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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-21 10:34:05 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文【實(shí)用15篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的小學(xué)作文【實(shí)用15篇】

難忘的小學(xué)作文1

  每當(dāng)我看見相冊(cè)中的那張合照時(shí),就會(huì)想起一件讓我難忘的往事。

  那是去年的春天,我和姐姐,妹妹一起在油菜花田里玩。我們到油菜花田里去做的第一件事就是編花籃,我們?nèi)齻(gè)各做一個(gè)花籃,比比誰(shuí)編的漂亮。我們開始行動(dòng)了。我到油菜地里采了幾根油菜的枝條。過了幾分鐘,我的花籃完成了。我們分別拿出自己的作品。姐姐做的很漂亮,編的很光滑,上面還有裝飾。再看看我和妹妹的,編得粗糙,上面還光禿禿的。所以,毫無(wú)疑問,第一名是姐姐的.。

  編了花籃,接著就是“枝條大戰(zhàn)”了。我們?cè)诓輩怖飺炝艘粋(gè)滿意的枝條,然后各站一角。只要被對(duì)方的枝條碰到,就算失敗!按髴(zhàn)”開始,我們幾個(gè)都聚精會(huì)神地盯著對(duì)方的動(dòng)靜。突然,姐姐向我擺動(dòng)枝條。還好我反應(yīng)敏捷,躲過了姐姐的“攻擊”。順勢(shì)朝妹妹“攻擊”,妹妹沒反應(yīng)過來,就被我碰到了,妹妹就這樣下場(chǎng)了。接下來就是我和姐姐的“毒戰(zhàn)”了,我們“大戰(zhàn)三百回合”后,姐姐不小心被我的枝條碰到了,終于,我贏了!

  太陽(yáng)已經(jīng)偏西,姐姐拿出手機(jī),找了我們?nèi)齻(gè)的合影,就一起快快樂樂地回家了。

  今天,我又看到了那張合影,又會(huì)想起了美妙的回憶。

難忘的小學(xué)作文2

  記憶中,總有老師的關(guān)懷和呵護(hù),望不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情流露,老師,我敬愛的老師!您諄諄教誨的言辭,永遠(yuǎn)珍藏在我的心中!您的一言一行,也影響著我們!

  上課鈴響了,這一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們靜靜地等待著朱老師,時(shí)間漸漸地過去了,教室里開始吵了,同學(xué)們時(shí)不時(shí)地往后門探著頭,有的還悄悄地說:“已經(jīng)兩分鐘了,朱老師怎么還不來?”

  這時(shí),教室里變得鴉雀無(wú)聲,我抬頭一望,只見朱老師夾著課本,站在教室門口,朱老師走進(jìn)教室,用水汪汪的眼睛掃視了一下教室,望著大家安靜的樣子,臉上露出了欣慰的.笑容;“上課---”今天老師的聲音顯得有些嘶啞,同學(xué)們?nèi)滩蛔「`竊私語(yǔ),議論著。老師并沒有批評(píng)我們,卻用她那會(huì)說話的眼睛凝視著大家,不知怎么的,我的臉上火辣辣的,

  “鈴鈴鈴----------”清脆的鈴聲響入我的耳中,朱老師拖著疲憊的身軀回到辦公室,我去辦公室交作業(yè)時(shí),一聽才知道,原來朱老師今天生病了。我鼻子酸酸的,望著朱老師的背影,后悔極了,心兒也咚咚狂跳著,被一種深深的負(fù)疚和敬佩久久地籠罩……

難忘的小學(xué)作文3

  “感恩的心,感謝有你……”聽著這個(gè)熟悉的歌聲,我便回想起了那難忘的一次……

  一進(jìn)樓道,一種撲鼻的香味迎面而來,我問小伙伴:“這是誰(shuí)家燉的肉呀!真香!”母親拍拍我的頭,笑著說:“還是你機(jī)靈呀!快去洗手,吃飯了!毕赐晔趾,來到桌前我愣住了,心里充滿了疑問,為什么我的桌前是香噴噴的紅燒肉,而母親面前卻是饅頭和前天吃剩的菜呢?

