難忘小學(xué)作文

時間：2024-03-08 13:20:39 小學(xué)生作文我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文600字推薦度：
我最難忘的一件事小學(xué)作文推薦度：
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【熱】難忘小學(xué)作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。

【熱】難忘小學(xué)作文7篇

難忘小學(xué)作文篇1

　　一生中，有著許許多多的難忘的`啟示，其中最讓我難忘的啟示就屬那一次了。

　　在一年級的時候，每當(dāng)我看到大哥哥騎著自行車從我眼前飛過不經(jīng)產(chǎn)生起羨慕感。于是馬上請爸爸來教我騎自行車。一天早上，爸爸和媽媽帶我一起去大夫山，并租了一臺兩輪自行車。我們一起走到一個比較平坦的陸地上，開始讓我學(xué)自行車。我很高興，馬上坐上了自行車，兩手緊緊地握著車頭，學(xué)著旁邊的大哥哥飛快地踩了起來。我踩啊踩，踩啊踩，總是顧得了踩，不顧得控制車頭，就這樣“撲……”的一聲，我在母親大地的懷抱里打滾了。一旁的爸爸無可奈何，于是拉著車尾，讓我在前面騎。“雙手控制好車頭，雙腳用力地去踩踏板，雙眼要緊緊地盯著前方�！币粋€清脆的聲音從背后跳了出來。我練啊練，練啊練，心里想：這一次我一定要學(xué)會騎自行車，到時候在班里炫耀一番。我練了一次又一次，摔了一次又一次，終于功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會騎自行車。

　　通過那一次學(xué)自行車，讓我明白了失敗乃是成功之母，只要堅持不懈，就一定會成功。

難忘小學(xué)作文篇2

　　每個人心中都有一個難以忘卻的人，或許是你的父母；又或許是你的朋友；再或許是一個從未蒙面的陌生人；而我心中的那個他便是我的同桌。

　　放學(xué)鈴聲響起，大家都在忙碌著收拾東西準(zhǔn)備回家。這時，我的數(shù)學(xué)老師走了過來，對我是：“這個我都講了好幾次了還搞錯，撕掉重寫�！崩蠋熕坪跤行┥鷼饬�，我望著桌上那本滿是紅叉的作業(yè)本，我的眼角濕潤了。人一個一個的離去，我再也控制不住我自己，眼淚奪眶而出。正當(dāng)我陷在陰霾中時，有一個聲音讓我看到了光明——“我來幫你吧，小顧”。

　　我抬起頭，半信半疑的看著他。他拿起我的作業(yè)本看了看，然后對我說：“這個加這個等于這個然后將這個轉(zhuǎn)換就可以得到這個了。”聽完我還是一陣蒙圈，我的眉頭更加緊鎖了。他看著我那緊鎖的眉頭，想了想，換了一種新的方式來給我講解，現(xiàn)在咱們拿這些錢去買了六部手機(jī)然后剩下的'這寫錢，咱們拿去買點心，那么……這次我好像明白了許多，他見了時間一分一秒的流逝，汗水也一點點浸濕了我們的衣裳，我緊鎖的眉頭也隨之一點點舒張開來，過了不久，終于做完了。

　　我們互相搭著彼此的肩膀，走向家的方向，夕陽撒在我們的身上，印下了我們的倒影。

　　事隔多年我卻依舊記憶尤新，因為他讓我的到了一份真摯的友誼。

難忘小學(xué)作文篇3

　　幼年時期，有一個人使我終生難忘。她是一位普普通通的幼兒園老師。但卻教會了我許多大道理，讓我明白了怎樣做人，讓我明白了在人生的道路上怎么才能走得更強(qiáng)。

　　有一天，我與一個同學(xué)們在玩滑滑梯。上滑滑梯的人字梯不大，一次只有上一個人。大家另外路面人字梯前，誰都想先上去，可偏要誰都不許。然后就吵了起來。我們兩個越吵肝火越變大。結(jié)果打過起來。我“嗚嗚嗚呀呀”哭著去找教師。教師了解了事兒的來龍去脈。意味深長地對大家說：“朋友之間要團(tuán)結(jié)互助，互幫互助，互相謙讓，不必由于一點瑣事就壞掉朋友之間的情感�！苯處熅箾]打大家也沒罵大家，僅僅平心靜氣地和大家講過一個大道理。以后，這“團(tuán)結(jié)互助，互幫互助，互相謙讓”三個大道理深深刻在我的腦海中里。之后我與哪個同學(xué)們變成好朋友，由于大家都了解朋友之間要學(xué)好“互相謙讓，互幫互助”。

