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小學(xué)六年級(jí)發(fā)現(xiàn)身邊的美作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)發(fā)現(xiàn)身邊的美作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級(jí)發(fā)現(xiàn)身邊的美作文1
世界上有很多風(fēng)景,每種風(fēng)景都有自己獨(dú)特的美麗。而我們身邊也有許多美景,可常常因?yàn)樘煜ざ缓雎浴?/p>
春日,細(xì)雨。不經(jīng)意間,那細(xì)如針尖,輕似牛毛的雨絲從天空中灑下,帶著泥土的芬芳,雨點(diǎn)那滴滴答答的聲音低吟淺唱,一種春的喜悅久久飄蕩,駐留在每一個(gè)人的心間。
夏日,蟬鳴。夏季總是很悶熱,讓人無(wú)力,但是夏天也有樂(lè)趣,清晨散步,看露珠在朝陽(yáng)的`折射中透出五彩的顏色,聽(tīng)蟬兒趴在樹(shù)上發(fā)出夏天獨(dú)有的聲音,回蕩在天空中。
秋日,落葉。秋天是黃色的,枯黃的落葉是它的代表,它的象征。樹(shù)葉從樹(shù)上掉落,飄飄揚(yáng)揚(yáng)落在大地上,大地很快就有了一塊大地毯。
冬日,初雪。冬天的初雪總是讓人記憶猶新,雪花是晶瑩剔透的,它雪白,它純潔,它伴隨著和煦的陽(yáng)光落到屋頂上,落到菜地里,落到孩子們的心上。
世界上的美其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn),只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們睜開(kāi)自己的眼睛,去發(fā)現(xiàn)四季的美吧!
小學(xué)六年級(jí)發(fā)現(xiàn)身邊的美作文2
在我們生活中,處處都有美麗,如內(nèi)心美、行為美、景物美……在我眼中,南寧的四季最美。
我出生在南寧,是一個(gè)土生土長(zhǎng)的南寧人。所以,我對(duì)南寧也算很了解,尤其了解南寧的四季景點(diǎn)之美。
春天,青秀山的桃花開(kāi)了,桃花像一群害羞的小姑娘,嬌羞地互相推搡著。桃花的香氣把勤勞的小蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)了。草地上,游客們有的`在野餐,有的在散步,有的在玩耍。
夏天,校園里的魚(yú)池特別熱鬧,小魚(yú)們時(shí)而在水里追逐嬉戲,時(shí)而在假山里躲藏,好像在和我們捉迷藏。魚(yú)池周圍開(kāi)滿了串串紅、海棠花,還有些我們叫不出名的花,像給魚(yú)池編了一個(gè)漂亮的花環(huán)。
秋天,南湖公園里的菊花開(kāi)了,園林工人把菊花擺成各種造型,菊花種類繁多,色彩艷麗,有紅色的、黃色的、粉色的……
冬天,民族大道上,樹(shù)木仍然那么茂盛,那么蔥綠,像一個(gè)個(gè)壯小伙兒守衛(wèi)著馬路,連路人都忍不住稱贊他們。
這些不就是我們身邊的美嗎?我還要去尋找更多的美。
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