  然而,吃完飯,我才發(fā)現(xiàn)吃飯時(shí),我的碗里一直都是我喜歡的瘦肉,而肥肉去哪里了?我不由得提出了疑問,放下筷子,在餐桌上尋找肥肉的.影子。

  這時(shí),我看到肥肉正躺在母親的碗里,被母親艱難地咽了下去,我再一次愣住了,一種濕濕的東西在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。我從母親的碗里夾起一塊肥肉放入嘴里,此時(shí),我感覺被一種濃濃的幸福感包圍著,我再也感覺不到肥肉的油膩,只能嘗到一種甜味,因?yàn)檫@塊肥肉里包含著母親對(duì)我的愛。

  母愛是偉大的,母愛是無(wú)私的,母愛是值得我們?nèi)プ鹬、去感恩的?/p>

  那一次,使我終身難忘。

難忘的小學(xué)作文4

  六年轉(zhuǎn)眼即逝,我在這所學(xué)校的學(xué)習(xí)生活也已經(jīng)接近尾聲。從懵懂無(wú)知的小孩子,到懂事、知書達(dá)禮的大孩子,校尉小學(xué)見證了我的進(jìn)步與成長(zhǎng)。一生中會(huì)有許許多多個(gè)六年,但是這段生活一定是最難忘的那一個(gè)。

  在整個(gè)小學(xué)生活中,老師們一直陪伴著我們,教導(dǎo)著我們。是他們傳授給我知識(shí),教會(huì)我做人的道理。他們會(huì)在我們有所進(jìn)步的時(shí)候鼓勵(lì)我們,也會(huì)在我們闖禍或者學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。感謝我所有的老師們,正是因?yàn)樗麄兊哪P(guān)心和諄諄教導(dǎo),才讓我取得了現(xiàn)在的成果。

  感謝我的學(xué)校,是它讓我遇見了可敬的老師們和親愛的同學(xué)們,也是它為我們提供了豐富的教學(xué)資源。仿佛,國(guó)家大劇院的`舞臺(tái)上,還能看到我們精彩的表現(xiàn);仿佛,運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑道上,還能望見我們奮力拼搏的身影;仿佛,龐大的操場(chǎng)上,還能聽到廣播體操的音樂……這些,都是我六年來最珍貴的回憶。

  小學(xué)生活已經(jīng)畫上了完美的句號(hào),我們即將步入中學(xué),就要和朝夕相處的老師同學(xué)、和熟悉的校園說再見了。在未來的學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)面臨新的挑戰(zhàn),新的挫折,但是我相信,在這所學(xué)校中所學(xué)的一切會(huì)幫助我渡過那些難關(guān)。希望在不久的將來,我們可以用驕人的成績(jī)回報(bào)母校和老師們。

難忘的小學(xué)作文5

  風(fēng)和日麗,陽(yáng)光燦爛,我們排著整齊的隊(duì)伍,喊著激動(dòng)人心的口號(hào),向運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)慢慢的走去,走向我們期待以久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  操場(chǎng)上,啦啦隊(duì)的同學(xué)們都?xì)g聲笑語(yǔ),激情吶喊,為運(yùn)動(dòng)員加油!400米長(zhǎng)跑即將開始了,槍聲一響,我就像發(fā)了瘋的獅子一樣沖向跑道。跑著跑著,我覺得自己的身體像飄浮在空中一樣,本來跑在第一的我速度漸漸慢了下來,第2名、第3名、第4名漸漸超過了我,眼看我就要落隊(duì)了,同學(xué)們的吶喊聲更加激烈了,大家都在為我加油。我花了全身的`力氣,拼了命地向前跑,離終點(diǎn)還剩25米了,同學(xué)們的加油聲一陣高過一陣,仿佛向我身體里注入一股強(qiáng)大的力量,鼓動(dòng)著我向前跑著。我加快了速度,一下子沖到了終點(diǎn)。雖然我得了小組第三名,但我的心還是很激動(dòng)的。因?yàn)槲疑钌铙w會(huì)到團(tuán)結(jié)才是力量這個(gè)道理。

