小學(xué)四年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文1
大家的童年一定有許多趣事吧!我也有很多。但是,讓我記憶猶新的還是那次的“化妝”事件。
化妝是每個女人都愛干的事,我媽媽也不例外。但是,每當(dāng)我用羨慕的眼神望著滿滿一桌子的化妝品時,媽媽總是會盡可能的轉(zhuǎn)移我的注意力。
一天,媽媽有事出去了,我心想:“我終于可以化妝了!”于是,我悄悄走到媽媽的化妝桌前,開始化妝。
首先,我拿起了我最熟悉,也是最喜歡的大紅色唇膏在小嘴上抹了起來。接著,我又看中了香噴噴的香水,心想:“美女可是都有噴香水的呀!”于是,趕緊把又香又濃的香水噴遍全身每一個角落。然后,我又看中了粉餅!斑@東西好像能讓別人的皮膚變得又白又細(xì)膩哦,”我心想。打開盒蓋,看見了只有三款顏色,我不禁感到失望。但轉(zhuǎn)念一想,“說不定以后就沒有機(jī)會碰媽媽的化妝品了。”于是,我還是把一款粉餅擦在了臉上。這時,我的.眼睛又盯上了眼影盒。一打開蓋,“哇!好多漂亮的顏色呀!真好看!真香!就像彩虹似的!蔽疫x了好多款漂亮的顏色涂在眼皮上。
就在我涂的正歡的時候,突然,門“呯”的一聲響了,我朝門望去,“呀!媽媽怎么回來了,怎么辦?”我心里一驚,急忙跑進(jìn)了衛(wèi)生間,把門關(guān)的緊緊的。這時,媽媽的聲音從門外傳來!皩氊悾趺蠢?”我急紅了臉,就騙媽媽說:“我在上廁所。”趁著媽媽沒有起疑心,我飛快的把臉上的“涂鴉”擦洗干凈,好像什么事都沒發(fā)生過似的?蓩寢尩难劬s像老鼠一樣尖,沒過一會兒就發(fā)現(xiàn)了我嘴唇上那一點(diǎn)沒洗凈的唇彩,后來的結(jié)果就可想而知。從那以后,媽媽的化妝品便無影無蹤了。
現(xiàn)在想起這件事都覺得可笑?墒,媽媽的化妝品到底去哪了呢?
小學(xué)四年級作文2
明天就這樣春節(jié)了,我十分高興,想著能吃到美味的飯菜,香噴噴的點(diǎn)心,還能得到很多壓歲錢,我越想越高興,當(dāng)晚我興奮得一夜都沒睡,腦子里想的全這樣飯菜,點(diǎn)心、壓歲錢,還有那漂亮的新衣服……
春節(jié)的早上,我第一個從床上跳起來,抖擻抖擻精神,活動活動筋骨,然后高高興興去叫爸媽,爸爸見我起得這么早,也不甘落后,從床上翻身便爬了起來了,媽媽和姐姐也陸續(xù)地起床了,洗完臉?biāo)⑼暄溃恍南氲降木瓦@樣吃個痛快!一想到吃,我就來勁,忙向爸媽推薦做這做那,媽媽這樣我家的'主廚,因此做什么由她這位裁判來決定,媽媽說:“很久沒吃過餃子了,包些餃子吃吧。”我們都十分贊同。
決定做什么以后,我們便分工進(jìn)行了,爸爸做肉餡,媽媽揉面,我和姐姐燒水。我們干起來都十分有勁,不到半個小時,肉餡弄好了,餃子也弄好了,水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來,我和姐姐也學(xué)著包起來,我好不容易包了三個,累死了,還真難學(xué)!媽媽說:“我就天生會做啊,不吃點(diǎn)苦,努力學(xué),怎樣能學(xué)得好呢?”我聽了有點(diǎn)慚愧,便吸取教訓(xùn),重新?lián)P起風(fēng)帆,包了起來,這下做得更快了一些。這就使我明白了一個道理:學(xué)什么都就應(yīng)刻苦。
過了二十分鐘,揉的面已經(jīng)全部做成了餃子,我和姐姐燒的水也已經(jīng)在鍋里翻江倒海了。媽媽便把餃子放進(jìn)鍋里,煮了起來。媽媽在中途還加了一些佐料,使餃子更加好吃,約摸過了十多分鐘吧,媽媽便把餃子撈起來,分成了四碗,在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯,我便搶了一碗津津有味地吃個痛快!由于吃得太快,舌頭都火辣辣的。我們個個都吃得滿嘴這樣油,便歡天喜地去看精彩電視節(jié)目了。
啊,真這樣一個快樂的春節(jié)!
