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小學(xué)生作文

夏天的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-02 17:34:44 小學(xué)生作文 我要投稿

夏天的小學(xué)作文(優(yōu)秀10篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的夏天的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夏天的小學(xué)作文(優(yōu)秀10篇)

夏天的小學(xué)作文 篇1

  很多人的記憶里,夏天只有酷熱和蟬鳴。的確,越熱的時(shí)候,望向窗外,樹(shù)梢越紋絲不動(dòng),唯有金蟬鼓噪,聲聲叫著夏天。此時(shí),人們要么午睡,要么沏一杯清茶,拿一馬扎坐在街口的樹(shù)蔭下,手執(zhí)一蒲扇慢慢的搖。等待著偶爾的微風(fēng)拂過(guò),享受那一絲清涼的愜意。那種悠閑的時(shí)光讓人懷念。

  最讓人懷念的還是童年的夏天。記憶中,童年的夏天是有味道的。

  夏天的味道先是甜的。且不說(shuō)瓜果熟透,滿口生香。單說(shuō)知(jie)了鬼(蟬的幼蟲(chóng))帶給了孩子夏天最香甜的記憶。每到黃昏,月上柳梢頭。在院子里,在路邊、河邊的楊樹(shù)、梧桐樹(shù)下都是三三兩兩孩子。拿著手電筒捉知了鬼。還記得那時(shí)在孩子中間流行的民謠,“知了鬼,爬樹(shù)跟,爬的.高,老鴰叼,爬的矮,小孩逮”。每一個(gè)晚上,或多或少的都有收獲,多的捉十幾個(gè),少的也有幾個(gè);氐郊,用水洗凈,放在鹽罐里腌上一夜。第二天,就迫不及待的央求母親煎炸。暗紅色的知了鬼煎炸后變得黃燦燦的,香味撲鼻。

  對(duì)于物質(zhì)還是相對(duì)貧乏的童年,特別是在鄉(xiāng)村,不逢節(jié)日或有客人來(lái),餐桌上是很少有葷菜的。而七八歲的孩子,正是饞嘴的年齡。夏天的知了鬼就成了孩子們口中最解饞的美味佳肴。記得,我每次吃時(shí),母親總是微笑著看著我,眼角上寫(xiě)滿了幸福,仿佛享受這美味的不是我,而是母親。和我同齡的人也許都有同樣的記憶。

  夏天的甜還有河水帶給孩子的樂(lè)趣。夏天的河水豐盈且清冽,那是孩子們的樂(lè)園。河堤上幾排高大的樹(shù)木葳蕤,樹(shù)下一片濃蔭。再熱的太陽(yáng)也無(wú)計(jì)可施。這里是孩子們的消暑圣地。游泳、摸魚(yú)是多么快樂(lè)的事啊!歡娛嫌宵短,愁苦怪日長(zhǎng)。何況孩子們哪有多少憂愁呢?漫長(zhǎng)的暑假,慵長(zhǎng)的時(shí)光就在快樂(lè)中慢慢過(guò)去。現(xiàn)在很難尋覓到那么清澈的河水了。即使有,又有哪一個(gè)父母會(huì)讓自己的孩子下河玩呢?真慶幸我童年那個(gè)年代,能留給我們一串串美好的回憶。

  夏天的味道又是苦的。盛夏時(shí),正是玉米抽穗拔節(jié)之時(shí)。除草,施肥的活不少,農(nóng)村的孩子,哪一個(gè)能置身度外呢?汗滴禾下土的辛苦是從小就要品嘗的。父親常說(shuō),先苦后甜,不吃苦哪來(lái)的甜。在勞動(dòng)上從不嬌慣我們,總是干一些力所能及的活。人說(shuō)勞動(dòng)修德,現(xiàn)在想想,勞動(dòng)的確也是教育。沒(méi)吃過(guò)苦的人,怎么知道生活的艱辛,又怎么懂得珍惜如今的美好生活呢?