　　也有一次，我由于調(diào)皮，把學(xué)校走廊里的一盆花斷裂了，教師看到了，對我說：“小孩，小小綠色植物也是有性命��！你看看，它已經(jīng)落淚呢！它的`父母會痛心的呀。”聽了這句話，我慚愧的不高了頭，內(nèi)心默默地的對那盆一不小心斷裂的花朵說：“抱歉，我之后從此不會傷害你們了！”

　　這名普普通通的老師，卻在我的童年生活時改正了我的諸多不正確，教會了我怎樣做人，使我踏入了一條恰當(dāng)?shù)穆访妗Ｋ谖倚睦锸冀K是最杰出的！

難忘小學(xué)作文篇4

　　7月15日，我隨xx晚報小記者團(tuán)參加了為期四天的天河山景區(qū)拓展夏令營活動，玩得非常開心，并從中學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

　　早晨7點我們準(zhǔn)時在迎賓廣場集合，和父母揮手告別，幾十個小記者乘坐一輛很大的旅游客車出發(fā)了。幾個小時后到達(dá)邢臺市天河山景區(qū)，稍事休息后教官就讓我們換好迷彩服，在廣場集合，從簡單的立正開始訓(xùn)練，不到半天的時間我們的隊形站得就有模有樣了。下午，教官把我們八十個人分成四組，每組二十個人，讓我們起隊名、繪隊旗、想口號、選隊歌。時間一分一秒地過去了，其他隊的隊員有的在討論問題，有的在冥思苦想，還有的在繪制隊旗，我們隊的隊員卻像散兵一樣不知從何下手。時間馬上就要到了，我們隊勉強(qiáng)完成了任務(wù)，隊名為雄鷹隊，口號是“雄鷹，雄鷹，展翅飛翔”，隊歌是《紅星閃閃》。接下來四支隊伍進(jìn)行了隊形、隊歌展示，最后由九位老師任評委參加了投票，閃電隊得了四票，精英隊和五星隊各得了兩票，我們隊只得了一票。雖然輸了，但我從心底里感到高興，因為我懂得了什么叫團(tuán)隊。

　　接下來的幾天里，我們還進(jìn)行了真人cs比賽、登山游戲、篝火晚會和峽谷大漂流。其中漂流給我留下的印象最深，兩個人乘坐一個小船，從上游出發(fā)，有時小船忽然從幾米高的地方直接落到水里，有時小溪拐彎很急船就碰到岸邊的石頭山，水花濺得滿身都是，河道里時時傳來伙伴們的.尖叫，我感到非常刺激。

　　最后一天上午，我們跟著食堂里的廚師學(xué)會了包餃子。首先廚師把和面、壓皮等方法進(jìn)行了認(rèn)真講解，然后我們學(xué)著廚師的樣子，和面、壓餃子皮、放餡、包餃子。我好不容易搟出一個面皮，放上餡后老是包不住，急得滿身是汗，這時感到媽媽在家做飯的不容易，以后我再也不挑食了。雖然大家的“作品”奇形怪狀，但我們看著自己的勞動成果笑得非常開心。