小學(xué)四年級作文3
我愛春天,因?yàn)檫@是萬物復(fù)蘇的季節(jié);也愛夏天,因?yàn)檫@是熱情似火的時候;我更愛冬天,因?yàn)樗菨嵃谉o瑕的世界;但是,我最愛秋天,因?yàn)檫@是一個收獲的季節(jié)。
假期中,我到爺爺那兒住了一個月,那里到處是忙碌的景象,院壩里金黃的玉米在太陽下睡覺覺,一串串辣椒整理密密的'掛在墻上,梨子、柑桔等水果一框一框的運(yùn)回來,又運(yùn)到集鎮(zhèn)上;田地的稻谷也熟透了,低垂著金黃的腦袋等著收割呢?
這里的秋天天高云淡,特別美麗;這里的生活緊張忙碌,特別充實(shí)。這里的人民勤勞踏實(shí),他們是實(shí)實(shí)在在的收獲。我也有了實(shí)實(shí)在在的收獲!
我愛農(nóng)村的秋天,我愛金色的秋天。
小學(xué)四年級作文4
送走蛇年,迎來馬年
在過去的20xx年里,我學(xué)到了許多新知識和增長了不少見識。例如,我原來對小提琴一點(diǎn)也沒有興趣,但是,經(jīng)過了這一次我們小提琴隊(duì)在我們校本部和去匯翠分校演出之后,我現(xiàn)在對小提琴感興趣了,也因此有了一點(diǎn)進(jìn)步。我非常自豪,心想:我以后一定要好好學(xué)小提琴,爭取更大的進(jìn)步。
還有,每到節(jié)假日,爸爸媽媽都會帶我出去旅游,每到一個地方,我都會了解和這個地方有關(guān)的資料。一來二去,我就積累了許多課外知識。有時考試,會考一些課外題,我總會準(zhǔn)確地把它們填出來,同學(xué)們都爭先恐后的跑過來問我。我感到非常自豪,心想:我以后去旅游的時候一定要再多了解些有關(guān)那個地方的`資料!
在過去的20xx年里,我有許多進(jìn)步的地方,也有一些不足的地方。例如:不禮貌,有時要罵人。還有,我語文成績總是上不來。
在新的一年里,我期待能改掉這些不足,多讀書,使自己更高雅。堅(jiān)決改掉缺點(diǎn)。做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我相信自己能做到!
李彬
送舊迎新,最后祝自己也祝大家:在新的一年里,快樂開心!
小學(xué)四年級作文5
“在那遙遠(yuǎn)的小山村,小呀小山村,我那親愛的媽媽已白發(fā)鬢鬢......"然而呀,媽媽為我操勞著多少心血,我卻不明白皺紋什么時候爬上了媽媽的眼角。
媽媽她像太陽一樣溫暖,像蠟燭一樣照亮我,像花蜜一樣甜蜜著我。巴金爺爺曾說過:“世上沒有一樣比母愛更深的東西了。”鄧肯也說過:“母愛然而多么強(qiáng)烈.自私.狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情!敝灰慵(xì)心觀察,就母愛無處不在。學(xué)習(xí)到很晚,媽媽在桌角放上一杯香噴噴的豆?jié){,我嘗到了豆?jié){里母愛的甜蜜。夏天很熱,但媽媽忍住酷熱為我扇風(fēng),我感覺到了母愛的涼爽。母親就然而天,給我人生一片湛藍(lán);母親就然而地,給我人生一片寬闊;母親就然而桃花,此時給我人生一片完美。
記得有一次,媽媽下班到家,我便找個地方躲起來,一聲不吭。媽媽看不到我,就匆匆忙忙出去找我,媽媽一出門,我就舒服地依在沙發(fā)上看電視,當(dāng)媽媽趕回來時看見了我,就沖我笑了笑問了句:“作業(yè)做好沒有?待會我要檢查的的哦!”說完又忙著去做晚飯了。此時媽媽的`小時多么的親切、溫柔,帶著幾絲的嚴(yán)厲但更多的然而寬容。
晚上,我躺在床上,心里默默地想:這天我耍了小聰明,媽媽然而心知肚明的,但媽媽也明白我還小,還喜愛玩耍,沒有多要求我、管束我。媽媽對我然而多么的理解和寬容,我必須要好好的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)我偉大、慈祥的媽媽!
