(精)小學(xué)五年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文1
在我的眼里,我然而是世界然而是最幸福的孩子,因?yàn)槲矣袗?ài)我的媽媽和疼我的爸爸,在我寒冷時(shí)然而是我美麗的棉襖,在我悲哀時(shí),爸爸然而是我最貼心的日記,在我郁悶時(shí),媽媽然而是我最好的笑話書(shū),我的媽媽和爸爸然而是世界上最偉大的爸爸媽媽。
我的媽媽個(gè)子雖然矮矮的,可然而是在我眼里他然而是最高大的,媽媽那直直的頭發(fā),濃眉大眼和櫻桃小嘴,一看就然而是個(gè)大美女,不管別人眼里我的媽媽然而是什么樣貌,在我的眼里媽媽永遠(yuǎn)那么美麗。我的爸爸個(gè)子很高,高鼻梁,大眼睛一看也然而是大帥哥,我的爸爸永遠(yuǎn)然而是家里的頂梁柱,永遠(yuǎn)然而是我心里最好的爸爸。我記得我很小的時(shí)候媽媽給我講了他們以前的事我很悲哀,因?yàn)槟侨欢菋寢尯桶职謩偨Y(jié)婚,還沒(méi)有我,連一塊都沒(méi)有,爸爸到處借錢(qián),去別人家別人問(wèn)借多少。
爸爸說(shuō)借三百,這然而是和那時(shí)的三百差距好大的,此刻我聽(tīng)了心里都酸酸的.,我很愛(ài)我的家人,因?yàn)樗麄冊(cè)趷毫拥臓顩r下把我撫養(yǎng)大,此刻住著豪宅穿著華麗的衣服,雖說(shuō)還比不上別人,可然而是我已經(jīng)知足了,因?yàn)槲矣羞@么好的家人,我會(huì)對(duì)我的家人好一輩子,我愛(ài)我的家人,我會(huì)好好學(xué)習(xí),為家族爭(zhēng)光,為把我寒星如苦養(yǎng)大的爸爸媽媽爭(zhēng)光
小學(xué)五年級(jí)作文2
柏樹(shù),不是一般的樹(shù)木可以比擬的。不管是暖和的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,或者是寒風(fēng)透骨的冬天,它一樣那樣蒼翠和枝葉茂密,充分表現(xiàn)出它堅(jiān)韌不拔的性格和不屈不撓的精神。 春天,草木都長(zhǎng)出了嫩綠的新葉子,柏樹(shù)也不例外,也蓬勃地生長(zhǎng)著。在陽(yáng)光的照耀下,它靜靜地聽(tīng)著人們的贊美。 夏季,陽(yáng)光雖然火辣辣的,但是柏樹(shù)毫不畏懼。
你看,它的枝葉層層疊疊,幾乎看不見(jiàn)一點(diǎn)縫隙,好似一把收攏的綠絨大傘。風(fēng)一吹,它隨著風(fēng)兒擺動(dòng),發(fā)出令人心曠神怡的歌聲。適時(shí) 秋風(fēng)過(guò)后,許多樹(shù)木開(kāi)始落葉,有的已經(jīng)披上了黃衣裳;往日那頑皮的小草也不再那么活潑了,顯出憔悴的.模樣。只有柏樹(shù)像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò),它昂首挺胸,任由風(fēng)吹雨打,流露出大無(wú)畏的英雄氣概。
在寒風(fēng)呼嘯的冬天,許多花兒都凋謝了,許多草也枯萎了,許多樹(shù)木也只留下光禿禿的枝條。只有那柏樹(shù),仍然披著碧綠的衣裳,像一位站崗的衛(wèi)兵挺立著。天氣越是嚴(yán)寒,就越是顯出它的堅(jiān)強(qiáng)不屈。 我雖然不能像柏樹(shù)那樣精神,但是它的品格和氣概,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我頑強(qiáng)地生活。
小學(xué)五年級(jí)作文3
天陰雨蒙朧,雨水落在水池里,嘀嘀嗒嗒;打在房頂上,噼噼叭叭,仿佛它都在笑,嘲笑我嘲笑我手里那一張70分的期末模擬試卷。低著頭往家趕,心里就像十五只吊桶打水―七上八下。來(lái)到家門(mén)外,卻再也挪不動(dòng)腳步了眼前似乎又出現(xiàn)了父親那凝重的臉龐,拿著我試卷,輕聲嘆氣,不住地?fù)u頭,然后在試卷上重重地簽上名字,然后意味深長(zhǎng)地丟給我這時(shí)門(mén)突然開(kāi)了父親探出頭來(lái):進(jìn)來(lái)吧,別淋壞了邁進(jìn)門(mén)坎,把手中濕透的.試卷遞給了父親,父親先是一驚,然后把我叫到房里,心亂如麻,跟著進(jìn)去了父親坐在床頭,久久沒(méi)有說(shuō)話,最后,把試卷遞給了說(shuō):認(rèn)為你期末可以考多少分?沒(méi)有回答,最后,輕聲地說(shuō):為什么我平時(shí)不努力呢 算了能考多少考多少吧 那聲音小得似乎連我自己都聽(tīng)不到父親聽(tīng)了表情立刻嚴(yán)肅了起來(lái):難道你不補(bǔ)習(xí),期末就能考個(gè)100分嗎?如夢(mèng)初醒,看看父親,臉上浮現(xiàn)出了對(duì)我鼓勵(lì),對(duì)我支持,臉上僵硬的表情慢慢地和諧了起來(lái),綻放出笑容,內(nèi)心深處,一股力量在凝聚,升騰,開(kāi)始為我開(kāi)始說(shuō)的那句話感到慚愧!爸,會(huì)努力的您放心吧!
