小學生作文大全【15篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學生作文，歡迎大家分享。
小學生作文1
在生活中，我可是一個名副其實的猶豫控，爸爸媽媽和我一起買東西時，總是會崩潰的說："金佳瀅啊，你可真是一個猶豫控！”
在商城買文具的時候，我總是喜歡多逛逛，每次都決定不下來買哪家的東西，等糾結完去哪家店時，總是惦記著剛才另外一家東西是如何的好。等我下定決心一進店，問題就更大了�？吹侥切┝宅槤M目的商品，讓我應接不暇，我的眼睛直射前方，一直在發(fā)光，就像一個貪婪的人看到一堆財寶似的我興奮的跑到文具前挑來揀去，這時，我左手上拿著一個價格不菲，但是很精美的小橡皮，右手拿著一個價格適中，但是不太好看的橡皮，我看著左右手上的兩塊橡皮定在那里足足思考了三分鐘，那時的我腦子飛速的轉動著，想著到底選擇哪一塊好。我抓了抓頭皮，腦子里就像有兩個小人在爭論，一個說："就拿著塊貴的吧，它多美啊，看著就讓人賞心悅目。"一個又說；“不行，還是拿便宜的吧，能用就行，還是要節(jié)儉為好。’怎么辦，怎么辦，急的我身上都冒出了汗來，我的心里就像熱鍋上的螞蟻，焦躁不安。我決定用一個最公平的方法解決這件事，那就是“點兵點將”，正當我開始“點兵點將”時，只聽見媽媽在外面震聾欲耳的獅子吼：“快一點��！買個橡皮這么半天��！你的猶豫病又犯啦！”此時，我的腦子一片空白，拿著那塊精美又昂貴的橡皮向收銀臺沖過去！就剩一個人就要輪到我付錢了，我心里卻還想著那塊便宜的橡皮，時間就像定格了一樣，我屏住呼吸，等前面一個人剛付好錢，我又“飛”了回去，換了那塊“樸素”的橡皮。付完賬以后，我再一次后悔了，腦海里又浮現(xiàn)出剛才那塊精美橡皮的模樣，看著手里這塊普通的橡皮，心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味！我低著頭，悶悶不樂的從商店里挪著沉重的.步子走了出來，嘴里小聲的嘀咕著：“我這該死的猶豫病”。
還有一次，就是因為猶豫的毛病，讓我與一個愉快的假期失之交臂。暑假，爸爸想帶我出去旅游，讓我選一個地方。我激動的翻著手機，又想去爬山，又想去玩海，爬山可以看到許多名勝古跡，海邊可以讓我盡情的玩耍，這兩個地方我都非常想去。我越看越糾結，今天告訴媽媽我想爬山，明天又告訴爸爸想去玩海，整整想了三天，等我決定去玩海的時候，爸爸打開電腦一看，爬山和玩海景點所有的火車票和飛機票已經(jīng)銷售一空。聽到這個消息，我就像是被潑了一桶冰水，呆呆的站在那里，心里拔涼拔涼的，懊悔極了，我一邊哭一邊說：“我真是一個猶豫控啊！”
我在事物選擇之間總是矛盾著，總是吃大虧，我是要改一改了。
小學生作文2
嗨，親愛的，你好嗎？你在哪里呢？
親愛的，之所以會在這個時候鄭重地寫信給你，是因為我那些積壓了很久的情緒無處傾訴，是我特別希望在這個寒冷的冬夜有你陪在我身邊。一個人堅強久了也會累的，不是嗎？
親愛的，我很想知道你此刻的狀態(tài)，是像我一樣為了等你而默默承受孤獨？還是，你正在為別人呵護他未來的女朋友？如若你也目標明確地在等我，那么請為我好好照顧自己；如果你正在扮演別人的男友，那么請好好愛，盡力愛，在遇見我之前我不希望你留下任何的遺憾，這樣在遇見我之后，我想你才能更好地珍惜我。我們的相遇來之不易，至少，為了遇見你，我選擇了一個人在人生的旅途中默默堅守，甚至不惜長途跋涉。
親愛的，你知道嗎？每當去到一個新地方都會有人問我有沒有男朋友，我的回答都是一致的相同：“沒有”，但從來就沒有人相信過我，無論男女。我現(xiàn)在真的很害怕別人問我這個問題，所以，親愛的，你趕緊出現(xiàn)吧，我想非常驕傲地回答別人說：“有”，然后興高采烈地向他們說起你。
親愛的，你說，為什么我們還沒有遇到彼此呢？前世我們究竟是許下了怎樣的承諾，今生才會如此的輾轉？
其實今年我的桃花運特別地好，可是到頭來我發(fā)現(xiàn)我花光了所有的.運氣終究還是沒能在今年遇到你。這一年我到過佛山、上海、廣州、深圳、香港5個城市，途中我遇到了可能會成為你的人——只要我愿意!可是我沒有讓它發(fā)生，因為，不犧牲別人的幸福是我的原則。雖然我很欣賞他，他也很關心我。他身上具備了成為你的優(yōu)點，在那個時候對他的愛慕真的是沒辦法克制的。但是，彼此的理性和責任還是讓我們懸崖勒馬。我們倆先后離開了公司，我繼續(xù)南下，而他北上回家。他走的那天是我送他去車站的，我必須要送，因為我知道，這將是我們最后的道別，以后不會再相見。親愛的，我認為人生中碰到一個互懂對方的人真的很不容易，成不了戀人也要好好地珍惜彼此，這是我對待感情的信念。不過，親愛的，請你放心，我會把它控制在合理的范圍內(nèi)的。
他回去后，剛開始我們還是會經(jīng)常聯(lián)系的，他依舊很關心我。但是，我從來不說：“我想你”，不是我不想他，對他的思念有時候能侵蝕了我整顆心，可是我知道我必須強忍著。在我受了委屈，在我迷茫無助，孤單的時候，我真的很需要找個人來傾訴，可是我從不會告訴他。我想讓他放心，我想讓他習慣我的“冷漠”，也強迫著自己慢慢變得更堅強，然后，專心致志地等著你。親愛的，所有的一切酸甜苦辣，我都放在心里，只等你耐心地坐到我旁邊，我會告訴你我的所有，所有!