!母愛然而多么偉大!
我愛母親!
小學(xué)四年級作文6
我有一個心靈手巧而又溫柔體貼的媽媽。她有一頭烏黑的短發(fā),月芽兒似的眉毛下嵌著一對水靈靈的大眼睛,筆挺的鼻子,一張會說話的櫻桃小嘴,甜甜一笑露出了兩排潔白整齊的牙齒。媽媽還有一雙靈巧的手,是這雙靈巧的手每一天為我冼衣服,疊被子,做飯……時時刻刻關(guān)心著我,關(guān)心著這個家。我愛我的好媽媽!
媽媽像變化無窮的“天氣”,總是因我的.表現(xiàn)而改變自我。當(dāng)我考試成績優(yōu)秀時,媽媽的臉上便會露出了似陽光般燦爛的笑容:當(dāng)我做作業(yè)馬馬虎虎時,媽媽便會大發(fā)雷霆,開始一場狂風(fēng)驟雨;當(dāng)我浪費(fèi)時光去做一些無聊的事時,媽媽便會如連綿細(xì)雨般似的嘮嘮叨叨,說個沒完沒了……但是,我明白媽媽是為我好,媽媽是愛我的。
記得有一次,我和媽媽正在打羽毛球。這時,我不知踩到了什么東西,腳下一滑,摔了一個大跟頭。我立刻從地上爬起來時,卻發(fā)現(xiàn)我心愛的米老鼠褲子破了一個大洞。我悲哀極了,我舍不得將這條褲子扔掉,我哭了,媽媽見了,連忙拿著針線,走過來幫我縫褲子,小小的針在媽媽手里十分聽話,一針一線中透著細(xì)膩,不一會兒,媽媽便把我的褲子縫好了,我立刻破涕為笑,心里甜甜的。
媽媽,一個多么響亮的名字呀。多少個日日夜夜媽媽一向陪伴著我,守護(hù)著我;多少個日日夜夜媽媽為我的明天而憂慮著;多少個日日夜夜媽媽用那慈愛的眼神關(guān)愛著我,關(guān)心著我……看著您頭上又多了幾根銀絲,我想說一句:“媽媽,您辛苦了,我愛您!”
小學(xué)四年級作文7
小溪江西省銅鼓縣溫泉實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級張華 一條小溪從我們村中穿過,溪水清澈見底,總是那樣歡快地流淌著,就像一條玉帶飄向遠(yuǎn)方。
我每天放學(xué)回家,都要先去看看那條小溪。還在老遠(yuǎn),便能聽見“嘩嘩嘩嘩……”的聲音,仿佛小溪早就知道我會來,特地唱著歌兒歡迎我呢!