這時(shí),天依然陰雨蒙朧,但在雨中,大樹(shù)旁邊的一棵小樹(shù)正在迎著風(fēng)雨茁壯成長(zhǎng)!父親,力量的源泉!
小學(xué)五年級(jí)作文4
許多人希望在通往成功的道路上一帆風(fēng)順,沒(méi)有困難;而我卻喜歡出現(xiàn)在前進(jìn)道路上的這些困難,因?yàn)樵谕黄评щy之后所獲得的一切特別讓人興奮。
以前,英語(yǔ)學(xué)習(xí)一直是我的弱項(xiàng),記住英語(yǔ)單詞是我最難突破的困難。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我的英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)都不太理想,老師也找我談過(guò)幾次話,雖然成績(jī)有所進(jìn)步,但是仍然不能讓人滿意。我曾想,就這樣吧,隨它去!但是我很快又打消了這個(gè)念頭,并付出更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。后來(lái),我的英語(yǔ)水平有了很大的提高,記住英語(yǔ)單詞也沒(méi)有以前那么困難了,F(xiàn)在,英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)比以前容易多了。
突破了這些困難,我獲得了老師的表?yè)P(yáng),獲得了家長(zhǎng)的鼓勵(lì),也獲得了同學(xué)的.稱贊。但我認(rèn)為最有意義的是我有過(guò)這樣的經(jīng)歷,它讓我得到了太多太多有意義的東西,使我懂得了許多道理:困難并不可怕,逆水行舟固然辛苦,但突破逆境進(jìn)入順境,就能品嘗到成功的甜蜜。
或許,有許多人討厭困難,因?yàn)樗浅晒β飞暇薮蟮慕O腳石。但我卻喜歡困難,因?yàn)樗憻捔宋业慕罟,磨練了我的意志,?jiān)定了我的信念……。
我喜歡你,困難。
小學(xué)五年級(jí)作文5
最近,我家來(lái)了位非常特殊的客人,這位客人是一只小倉(cāng)鼠,我給它起了個(gè)名字,叫“小豆豆”。
小豆豆的到來(lái)可真是給我們家?guī)?lái)了“滅頂之災(zāi)”呀!我就先拿睡覺(jué)來(lái)說(shuō)吧。每天晚上,我睡覺(jué)的時(shí)侯,都會(huì)聽(tīng)到一陣“喀,喀,喀,喀”的聲音。我打開(kāi)燈一看。原來(lái)啊,是可惡的小豆豆在用尖尖的細(xì)細(xì)小爪子抓它的“塑料房子”呢!它一抓起來(lái)就抓到深夜才肯停下來(lái),早上很早的時(shí)候又開(kāi)始抓起來(lái)了。小豆豆把我吵得很晚才能夠睡著覺(jué),它又把我吵得很早就會(huì)。它一抓就會(huì)抓一個(gè)沒(méi)完沒(méi)了——每天晚上,它都要抓,把我害得睡眠出現(xiàn)了嚴(yán)重的`不足現(xiàn)象。
還有呢,還有呢。
每一次,我打開(kāi)小豆豆的“塑料房子”,給它送好吃的時(shí),它就會(huì)抱著我的手指不肯放開(kāi)。它用它那非常非常鋒利的牙齒咬我的手指頭。雖然咬不出傷口,可是,小豆豆咬得真的好痛哦!我好心給小豆豆送食物吃,它卻表現(xiàn)的如此淘氣,如此可惡,如此令人討厭。真的是氣死我也了。
小豆豆吃東西的那付相貌實(shí)在是太太太搞笑了。小豆豆先抱著食物,抽動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的胡須聞一聞,確定這個(gè)東西可以吃。然后,小豆豆把尖尖的爪子扎進(jìn)食物里面,不緊不慢的品嘗起它的“美味佳肴”來(lái)。
這就是我家的小豆豆,一個(gè)讓我不知道該喜歡還是該討厭的小豆豆,如果你知道了我到底是該喜歡小豆豆,還是討厭小豆豆,就趕快告訴我吧!