親愛的，我對你的期望其實不高——可以相愛，可以相守！我要的是一份光明正大的屬于我的幸福，為了這份幸福，我寧愿現(xiàn)在一個人默默地承受孤獨。
小學生作文3
1、運用對比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
2、語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己"書蟲"的形象以及"我"與"知己"的"知""己"之情分，靈動、俊雅。
3、關于生命脆弱的話題，我們在平時似乎已聽了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關愛，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。
4、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
5、少年人生，總寫著許多夢幻般的故事；少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟，向著遠方進發(fā)。
6、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點的.：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！
7、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風，誰說"白開水"不是最佳的飲料？
8、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
9、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
10、關心生活，關注社會，并不是成年人的特權。通過這一篇《意外》看得出來，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本、學校，而更多的是不盡的關注社會的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫很突出，結尾的議論升華了文章的主題。
11、全文通俗易懂，趣味性強。
12、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
13、文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
小學生作文4
媽媽身體不好,我在襁褓的時候,常常由爸爸抱著;漸漸大了,由爸爸背著;上學了,也是爸爸騎著車接送我.爸爸在石材廠里做工,很辛苦,我一直想送件禮物給爸爸.五一節(jié),在濟南音像公司工作的姑姑來我家,我把我的想法悄悄地告訴了姑姑.姑姑說,行啊,逗逗,你只要寫篇抒情散文,我就把它制作出來,并且錄上你的聲音,你再送給爸爸.我于是寫下了這篇《爸爸的彩虹》.然后用電子郵件發(fā)給了姑姑.姑姑回信說,她看了以后,感動得哭了.后來我又瞞著爸爸錄了音.父親節(jié)前夕,我收到了姑姑制作的光盤.
父親節(jié)到了,我告訴爸爸,今天是父親節(jié),我要送一件禮物給你.爸爸笑著說,謝謝你,什么禮物,我看看.我打開了VCD.畫面上出現(xiàn)了一個父親和一個孩子在一起的卡通情景,我那深情的旁白隨之擴散開來——
我呀呀學語時,常常騎在爸爸的背上,爸爸像一匹馬馱著我在地上爬來爬去,逗得我和媽媽開懷大笑.
爸爸常常背著我,黃昏時,我們?nèi)タ催h處的黛青色的山巒,如血的殘陽,蒼莽的樹林,蜿蜒的`繡針河,金黃的田野,飽經(jīng)風霜的隕石——鐵牛.我在爸爸的背上,熟悉了我美麗的家鄉(xiāng).
爸爸背著我,誦念著優(yōu)美的唐詩宋詞,講述著動聽的《海的女兒》,《快樂王子》……我在爸爸的背上,喜歡上了源遠流長的文化,雋永深刻的故事.爸爸的背,像一艘大船載著我航行在這個如海的世界上.
我上學了.上學,放學時,我坐在爸爸自行車的后座上,爸爸的背是我的一道厚實的屏風,為我擋住了北來南往的風風雨雨.
爸爸的背是我的寫字板.坐在自行車后座上,爸爸讓我用手指在他背上默寫當天學過的生字,EnglishWords,或者演算運用簡便方法計算的口算題.
爸爸的背是我的船,我的屏風,我的寫字板……
爸爸笑著說,他的背是我的橋.
有一天,爸爸累了,躺在家里.媽媽對我說,孩子,你看看你爸爸的背,早早地累得彎了,彎成了弓形的.
我撫摸著爸爸的背,突然覺得這不是弓,而是一座橋.我曾經(jīng)在這座橋上玩耍嬉戲,學習知識,學習如何做人.正是因為這座橋,我才能一步步跨過人生的河,爸爸一天天老了,我也就走到了橋的彼岸.
爸爸的背是我的橋啊.
爸爸的背是我永遠的彩虹啊,它會永遠懸掛在我心靈的天空上.
爸爸,我愛你!
畫面的最后是那個孩子戴著博士帽站在一座橋上,仰望著空中的一條美麗的彩虹.
爸爸看完聽完,已是淚流滿面.爸爸說,逗逗,你真是個好孩子,謝謝你.
我說,爸爸,我——爸爸突然來了靈感,他操著電視上的廣告詞說,說不說出來并不重要,心好,一切都好.
我和媽媽笑了,爸爸也笑了.