　　這次夏令營讓我感到非�？鞓�，并且收獲了很多，明年的夏令營我還要參加。

難忘小學(xué)作文篇5

　　“上課”一詞讓人聽了就害怕�？烧l又會想到“上課”一詞讓人聽了開心呢？可就有這么一堂讓我們開心的課，到現(xiàn)在，想起來，心里還美滋滋的。

　　一天過來，我們終于熬到了最后一節(jié)托管課�！拔蚁Ｍ@堂可是孫老師上，你呢？”“我也是……？同學(xué)們都議論紛紛。一陣上課鈴后，大家的眼神都不由自主得跑到了樓梯口，迎接老師的到來�？吹贸�，大家都想上語文，不想上數(shù)學(xué)�？善现吒鷥盒诘厣献邅淼氖橇豪蠋�。哎！又是數(shù)學(xué)課，我想著：不知道今天回去又是啥時候了。“下面，請同學(xué)們把你們的練習(xí)冊拿出來�！绷豪蠋熞贿叿约旱木毩�(xí)冊，一邊對我們說。她手中的教桿早已成為了我們讀書的節(jié)奏，在桌子上敲得啪啪作響。“轟！”就在這個時候，從窗外的天空中傳來一聲兒巨響，掩蓋了我們的讀書聲，掩蓋了梁老師手中教桿的節(jié)奏聲�！巴郏　毕笸Ｒ粯�，同學(xué)們希奇地發(fā)出一陣感慨。就在這時，從群“龍”中冒出一句話：“咸蛋超人奧特曼降臨了！”“哈哈哈哈，呵呵呵

　　呵……”頓時，教室里傳出一陣哄堂大笑。是什么人這么幽默呢？還不是我們班兒頑皮的“搞笑大王”羅＊＊說的。教室里的氣憤變得歡躍起來。本以為梁老師會大發(fā)脾氣，然后火冒三丈得說一聲：“笑什么笑？有什么好笑的，快點繼續(xù)讀書！”誰知，梁老師不但沒有發(fā)脾氣，沖我們吼，反而還象一個小妹妹嬉皮笑臉得問我們：“咦，你們都在笑什么呢？”頓時，全班同學(xué)都異口同聲得回答到：“羅＊＊說咸蛋超人奧特曼降臨了�！鳖D時，梁老師捧著肚子，揮著教桿哈哈大笑起來，還不停跺腳，比我們還要開心。全班同學(xué)眉飛色舞，沉浸在這堂課的歡樂之中。

　　這堂課在嚴(yán)肅中開始，卻在歡樂中結(jié)束，讓我們在快樂中學(xué)習(xí)知識，在快樂中度過。

　　6年的小學(xué)生活過得飛快，一眨眼，我即將離開小學(xué)，到另一個天堂去展翅飛翔。在這6年里，我經(jīng)歷過許多難忘的鏡頭，其中，有一堂語文課，我永遠(yuǎn)難忘。那就是老師講《匆匆》這篇課文的那堂課。

　　以前，很多老師都說要珍惜時間，可那些話總是從左耳進(jìn)，再從右耳溜走了。學(xué)了這篇課文，我才懂得了時間的寶貴。“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返？作者開頭就以對比的手法，寫出了日子一去不復(fù)返，同時表達(dá)了作者對時光逝去的無奈和留戀�！崩蠋熣裾裼修o的.說道。我的心情也受其影響、隨之觸動。是啊，時間是逃去如飛的，是一去不復(fù)返的。我不僅沒有好好把握時間，還常常抱怨上課40分鐘太長了，期待著下課10分鐘的到來，想著下課與同學(xué)們打鬧的情景……我是多么幼稚，多么無知。老師又對我們說：“作者寫這篇文章的時候已經(jīng)過了8000多天，你們算一下自己已經(jīng)活了多少天了，再想想你們在這么多的日子里做了些什么。”我們一個個都認(rèn)真地算著，算到我們已經(jīng)活了4000多的日子了。但是我們什么做了什么呢？我們什么也沒做。就連上課的40分鐘，我們也沒法靜下心來專心聽講，更別說有什么輝煌的成就了。

　　正是那堂課，我才真正知道時間的寶貴；正是那堂課，我才加深了對自己的認(rèn)識，原來我這么空虛；正是那堂課，我才有了人生目標(biāo)……那堂課，我受益匪淺。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那堂課。

　　在我12歲的人生中，有這么一堂課令我永生難忘。

　　“叮鈴鈴……”鈴聲響了，同學(xué)們紛紛涌進(jìn)教室，回到各自的座位上。但同學(xué)們還是沉浸在下課的狀態(tài)，有的同學(xué)在東張西望；有的同學(xué)在交頭接耳；還有的同學(xué)在座位上坐立不定。

　　老師拿著電腦來了，同學(xué)們覺得很奇怪，老師找到了一組圖片，放在了大屏幕上。這些圖片都是描述一些貧困農(nóng)村小孩子生活的。在這么多的圖片中，有一張最令我感動：圖中有一小女孩，名叫劉小環(huán)。她為了維持生活和賺到學(xué)費(fèi)，每天要背16塊重達(dá)80斤左右的大磚，而且要走140米，可她只有11歲。雖然看