  夏天的味道有時(shí)也是酸的。鄉(xiāng)村的街道上,最常見(jiàn)的風(fēng)景是一個(gè)個(gè)戴著鴨舌帽,用自行車馱著著個(gè)白色冰糕箱,走街串巷賣冰棍冰糕的人。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),他們的吆喝聲是那么有魔力。吆喝聲一響起,哪怕午睡的正甜的孩子也會(huì)骨碌爬起來(lái),跑向門外。能吃上的時(shí)候很少,越是這時(shí),賣冰棍的站在巷口越不走,吆喝聲反而更大了。有時(shí)還拿出一只冰棍,不緊不慢的吃著。饞的那些孩子口水直流,味道酸酸的。有時(shí)兩個(gè)小伙伴每人五分錢湊一起合買一只冰棍,一人一口的吃著,笑容里蕩漾著幸福。孩子的幸福就是這樣的簡(jiǎn)單。如今,賣冰棍的吆喝聲早已聽(tīng)不見(jiàn)了,冰箱里的各種雪糕怎么也沒(méi)記憶中的冰棍好吃了。

  歲月慢慢爬上了臉頰,又一個(gè)夏天姍姍而至。當(dāng)樹(shù)木播下濃蔭,當(dāng)河水映照笑臉,已難覓昔日那稚嫩而活力的身影,難聞那歡快而悅耳的笑聲。再品一品中年人的夏天是什么味道,怕是五味雜陳。但,不管歲月的腳步多么匆忙,生活的事情多么繁雜,都應(yīng)該讓自己慢下來(lái),靜心去品一品夏天的味道,享受季節(jié)的溫情與美好。

夏天的小學(xué)作文 篇2

  炎熱的夏天到了!不信,你瞧:

  太陽(yáng)哥哥發(fā)怒了,把他全部的光和熱灑向大地,地面散發(fā)出滾滾熱浪,似乎把大地的一切都要融化。小草有氣無(wú)力地垂著頭,花兒也失去了往日的活力,有的彎著腰,有的.奄奄一息……只有太陽(yáng)花還昂首挺胸,迎著太陽(yáng)微笑。

  最受青睞的要數(shù)冷飲品了,看,冰淇淋店里排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,像一條長(zhǎng)龍,沒(méi)買到冷飲的就暴躁地摔東西。我剛買來(lái)的冰淇淋不斷地冒著白霧,沒(méi)吃上幾口就被頑皮的太陽(yáng)搶去了。媽媽剛拿出的一大盤(pán)冰凍西瓜全家人就一擁而上,不到五秒鐘就一搶而光,一分鐘后,只剩下西瓜皮和西瓜籽了。

  游泳池里人山人海,一跳進(jìn)游泳池里,一股清涼讓身心感到舒服極了。

  一到節(jié)假日,人們紛紛擠到了避暑山莊。

  男孩子都穿著背心、短褲,女孩子穿著五顏六色各式各樣的裙子。涼鞋也爭(zhēng)先恐后的從鞋柜里跑出來(lái)。太陽(yáng)傘、太陽(yáng)帽、墨鏡、風(fēng)扇、空調(diào)、防曬霜…都閃亮登場(chǎng)了。

  小狗熱得直吐舌頭,不斷地喘氣;知了不停地說(shuō):“好熱好熱”,說(shuō)得喉嚨都快啞了;雞群們也不斷地耷拉著翅膀!

  你看,難道這不是炎熱的夏天嗎?

夏天的小學(xué)作文 篇3

  小金是個(gè)安靜過(guò)頭的女孩兒,她不喜歡說(shuō)話。同學(xué)向她打招呼時(shí),她只是微微一笑,淡淡的,甜甜的。當(dāng)夏天毫無(wú)征兆的來(lái)臨時(shí),她認(rèn)識(shí)了海濱。海濱喜歡帶她去兜風(fēng),去看海,在海邊撿貝殼,他都覺(jué)得幸福。到了初三,他們都漸漸疏遠(yuǎn)了對(duì)方,可能是學(xué)習(xí)壓力太大的原因吧。小金卻依然面帶笑容的迎接每一天。中考一天天逼近,小金的目標(biāo)是省重點(diǎn)高中。

  夏天臨近尾聲,小金不負(fù)眾望,被省重點(diǎn)錄取。而海濱考上的卻只是一所寄宿的普通學(xué)校。

  那天,他們又見(jiàn)面了,海濱像以前一樣,帶她去兜風(fēng),去看海,他們還在海邊許愿:不管他們走多遠(yuǎn),去多遠(yuǎn),都要再見(jiàn)面。

  那天以后,他們就各奔東西,沒(méi)有再見(jiàn)面。

  又一個(gè)悶熱的夏天到來(lái)了,小金卻覺(jué)得這是個(gè)壞透了的.季節(jié)。在這個(gè)夏天里,小金失聰了。這使她更加愛(ài)笑了。她的笑,淡淡的,甜甜的。

夏天的小學(xué)作文 篇4

  一年四季都非常美麗。不過(guò)我最喜歡夏天啦!