  通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我最終明白了比賽不一定要取得第一名,最重要的是鍛煉自己的耐力和信心。

難忘的小學(xué)作文6

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活就要過去了。我將告別親愛的老師、親愛的同學(xué)、親愛的母校,開始新的初中生活。

  在這六年的小學(xué)生涯中,我從第一任老師那里學(xué)到了多少知識(shí),又從小伙伴們那里收獲了多少歡樂。母校,是您教會(huì)了我熱愛祖國(guó),艱苦奮斗,做一個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的'人。想到這里,我的心里又多了幾分恐懼,多了幾分留戀。我特別害怕我再也不能和同學(xué)們?cè)谀愕膽牙镦覒蛲嫠,我特別害怕我再也不能用老師的殷殷教誨來補(bǔ)充我的心智。盡情享受你懷中的溫暖。

  母校,在你的懷抱里留下了多少我的回憶。我記得我們大聲朗讀的聲音。記得老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真寫字。我記得我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩。我想起了……親愛的母校,雖然你的教室不大,雖然你的操場(chǎng)不寬闊,雖然你的設(shè)備不先進(jìn)。但是,我一點(diǎn)都不討厭,我依然深深地愛著你,因?yàn)槭悄阕屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),明白了很多道理。是你們培養(yǎng)出了許多國(guó)家棟梁和有用人才。您是一位有功之臣!

  世上沒有永遠(yuǎn)不散的宴席,時(shí)光一去不復(fù)返。我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教誨,做一個(gè)正直的中國(guó)人,記住明天三寶會(huì)以我為榮。啊!美麗的校園,你給我?guī)砹硕嗌贇g樂和啟迪,我這輩子都不會(huì)忘記。

難忘的小學(xué)作文7

  十月六日,爸爸媽媽帶著我去鳳凰山游玩。進(jìn)了鳳凰山公園,我一眼就看見美麗的菊花競(jìng)相開放。原來,這里正舉辦菊花展呢。菊花五顏六色,形態(tài)不同。它們白的像雪,粉的像霞,紅的像火。菊花有大有小,花瓣有寬有窄,有彎有直,可好看了。我欣賞了半天,才戀戀不舍的離開了。

  我們繼續(xù)往里走,順著山路往上爬。我一口氣就爬到了山頂,把爸爸媽媽甩得老遠(yuǎn)。我站在山頂?shù)耐ぷ由贤驴矗粕降木吧M收眼底,真壯觀哪!

  下山以后,我們就去劃船。我選了一個(gè)越野車樣式的船。爸爸當(dāng)駕駛員,我當(dāng)射擊手。開船啦!我用槍向別的小朋友的船射擊。機(jī)槍發(fā)出“噠噠”的聲音和各種喊叫聲,像真的打仗一樣,非常好玩。我看見爸爸開船非常有趣,我的手直癢癢,就爬到爸爸身上,左手開船,右手開槍,可把我忙壞了。一不留神,就撞到別的.船上了,我趕緊往后退,后面有噴水池,當(dāng)我的船到那的時(shí)候,水池正好噴水,幸好船有棚,要不然我們都得變成“落湯雞”,逗得爸爸媽媽哈哈大笑。

  這次旅行我們玩的真開心哪,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天。

難忘的小學(xué)作文8

  短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬(wàn)千。忘不掉師生間的深厚情誼,忘不掉朋友間的親密無(wú)間,忘不掉母校的親切感覺,忘不掉那難忘的六年。

  抬眼望去,目光落在并不寬大的操場(chǎng)上,曾無(wú)數(shù)次在那里追逐嬉鬧,曾無(wú)數(shù)次在那里做早已厭倦的操,曾無(wú)數(shù)次在那里摔倒……