小學生作文5
這個寒假，我最難忘的一件事就是發(fā)生在初六晚上的事。
那天晚上媽媽帶我去豫油賓館和爸爸以及他們的朋友一起吃飯，吃飯的那個房間里面還有一個小房間是有電視的，媽媽給我要了一份魚香肉絲，還給我端了一些別的菜，我一個人邊看電視邊吃飯。
飯后，爸爸和他的朋友們在打牌，媽媽就帶我到另外一個房間和幾個阿姨在聊天，我在看電視。到了快十點的時候，媽媽說太晚了要帶我回家。我不走，我要看完電視再走。媽媽就說：“那我們先去找爸爸，在那里你再看一會電視我們就回家�！闭l知道到了爸爸那里根本沒電視，媽媽一看爸爸暫時走不了，就要帶我回家。下樓后，我生氣地對著媽媽說：“媽媽，你騙人，你說讓我到爸爸房間再看一會電視的，可是那里根本沒有電視。”媽媽哄著我說：“對不起寶寶，媽媽也不知道那個房間沒有電視，我們回家再看吧。反正離家很近，我們幾分鐘就到家了，好嗎？”可是我還是很生氣，我認為媽媽是故意騙我的，于是對著媽媽大吼：“是不是我生下來就是讓你騙的，你肯定知道那個房間沒有電視，故意騙我出來回家的，對不對？”旁邊還有幾個阿姨看到我哭了都開始哄我，可我就是不聽，生氣的往家的方向走去。
走進小區(qū)，媽媽追上我說：“寶寶，你都已經(jīng)七歲了，怎么還這樣不懂事，媽媽剛才真的不知道那個房間沒電視，媽媽沒有騙你，回家再看不是一樣嗎？”可是不管媽媽怎么哄我，我就是不理媽媽。最后媽媽生氣了，對著我說：“王承軒，如果你認為媽媽在騙你，媽媽對你不好的話，那你以后不要喊我媽媽了！”我立刻回答：“可以�！眿寢屄牭轿业幕卮鸷苌鷼�。又說：“那你以后也不要再認我這個媽媽了！”我說：“好”。然后又補充了一句：“從今天開始，你也不要再回我奶奶家了�！闭f完這話，我的臉上已經(jīng)掛滿了淚水，我快速的往前走去。而媽媽傻了一樣的站在原地。我以為媽媽不會再要我了，可沒想到過了一小會媽媽便張口叫我了，我聽到媽媽叫我立刻轉身跑向媽媽身邊。我的小聲哭泣已經(jīng)變成放聲大哭了，沒等媽媽問我話，我就哭著對媽媽說：“媽媽，我錯了，我剛才說的是氣話，因為你說以后不讓我喊你媽媽了所以我才那么說的`。媽媽我錯了，我以后再也不這樣和媽媽說話了。我知道媽媽愛我，也知道媽媽沒有騙我，我也愛您媽媽。我以后再也不這樣對媽媽了！”
看到我哭得那么傷心，媽媽抱著我也哭了！這件事情讓我永遠難忘。因為我明白了媽媽是最愛我的，在任何情況下媽媽都不會不要我的。我這樣做是不孝順的，是讓媽媽傷心的。以后我一定要做一個孝順父母的好孩子。
小學生作文6
我的弟弟叫顏潔宇，今年3周歲，生肖狗，活潑開朗，愛說愛笑，有著一雙炯炯有神的大眼睛。他很調(diào)皮，但是也很聽話。
記得有一次，別人家有一個人去世了，我媽媽領他去看，弟弟就在那里看了個仔細，看了一會兒，弟弟急著要回家，還以為有什么事呢！回到家，他到了奶奶的屋里，進去就拿了一塊布，墊在地下，他撲通一聲跪下，就在那里大哭了起來……也不流淚，一會哭爺爺，一會哭奶奶，一會哭爸爸……一邊哭一邊磕頭。鬧的奶奶哭笑不得，說：“你跟誰學的？”他也不說話，還是低著頭哭個不停，一會兒，媽媽過來了，奶奶忙問：“你看潔宇，也哭，也磕頭，到底怎么一回事呀？”媽媽說：“跟那些人學的唄，我還納悶，他在那里怎么看的那么入神呢？”你說，我的弟弟是不是太可笑了！
記得還有一次，我正在寫作業(yè)，他看我寫的有勁時，他便悄悄的過去，偷偷的拿出我的盒子，快速的拿了我?guī)字还P。我看他拿了我的筆，可不知拿了幾只，我就裝出一副滿不在乎的樣子，裝看不見的，就還是在那里寫作業(yè)。他卻認為我真的沒看見，他就又悄悄的放回去，就在他放盒子的那一剎那，我大聲的說：“你干什么呢？”他說嚇了一跳，看上去，他心里好像真的慌慌的，他結巴著說：“我……我看一下�！蔽矣终f：“你拿我的筆了沒有？”他說：“我沒有拿�！薄拔胰ズ蛬寢屨f，你拿我的筆。”“行，行，給你的不就是了�！笨此菢幼�，好像真的害怕了。我說：“還有嗎？”他說：“沒有了。”“你撒謊。”他卻理直氣壯的沖我急了：“你怎么知道我還有……”我一點也不示弱：“你再不給我，我就……”“行行，給你的破筆，不就一個筆嗎？我才不要來，我又不上學，我要筆有什么用呀！……這一回我真的沒有了”。我說：“你快上媽媽那里去吧，我還要寫作業(yè)呢！”他便大聲的.對我說：“好！這是你讓我走的，我可真走了”。他走到了門口，就轉身對我說：“怎么樣，這里還有一只呢！你不要嘍！”我大聲的喊道：“不好了，顏潔宇拿我的圓珠筆了，快給我�！焙奥暟褘寢尳辛顺鰜�，對弟弟說：“你拿姐姐的圓珠筆干什么？”他眨了眨大眼睛，卻說：“這是我在地上撿的，并不是我搶的�！苯�(jīng)過媽媽的勸說，他終于給了我。