  夏姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間,火辣辣的太陽(yáng)升起來(lái)了,天氣也漸漸變熱了。我從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),我家的小狗已經(jīng)醒了,吐著舌頭還在汪汪地叫著呢!看來(lái)它已經(jīng)迫不及待了。我立馬起床,突然,陽(yáng)光從窗戶縫隙穿了過(guò)來(lái),“啊,好刺眼了呀!”我說(shuō)。換好衣服后,我一出門,啊,今天的太陽(yáng)好大呀!我都要被烤熟了。可是,我的小狗已經(jīng)迫不及待要和夏天一起玩呢!我們先跑到小河旁邊,我的`小狗看見(jiàn)水后,開(kāi)心地一下跳了進(jìn)去,我想它應(yīng)該是太想和小魚(yú)小蝦一起玩耍了吧!然后我們來(lái)到大桑樹(shù)邊,看見(jiàn)小蝴蝶在翩翩起舞呢!勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜了。轉(zhuǎn)眼中午到了,太陽(yáng)也越來(lái)越熱,我滿頭大汗,吃完午飯后,我一直盯著太陽(yáng),不過(guò)越來(lái)越困,最后,我睡著了。當(dāng)我醒來(lái)已經(jīng)晚上了,奶奶正叫我吃飯呢!迷迷糊糊的。此時(shí),火辣辣的陽(yáng)光變成了涼爽的月光,小青蛙全部唱著歡快的歌兒,真像音樂(lè)會(huì)一樣,小螢火蟲(chóng)也提著小燈籠出來(lái)了。真美麗!吃完飯后,我伴著朦朧的月光和小動(dòng)物們的音樂(lè)會(huì)睡著了。

  我最喜歡夏天了,因?yàn)橄奶焯利愄猛鎯毫耍?/p>

夏天的小學(xué)作文 篇5

  迷人的夏天,你使人陶醉在荷花的芬芳之中;涼爽的夏天,你使人沉迷在冰棒的冰涼之中;悅耳的夏天,你使人沉醉在音樂(lè)的世界之中。啊!夏天是多么的美好呀!夏天,我最喜歡的季節(jié)!

  看, 遠(yuǎn)處有幾處桃紅,仿佛像小姑娘那粉嘟嘟的小臉蛋。再看,原來(lái)是池塘中的一朵朵荷花呀!這顏色可真粉的可愛(ài)。這粉嘟嘟的小花兒發(fā)出了陣陣芳香,聞得人鼻子不敢停住這一口氣。它旁邊的魚(yú)兒也突然圍著它繞。多迷人呀!

  聞,是從哪散發(fā)出了陣陣涼爽的感覺(jué)?讓人冰爽全身?原來(lái)是哪冰棒讓人涼爽,驚不住讓人去吃,去流口水呀!小孩子們每人拿著冰爽的冰棒,個(gè)個(gè)都發(fā)出著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歡笑聲使人心情激蕩。讓整個(gè)夏天充滿了歡聲笑語(yǔ),多涼爽呀!

  讓整個(gè)夏天充滿歡聲笑語(yǔ)的不僅有小孩子們的笑語(yǔ),還有動(dòng)物里的`樂(lè)奏呢!聽(tīng),知了在歡樂(lè)唱著:“知了,知了,知了……”鳥(niǎo)兒也歡樂(lè)地伴奏著:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,嘰喳,嘰喳……”還有螢火蟲(chóng)那燈火仿佛就是演唱會(huì)那五顏六色的燈光!多美呀!動(dòng)物的聲音是那么輕松、流暢、清脆阿!多么悅耳呀!

  這迷人、涼爽、悅耳的夏天,是使人忘不掉這迷人的景色、涼爽的感覺(jué)、悅耳的聲音的。啊!夏天,我最喜歡的季節(jié)!