  垂眸沉思,目光落在并不寬敞的教室里,黑板上的字寫了又擦,深色的門開了又關(guān),窗邊的花開了又謝,手中的筆寫了又寫……

  抬眼再次望去,目光落在并不華麗的`花壇里,當(dāng)鼻尖兒輕點(diǎn)那一簇簇清新淡雅的花朵,一股清香夾雜著大自然的味道在鼻尖繚繞……

  垂眸不語(yǔ),目光落在即將分散的同窗好友身上,心中不覺泛起一絲不舍,他們的臉龐從陌生到熟悉的蛻變過程過于短暫,還沒來得及欣賞就要分離,十年之后,我們之間的情誼還能像牛奶般濃、如花朵般清香嗎?

  抬眼望去,目光落在陰影下的胡同里,曾經(jīng)有多少次幾個(gè)朋友在那里聊著稚嫩的話題,在那里商量做錯(cuò)事后的反抗方式,在那里寫著幼稚的絕交書……

  看累了,闔目沉思,短暫的六年里發(fā)生的快樂而又美好的畫面一幕幕顯現(xiàn)。鼻尖不禁一陣酸澀……

  那幸福的畫面就像一本書,翻開它,酸澀而又甜蜜,如風(fēng)卷起……

難忘的小學(xué)作文9

  在我四年級(jí)時(shí),有件事令我終身難忘……

  “!!薄吧险n了,大家快把思品書拿出來準(zhǔn)備好!卑嚅L(zhǎng)大聲的喊著。一會(huì)兒,老師來了,但卻不是思品老師,而是數(shù)學(xué)老師。“哎…又上數(shù)學(xué)課。”全班同學(xué)異口同聲地說。老師有些生氣了:“你們是不是不想我上課嘛?那我不上就是了……”說完老師就生氣著走了。后來,班主任進(jìn)來了:“你們把老師氣哭了,她來給你們上課是為你們好,可你們卻不歡迎……不管怎樣,你們一定要給老師道歉。”我們聽后都哭了,都跑去給老師道歉,老師已經(jīng)不生氣了,她只是一味的給我們講道理、講故事。那時(shí)我們哭得更兇了,都對(duì)老師說:“老師…對(duì)不起,我們…我們錯(cuò)了。”“沒關(guān)系,只要你們改,我一樣會(huì)給你們上課的.,放心吧!好了,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,你們都回去吧!”

  這件事已經(jīng)過了很久,可我還是想對(duì)老師說聲:“老師,對(duì)不起!”

難忘的小學(xué)作文10

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,就要與四年來一直朝夕相處的同學(xué)們和老師們說拜拜了,就要和母校告別了。四年來,我們從互不相識(shí)到親密無(wú)間,建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)上,我們互相鼓勵(lì),互相競(jìng)爭(zhēng);在生活中,我們互相關(guān)心,互相幫助。

  記得在三年級(jí)時(shí),那是我剛來學(xué)校,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),而全班只有我一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,一張張陌生的面孔。使我感到非常緊張,而班主任李老師叫我作自我介紹,使我更加緊張,只說了名字就趕緊回到了座位上,全班同學(xué)都笑了起來,我連忙趴在桌子上不說話,好不容易熬到下課,忽然坐在我前面的那位女同學(xué)轉(zhuǎn)了過來問我叫什么名字,說她剛剛上課沒聽清楚,因?yàn)槲艺f得太快了。我一直沉默不語(yǔ),她問了我好多遍我都沒有回答她,因?yàn)槲也恢涝撛鯓踊卮鹚,然后有好多同學(xué)都走過來問我,因?yàn)樯险n時(shí)我說得太快了,我只好回答她們。她們也做了自我介紹,我知道了坐在我前面那位女同學(xué)的'名字叫做黎容,同學(xué)們對(duì)我很好,當(dāng)然除了那些男生,經(jīng)過一段時(shí)間之后,我和好幾個(gè)同學(xué)做了死黨,無(wú)話不說的好朋友。

