可愛的小學(xué)作文7篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的可愛的小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛的小學(xué)作文 篇1
幸福的生活，就像一串串晶瑩剔透的珍珠項鏈，它是由一顆顆光彩照人的珍珠串連在一起。關(guān)心生活，感受生活，你就擁有了幸福。我發(fā)現(xiàn)，幸福就在我們身邊！
假日里，彈起心愛的古箏，重溫著那親情、友情，我感到前所未有的快樂，采擷到了我那甜美的幸福。
走進(jìn)琴室，采擷我的幸�！�
小的時候，彈琴只是覺得好玩兒。但不知不覺中，我愛上了她，《雪山射鼓》的安詳，《云慶》的活潑，《梅花三弄》的悠揚(yáng)，使我陶醉在音樂的世界中，我懂得了，音樂不光要去用耳朵去聽，還要用心細(xì)細(xì)地去感受！
琴聲培養(yǎng)了我的豐富的想象力，在想像的世界里，我自由自在地馳騁著：每天清晨，我一路小跑去學(xué)校。春風(fēng)在耳邊吹過，風(fēng)兒唱著歡快的歌。環(huán)顧四周，嫩綠的小草早已從土里鉆出了小腦袋，大地洋溢著一片春意，這不也是一首歡快優(yōu)美的'歌嗎？我感謝音樂，有了它，我才能傾聽到大自然那美妙的聲音。
走進(jìn)芳草地，采擷我的幸�！�
與幾位朋友攀爬山峰，對著初升的旭日，我發(fā)現(xiàn)我是幸福的；和弟弟、妹妹共享一個蘋果，你啃一下，我咬一口，互相傳遞著親情，我發(fā)現(xiàn)我是幸福的；跟爺爺、奶奶促膝長談，聽著那古老的故事，仰望滿天的星斗，我感到我是幸�！�
發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福，是一種快樂。我會將它們一一藏在自己心靈的最深處，細(xì)細(xì)體會這彌足珍貴的溫馨……
可愛的小學(xué)作文 篇2
我叫林塨瀚，今年九月剛吹滅9根生日蠟燭。是連江私立興海學(xué)校三年（2）班中隊長。
我是一個活潑可愛的小男孩。瞧！我國字臉上一雙水靈靈的眼睛，透著靈氣，一笑就會瞇成一條線。我的眉毛彎彎的，好像鐮刀。我有一張能說會道的小嘴，一笑便露出一對小小的酒窩和兩排潔白的牙齒，還算“對得起觀眾”。我的聲音經(jīng)常嘶啞，可是同學(xué)們都愛聽我講故事。
我媽媽是幼兒園的園長，從小在媽媽的懷抱中、幼兒園的教室里，我入迷的聽著一個又一個美麗動人的故事。上小學(xué)我又在課本上、課外書里學(xué)過更多的童話故事。我常常展開想象的`翅膀編寫生動有趣的童話故事，當(dāng)我在班上繪聲繪色的講演時候，會贏的陣陣掌聲。
我的愛好非常廣泛，喜歡踢足球、玩電腦、畫畫、書法、游泳……特別愛讀書，老師說：“書是智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。”只要看到書，就像被磁鐵吸引住，這時我會把周圍一切忘記。
我的理想非常的崇高：有當(dāng)世界足球先生、畫家、科學(xué)家等等。但我更希望世界安定和平，讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離我們，為此我又想當(dāng)上聯(lián)合國的秘書長。
我的學(xué)習(xí)態(tài)度可認(rèn)真了！老師布置的作業(yè)我從不打一點兒馬虎。我經(jīng)常學(xué)聽電臺節(jié)目，努力使自己吐字清楚標(biāo)準(zhǔn)，將來當(dāng)聯(lián)合國的秘書長可要演講呢！
同學(xué)們，我就是這樣一個人�，F(xiàn)在你們應(yīng)當(dāng)愿意和我交朋友了嗎？
可愛的小學(xué)作文 篇3
我們身邊有很多具有綠葉精神的人，她們一直默默無聞的在奉獻(xiàn)著，我的`學(xué)前班張老師就是一位具有綠葉精神的人。
有一次冬天，我正在操場上玩。突然，有兩位大哥哥往我頭上潑了兩瓶水，然后他們飛也似的逃跑了。這時，正和我玩的兩位小同學(xué)看到了，那兩個同學(xué)趕快告訴班主任張老師，張老師焦急的把我送到了爸爸的辦公室，隨后帶兩位小同學(xué)一個班接著一個班找那兩位給我頭上潑水大哥哥。
最后，那兩位大哥哥被找到了，親自給我道了歉。我很感激班主任張老師，別看這平凡的小事，但是平凡孕育著偉大，我愛我的張老師。
可愛的小學(xué)作文 篇4