夏天的小學(xué)作文 篇6

  夏天到了,夏姑娘來(lái)到了我們的身邊。它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  夜晚,天空鑲嵌著一顆顆快活的小星星,好像是無(wú)數(shù)頑皮的孩子眨著眼睛,它們好像在說(shuō):“你是誰(shuí)?”我說(shuō):“小星星,你好美呀!”

  星星倒映在河面上,微風(fēng)一吹,水面上泛起了魚(yú)鱗似的波紋。星星的'光芒散開(kāi)來(lái),河面上像鋪了一層碎金,美麗極了!我忽然想起一首詩(shī)來(lái):“微微風(fēng)簇浪,散作滿河星!边@真是眼前的真實(shí)寫(xiě)照呀!

  小河旁邊有個(gè)噴泉,噴泉隨著音樂(lè),一會(huì)兒直沖云宵,一會(huì)兒低回纏綿,襯著五顏六色的霓虹燈,像仙女散花,像云煙繚繞,好看極了!

  人們拿著扇子,有的坐在樹(shù)蔭底下悠閑地乘涼,有的在安靜地下棋,有的在扭秧歌……

  我愛(ài)夏天,我喜歡夏天,夏天給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

夏天的小學(xué)作文 篇7

  我最喜歡夏天的雨,它能帶走炎熱,送來(lái)清涼。

  夏天的雨來(lái)勢(shì)很急,說(shuō)下就下。剛才還是艷陽(yáng)高照,烈日炎炎,一會(huì)就陰云壓頂,一陣?yán)茁曔^(guò)后,就下起大雨。我坐在窗前看這突如其來(lái)的大雨。只見(jiàn)天地間掛起了一幅無(wú)比巨大的`珠簾,雨從屋檐上掉下來(lái),好像斷了線的珍珠,落在地面上濺起一朵朵水花。地面上出現(xiàn)了一條條小河在自由流淌。雨打在屋頂上、玻璃上、樹(shù)葉上、加上風(fēng)聲和雷聲,匯成一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)曲。

  暴雨過(guò)后,好涼爽!空氣真清新。這時(shí)的大樹(shù)更挺拔了,花兒更鮮艷了,馬路也更干凈了,農(nóng)民伯伯的莊稼長(zhǎng)得更快了。這都是夏天的雨的功勞。

  我喜愛(ài)這夏天的雨!

夏天的小學(xué)作文 篇8

  一年有四季,有生機(jī)盎然的春天、熱情奔放的夏天、五彩繽紛的秋天,還有白雪紛飛的冬天。

  春天的生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天的驕陽(yáng)似火、荷花映日,秋天的秋高氣爽、黃葉紛飛,冬天的寒風(fēng)颼颼、白雪皚皚,但是我最愛(ài)那驕陽(yáng)似火的夏天。

  夏天,天氣非常炎熱,熱得樹(shù)上的知了直叫“熱死了”,小狗也熱得直伸舌頭,可是我卻很喜歡這炎熱的夏天,因?yàn)橹挥性谙奶,我才能享受到那冰棒的滋味,只有在夏天,我才能享受那空調(diào)涼爽的.感 覺(jué),只有在夏天,我才能度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)而有趣的暑假,我才能享受到游泳的樂(lè)趣……

  夏天,在暑假里,我和爸爸一起去參觀荷園,一到那,我的眼睛便被美景給吸引住了!瞧!一朵朵荷花在驕陽(yáng)的照射下是多么的鮮艷、迷人,再仔細(xì)欣賞,你會(huì)覺(jué)得它更像一群群靦腆的姑娘在躲躲藏藏。看 !一個(gè)個(gè)荷葉如同綠傘一般,魚(yú)兒在下面嬉戲、玩耍,無(wú)數(shù)的蜻蜓在翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花、荷葉、魚(yú)兒、蜻蜓形成了一幅美麗的畫(huà)面。

  夏天,炎熱逼迫你控制不住自己,讓你去享受游泳的舒服,穿上游泳衣,跳入那冰涼的水中,你會(huì)感到無(wú)比的涼爽,在游泳池里你會(huì)感到其樂(lè)融融,呆上幾小時(shí),走出去時(shí),你會(huì)感到暑熱全散。

  夏天,愛(ài)它的驕最似火,愛(ài)它的荷花映日,愛(ài)它能夠給予你無(wú)窮的快樂(lè)!