　　不清她的臉，但我能感覺到她滿臉的辛酸和汗水。她那佝僂的背本應(yīng)該是直的，可生活的壓迫卻讓她直不起腰。也許，我覺得天氣太熱，在吹空調(diào)的時候，劉小環(huán)卻在酷熱的太陽底下，背著一塊塊磚；也許，我還在睡夢中時，劉小環(huán)已經(jīng)早早地起床，在那砍柴，做家務(wù)……在以前，我為滿足一點小要求，就跟父母要這要那�？蓜⑿…h(huán)大概要背幾百塊磚，才能獲得她想要的，想到這里，我的心沉重極了。我被她的堅強(qiáng)的意志所深深感動了，如果是我，早就放棄了。但劉小環(huán)沒放棄學(xué)業(yè)，為了能上學(xué)，假期里她天天去背磚，兩個月的辛勤勞動，她終于籌齊了學(xué)費(fèi)。原本吵鬧的課堂，這時已變得鴉雀無聲了。有些同學(xué)情不自禁地流下了眼淚。老師詳盡地講解著，語速越來越慢，聲音越來越低。我們認(rèn)真地聽著，整個教室的氣氛很沉重，每一個同學(xué)都已經(jīng)完全被感染了……

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲突然響起了，要是在以前，同學(xué)們早就像風(fēng)似的奔出教室了，可今天，同學(xué)們一直看著這些圖片，直到下節(jié)課鈴響。

難忘小學(xué)作文篇6

　　今年暑假，我過得豐富多彩。特別是參加了區(qū)里舉辦的歷時一個星期的“青少年網(wǎng)上夏令營活動”，令我難以忘懷。

　　這天早上，我很早起了床，刷洗完畢，吃了早餐，和黃銳文、徐羽翔乘車去參加夏令營活動。車在路上風(fēng)馳電掣一般，很快到了區(qū)婦女兒童活動中心。走進(jìn)這座大廈的大門，給人一種富麗堂皇的感覺。你看，天花板上有鉆石玻璃燈，十分美麗，這里的設(shè)備設(shè)施很多，有展覽廳、游藝室……我們都沒有閑心觀賞和游覽這些，迅速趕到了我們的活動地點。

　　我們來到二樓的電腦室，開始了“網(wǎng)上夏令營”活動。第一天上課了，老師先向我們介紹這次夏令營活動的意義和學(xué)習(xí)的課程以及開展活動的'要求等。介紹完了，我們正式上課，老師教給我們電腦的基本知識，我們學(xué)得可認(rèn)真呢！第二天，老師教我們上網(wǎng)。我們上的網(wǎng)站是中華網(wǎng)，網(wǎng)上有許多知識，也有許多明星的報道。我們目不睱給，在網(wǎng)海里暢游一陣，收益不小。第三天，老師教我們在網(wǎng)站163.COM上申請免費(fèi)郵箱，郵箱也就是電子郵件，它可以很快地給你的親人、朋友等寄去郵件。比起我們投到郵政郵箱里要方便多了。第四天，我們申請了QICQ號碼，在這里能認(rèn)識許多朋友，還可以通過電腦跟新朋友談話呢！接下來兩天，老師讓我們自由活動。我們抓住這個寶貴的機(jī)會，如饑似渴地學(xué)習(xí)了電腦知識，廢寢忘食地練習(xí)了電腦操作，左右逢源地接交了不少網(wǎng)上朋友，順利圓滿地完成了各項任務(wù)。最后一天，我們考試了。老師布置了兩個網(wǎng)上的任務(wù)，一是到清華大學(xué)的圖書館里借書，二是給老師發(fā)一封電子郵件。我、黃銳文和徐羽翔同學(xué)都很快完成了，心里甜滋滋的。可是，一想到這次夏令營活動馬上就要結(jié)束了，我們心里又有些不高興。放學(xué)后，大家都難舍難分，那情景可感動人呢！

　　這次夏令營活動已經(jīng)結(jié)束很久了，但是我直到現(xiàn)在怎么也不能忘記。