反正不管什么事情，他總是有理。我的弟弟呀，太調(diào)皮了！不過，還是蠻可愛的。長的嘛，我覺得還是蠻帥的嘛！
小學生作文7
時間匆匆的從我溜走，一切都好像過得那么快。轉眼間，我都快六年級了，現(xiàn)在，我恨不得時間能夠停留在此時此刻，停留在美好的回憶中。
我，現(xiàn)在已經(jīng)11歲了，不再是那個牙牙學語的小孩子了，不再是那個總是以為父母的冉進穎了。我，現(xiàn)在已經(jīng)是個小大人了，要學會自己獨立生活，懂得如何和別人相處。
六年級，意味著小學生涯即將過去。意味著我要給父母老師一個回報了。六年級，意味著我的六年學習有一個測驗了，結果如何，那得靠自己的努力。
媽媽，我要對您說聲對不起，這幾年您為我付出得太多太多。您的愛猶如一盞明燈，照亮我心里黑暗的世界，您的愛可以累積成一座山。我想，一聲謝謝是永遠不夠的。您常對我說好好學習才是最重要的。老師說，父母總是叫自己好好學習，有些同學根本聽不進去。而我卻不，因為那一句話，是媽媽所有的期望，難道不是嗎？有的同學總是閑父母嘮叨，父母讓你多加衣服你根本不在意，而等自己發(fā)燒后，才知道該聽他們的話。
老師，我要對您說聲對不起，因為我們太不懂事，惹您生氣了。雖然您總是說學生的成績對自己沒有什么，但是我知道，您當然希望你教出的學生各個出色、優(yōu)秀。您的良苦用心，也許我們還沒有體會到，等自己長大了，才知道，自己錯了。現(xiàn)在不好好學習，你以后的生活怎么辦？我們生活在一個充滿競爭的世界，必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用來做最有益的事。
爸爸，我要對您說聲對不起，有時候我晚上才回家，讓您擔心了，爸爸，您也總是勸我好好學習，您表面上總是那么不關心我，可誰都知天下父母心。您一個人辛辛苦苦地工作，很累，我知道。您也要多注意自己的身體，別太累了。爸爸，相信我，我不會讓您失望的。
同學，我要跟你們說聲對不起，有時候我總是不在意你們的想法。其實我每當讓一個同學生氣，我的心里都很難受，我不該這樣做�？赡苡行┎涣私馕业耐瑢W會很討厭我，其實我并不在意別人的看法。因為，我總記住一句話：走自己的路，讓別人去說吧！如果你總是在意他人的`看法，你的心里一定會很自卑，自卑干什么，你活著不是為別人而活，你是為自己而活。又為什么要在意他人的看法。
我的夢，我知道你就在前面，對你的渴望、憧憬和向往，引領著我一步一步地走向你，也許，路會有些曲折、坎坷，但這無法阻擋那顆尋找你的赤誠之心，我會全力以赴沖向你，誰讓你是我的夢想呢？
未來的路還有很長，哪怕前方是困難，也要是克服困難。
努力吧，為自己的未來而努力學習。
小學生作文8
親愛的爸爸媽媽：
你們好！ 伴著陣陣蕭蕭的秋風，一列駛向廣州的列車飛奔而去。目送父母離去的車影，我的眼淚悄然滑落…… 爸媽，不是我脆弱，而是我的思念在你們離開那一刻早已涌上心頭，不是我不遵守約定——我們的堅強之約，而是我已盼著團圓之夜。 記得七歲時你們第一次離開我，中間只回來過三次，都是放年假的原因。你們剛走時我難過了好幾天，食不下咽，寢不安席。我捧著一顆思念的心，守著一塊孤獨的陣地，堅強地等待著你們的回歸。 為了我們的團圓，我努力學習。
上課我認真聽講，積極舉手回答問題，下課我認真做作業(yè)，書寫可進步了不少哩！這樣，我們的團圓之夜不遠了吧！ 逐漸，我感受到學習的快樂。剛勁有力的方塊字像一個個小精靈跳躍于我的指尖；加減乘除法讓我忘卻煩惱；