小學(xué)五年級(jí)作文6
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),每個(gè)人都希望春天快點(diǎn)到來(lái),每當(dāng)春天來(lái)了,都會(huì)勾起我對(duì)春天的熱愛(ài)。
春天到了,洞穴里的小動(dòng)物們紛紛走出來(lái)了,它們看看周圍的環(huán)境,說(shuō):“春天到了,我們出去找東西吃吧”。當(dāng)農(nóng)民伯伯播種時(shí),它們會(huì)說(shuō):“春天來(lái)了,我們又要播種了。”春天到了,小樹(shù)小花小草們,都換上了綠衣裳,可愛(ài)極了?匆(jiàn)小溪里的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去,像在說(shuō):“春天,你來(lái)了!痹瓉(lái),在春天沒(méi)來(lái)之前,學(xué)校里的小學(xué)生們都穿著厚厚的毛衣,現(xiàn)在,都換上了小襯衣,學(xué)生們都說(shuō);“春天來(lái)了,我們不用穿厚厚的衣服了!苯又藗冇终f(shuō):“春天來(lái)了,天氣回暖了,我家的小樹(shù)又活了。”春天來(lái)了。樹(shù)上的小燕子在嘰嘰地叫著,像在說(shuō):“我們要走了,下年冬天,我們一定會(huì)飛回來(lái)的!
啊,在人們的心里,春天是一年四季中最好的'季節(jié),因?yàn)榇禾鞎?huì)給人帶來(lái)溫暖,帶來(lái)希望,帶來(lái)歡笑。所以人們都非常喜愛(ài)春天。春天到了,你在街道上會(huì)看見(jiàn)人們的臉上帶著微笑,帶著祝福,因?yàn)樗麄兌几杏X(jué)到“春天來(lái)了”。
春天對(duì)我來(lái)說(shuō),也是個(gè)重要的季節(jié),因?yàn)槊磕觊_(kāi)學(xué)都在這個(gè)時(shí)候,還有,春天到了,我又能夠當(dāng)一回小花農(nóng)了,在我的小花盆里撒下太陽(yáng)花的種子。所以,每次春天,我都會(huì)熱情的向春天說(shuō)一句“春天來(lái)了!