這里的溪水清涼可口,毫無污染,是天然的礦泉水。我玩累了就坐地溪邊歇息;渴了就喝溪里的水;高興了就和著溪水嘩嘩的旋律唱支歌或跳支舞;煩了就向它訴說我的心事……什么事只要向它一說,心情便舒暢多了。
坐在溪邊的石頭上,直覺得遍體生涼,心曠神怡。溪水流得急了,水花飛濺,如飛珠滾玉一般,濺到我的.身上,又調(diào)皮地躲進(jìn)我的衣裳,再也尋不著它了。
這條小溪為我們解除了多少困難。在河水?dāng)嗔鲿r,在井水干涸時,它還是那樣流淌著,為人們默默地奉獻(xiàn)著,奉獻(xiàn)著。
小學(xué)四年級作文8
潔白的蘭花令人陶醉;華貴的牡丹美麗非凡;玫瑰的芳香沁人心脾:至于我,我卻要對荷花獻(xiàn)上一片癡情。
我家后院就有一個小池塘,上面布滿了荷花,我喜歡在傍晚時一個人獨(dú)自欣賞。朵朵荷花真是出污泥而不染,有的潔白如雪,有的粉似朝霞,有的剛剛露出幾片荷葉,有的剛打骨朵。在陽光下,一顆珍珠似的水滴,落進(jìn)了池塘消失的無影無蹤。一根碧綠的莖,上面長出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片渾圓墨綠的荷葉,讓你感覺象是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是“人在畫中游”。
荷花不僅僅是外表美,而且還有許多用途,用新鮮的荷葉蓋在粥上,煮出來的粥有清熱降火的`功效,荷花的最底下是藕,只要把它體外的污泥洗凈,就會露出那雪白的身軀,藕還能烹飪出多種美味佳肴。。∏嗤苓在那邊慶祝,是荷葉給了它們一個舒適的家。
我愛荷花,因?yàn)樗笳髦利,象征著希望。在池塘里,一朵朵荷花亭亭玉立,永不疲憊的為大自然增色生輝,我愿做祖國大地上一朵普普通通的荷花!
小學(xué)四年級作文9
在我的成長過程中有著許許多多的故事,其中和表哥因雞毛蒜皮的小事而吵嘴,我一氣之下躲起來的事,是我至今都很后悔的一件事。
當(dāng)時我和表哥吵鬧,本想讓外婆給我出出氣,可沒想到外婆不但沒給我出氣,反而說我的不是,無理取鬧的我便躲了起來。當(dāng)外婆他們找不到我時,急得到處喊,還以為我離家出走了。我故意沒有去理他們,心想:誰讓你們偏袒表哥了,哼!要你們也急急,知道我也是不好惹的。外婆找不到我,便叫來外公、舅舅、舅媽,他們找遍了整個村子也沒找著。沒辦法,外婆就打電話給爸爸媽媽,爸爸媽媽立即停下了手上的工作,也出去找我。
天下起了大雨,躲在樓上的我又冷又餓,“算了,給他們一點(diǎn)懲罰。我還是先出去吧!边@時外公剛好回來了,一看我,立刻迎了上來:“我的小祖宗呀,你去哪了?你可把我們給急壞了,你看外面下著那么大的雨,現(xiàn)在外婆、舅舅、舅媽、你爸爸、媽媽可都在找你呀!”聽了外公的話,我不由不得有些后悔,“這下回家,肯定要被爸爸媽媽罵死了。”
外公把我送到家,我低著頭,一副正準(zhǔn)備被批判的樣子,爸爸媽媽一看到我,非但沒罵我,卻把我一把摟進(jìn)懷里,“回來就好,回來就好!陛p輕的一句,我的.眼淚忍不住掉了下來,“我錯了!都是我不好!蔽艺媸呛蠡谀埃耙院罂蓜e這么任性了。”不知怎么,爸爸媽媽沒有責(zé)備我,反而更使我覺得傷心、難過。
后來聽表哥說:“爸爸他們在火車站、汽車站……到處找我,他們擔(dān)心我被壞人拐走了,而哥哥也被舅舅、舅媽狠狠地罵了一頓。
這次因?yàn)槲业娜涡裕Φ靡患易拥娜硕紴槲覔?dān)心,我真的很后悔。這也使我懂得了兄妹之間、朋友之間不能意氣用事,對別人要寬容。最重要的是,我也不小了,不能總是耍小孩子脾氣,讓辛勞的爸爸媽媽總是為我操心,我真心想對爸爸媽媽說:“對不起!”