  如果還想和她們?cè)谕粋(gè)班,和她們做好朋友,對(duì)母;貞浭菧剀岸篮玫,對(duì)同學(xué)們一起的時(shí)候是快樂的。

難忘的小學(xué)作文11

  那是我們馬鞍山建市50周年的慶祝日。想當(dāng)年,馬鞍山只是一個(gè)小村莊,到處都是一個(gè)個(gè)小山丘,四周到處都是蘆葦蕩。什么樓房,就是土房都少,大多都是茅草房。而今,馬鞍山已成為九山環(huán)一湖的文明城市,還素有“江南一枝花”的美稱。各個(gè)大樓錯(cuò)落有致,土路變成了水泥路,東倒西歪的.枯樹,變成了青翠欲滴的新樹。為了慶祝,我市在五個(gè)地點(diǎn)舉行了焰火晚會(huì)。

  晚上7:30,我們準(zhǔn)時(shí)來到樓頂,觀看煙花。只聽“砰‘‘的一聲,人們?cè)诨ㄓ陱V場(chǎng)上點(diǎn)燃了第一根煙花,“啊,是滿天星!”一個(gè)觀眾叫了起來,只見那藍(lán)色的煙花像一個(gè)火種一樣沖上天空,變成了一道道弧線,最后變成了滿天的星星,布滿漆黑的“宇宙”,讓人仿佛置身于銀河系中,流連忘返。接著又放了一個(gè)“流星雨”,用望遠(yuǎn)鏡觀察,樓與樓之間,有許多像水珠一樣的光,照亮了天空,打上天后變成了流星雨,美麗極了!

  最令人難忘的是毛毛蟲和愛心天空。從火樹銀花的茨黎花中,飛出一個(gè)綠色火種,在空中變成了一條條“毛毛蟲”,這些小蟲子爬到一起時(shí)變成了一個(gè)愛心,代表馬鞍山人民對(duì)社會(huì)的愛心......

  難忘的晚會(huì),真美呀!

難忘的小學(xué)作文12

  這個(gè)星期四,學(xué)校舉行了一年一度的秋游。大家都玩的非常開心。

  上午,我們?nèi)⒂^蠟像館,里面有毛主席、馬云等各種明星。那里的蠟像都非常逼真。我都差點(diǎn)認(rèn)不出來了!老師和導(dǎo)游姐姐給我們拍了幾張照片。接著我們來到了飛行館。參觀了各種各樣的飛行實(shí)用的工具。然后我們到了二樓,二樓是飛行體驗(yàn)的地方,所以同學(xué)們都非常激動(dòng)。這時(shí),大屏幕出現(xiàn)了所有的行星。我想:“原來宇宙這么大!”接著,振奮人心的地方開始了,兩名教練還在可以飛起來的地方給我們展示表演,大家都紛紛鼓起掌來。表演開始了,兩名教練都給我們展示了很多高難度動(dòng)作,太精彩了!看完表演,我們就走了。

  中午,我吃完飯,就去玩了各種游樂項(xiàng)目。如:碰碰車、小海盜船、小飛機(jī)等。我玩得非常開心。其中我最喜歡玩碰碰車了,一口氣就玩了四次。記得有一次一個(gè)高年級(jí)的哥哥把我撞的頭暈眼花,還把坐在旁邊的`劉zh撞傷了。

  這次秋游讓我想起了以前的往事,那就像一本書,哪天打開它,美好的事就會(huì)重現(xiàn)在眼前。

難忘的小學(xué)作文13

  一大早被鬧鐘叫醒,快樂的心情跟到學(xué)校的速度,持續(xù)成正比的加溫中,因?yàn)榻裉焓菓敉饨虒W(xué)日。上了游覽車,我仍然興奮不已,同學(xué)們有人在車上補(bǔ)眠、有人看影片、有人看著沿路的風(fēng)景聊著天,而我正享受著媽媽幫我準(zhǔn)備的愛心餅干。

  不一會(huì)兒,就到了鐵砧山,那超強(qiáng)的風(fēng)把瘦小的我吹倒了,更糗的'是還跟陳建鈞同學(xué)疊在一起,我發(fā)誓一定要吃壯一點(diǎn),免得讓風(fēng)大爺給欺負(fù)了。接著來到月眉育樂世界,組員們興奮的七嘴八舌討論起來,那些讓人心跳加速的游樂設(shè)施,當(dāng)然更不能錯(cuò)過親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì),沖吧!