小學(xué)五年級(jí)作文7
“!边@個(gè)字是彩色的,在人們的生活中它好像一條彩虹,有著不同的顏色。因?yàn)椤巴!弊值暮x太多了。在十字路口,紅燈亮了,這表示不能再前進(jìn),請(qǐng)停下來(lái),可是有些人不理會(huì)紅燈的警告,依然一個(gè)勁兒地往前沖,這樣,義務(wù)交通執(zhí)勤員就只好舉起手中的小紅旗,一個(gè)勁兒地?fù)u晃,還不停地叫喊:“!!边@一個(gè)個(gè)“!弊,背后隱藏著什么呢?這是為了每個(gè)人都能得到安全,避免不必要的損傷。
在樂(lè)隊(duì)里,一個(gè)個(gè)小演奏員正拉得起勁兒,可指揮老師突然揮手:“停!”接著,我們耳邊便響起了老師教導(dǎo)的話語(yǔ)。這一聲“停”又帶給我們什么呢?仔細(xì)想想吧!帶給我們的是明天,在華麗的舞臺(tái)上,有一支更完美的曲子,一支無(wú)疵點(diǎn)的金曲。
“!笔敲篮玫陌!可以這樣說(shuō),可是——
“!痹谖覀兊.學(xué)習(xí)中,是一個(gè)使我們退步的字眼兒。這時(shí)候,“停”字會(huì)變得暗淡無(wú)光。
人生就是一座山,一座沒(méi)有盡頭的山。當(dāng)你攀到山的幾分之一時(shí),你和“停”做了好朋友,人將永遠(yuǎn)在這座山的幾分之一停留,不久,就會(huì)變成這座山下的泥土?墒橇硗庖恍┤藚s昂著頭,向著看不見(jiàn)的山頂攀登著。這時(shí)的“停”又是什么含義呢?“!贝碇邦j廢”。
“!笔敲利惖奶焓,也是死亡的靈魂。它會(huì)使明天更美好,也會(huì)使每天的美好消失。啊——“停”!
小學(xué)五年級(jí)作文8
柿子有很多種類,按硬度可以分為軟柿和脆柿。軟柿用手摸上去,感覺(jué)十分柔軟,脆柿則不同,著手處十分堅(jiān)硬,好像一塊金屬。軟柿口感香甜,但略帶苦澀;脆柿則不一樣,味道有似于蘋(píng)果,卻略帶一種若有若無(wú)的果香味,十分可口。從色澤上可以分為紅柿、黃柿、青柿、朱柿、白柿、烏柿等;從形狀上可以分為圓柿、長(zhǎng)柿牛心柿等。其中,我們最常見(jiàn)的是牛心柿,柿餅就是用它做成的。
柿子的.營(yíng)養(yǎng)成分很高,所含維生素比其它水果高出二至四倍以上。因此,吃柿子可以有效地預(yù)防和治療高血壓、甲狀腺疾病等病癥,適合長(zhǎng)期飲酒者等人群食用。不僅如此,柿子還有清熱去燥、潤(rùn)肺化痰、止渴、健脾、止血等功效。如果用柿子煎服或沖開(kāi)水當(dāng)茶飲,也有促進(jìn)新陳代謝之用,可以補(bǔ)虛、除熱,還可止血,能有效地促進(jìn)血液中的乙醇氧化,幫助機(jī)體的酒精消化,減少酒精對(duì)機(jī)體的傷害,并活血消炎,改善血管功能,對(duì)人體非常有益。
柿子味道可口中,撕開(kāi)一層薄薄的皮,放在嘴邊一吸,就有一股香甜的蜜汁,緩緩地流到嘴里,讓人感覺(jué)回味無(wú)窮。放入口中咀嚼一番,立時(shí)有一汪甜滋滋的汁水在口中徘徊,尤勝于蜜汁。
心動(dòng)不如行動(dòng),如果想要,就快來(lái)買(mǎi)吧。
小學(xué)五年級(jí)作文9
我的臥室是我家最漂亮的房間。
走進(jìn)紫色的房門(mén),一眼就可以看見(jiàn)那天藍(lán)色的墻。天花板上,金黃的燈掛在正中央,外形像一只翩翩起舞的蝴蝶,這讓我想起了兩句詩(shī):兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。
房間的南邊擺著我紫色的公主床,床角垂著漂亮的蕾絲蝴蝶。床的一邊有一個(gè)床頭柜,上面放著藍(lán)色的小鬧鐘,床背后,小豬佩奇正在和她的朋友們玩耍呢!
房間的`東北角是一個(gè)植物架,上面放著各種各樣的植物,有水仙花、郁金香、風(fēng)信子、水綠蘿、月季花和仙人掌。植物架的上空還掛著幾株吊蘭,淡藍(lán)的墻壁加上綠色的植物和五彩繽紛的花,真是美不勝收。
臥室的北邊是一張寫(xiě)字臺(tái),上面有一盞深紫色的臺(tái)燈,臺(tái)燈的附近放著一個(gè)小狐貍筆筒,里面有許多筆。寫(xiě)字臺(tái)的旁邊是一個(gè)圖書(shū)柜,書(shū)柜里放著我所有的小說(shuō)、散文、雜志、詩(shī)歌等,這幾天,媽媽又買(mǎi)了動(dòng)物大王沈石溪的《白天鵝紅珊瑚》《板子猴》《虎娃金葉子》《紅奶羊》《雄鷹金閃子》《黑天鵝紫水晶》等書(shū),使我的書(shū)柜又“增肥”不少。
臥室西邊是一架鋼琴,蓋著朱紅的布料,鋼琴上還放著一些可愛(ài)的阿貍玩具,每當(dāng)我練琴累的時(shí)候,我就會(huì)和阿貍做游戲。每當(dāng)這時(shí),他就會(huì)高興地笑咪咪對(duì)著我。好像在說(shuō):“小主人,我可想死你了,你終于來(lái)陪我玩啦!”