小學(xué)四年級作文10
小木偶現(xiàn)在已經(jīng)不是以前的小木偶了,F(xiàn)在,小木偶已經(jīng)會哭,會笑,會難過,會高興,會同情了。,小木偶又看見了把它背包騙走的小紅狐,小紅狐正趴在道路旁的椅子上吃西瓜,那個漂亮的紅色背包也放在小紅狐身旁。
不知為什么,小木偶突然變得火冒三丈,它皺著眉頭,瞪大圓溜溜的眼睛,噘著小嘴,大步大步向前走,它心想:哼,小紅狐,我一定要你嘗嘗我有多厲害!說時遲,那時快,小木偶一把拎起小紅狐:“小紅狐,這包是我的!”小紅狐搖搖頭,迅速抓起背包,猛地抱在懷里。
小木偶撲了個空,摔在椅子上。小紅狐剛想逃跑,卻又被小木偶逮住了。
“不給,不給不給就是不給!我說了算!”小紅狐在地上滾來滾去,堅(jiān)決不給。
小木偶大叫了一聲,站起來搶書包。結(jié)果,書包掉在地上,水杯,書本,鉛筆盒散了一地,像賣東西的商人似的。
小紅狐和小木偶見了,又打了起來,馬警官在這時候趕來了,見兩個打成一團(tuán)的家伙,馬上走上前,把它們拉開。
“干什么!吵什么吵!”馬警官跺了跺馬蹄子,大聲問道。
小木偶大叫:“我的背包!它把我的背包搶走了!”
“不!”小紅狐著急了,“我的!”
馬警官也頭大了:“怎么兩個人都說是自己的!小木偶先說怎么回事!”
“事情是這樣的:一位老木匠做了一聽歌小木偶,這個小木偶就是我,他送給了我一個只會笑的'表情。早上,小紅狐騙走了我的背包后向熊警官撒謊。因?yàn)槲抑粫,所以被誤解了。后來女巫送給我所有的表情后,我又看到它了,于是為了拿走我心愛的背包,就打了起來!
馬警官一直盯著小紅狐:“小紅狐,是不是這么回事?”
“嗯......不不......是!”小紅狐斷斷續(xù)續(xù)地說,臉紅得像只煮熟的大紅薯。
小紅狐又心虛地看了馬警官一眼,馬警官都已經(jīng)快氣暈了!靶〖t狐,把背包還給小木偶,再跟我走!”
小木偶終于拿回了背包,快樂地笑了。
小學(xué)四年級作文11
手機(jī),二十一世紀(jì)現(xiàn)代人生活必不可少的一要素。如今,它已經(jīng)瘋狂地占領(lǐng)了人們生活中的每一個角落,每一處地方。地鐵站里,公司里,學(xué)校里,大街上,超市里,形形色色的人拿著手機(jī),不外乎是打電話,玩游戲,刷微信,每一個卻都樂在其中。不知其中的.要害。
是的,現(xiàn)在手機(jī)也非常的重要了。它可以讓人足不出戶,就能見到彼此,不用千里迢迢離開家,著急與人見面。直接視屏就可以聊天了,視屏?xí)h等等各式層出不窮……也可以打電話了,沒錯,以前溝通只能靠近說話的方式也早已過去了 ,如果只要有信號有手機(jī)在手,一切也都能搞定了。手機(jī)如今也是人類消遣的一大要素,各種網(wǎng)絡(luò)游戲,各種qq微信聊天方式,各種心靈雞湯,各種酷炫美圖,更是看得人眼花繚亂,眾人都沉迷在這網(wǎng)絡(luò)時代中,不能自拔。
卻忘了手機(jī)除了有好處,卻也有壞處!比如說,現(xiàn)在無數(shù)人因?yàn)槌撩栽谑謾C(jī)網(wǎng)絡(luò)中,而患上了近視,是的,手機(jī)比電腦還要致命傷人!近視還是一小疾病,更嚴(yán)重的是,手機(jī)里的光線更會致癌!長期靠近手機(jī)的人,腦電波會受到影響,身體內(nèi)分泌會紊亂,更會惹上癌癥這個不速之客!因?yàn)槌D弥謾C(jī),握在手心,導(dǎo)致手骨變形的人更是大有人在……
難道還要繼續(xù)放任自己沉迷于手機(jī)之中嗎?!手機(jī)只是適當(dāng)消遣娛樂時的玩物而已,只是工作時工具而已,不可過分沉迷!