英語單詞讓我感到從所未有的'成就感。我和同學們一起討論學習，就嘰嘰喳喳地說個不停。我感到了莫大的快樂……學習的同時我總會想起你們，我多么希望你們能和我分享這快樂��！ 我有一個維持了許久的習慣——每天晚上看一會兒天空。天空，是廣闊的，我的心情往往會跟著天氣隨意變動。有時是晴朗的，月亮像一顆寶石嵌在巨大的藍黑色玻璃上，散發(fā)著柔和的光芒。
我看見嫦娥窈窕的倩影，我們也許是一樣的，一樣孤獨，卻又堅強地守護在自己所處的地方。我又看見你們的笑臉，爸：少喝點兒酒。媽：您的胃還疼嗎？女兒很努力了，我在這兒等你們回家。
有時是陰沉的，幽幽的細雨無聲無息地來，撒在我心上。黑黑的天空壓得我喘不過氣來，我好想哭，卻又不能哭，我們的堅強之約，我必須要遵守！ 我終于嘗到等待的滋味了，你們快回來了，這個消息讓我又驚又喜。你們一定要看看我的作文，老師說我寫得不錯。還有我的書寫進步了好多呢！對了，我還要做好心理準備，我總不能在那天沒用地哭鼻子吧！ 我一想到你們的歸來，心里就有點慌張，可這又不同于別的慌張，是甜蜜的，濃濃地，還有其它的一些請個，濃濃地糊在心頭。
爸，聽說您昨天喝酒喝多了，吐得直發(fā)顫，您可要小心些，您瘦了不少吧，可我還是喜歡您那圓圓的西瓜肚。 媽，少吃些辣椒，胃又疼了吧，您還是去醫(yī)院看看吧！期待著與您再次閑話家常！ 最后，向你們表達一下思念。我向你們保證——這個堅強之約，我們的團圓之夜，我一定會堅持下去，永遠地，堅持下去。
祝你們： 身體健康！ 萬事如意！
小學生作文9
有一只鴻鵠，他帶著堅定的意念飛翔在高山之間、白云之上，他為了達到他的夢想，費勁了他所有的心血。
他就是我們初二四班的班主任—張老師。他很年輕，僅22歲，他自己說他是全校最年輕的老師了，他平時穿著和年輕小伙子一樣的衣服，簡單的頭發(fā)讓他顯得十分精神，扁平的額頭蓋不住他淵博的知識，從他那炯炯有神的眼神中可以看出有著積極的上進心和堅持不懈的精神，高高的鼻梁與薄薄的嘴唇使他更加的帥氣。他年輕的心態(tài)使他與班中的同學很是合得來。
我是初二才轉過來的學生，才來的時候還不了解張老師，通過后面對他慢慢地了解。他多次找我語重心長的談話中我可以發(fā)現(xiàn)張老師是一個對工作敬業(yè)、對學生負責、對朋友熱情的一個好老師。聽同學們說初一時張老師因為第一次教初一，沒有經(jīng)驗，所以同學們的成績和紀律都不是很好，但從初一后，張老師向別的老師學習了經(jīng)驗，我們班的成績是蒸蒸日上，紀律也是越來越好。
我也犯過很多錯誤和有過很多的不足，張老師并沒有罵我、損我，而是鼓勵我，給我信心，給我力量，使我改正了許多的壞習慣。有一次我上學遲到了，早自習后，他把我叫去了辦公室，很嚴肅的坐在那里，然后批評我道：“一個人的品性是從小事中一點一滴來養(yǎng)成的，只有把小事做好，才能養(yǎng)成良好的性格品性，
如果連按時到教室這種小事都做不好的話，將來怎能成大氣�！睘榱耸刮议L記性，他又罰我做了100個下蹲。然后笑著對我說：“以后不要再遲到了，不然我會加倍的'哦！”
張老師的工作是相當?shù)男量啵械耐瑢W說他是自作自受，可我卻不這么認為，有一天晚上，下了晚自習后，張老師回到辦公室工作，過了一會兒，他又跑去查寢，等我們?nèi)胨�，便匆忙趕回家中，在家中也沒停下手中的工作，又繼續(xù)工作起來，到了很晚才睡覺，第二天很早又回到了學校，雖然眼中早已布滿了血絲，聲音變的沙啞，但并沒有絲毫想退卻的意思�？雌饋碚娼腥诵奶邸�
張老師這樣起早貪黑，人也奔忙，費盡了自己全身的精力和心血，還不是僅僅是為了我們班上的每一個同學以后都能有出息嗎？所以我們絕不能辜負他對我們的期望，努力吧！
天空抹上了一派均勻的藍色，有幾朵白云懸在天際，似動非動、似散非散！隱隱約約中可以看見一只鴻鵠在天空繼續(xù)追溯著他未完成的夢想……
小學生作文10
瞧，一雙蠻有精神的眼睛，流露出不服老的勁頭；圓圓的臉龐，斑白的短發(fā)，顯得和藹可親；一張嘮嘮叨叨的嘴，隨時都會給你提個醒兒，這就是我的奶奶。
奶奶非常儉樸，甚至有些吝嗇，恨不得一分錢掰成兩半兒花，她年輕的時候陪人去逛廣州，
走了一整天，連瓶水都不舍得買來喝。逢年過節(jié)，單位加菜，她一口也不舍得吃，全部帶回來給家人吃，就像鳥媽媽外出覓食喂養(yǎng)窩里嗷嗷待哺的小鳥一樣。姨婆的丈夫去世了，奶奶忙前忙后的，還把自己省吃儉用攢下的錢拿出來供姨婆的兩個女兒生活學習。奶奶就是這樣對自己摳門，對別人慷慨的人。