嗯,好困呀,時(shí)間不早了,我要躺在我柔軟的床上睡覺(jué)嘍!
小學(xué)五年級(jí)作文10
冬天剛剛走,春姑娘就飛快的跑了過(guò)來(lái)。春姑娘以來(lái),到處都生機(jī)勃勃的,特別是我家樓下的小花園,青青的小草伸了個(gè)懶腰,好像沒(méi)有睡醒似的。那里最引人注目的`不是別的,就是桃花。
今天,我走進(jìn)了春姑娘一手創(chuàng)辦的小花園,美麗的桃花綻滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那桃花多像剛下完的雪鋪在桃枝上。桃花變化萬(wàn)端,近看桃花,仿佛那花瓣真像一個(gè)躺在母親的懷抱里,不舍得離開(kāi)母親的孩子。
其中,有一棵樹(shù)我不知道叫什么名字。
那棵樹(shù)上有一些紫色的小豆豆。遠(yuǎn)看樹(shù)上結(jié)著多么像晶瑩剔透的紫葡萄!真想吃上那么一兩口?墒,近看又看不出什么來(lái)。
忽然,我有些口渴,便想起蘋(píng)果來(lái), 這時(shí),我便開(kāi)始看看有沒(méi)有蘋(píng)果樹(shù)。終于我在最外面的那一行,找到了一顆蘋(píng)果樹(shù)。可是,上面連一朵花都沒(méi)有,只是有幾多還沒(méi)有開(kāi)放的花骨朵,色紅綠相間,看起來(lái)很硬,其實(shí)是外剛內(nèi)柔。包著花骨朵兒的小嫩葉,就像是守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士,緊緊的守護(hù)著花骨朵不受到任何傷害。哎,連一朵花都沒(méi)開(kāi),真是可憐。
你看,春姑娘創(chuàng)辦的小花園是不是讓人流連忘返!
小學(xué)五年級(jí)作文11
紅彤彤,白嫩嫩,吃起來(lái)脆脆的,甜甜的;你們明白這是什么水果嗎?它就是我最愛(ài)吃的蘋(píng)果。
蘋(píng)果的種類有很多:有紅玉、香蕉、紅富士、還有國(guó)光、黃元帥……數(shù)也數(shù)不清,據(jù)說(shuō)全世界大約有上萬(wàn)個(gè)品種呢!種類不一樣,它們的顏色也不一樣,有紅色的,黃色的,還有淡綠中帶紅的;形狀也有不一樣,有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。
蘋(píng)果的'營(yíng)養(yǎng)很豐富,蘋(píng)果中不僅僅內(nèi)含豐富的糖、維生素和礦物質(zhì),而且更富含鋅元素。人們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn),多吃蘋(píng)果有增進(jìn)記憶、提高智能的效果。因此蘋(píng)果素有“智慧果”、“記憶果”等美稱。。
蘋(píng)果還具有必須的藥用價(jià)值,蘋(píng)果具有降低膽固醇含量、通便和止瀉作用,蘋(píng)果中內(nèi)含的磷和鐵等元素,易被腸壁吸收,有補(bǔ)腦養(yǎng)血、寧神安眠作用。蘋(píng)果的香氣是治療抑郁和壓抑感的良藥。
蘋(píng)果不光能夠做鮮食,還能夠做成:水果沙拉、蘋(píng)果汁、蘋(píng)果醋、蘋(píng)果罐頭……把蘋(píng)果切成塊,凍在冰箱里,那才叫美味,既可口又涼爽。
蘋(píng)果全身都是寶,真不愧“水果之王”這一美稱!