寒假過了，我們來到了學(xué)校。觸摸新綠的草地，感受帶著樹葉味的清風(fēng)，走進(jìn)我們美麗的教室。
開學(xué)到現(xiàn)在是第三個星期，最吸引我眼球的是那美麗的“大草原”。我說的“大草原”指的是我們學(xué)�？蓯鄣牟莸亍Ｈツ甑男〔荼粣厶咔虻耐瑢W(xué)給踩壞了，所以今年園丁叔叔重新又種了一次。紅色的跑道圍繞著綠綠草地，小溪的流水聲伴隨它快樂成長。
為了保護(hù)新生的小草，校長決定用彩旗和木棍把它們圍起來，一個“超級保護(hù)罩”就做好啦！再加上有大榕樹不分晝夜地“站崗”，我猜一定一定不會有事的。
我想，我想讓小草快快茁壯成長。我想，我想讓小草擁抱我的腳丫。我想，我想我靜靜地坐在草地上，感受風(fēng)的'涼爽。！
小草，因為你我們校園才芳香。小草，因為你我們校園才美麗。小草，小草，你聽見了嗎?我們愛你！你會永遠(yuǎn)駐留在我 的心里，永遠(yuǎn)成為小蚯蚓的家。小草啊，小草啊，你聽見了嗎？
可愛的小學(xué)作文 篇5
我們家養(yǎng)著一只可愛的小烏龜，是我的好朋友，馮晨陽送給我的。這只小烏龜不但可愛，而且很靈活。有一次，我原想把它弄個四腳朝天，仔仔細(xì)細(xì)地觀看它的.肚皮。但是，它靈活地躲開了，我沒有抓住它。因為它的殼灰灰的，所以，我就叫它——灰灰。
灰灰的身上，背著一個重重的，硬硬的殼，長著四條笨拙而又靈活的腿，一條細(xì)細(xì)的，短短的小尾巴兒，總是不肯露面兒，臉蛋上長著一對小小的眼睛，吸管似的嘴。
上個星期，我逗著它玩，它靈活的很，老是讓我抓不住，它一邊游，一邊好像在說：“你來抓我吧！哈哈，你抓不著！”我很生氣，終于有一次，被我逮到了，我剛剛彈它一下，它就把腦袋，腿，尾巴都縮進(jìn)去了。
我給它喂食的時候，它嚇得不敢吃，過了一會兒，它才一口一口地吃了起來。
看，馮晨陽送我的小烏龜可愛吧！
可愛的小學(xué)作文 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，它叫靈鐺。它全身長著雪白的毛，只有耳朵邊是粉色的，它的耳朵總是趴在腦袋旁。它的眼睛又黑又圓，像黑珍珠，鼻子向前凸起，是黑色的，像一顆大黑豆，嘴巴時而微笑，時而露出鋒利的牙齒。四肢有點長，尾巴老是翹著，好像在說：“我的尾巴漂亮嗎？”
每次它餓了的時候，就叼著盤子來找我；它渴了也是這樣。有一次我吃飯時，它睜大了雙眼，看著我，好像在說：“小主人吃的什么呀？分一點我吧，好嗎？”我把肉和骨頭放在盤子里，只見它一口一口地吃了起來，它把肉和骨頭吃完了，又看著我，好像在說：“小主人，還有嗎？我還沒吃飽呢！”
當(dāng)它叼著毛巾來找我時，我就知道它要洗澡了。我先用大盆子接水，再把它放在盆子里，讓它玩一會兒水，然后幫它洗澡。我怕它感冒，所以每次洗澡都是在中午跟它澡。
每次我去姥姥家的時候，它就用兩只前爪抱著我的'小腿，汪汪地叫了起來，好像說：“我也要去姥姥家，別丟下我！”我見它可憐的樣子，想了想，還是把它抱了起來，一起去姥姥家玩。
小狗多可愛啊！你看，說了這么多！你也一定喜歡上了它！我愛我家的小狗靈鐺，它給我平淡的生活帶來了無限生機(jī)和樂趣！
可愛的小學(xué)作文 篇7
今天，天氣晴朗，媽媽帶著我和弟弟一起去紫荊山公園游玩。一進(jìn)大門，便看到一群鴿子從房頂上往地面飛，那情景真是美！弟弟在我身旁高興的跳了起來，我和弟弟跑了過去，蹲下來觀察這些鴿子。 它們的身子胖乎乎的。有的是雪白色的，全身像是穿上了一件潔白的婚紗；有的是純灰色的，脖子上有一圈白色的絨毛；像是戴了一條項鏈；有的是一塊白一塊灰，頭上還戴著一頂“小灰帽”。
我正在仔細(xì)的觀察著，這時，一只雪白的'鴿子撲哧一下飛到了我的肩上，在我肩上東瞧瞧，西望望，發(fā)現(xiàn)我的手上沒有食物，便撲撲翅膀飛走了。我讓媽媽給我買了鴿子食，我蹲在地上，伸出滿是鴿子食的小手。哇！那一只只鴿子都地跳到我的手前爭著吃食物。我被一大群鴿子團(tuán)團(tuán)圍住�？茨且恢恢圾澴映允车臉幼�，頭一抬一低的，好像在說：“真好吃！”不一會兒，手上的食物都被“搶食一空”了。正當(dāng)我和弟弟玩得起勁兒的時候，一聲哨子，鴿子好像害怕了，一齊飛上了屋頂，屋頂好像覆蓋了一層厚厚的白雪一般。原來是鴿子要回去休息了，那我和弟弟還有媽媽也回家了。
鴿子，多么可愛的動物呀！
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