奶奶是一位醫(yī)生，學歷不是很高，但是對患者耐心細致，認真負責。對病人的疑問總是不厭其煩的解釋，
鄰里左右有人病了，哪怕半夜三更的，只要一個電話，她就毫無怨言的跑去幫忙，凡是找她看過病的人都會對她留下深刻的印象。現(xiàn)在她雖然已經(jīng)退休十幾年了，但每次出去散步的時候，總有不少人上來熱情的打招呼。所以我十分敬佩他。
奶奶非常關心我，每到下午四點半，她就會帶上點心牛奶來學校看我，像報時鐘那么準時。有一次，
奶奶到教室沒找到我，后來一見到我就嘮叨起來：“你跑到哪里去了？又去哪玩了？還不回家？”一下子跑出那么多問題，我經(jīng)不住她的陣陣“連珠炮”的攻擊，趕緊說：“我馬上走，我馬上走！”連著好些天，奶奶天天都來，風雨無阻，有時在操場沒看見我，就一步步慢慢爬到四樓教室找，如果我不在，她還會顫顫巍巍的爬上另外一棟樓的'五樓舞蹈室來找我，
反反復復的找好幾遍，總是希望能親手遞給我一瓶牛奶，幾塊點心，然后再嘮叨幾句。漸漸同學們開始笑話我了，有一天，我終于忍不住，對奶奶說：“奶奶，你以后不要來了。”為此，奶奶很不開心，默默傷心了好幾天。
我回家后，腦海里浮現(xiàn)出奶奶頂風冒雨給我送東西來的樣子，心里很不是滋味，暗想：“奶奶一把年紀了，身體又不好，那么辛苦的給我送東西來，禮輕情意重��！我這么說太不應該了。”這時，媽媽走過來對我說：“奶奶是刀子嘴，豆腐心，一切都是為了你好�。 蔽覜Q定跟奶奶道歉。
第二天下午，一見到奶奶我就跑過去對她說：“對不起奶奶！”可奶奶卻慈祥的笑著揮了揮手，又遞給我一包點心。包裝袋上，還留著奶奶晶瑩的汗珠呢！
奶奶，我愛你，我愛你的刀子嘴，我愛你的豆腐心！
小學生作文11
從前，有三只小馬生活在樹林里，它們總是向爸爸和媽媽提出它們要離開它們生活的那片森林，到很遠的地方去探險。但是爸爸和媽媽卻沒有答應它們的要求，因為爸爸和媽媽很擔心它們，覺得它們還太小，獨自到外面冒險會很危險。
有一天，三只小馬又向爸爸、媽媽提出要出去探險，但又一次被爸爸、媽媽拒絕了。三只小馬說：“我能不能與鴨子哥哥、兔子姐姐、小黃狗阿姨和小花貓姐姐一起去探險呢？”爸爸、媽媽考慮了一下，說：“可以是可以，但是，千萬要當心，要互相照顧，不要出什么意外！”三只小馬說：“不會的，媽媽。我們絕不會出什么事的`，您就放心吧！”于是，爸爸、媽媽為三只小馬準備了東西上路。于是，三只小馬立刻找到了鴨子哥哥、兔子姐姐、小黃狗阿姨和小花貓姐姐準備上路，所有東西都準備好了，它們一起踏上了去遠方的路。 第三天，它們收拾好東西出發(fā)繼續(xù)去冒險。它們來到了一座高山的腳下。小黃狗阿姨說：“山上的路很窄，我這兒有一條繩子，只要我們都捆在繩子上，我們就可以一起爬上去了�！逼渌硕加X得這個辦法不錯，都紛紛點頭表示同意。它們一起爬啊爬啊，終于爬上了山頂。它們不由得高興地一起歡呼起來。
這時，小花貓姐姐聽到遠處傳來一陣陣腳步聲。它機靈地支起耳朵，不錯，正是腳步聲！它們回頭一看，不好，一頭獅子正向它們慢慢逼近。三只小馬說：“不要慌，我們一起努力，會有辦法的。”兔子姐姐想到一個好法子，說：“只要我們齊心協(xié)力，一定能夠打敗獅子的！”于是，兔子姐姐對它們說起了計劃，計劃剛快說完，那頭獅子就猛撲過來，眼看就要撲到兔子姐姐身上，兔子姐姐卻給它來了一個“飛毛腿”。獅子不死心，它又撲向小貓姐姐，小花貓姐姐使用了它的必殺技“九陽白骨爪”，獅子還不死心，又向小黃狗阿姨撲去，小黃狗阿姨用出了它的必殺技“鐵齒銅牙”，獅子又撲向鴨子哥哥，鴨子哥哥痛快地給了獅子一巴掌。一會功夫，獅子就被它們打得落花流水。獅子還不死心，轉身又撲向三只小馬。小馬們一起使出家傳的“朝天腳”，終于把獅子送上了去西天的快班車！
伙伴們又出發(fā)了！在探險的路上，它們互幫互助，團結一心，終于完成了他們的這一次冒險。后來，它們一起成為著名的冒險家，它們還把所有的冒險經(jīng)驗都記錄下來，成為有名的冒險紀錄。
這個故事告訴我們:只要刻苦學習或勇于冒險，它就會變得很勇敢，很成功.