小學(xué)五年級(jí)作文12
樹(shù),砍斷枝條可以再生,草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯成長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。
有一次上體育課。自由活動(dòng)時(shí),我坐在乒乓球桌旁的石頭上,還躺了下來(lái),仰望著蔚藍(lán)的天空。我起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)地下有一只黑黑的東西——蜘蛛,它想爬上這塊石頭。平常我見(jiàn)到蜘蛛,都會(huì)被嚇一跳,可這次不知怎地,看到蜘蛛不但不怕,反而還笑了起來(lái)。
蜘蛛有好幾條腿,臉上有白白的.兩條弧線,還一動(dòng)一動(dòng)的。身上還有黑白相間的花紋。
這只蜘蛛與其他的蜘蛛不同,它不會(huì)飛,而且很小很小,它想要爬上石頭,也不是一件易如反掌的事。
它現(xiàn)在在石頭底下,何時(shí)才能爬上來(lái)?我想,也許幾天,也許幾星期。它有時(shí)沒(méi)有爬上,滑了下來(lái),但它沒(méi)有放棄。有些人說(shuō):“這小東西在浪費(fèi)自己的生命,如果它上了石頭,是不是又少了一只昆蟲(chóng)呢?”也許,在蜘蛛界,也有好多朋友在不停地勸它,可以,它為什么不聽(tīng)呢?
看來(lái),這只蜘蛛還真是“訓(xùn)練有素”沒(méi)會(huì)兒就爬到了1/3的地方,這次“大冒險(xiǎn)”,肯定是有備而來(lái)的。對(duì)人類探險(xiǎn)家來(lái)說(shuō),一塊石頭,簡(jiǎn)直就是小菜一蝶,但對(duì)它來(lái)說(shuō),攀登石頭跟攀很聳的山一樣。
小學(xué)五年級(jí)作文13
滾滾大海流向遠(yuǎn)方,潮已經(jīng)退去,留下一片坑坑洼洼的地,這成了我的樂(lè)園。
帶好衣服,我們便向那過(guò)去,正巧已經(jīng)開(kāi)始了退潮,潮水已經(jīng)退完了許多蟹都露在外面,一見(jiàn)我們來(lái)了另外一個(gè)洞下去好像很怕我們呀!這時(shí)一位老農(nóng)走了過(guò)來(lái),來(lái)這涂灘抓蟹了。我們也依葫蘆畫(huà)瓢地干起來(lái),可是我剛一下去腳一滑,被一個(gè)很尖很尖的東西開(kāi)了皮,血馬上流了出來(lái),我急忙用紙來(lái)擦,可惡開(kāi)始就給我來(lái)了一個(gè)下馬威。
把血止住后我就裝模作樣的我捉起了沙蟹媽媽告訴我只要先看見(jiàn)一個(gè)洞,再慢慢的伸下去,也可以找到這些沙蟹。那有個(gè)小洞,我很用力的用手伸下去,誰(shuí)知,呀的一聲在我的.口中響起!我馬上把手給提起,什么都沒(méi)有?看來(lái)我最后還要求助于媽媽,媽媽用手抓下去在一提,一只蟹就出現(xiàn)在了把我的眼睛前?蓯旱纳承,下次吃的時(shí)候第一個(gè)就把你“錄取”。 便讓媽媽把它扔進(jìn)匡中。
沙蟹真是難捉呀!我還是捉蟶子吧!爸爸說(shuō):“捉蟶子只要看到有兩個(gè)相隔1厘米的兩個(gè)洞用手捉下去,一提就可以捉住了!笨墒俏矣昧σ黄鹛岷,你覺(jué)得他那脆弱的外殼都被我,用力用過(guò)頭了,全部都碎了,看來(lái)我得輕一點(diǎn),開(kāi)始我還以為這些蟶子會(huì)咬我們,也十分的害怕,后來(lái),我抓到了第1只,他慢吞吞地一點(diǎn)都沒(méi)有咬我。這以后我就大膽起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快,我們馬上就要走,希望你可以去他就在世紀(jì)城的后面。
小學(xué)五年級(jí)作文14