小學(xué)四年級作文12
現(xiàn)在回想起以前的事,還是那次的親子游讓我一直印象深刻。
那一次,我?guī)е业臇|西到了學(xué)校,看到我好幾個同學(xué)也來了。我興高采烈的沖向前去與我的同學(xué)一起玩,玩了幾分鐘后人差不多都來齊了,我們就來在大巴那里上了車,各自找了一個位子坐了下來,我在車上起先是和妙杰坐的,但后來在車上玩的時候妙杰和李彬換了下坐位。然后我后來就一直和李彬坐了……,在坐了一個多小時的.車,看了一路上的風(fēng)景我我都有點(diǎn)累了,更何況我們在車上和我們的小朱導(dǎo)游玩的不是一般的開心,在到了目的地,下了車我興奮的沖去問小朱導(dǎo)游:“我們這是要去哪。俊毙≈鞂(dǎo)游回答道:“我們現(xiàn)在去的地方是一座古村,我們要在這里玩真人cs!薄芭?”原來是這樣,我懂了,我和我的同學(xué)開心的跟著朱導(dǎo)游來到了一間廟宇里,我們一進(jìn)們就看到了地上有很多的掄和帽子,還有背心在地上,我還看見了身穿一套綠色迷彩服,頂戴口哨的一位看上去應(yīng)該是教練;我們才剛談上話,定然哪位教練就叫我們排好隊(duì),我們排好隊(duì)之后哪位教練就教我們由前到后,由左到右的報(bào)數(shù),報(bào)完數(shù)后我和有些人報(bào)的是單數(shù)所以我和他們成了第二隊(duì),教練和我們說完了注意事項(xiàng)和給我們演示了如何換彈和如何穿戴裝備。我們聽完后,就穿服裝開始了游戲,在這一局我們是守方,我和妙杰他們說了我想繞到后面打他們,我正想繞過去。可以不小心被別區(qū)的敵人誤傷了。我不放棄又回到了他們身后看見有個人影我就沖了上去,看到不止一個敵人,就馬上來了同伴,和一對進(jìn)行了槍戰(zhàn),我不幸被第一個打“死”我失落的回到了集合點(diǎn),我不傷心,再后來我們最后還是獲勝了。……
在我現(xiàn)在還是認(rèn)為那天是我最開心最深刻的回憶。
小學(xué)四年級作文13
今天,我剛走進(jìn)教室,就被眼前的景象給驚呆了:教室里掛著許許多多的氣球,簡直是氣球的海洋、氣球的世界。我和同學(xué)們紛紛議論著:“今天又不是六一兒童節(jié),也不是什么別的節(jié)日,掛那么多氣球干什么呀?“
這時,老師走了進(jìn)來,笑容滿面地對我們說:“同學(xué)們,我們來做智力游戲好嗎?”大家異口同聲地說;“好!”老師讓幾個同學(xué)把四張桌子圍成個圈,再把一個個氣球拆下來,放進(jìn)桌子圍成的洞中。接著,老師向我們宣布了游戲的內(nèi)容和規(guī)則:“老師在黑板上出智力題,同學(xué)們以‘擊鼓傳花’的形式答題,答對了獎本子,答錯了或答不出就要跳入“智力陷阱——?dú)馇蚨牙铩!?/p>
同學(xué)們看著老師搬來了小鼓。個個緊張極了,我也不例外?磥恚蠹叶寂碌暨M(jìn)智力陷阱里。老師開始敲鼓了,一雙雙眼睛都盯著那朵花。鼓聲時而快時而慢,我的心也跟著起伏。“咚!”鼓聲停了下來。那朵花落在青青手中,青青邁著步子走上臺,老師出了道題“什么星星長尾巴?”青青抓抓后腦勺,想了想,想不出來。她急了,臉都急紅了。“跳吧!快跳吧!”同學(xué)們紛紛叫道。青青硬著頭皮走上桌子,捂著耳朵,閉著眼睛,跳了下去,“砰砰”幾聲響,氣球一連破了好多個,只見她給嚇呆了,嘴巴張得老大,大家忍不住笑了。我們朝著她大喊:“是彗星——”
接著,那朵花不落在同桌那,偏落在了我的手里。我無奈地走上臺,一看題目:“我國的四大發(fā)明分別是什么?”我絞盡腦汁想了想;“指南針、造紙術(shù)、火藥。最后一個……”最后一個我一直想不出來,同學(xué)們開始倒計(jì)時了:“十、九、八、七……”說時遲,那時快,我急中生智大喊:“還有印刷術(shù)!”頓時,教室里頓時響起了一片掌聲,我答對了!我樂滋滋地從老師手里領(lǐng)過獎品,甜甜地笑了。