小學生作文12
我有一個對我非常關心的媽媽。是她把我?guī)У竭@個世界，讓我快的成長，媽媽就像是我的好朋友。她有一雙孫悟空一樣的火眼金睛，發(fā)生在我身上的一些細微的錯誤都能發(fā)現(xiàn)；媽媽就像我肚子里的蛔蟲，每天都知道我學校發(fā)生了什么事情；媽媽又像是神機妙算的諸葛亮，沒看見的事都能知道。
記得有一次，我生病了，媽媽急忙趕到學校里，把我接回家，有事給我吃藥，又是給我喝開水，又是給我敷毛巾，有事給我量體溫。
到了傍晚，我一點也不想吃飯，媽媽鼓勵我說：“男子漢一定要吃飯，這樣才能戰(zhàn)勝病魔�！�
媽媽又特地為我準備了稀飯，用勺子一口一口吹著喂我吃，我想：生病真好，真幸福。我吃完飯覺得頭昏昏沉沉的'。媽媽在不停地給我換毛巾，到了半夜，我迷迷糊糊聽見媽媽自言自語地說：“燒怎么還沒退下去呢？”
媽媽突然想出了一個好主意，她把冰塊包在毛巾里，放在我的額頭上，我頓時感覺好多了，不一會兒便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天早晨，媽媽給我量了量體溫，只見燒已經(jīng)退了很多。我睜開眼睛一看，發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在我的身旁，眼角上布滿了血絲，紅紅的，一臉的憔悴，眼圈嘿嘿的�？赡浅蠲疾徽沟哪樕希K于露出了微笑。我想：媽媽昨天肯定一夜沒睡，現(xiàn)在一定很困，是媽媽愛的魔藥治好了我的玻
媽媽不僅給我愛，還教我學會了很多做人的道理，比如：在公交車上給老爺爺和老奶奶讓座，在看到別人遇到困難時主動幫助他們……
曾經(jīng)有一次，走在去練笛子的路上。我們突然看見一位撿破爛的老爺爺，他的頭發(fā)白花花的，佝僂著身子，手上被什么東西戳破了，拿著一張破爛不堪的紙正在擦著鮮紅的一滴滴流下來的血液。我看見了，嚇得頭也不回地走了，媽媽連忙走過來對我說：“去買幾個創(chuàng)可貼給那個老爺爺吧１說著，媽媽給我一元錢，我覺得很膽怯，媽媽不停地鼓勵我，我這才買了些創(chuàng)可貼給那個老爺爺。老爺爺接過創(chuàng)可貼，用顫抖的聲音說了聲：“謝謝�！�
我走在路上覺得天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛，因為我又做了一件好事。
媽媽讓我學會了要怎樣去愛護別人，關心別人。只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好，更加溫暖。是媽媽給了我力量，給了我勇氣，給了我鼓勵，教會了我生活中的點點滴滴。我真想大聲對媽媽說：“媽媽謝謝您，我愛您！
小學生作文13
嗨，親愛的，你好嗎？你在哪里呢？
親愛的，之所以會在這個時候鄭重地寫信給你，是因為我那些積壓了很久的情緒無處傾訴，是我特別希望在這個寒冷的冬夜有你陪在我身邊。一個人堅強久了也會累的，不是嗎？
親愛的，我很想知道你此刻的狀態(tài)，是像我一樣為了等你而默默承受孤獨？還是，你正在為別人呵護他未來的女朋友？如若你也目標明確地在等我，那么請為我好好照顧自己；如果你正在扮演別人的男友，那么請好好愛，盡力愛，在遇見我之前我不希望你留下任何的遺憾，這樣在遇見我之后，我想你才能更好地珍惜我。我們的相遇來之不易，至少，為了遇見你，我選擇了一個人在人生的旅途中默默堅守，甚至不惜長途跋涉。
親愛的，你知道嗎？每當去到一個新地方都會有人問我有沒有男朋友，我的回答都是一致的相同：“沒有”，但從來就沒有人相信過我，無論男女。我現(xiàn)在真的很害怕別人問我這個問題，所以，親愛的，你趕緊出現(xiàn)吧，我想非常驕傲地回答別人說：“有”，然后興高采烈地向他們說起你。
親愛的，你說，為什么我們還沒有遇到彼此呢？前世我們究竟是許下了怎樣的承諾，今生才會如此的輾轉？
其實今年我的桃花運特別地好，可是到頭來我發(fā)現(xiàn)我花光了所有的運氣終究還是沒能在今年遇到你。這一年我到過佛山、上海、廣州、深圳、香港5個城市，途中我遇到了可能會成為你的人——只要我愿意!可是我沒有讓它發(fā)生，因為，不犧牲別人的幸福是我的原則。雖然我很欣賞他，他也很關心我。他身上具備了成為你的優(yōu)點，在那個時候對他的愛慕真的是沒辦法克制的。但是，彼此的理性和責任還是讓我們懸崖勒馬。我們倆先后離開了公司，我繼續(xù)南下，而他北上回家。他走的那天是我送他去車站的，我必須要送，因為我知道，這將是我們最后的道別，以后不會再相見。親愛的，我認為人生中碰到一個互懂對方的人真的很不容易，成不了戀人也要好好地珍惜彼此，這是我對待感情的信念。不過，親愛的，請你放心，我會把它控制在合理的范圍內(nèi)的。
他回去后，剛開始我們還是會經(jīng)常聯(lián)系的，他依舊很關心我。但是，我從來不說：“我想你”，不是我不想他，對他的思念有時候能侵蝕了我整顆心，可是我知道我必須強忍著。在我受了委屈，在我迷茫無助，孤單的'時候，我真的很需要找個人來傾訴，可是我從不會告訴他。我想讓他放心，我想讓他習慣我的“冷漠”，也強迫著自己慢慢變得更堅強，然后，專心致志地等著你。親愛的，所有的一切酸甜苦辣，我都放在心里，只等你耐心地坐到我旁邊，我會告訴你我的所有，所有!
