實用的美麗小學(xué)作文(匯總3篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗小學(xué)作文 篇1
走進我那美麗的校園，就可以看到彩旗隨風擺動，聞到花兒的清香，聽到鳥兒的歡叫，風姑娘吹葉子的聲音“沙---沙’’地響著，怎么這么熱鬧？，它們在舉行音樂會，這歌聲真好聽！
校門前是一條小路，小路右邊是寬闊的籃球場，籃球場四周有許多芒果樹，樹上的芒果又大又黃，很少有綠�；@球場右邊是長長的跑道，這跑道有60米長，跑道旁邊的墻上還寫著“刻苦訓(xùn)練，為國爭光。’’這幾個紅色大字�；@球場前面就是我校的植物園了。
植物園在我校的中心，那升旗臺上的五星紅旗迎風飄揚，真鮮艷！植物園里有紅棉樹，桂花樹，蘇鐵樹，白玉蘭和竹子。那升旗臺兩旁的紅棉樹高高玉立，像兩個保護國旗的衛(wèi)士一樣。紅棉樹身上有許許多多的刺，像是穿了堅硬無比的鎧甲似的.。桂花也很美，仔細地聞，你會聞到一種淡淡的花香味兒，要是很多朵桂花堆在一起，花香味兒會很濃。桂花像一個可愛的小姑娘，那么美呀！桂花還可以用來做桂花糕呢！玉蘭花妹妹還沒打開花瓣，可能是太害羞了吧。
植物園前面是羽毛球場。羽毛球場很寬闊，大約有幾座房子那么大。羽毛球場左右邊各有一棵高50米的樟樹，這樟樹多有精神呀！羽毛球場后邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有6層，最高那層有一個圖書館和小植物園，里面的植物都是同學(xué)和老師們放上去的呢！
這就是我那美麗的校園，這有許多同學(xué)的歡聲笑語，這里有許多老師鼓勵同學(xué)的聲音，這里有許多畢業(yè)生的美好回憶！我愛那豐富多彩的校園！
美麗小學(xué)作文 篇2
我愛大海，因為它的波濤洶涌，讓我干勁十足；我愛桂林山水，因為她的美讓我如癡如醉；我愛洞庭湖，因為她的靜、清、綠，讓我看清自已�？晌腋鼝壅憬T暨的白塔湖，因為她的美麗與博大的胸懷，讓我至今不能釋懷。
這說起白塔湖，那可是滔滔不絕……
白塔湖濕地是諸暨市最大的湖畈和生態(tài)濕地是諸暨市北部重要的生態(tài)屏障。是浦陽江流域的一個天然湖蕩，是一個集漁業(yè)觀光、農(nóng)業(yè)灌溉于一體的淺水型湖泊濕地，呈現(xiàn)“湖中有田、田中有湖、人湖共居”的景象。
當春姑娘邁著輕盈的步伐來臨時，這整個濕地公園里都是欣欣向榮的景象！不信，你瞧：那正在大地上沉睡的小草，揉了揉眼睛，看看世界，肚子里充滿了問號；那正在睡夢中的花朵，打了打哈欠，伸了伸懶腰，又綻放出最美的“笑臉”，迎接日出；那半睡半醒的小樹，被春姑娘一拍，竟挺直了腰板，煥然一新！
當鳥語花香過后，迎接的則是一種別樣的美。這時，小草不再矮小，而是變得蔥綠；小樹不再弱不禁風，而是變得高大威猛。因為白塔湖是旅游勝地，自然有許多人來這里游覽。我想小草，為了炫耀自己，所以想要快快長大；小樹想要看得更遠，更高，所以想要身強體壯……不管怎樣，它們都為了各自的夢想，努力奮斗著！
到了金秋時節(jié)，白塔湖中的稻子換上了富麗的金裝，羞答答地低垂著頭。微風吹拂，金濤滾滾。給人一種神清氣爽的“香味”直沁心脾！俗話說“有田必有水”。沒錯，最特別的莫過于那湖水了。
那湖水雖不能清澈見底，但碧綠的湖，卻給人一種悠閑，安逸的感覺。旁邊樹木的襯托，花朵的裝點，還有那碧藍的天空和金黃的稻田，都附合著這碧綠不濁的湖水。好像這湖水神圣不可侵犯似的`，我想大概是因為這湖水灌溉農(nóng)田，滋養(yǎng)花木，但卻默默承受著歲月的滄桑，所以值得“人們”愛戴和尊敬！
其次，白塔湖內(nèi)水產(chǎn)豐富。有甲魚、湖蟹、湖蝦等各種水產(chǎn)品。其中，湖內(nèi)最出名，最有特色的當數(shù)湖蚌了。那湖蚌不僅外形美觀，而且它體內(nèi)的珍珠也極為珍貴，其顏色有黑的，粉紅的，奶白的……數(shù)不勝數(shù)，它所產(chǎn)的珍珠世界聞名，遠銷海內(nèi)外。讓白塔湖周邊的居民走上了小康之路，過上了幸福的生活。
�。“姿�！你用你那甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們快樂的學(xué)習，健康的成長！
啊！白塔湖！我為你驕傲！
美麗小學(xué)作文 篇3
銀杏小學(xué)座落在安陽市銀杏大街，是一所美麗的學(xué)校。
早晨，當金色的陽光照耀著大地時，同學(xué)們帶著歡快的心情向?qū)W校走去，路道兩旁的那一排排整齊的銀杏樹好像在歡迎同學(xué)們。同學(xué)們向校園里翩翩起舞的花蝴蝶招手，向在枝頭唱歌的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向在空中飄揚的國旗敬禮。
優(yōu)美動聽的`鈴聲響了，上課了，同學(xué)們一起讀課文，那朗朗的讀書聲真好聽。這時，鳥兒不叫了，風兒不吹了，蝴蝶不飛了，好像都被同學(xué)們的讀書聲吸引住了。優(yōu)美動聽的鈴聲又響了，下課了，同學(xué)們飛快的跑出教室，向操場奔去，同學(xué)們有的在做游戲，有的在打乒乓球，還有的在打籃球。同學(xué)們歡樂的笑聲傳遍了校園的每一個角落。
這就是美麗的銀杏小學(xué)，一所充滿歡樂、希望的銀杏小學(xué)。
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