游戲還在進(jìn)行著,有的'同學(xué)從老師手里領(lǐng)過獎品,有的同學(xué)掉進(jìn)了‘智力陷阱’,歡呼聲、笑聲、掌聲飄出了教室,飄上了藍(lán)藍(lán)的天……
小學(xué)四年級作文14
春,是希望,是生機(jī)。在寒冬里,我們像朱自清一樣“盼望著,盼望著”。
直到那個陽光明媚的午間,我才發(fā)現(xiàn)——她真的來了。在荒蕪的草坪上,星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,在風(fēng)中驕傲的昂著頭,這才聽到,那些怕冷的鳥兒,又開始啼囀起來。
春天的氣溫是溫暖的。沒有冬天的寒風(fēng)凜冽,也沒有夏天的驕陽似火,有的`,只是那份屬于大家的春意盎然。雖然氣溫適中,但這也是春的特有的特點(diǎn)。比起春夏秋冬,人們可能會多偏向春天一點(diǎn),因?yàn),春天有著它那不可抗拒的“魅力”?/p>
瞧!那棵正長得茂盛的大樹旁,有一根愈發(fā)向上的小草?此菉^發(fā)向上的樣子,好像正在和旁邊的伙伴們比賽似的,一點(diǎn)也不示弱。不過,他還是超越不了他身旁的參天大樹。
春天的正午,太陽公公向我說明了一切一切。太陽已經(jīng)升到了我的正上方,絲絲的甜意流露出來了。它不像夏日里火辣辣的驕陽,也不像冬日里那冷冰冰的太陽散發(fā)不出來一絲絲溫暖。而春天的太陽是溫暖的,是舒服的……太陽——一個大火球。不,至少春天的太陽是溫暖的,至少照在身上,就像躺在祖國母親溫暖的懷抱中……我抬頭仰望著那仿佛充滿著母愛的太陽,它仿佛流淌著溫柔而又剪不斷的深情,仿佛一潭深深的水……
春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。雨隨風(fēng)飄灑。如煙、如紗、如絲……飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
天空上,怎么是五顏六色的。啊,原來孩子們在放風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著呢,飛升著呢,多么使人心曠神怡的景象。
春天來啦!春天來啦!春風(fēng)繼續(xù)傳播著消息,可能明天在南方,更可能在北方冷的地方,它要將春的到來的消息給所有的人,讓所有的人充滿希望、快樂。
“一年之計(jì)在于春”,不錯的,我們要趁著這春天做好每一件事。
小學(xué)四年級作文15
三月的春天,春光明媚,藍(lán)天白云。趁著這美好的天氣,我和小明跳到了公園。
走進(jìn)公園的大門,一股新鮮空氣出來了。公園里長滿了綠草和參天大樹。在花唄前,各種各樣的花在爭奪美麗。幾只五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這種情況讓我想起了那兩句詩:“纏綿的蝴蝶總在翩翩起舞,與嬌媚的鶯兒相安無事只是哭泣”。
繞過大花唄,我們來到一座石拱橋前。從橋上往下看,是一個清澈的池塘。池塘里有許多美麗的鯉魚。他們在水里互相玩耍!池塘邊的柳樹在春風(fēng)的映襯下?lián)u擺著綠色的柳條。兩只活潑可愛的小鳥站在柳樹的枝頭,載歌載舞。
下了石拱橋后,我們來到了不遠(yuǎn)處的'操場。我高興地說:“小明,去玩碰碰車吧!毙∶髡f:“好!”我上了紅色的車,小明上了黃色的車。它以嘟嘟聲開始。我發(fā)動汽車,飛快地撞上了小明。砰的一聲,小明被打到一邊。我驕傲地說:“你還不夠我玩!”小明大怒,怒道:“你等著瞧!”突然小明橫沖直撞來了,我看到見勢不妙,就旁敲側(cè)擊。小明撞到了停車場邊上。他沒有喪失信心,迅速調(diào)轉(zhuǎn)車頭追上去。我不小心被他撞了,頭暈?zāi)垦?
日子過得很快,我們不情愿地離開了公園。
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