我們的學(xué)校位于埡口振興街,屬于南北朝向,校門(mén)外是我們的綠色通道,為了學(xué)生的安全,學(xué)校嚴(yán)格規(guī)定上學(xué)時(shí)間不允許任何車輛通過(guò)。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口,只見(jiàn)威嚴(yán)的大門(mén)上掛著很多牌子,全是學(xué)校在社會(huì)上爭(zhēng)得的各種榮譽(yù)證,讓人不由生起一股敬仰贊嘆和信任之情。走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是東西兩邊的兩塊黑板,東邊是老師們每天練字的'地方,西邊是少先大隊(duì)統(tǒng)計(jì)各班紀(jì)律和衛(wèi)生情況的。往前走幾步,是學(xué)校出示的很多櫥窗,上面記錄著學(xué)校的先進(jìn)個(gè)人、工作標(biāo)兵、學(xué)科帶頭人、最具親和力的教師名單。迎面是一塊棱角分明的墻壁,全部由大理石砌成,上面鑲嵌著一塊鐘表,墻下擺放著很多花盆,各種各樣顏色的花聚在一起爭(zhēng)相媲美,為我們美麗的學(xué)校增添了很多景致。
學(xué)校有大小兩個(gè)操場(chǎng),每到下課,孩子們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)開(kāi)心心地追逐打鬧、嬉戲玩樂(lè),熱鬧的聲音響徹整個(gè)校園。校園里有乒乓球臺(tái)、籃球架,課余時(shí)間同學(xué)們根據(jù)自己的喜好干自己喜歡的活動(dòng)。廁所旁邊還有各種適合孩子們玩耍的健身器材,為了防止意外,學(xué)校還專門(mén)在健身器材下面鋪上了一層厚厚的人工草坪。
校園的周圍還種了很多樹(shù),有柳樹(shù)、楊樹(shù)、桂花樹(shù)、桑樹(shù)、芭蕉樹(shù)等等。每到春天,校園里綠樹(shù)成蔭、花香四溢,在這優(yōu)美的環(huán)境里,我們盡情地享受著童年的快樂(lè),徜徉在知識(shí)的海洋里,學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)也懂得了很多做人的道理,我愛(ài)我的學(xué)校。
小學(xué)五年級(jí)作文15
我的爸爸,經(jīng)常在家里“騰云駕霧”,我得想個(gè)辦法勸爸爸戒煙。有一次,我想出A、B、C三種方案。哈哈,我這三種方案不是對(duì)爸爸十個(gè)手指拿田螺—十拿九穩(wěn)嗎?
這天,爸爸吸開(kāi)了煙,我使用了A方案。我對(duì)爸爸說(shuō):“我覺(jué)得您有點(diǎn)像龍”。爸爸說(shuō):“那很好,我喜歡。”我說(shuō):“你像龍是你整天騰云駕霧,您不知道吧,吸一根煙,就減少一個(gè)小時(shí)的壽命”。爸爸說(shuō):“那我以后再也不吸煙了”。聽(tīng)到這話,我真是太高興了。
可過(guò)了幾天,爸爸吸開(kāi)了。于是,我用了B方案。我知道爸爸有個(gè)缺點(diǎn):摳門(mén)。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們?nèi)喽加匈愜嚕覜](méi)有,您得給我買(mǎi)一個(gè)!彼f(shuō):“不就一個(gè)賽車嗎,我給你買(mǎi)!薄拔疫沒(méi)說(shuō)完呢,您要是在吸煙,就給我買(mǎi)100元玩具賽車,您要是不吸煙,就給我買(mǎi)10元的`賽車,這中間只差一顆0。您可想好了。 卑职终f(shuō):“我明天告訴你”。
到了第二天,爸爸說(shuō):“我決定給你買(mǎi)10元的”。。∥艺媸翘吲d了,一是我有了賽車,二是因?yàn)榘职譀Q定戒煙了,我真是火爆玉米花——開(kāi)心。
可老天怎么也不幫我,一個(gè)星期后,爸爸又吸開(kāi)了煙。我要用C方案,我假裝咳嗽說(shuō):“爸爸,這都是您造成的結(jié)果!卑职终f(shuō):“我吸煙害你什么了”?“您不知道,吸煙對(duì)人身體有害嗎,不光是您還把我加上”。
爸爸說(shuō):“那我以后再也不吸煙了。”說(shuō)了這話,我真是太高興了。
爸爸真是個(gè)說(shuō)話算數(shù)的人,以后他再也沒(méi)有吸過(guò)煙。我的心比得到一個(gè)賽車還高興。
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