  黃永承同學(xué)最是勇敢,好像剛被放出來的一匹野馬,每種游樂設(shè)施似乎都不想錯(cuò)過,而身為組長(zhǎng)的我卻有點(diǎn)害怕,心臟總是砰~砰~跳,心中想起媽媽的話:“平安最好”。

  結(jié)束總是比等待來的讓人舍不得,雖然舍不得,但那快樂、刺激、甜蜜、害怕的感覺,將永遠(yuǎn)深深記在我的腦海裏。

難忘的小學(xué)作文14

  平時(shí)嘻嘻哈哈的我,今天變得嚴(yán)肅起來。因?yàn)榻裉煳乙獏⒓优R淄外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第三屆學(xué)生會(huì)的竟選呢!一大早起來,我的心情很緊張,坐在飯桌上想心事。媽媽和往常一樣,也是第一個(gè)起床,早已為我準(zhǔn)備好了可口的早飯,媽媽今天做雞蛋和稀飯,明天就會(huì)做烙餅和牛奶,到了后天,又不知道會(huì)變成什么新花樣了!總之,我的媽媽對(duì)我的生活照顧的無(wú)微不至。在今天的.飯桌上又新添了蜜桃,紅彤彤的,桃毛已被媽媽給洗掉,上面掛著幾顆明亮的水珠,顯得晶瑩剔透。

  “洋洋,今天上臺(tái)讀稿子的時(shí)候,一定不要讀快了,你一定要鎮(zhèn)靜,大方自若。來,先吃一個(gè)蜜桃,吃完之后嘴巴一定會(huì)像蜜一樣甜。我再給你裝上幾個(gè),等吃完午飯的時(shí)候再吃一個(gè),好好發(fā)揮!”聽著媽媽的嘮叨,我坐在媽媽的自行車上來到了學(xué)校,一心想著競(jìng)選的事情,直到肚子餓得咕咕直叫,知道該去吃午飯了。

難忘的小學(xué)作文15

  有一天,我在上學(xué)的路上,我和同學(xué)們說:“11月17日史老師29歲的生日,我們何不用活動(dòng)課給老師表示心意?”我的提議得到同學(xué)們的贊可。

  11月17日,我們都抓緊時(shí)間布置教室,我們班的書法家在黑板上寫了四個(gè)大字“生日快樂”。桌子被擺成一個(gè)正方形,中間的一個(gè)桌子上放著一個(gè)大生日蛋糕。準(zhǔn)備好了我們等著老師的來到。

  老師剛剛走到門口,便聽到“祝史老師生日快樂,請(qǐng)史老師點(diǎn)蠟燭”他小心翼翼地點(diǎn)亮了代表他29歲的生日蠟燭。燭光里,史老師的眼睛濕潤(rùn)了。

  同學(xué)們靜靜的等待著,史老師吹滅了蠟燭,激動(dòng)的說:“我忙的都忘了自己的生日,感謝同學(xué)們的好意,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好的`時(shí)刻……”在一陣熱烈的掌聲之后,史老師又說:“同學(xué)們,咱們共享這快生日蛋糕吧!”史老師和我們一起吃光這塊大蛋糕!接著我們就表演節(jié)目了。

  這個(gè)活動(dòng)課增強(qiáng)了同學(xué)和老師的感情,讓我們體會(huì)到老師的辛苦,珍惜這段感情吧!

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