xí)，春天不再讓大家太冷或太熱，春天是環(huán)境改善；春天......春天......春天伴我們度歡樂(lè)時(shí)光......伴著......所以，請(qǐng)人們不要破壞環(huán)境，要保護(hù)環(huán)境......
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