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實(shí)用的美麗小學(xué)作文(經(jīng)典5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗小學(xué)作文 篇1
你是否有過(guò)一次痛苦而美麗的經(jīng)歷,你是否有過(guò)鳳凰涅??般的重生,你是否有在白般無(wú)奈時(shí)的自我摧殘。這在絕大多數(shù)人的心中,這幾乎是不可能的,但雄鷹月升已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了。
鷹的'平均壽命是70歲。在30歲的時(shí)候月升的嘴已經(jīng)漸漸地變成了硬梆梆的了,連啄食都有困難了;羽毛也慢慢變得沉重?zé)o比,對(duì)爬行動(dòng)物來(lái)說(shuō)是好消息,但對(duì)鷹來(lái)說(shuō),卻是一場(chǎng)災(zāi)難;爪子也變得彎曲,再也不能正常地抓捕動(dòng)物了。
這對(duì)于普通的鷹來(lái)說(shuō)就意味這滅亡,但是雄鷹月升就用自己的行動(dòng)自己的行動(dòng)證明了自己的不平凡。
月升吃力地飛上了陡峭的山崖,飛到了其他生物達(dá)到不了的地方。它高傲的站在那里,望著山下那美麗無(wú)比的風(fēng)景,聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴。毅然把嘴啄向那堅(jiān)硬的巖石,一下,兩下,三下……在啄了不知多少下后,嘴碎了,血一滴一滴地流了下來(lái)。滴在羽毛上,顯得格外鮮艷。
月升靜靜地等著,它感到了疼痛。但是,為了生存,它必需這么做。
新的嘴巴漸漸地長(zhǎng)了出來(lái)。月升用嘴巴一下一下地啄著身上的羽毛,你別說(shuō),還真被它啄了下來(lái)?此臉幼,還真像個(gè)鐵血的漢子。
月升用它的痛苦換來(lái)了新生。它又可以在天空中自由的飛翔,在山間盤(pán)旋,欣賞著山間無(wú)限風(fēng)光;又可以一個(gè)俯沖,一個(gè)完美的攻擊,抓捕獵物了。
這就是重生的月升,它是多么堅(jiān)強(qiáng),多么勇敢。敢于拼搏,敢于挑戰(zhàn)自我。月升,好樣的!
美麗小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)——柏楊是一個(gè)風(fēng)景秀麗的村莊。她雖然沒(méi)有秦山那樣雄偉的峰巒,也沒(méi)有香山那樣似火的紅葉,但是誰(shuí)一見(jiàn)到她,就會(huì)情不自禁地翹起大拇指,贊不絕口。隨著時(shí)間的流逝和祖國(guó)的改革開(kāi)放,我的愛(ài)鄉(xiāng)如今變得非常美麗,這話我可不是隨便說(shuō)的,我就用家鄉(xiāng)的大河來(lái)給你舉例子吧。
放假了,我和爸爸去看望家鄉(xiāng)和爺爺奶奶,趁此機(jī)會(huì),我就迫不及待地跑到思幕已久的家鄉(xiāng)柏?fù)P大河。
水天一色的柏楊大河真美呀!清晨,朝陽(yáng)從遙遠(yuǎn)的天邊一躍而起,映在水面上,好像燃起一簇簇火苗,當(dāng)太陽(yáng)升得老高,照耀在水面上,又如灑在河床里的一把把碎金。往水平面上望去,從遠(yuǎn)處星星點(diǎn)地游來(lái)了幾條漁船,站在漁船頭上的漁夫撒下漁網(wǎng),不一會(huì)兒撈上來(lái)白白花,花大大小小的魚(yú)兒。這時(shí),天上幾只喜鵲在漁夫頭上飛來(lái)飛去,像是在給他們報(bào)喜,漁夫們的'臉上充滿了比太陽(yáng)還要燦爛的笑容,因?yàn)樗麄兛恐约旱膭趧?dòng)得到了收獲。我從河中暢游過(guò)來(lái),躺在軟綿綿、濕漉漉的河岸上,感覺(jué)舒服極了,真像是到了人間仙境。晚上,太陽(yáng)像喝醉了酒的醉漢,偷偷地跑回家睡覺(jué)去了。勤勞的月亮姐姐總是在夜深人靜的時(shí)候,不知疲倦地為太陽(yáng)公公值班。在皎潔的月光下,可以隱隱約約看見(jiàn)滿載收獲的漁夫撐著漁船慢慢地向岸邊靠攏。但是水底的月亮清晰可見(jiàn)。
你們大家知道嗎?我家鄉(xiāng)的大河以前可不是這樣子的。那時(shí),大河的水面上漂浮著垃圾、死魚(yú),因?yàn)槿藗兇罅渴桥欧盼鬯瑏y倒垃圾,所以大河變得又臭又濁,F(xiàn)在可不同了,大河綠油油一片,隨時(shí)可以看見(jiàn)魚(yú)兒在水里翻騰嬉戲,空氣清新得很。到底是什么改變了我家鄉(xiāng)大河的面貌呢?原來(lái)是改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了大地,吹遍了大江南北,吹到了我們的家鄉(xiāng)。一些領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我的家鄉(xiāng),建造了廢品收購(gòu)店,有用的垃圾加收利用,沒(méi)用的垃圾就用卡車(chē)送到垃圾處理廠,所以家鄉(xiāng)的人們不再為垃圾而犯愁。
怎么樣,我的家鄉(xiāng)很美麗的吧!