親愛的，我對你的期望其實不高——可以相愛，可以相守！我要的是一份光明正大的屬于我的幸福，為了這份幸福，我寧愿現(xiàn)在一個人默默地承受孤獨。
小學生作文14
家風通常是指家庭或家族的傳統(tǒng)風尚或作風，從某種程度上講，家風是家規(guī)的外在表現(xiàn)，家規(guī)是一個家庭的"核心價值觀"。中國傳統(tǒng)文化特別強調(diào)修、齊、治、平的統(tǒng)一，把"齊家"與"修身"、"治國"、"平天下"提到同等重要的地位，因而以教家立范的家訓文化十分發(fā)達，許多家訓名篇被奉為治家教子的'寶鑒而流傳極廣，如顏之推的《顏氏家訓》、朱柏廬的《治家格言》等等。傳統(tǒng)家訓涉及的領域極其廣泛，但核心始終圍繞著治家教子、修身做人展開，實質(zhì)是倫理教育和人格塑造，主要包括：孝親敬長、睦親齊家、勤勞謙敬、勿貪勿奢、勵志勉學、習業(yè)農(nóng)商、治生自立、崇尚科技、拒絕迷信、審擇交游、近善遠佞、寬厚謙恭、謹言慎行、和待鄉(xiāng)鄰、救難濟貧、潔身自好、力戒惡習、養(yǎng)生健身、嚴禁亂砍亂伐等方面的訓導。雖然由于時代和階級的局限性，傳統(tǒng)家訓家規(guī)的內(nèi)容有些缺陷，但從總體上看，仍不失為先人們留下的一筆寶貴的歷史文化遺產(chǎn)特別是倫理文化遺產(chǎn)。
說到家風，其實我不太明白家風是什么。所以我就去問了爸爸。爸爸說："家風是傳家寶。我們家的家風有四條：誠實，守信，健康，和睦。"而我，對這四條家風有自己的認識。
誠實就是不要說謊。記得那是一個陽光明媚的星期天，我和小伙伴在家里玩耍。我們正在玩捉迷藏，我怕被發(fā)現(xiàn)，以迅雷不及掩耳之勢跑到另一個房間。好家風好家訓征文500字（選登）好家風好家訓征文500字（選登）。就在這時，意外發(fā)生了。我把一個玻璃杯碰到了地上，玻璃杯一下就摔碎了。我一邊說著碎碎平安，一邊用手去撿碎片。小伙伴聞聲趕來，看見這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來了，看見地下的玻璃杯碎片，問："誰干的?"我心里一下就出現(xiàn)了兩個聲音，小魔鬼說："別承認，你會挨批的!"小天使說："誠實最重要呀!"在一番糾結之后，最終小天使打敗了小魔鬼，我說了實話。本以為要接受"狂風暴雨"，結果爸爸慈祥地對我說："沒關系，只要你承認就好。快去拿掃帚吧!"
而其余三條家風我是這樣理解的：守信就是一言九鼎，遵守承諾;健康就是平平安安，沒有疾病;和睦就是一家人幸福快樂地生活在一起。
有了這四條家風，我明白了做人的準則，我想成為一個對社會有用的人。
小學生作文15
這是一個不起眼的小山村。一條小溪從刀切斧劈似的山谷里逶迤而來。溪心怪巖嶙峋，形態(tài)各異。溪流隨著山勢，撞在巖石上，濺起朵朵浪花，歡快地追逐著向下游奔去，在村頭繞了一個大彎，不知什么時候，人們在這里壘起了一座石壩。于是，溪流變寬，水位升高了，形成了一個明鏡似的湖面。
岸邊，溪水沿著一條水圳涂涂地流去，兩架龐大的水車，經(jīng)不住流水的沖擊，緩緩地轉動，發(fā)出唯呀晰呀的響聲，到了最頂處，倒出一筒白花花的溪水。不等倒完，另一筒又爬了上來，“嘩”的一聲，傾注而下，弄得水車濕淋淋的，落下一串串水珠。那水珠晶瑩剔透，在陽光的'照射下，多么像一串串五彩的珍珠�。�
緊挨著水車的是一片豐收在望的稻田。黃里透青的稻子靜靜地站在那，好像仔細聆聽水車優(yōu)美動聽的樂章。一陣微風吹過，稻穗搖曳，仿佛是一群少女按捺不住心中的喜悅而翩翩起舞。
溪邊的草地上，幾個訝子一邊放牛，一邊饒有興致地釣魚。
“小扁擔，長又長，豐收的歌兒唱不完……”
山腳下傳來一陣甜嫩的歌聲。
幾個訝子抬頭一看，見兩個小姑娘手里拎著一籃剛采摘來的蘑菇，一蹦一跳地朝這里走來。
“喂——快來呀！這里有好多魚！”
兩個小姑娘飛快地跑過來，看到水里成群結隊的小魚，頓時臉上露出驚喜的神色。她們卷起褲管，一個急忙用手去撈魚，一個一動不動地站在清涼的溪水里，兩眼注視著魚兒的一舉一動。也許是站久了，幾條膽大的魚兒以為找到了稀罕的食物，不時地用嘴唇吻她的腳背一下。然而，只要她輕輕地動一下，魚兒就箭一般地逃走了。
忽然，“咚”的一聲，一塊石頭落在她身邊的溪水里，濺起一團水花。
“你壞！”她嚇得跳起來。
幾個訝子覺得好玩，紛紛撿起石頭，朝兩個小姑娘身邊扔去。
她倆招架不住，趕緊跳上岸，拎起籃子，一邊跑，一邊說：“我告訴你們的爸爸媽媽去！看他們晚上不抽死你們！”
“你們盡管去告吧！我們才不怕呢！”一個訝子挺了挺肚子，神氣地說。
見她倆走遠了，幾個份子也玩累了，便*光衣服，赤條條地朝水里游去。他們時而抱刨，時而蝶撲，時而一個猛子扎進水里，，時而臉部朝天地浮在水面上，仰望著朵朵白云在藍天中緩慢移動。他們多么高興，多么愜意，溪面上不時響起一陣陣歡笑聲。
暮靄四起，忙了一天的村民三三兩兩地來到溪邊，脫下笠帽，放下手中的鋤頭、土箕，踏進溪里，低下身子，掬幾捧溪水，洗去臉上的汗水，蕩去身上的疲勞。
不知是誰喊了一聲“該回去了”。幾個訝子立即像魚兒似的鉆出水面，赤溜溜地朝溪邊跑去，濺起一串串水花，丟下一串串笑聲。他們利索地穿上衣服，到草地上牽來幾頭圓滾滾的大水牛，優(yōu)哉游哉地朝村里走去……
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