夏天的小學(xué)作文 篇9

  “轟隆隆……”一陣炸雷把我從睡夢(mèng)中驚醒,我睜開(kāi)眼睛一看,黑漆漆的夜空,不時(shí)劃過(guò)一道道閃電,瓢潑大雨伴著陣陣狂風(fēng)鋪天蓋地地傾泄下來(lái)!巴郏『么蟮挠暄!”

  雨砸在玻璃窗上,“乒乒乓乓”,好像一首無(wú)字的歌謠,在我耳邊響起。

  大雨伴著一陣陣狂風(fēng)向大地奔來(lái)。它吹拂著樹(shù)葉,讓樹(shù)葉顯得更加蒼翠,更加茂盛;它搖動(dòng)著池塘里的荷葉,讓荷花開(kāi)得更加美麗、更加迷人;它給小鳥(niǎo)兒帶來(lái)了甘泉,讓小鳥(niǎo)兒更加健康。

  這些最美好的愿望,只有在黎明前才會(huì)實(shí)現(xiàn)。那個(gè)時(shí)候,樹(shù)葉、荷花和小鳥(niǎo)兒都會(huì)傾吐著沐浴后的歡悅,仿佛在為他們美夢(mèng)成真而興奮不已。

  清晨,我推開(kāi)窗戶,從對(duì)面樹(shù)叢中傳來(lái)小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫聲。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán),像洗過(guò)一般,我深深地吸了一口帶著泥土氣息的清新空氣,感覺(jué)舒服極了。

  夏天的`雨,帶走了炎熱和酷暑,給我們帶來(lái)了清新和涼爽;夏天的雨,給大地帶來(lái)了生機(jī),給人們帶來(lái)了無(wú)限的希望;夏天的雨,是天空送給大自然的一件美好的禮物,它是所有生命實(shí)現(xiàn)自己愿望的珍寶。

夏天的小學(xué)作文 篇10

  春天到了,生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草張開(kāi)了嘴,享受春雨的甘甜,小花綻放了,展示自己美麗的身姿;秋天,金風(fēng)送爽,萬(wàn)里無(wú)云,一片片火紅的楓樹(shù)林宛如天邊的朝霞,向我們走來(lái);冬天,飛雪飄飄,山林薄薄蓋上一層雪絨毯,仿佛讓人來(lái)到一個(gè)童話般的世界,盡管春天、秋天和冬天的貴陽(yáng),有別樣的`美,但我最愛(ài)的還是貴陽(yáng)的夏天。

  貴陽(yáng)的夏天,是一個(gè)碩果累累的季節(jié),大轉(zhuǎn)彎的楊梅那可真是出了名水果之王,摘下一顆細(xì)細(xì)品嘗,又酸又甜,一顆顆就像樹(shù)上掛著的成千盈百的紅珍珠,真是壯觀!貴陽(yáng)的桃子,也是出了名的又脆又甜。傳說(shuō)中,吃了桃子可以長(zhǎng)壽,我的爸爸媽媽和爺爺奶奶特別喜歡貴陽(yáng)的白花桃和水蜜桃。

  貴陽(yáng)四面環(huán)山,只要你走到了街道上,就是一排排郁郁蔥蔥的樹(shù)林,寶山路已成為法國(guó)梧桐樹(shù)遮天蔽日的林蔭道,走在林蔭道上,微風(fēng)吹來(lái),多么愜意!

  黔靈公園,更是古木參天,泉清石奇,集高原靈氣于一身,清絕于世,有“貴在城中,美在自然”之稱;ㄏ珗@,可謂是“花香滿溢泗水流,溪澗情濃愛(ài)意濃”。

  林城給人的感覺(jué)是解暑納涼的好地方。小暑后貴陽(yáng)的雨水,那真是來(lái)也匆匆,去也匆匆。當(dāng)你走到馬路上時(shí),還是烈日當(dāng)空,不一會(huì)兒,就大雨傾盆,讓措手不及的人們躲在屋檐下避雨,可不一會(huì)兒,雨就停了,樹(shù)枝上,雨珠晶瑩剔透,呼吸新鮮的空氣,讓人感到心情愉快。

  貴陽(yáng)的夏天,是甜蜜的,是清新的,是涼爽的,也是熱情的。我能生長(zhǎng)在貴陽(yáng),是一件多么幸福的事情!

  我愛(ài)貴陽(yáng),我愛(ài)貴陽(yáng)的夏天!

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