美麗小學(xué)作文 篇3
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是在大廳前面的三人雕塑:有兩個(gè)各拿著一本書(shū),還有一個(gè)腋下夾著一個(gè)足球,另一只手往天空伸去,手持著飛機(jī)模形。
雕塑的右邊,是我們是學(xué)校最美麗的一個(gè)角落。茂密的草叢里有一塊石牌,上面寫(xiě)著“暢學(xué)園”。在清澈的湖面上,游著各種各樣的小魚(yú)。湖邊還有被據(jù)過(guò)的木頭,木頭的上面很光滑。湖面上有石橋,長(zhǎng)約2一3米,高約有一米。湖里還有小蝌蚪,它們成群結(jié)隊(duì)的.在湖中游來(lái)游去。那里還有一棵高大的銀杏樹(shù),有四層樓那么高呢!銀杏樹(shù)旁邊有許許多多茂盛的半球形的樹(shù)。
觀賞完暢學(xué)園,我們走進(jìn)教學(xué)樓去看看。我們學(xué)校有三幢教學(xué)樓,新大樓、北樓和南樓。他們都很高大。北樓的東邊是美麗的塑膠操場(chǎng),我們都很喜歡去那里玩耍,那里的小朋友有的在搶球;有的在投籃;還有得踢足球。還有操場(chǎng)邊的梧桐樹(shù),翠綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下,變得更好看了。
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)占地面積雖小,但“麻雀雖小,五臟俱全”。而且布局合理,到處有美麗的景致,美得精致,美的舒服,再加上校園里時(shí)而傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,時(shí)而歡聲笑語(yǔ),讓人感覺(jué)我們的校園既美麗,又不乏生機(jī)和活力。
美麗小學(xué)作文 篇4
生命,那是自然給人類(lèi)去雕琢的寶石。生命是寶貴的,也是美麗的。
這幾天,我們的小區(qū)開(kāi)滿了美麗的薔薇花,白的、粉的、紅的……小巧玲瓏,好看極了。許多人看到薔薇花,都忍不住駐足欣賞,拍照留念。這薔薇花成了我們小區(qū)一道美麗的風(fēng)景。
今天,我經(jīng)過(guò)薔薇花叢時(shí),看見(jiàn)一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地跑來(lái)了,兩個(gè)小辮一晃一晃的,辮子上的蝴蝶結(jié)也隨著一上一下地飛呀飛,可愛(ài)極了!她來(lái)到薔薇花叢前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著花兒,一定是被花兒吸引住了。她看著,看著,然后又閉上眼聞了聞,“好香啊!”說(shuō)著,就輕輕地伸出小手來(lái)去摘花。我急忙大喊:“不要摘!”小女孩愣了,疑惑地看著我。我趕忙走上前去,耐心地告訴她:“小妹妹,花兒也是有生命的,你如果摘了它,它離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)鄠陌。 薄拔抑懒!”她的`大眼睛忽閃忽閃的,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,“是的,花兒一家幸福地生活著,不能讓它們分開(kāi)。小姐姐,我以后再也不摘花了!”說(shuō)完,小女孩又蹦蹦跳跳地走了。
看著小女孩的背影,我想:每一個(gè)生命都值得珍惜,花兒也不例外。雖然花兒看起來(lái)那么弱不禁風(fēng),那么微小,但它們和我們?nèi)祟?lèi)一樣,也有著頑強(qiáng)的生命力,也有著生活的勇氣,也為我們創(chuàng)造著美麗。我們一定要珍惜它們,善待每一朵小花,每一個(gè)美麗的生命。
美麗小學(xué)作文 篇5
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)天空,灑向大地,沉睡了一夜的草原漸漸蘇醒了。
站在草原上,放眼望去,草原的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),碧綠的青草大片大片的覆蓋在大地上,好像給大地披上了一條綠色的地毯,牛、馬、羊漫游在草原上、靜靜地吃著美味的青草。遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)一聲牧羊人的吆喝,一只只旱癩從洞里爬出來(lái),躺在草地上嗮著太陽(yáng),看起來(lái)十分悠閑,又十分愜意。
前面隱隱約約看到了幾個(gè)紅頂白邊的蒙古包,像一個(gè)個(gè)烏龜殼蓋在地上,給草原增添了幾分色彩,蒙古人住的'房子太有想象力了,我想。
草原的天空是那樣清新,深吸一口氣,清香的草木味裊裊的鉆進(jìn)了我的鼻子里,讓我心曠神怡,如癡如醉。草原的天空很藍(lán)很藍(lán),抬頭仰望天空,萬(wàn)里無(wú)云,十分遼闊。漫步在草地上,一陣陣微風(fēng)迎面吹來(lái),吹舞者我的發(fā)絲,我感到自己的每個(gè)細(xì)胞隨著涼爽的微風(fēng)而都活躍起來(lái)了。這風(fēng)熏得我心情舒暢,熏得我回味無(wú)窮,熏得我心馳神往。以致我油然而生的一種總想在這景色優(yōu)美的草原上高歌一曲的欲望。
遠(yuǎn)處,不時(shí)傳來(lái)隱隱約約的鞭子輕響,但很快又消失于那一望無(wú)際的草原上。
啊,美麗的草原,你使我沉浸于你那散發(fā)的獨(dú)特魅力。
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