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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-11-30 10:04:31 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字[通用4篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文300字[通用4篇]

小學(xué)的作文300字 篇1

  鄉(xiāng)下爺爺家養(yǎng)了五只雞,四只母雞,一只小雞。

  星期天吃過(guò)中飯,我跟老媽說(shuō):“我們吃了中飯,雞也該吃中飯了。”老媽說(shuō):“我們到菜園里拔一些青菜給雞吃吧!庇谑俏覀儊(lái)到菜園里拔了一些青菜,走到雞棚里,把菜撒在地上。雞們飛快地跑過(guò)來(lái)吃,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有兩只雞沒有過(guò)來(lái)吃,一只是小雞,另一只是聽老媽說(shuō)剛來(lái)不久,看來(lái)它們倆害怕那三只雞。于是我們想了個(gè)辦法,把菜葉分散撒開,只見那只小雞快速地叼了一根菜葉跑到一邊去吃了,那只新來(lái)的走到離那三只雞遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方小心翼翼地吃起來(lái)。這時(shí)那三只雞中的一只發(fā)現(xiàn)了那只新來(lái)的雞在“偷”吃,飛快地跑過(guò)來(lái)啄了它一下并把它趕走,我連忙呵斥了一下,拿了一些菜葉放到更遠(yuǎn)的`地方讓新雞去吃。

  動(dòng)物們欺負(fù)弱小和外來(lái)者是天生的,作為我們?nèi)祟,不能欺?fù)弱小和外來(lái)者,應(yīng)該相互友愛,共同生存。

小學(xué)的作文300字 篇2

  今天放學(xué)回到家,我口干舌燥,饑腸轆轆。

  這時(shí),我看到桌子上有一盤橘子,馬上垂涎三尺。于是,我便不假思索地挑了其中最大的橘子吃。大橘子外表光鮮亮麗,形狀圓整?墒牵(dāng)我在剝皮時(shí),發(fā)現(xiàn)桔皮很厚,桔肉很硬。放到嘴里一咬,只覺得干巴巴的,有一股澀澀的苦苦的味道。我立馬換了個(gè)個(gè)頭小小的橘子。這個(gè)小橘子的皮很松,摸上去軟軟的,色彩也不像大的那樣光鮮亮麗。我剝開它,紅紅的飽滿的'桔瓤就呈現(xiàn)在我的眼前。放到嘴里頓覺酸甜可口,好吃極了!

  我問(wèn)爸爸這是為什么,爸爸也答不上來(lái)。不過(guò),從中爸爸告訴我一個(gè)道理:不能以貌取人,凡事都要多加思考。不能被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。

  生活真是處處有學(xué)問(wèn)啊!只要我們用心去發(fā)現(xiàn),一定能領(lǐng)悟到許多道理。

小學(xué)的作文300字 篇3

  今天是星期五我們?nèi)ゴ河,但是我們班是衛(wèi)生值周班,要掃地,我們來(lái)得早早的。

  我們?nèi)ゾG洲旁邊春游,一聽是新地方,同學(xué)們十分興奮。

  我們?cè)谝徊僖粓?chǎng)上,升旗,唱校歌,唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,再聽校長(zhǎng)講完關(guān)于春游的活動(dòng)內(nèi)容和要求,就排著隊(duì)伍出發(fā)了。

  我們大約走了半小時(shí),有些同學(xué)有氣無(wú)力地問(wèn)任老師:“老師,什么時(shí)候到達(dá)目的.地?”老師趣味地回答:“還要兩小時(shí)!薄鞍?!”隊(duì)伍里叫苦連天。

  我們又走了將近半小時(shí),終于到達(dá)了目的地。各小組的成員立刻會(huì)合。我在的這小隊(duì)有章博韜,何家煬,章博文,吳啟倫等人。章博文拿出肯德基分。不到五分鐘,99元的肯德基被分光了。我們?nèi)ヌ咦闱,我是守門員。

  開始了,大家你爭(zhēng)我奪,好熱鬧。葉老師把這些生動(dòng)有趣的畫面拍了下來(lái),這下,這些剛才還在爭(zhēng)奪的隊(duì)員馬上停止了爭(zhēng)奪,叫葉老師拍他們。這時(shí),我被章博文換了下來(lái)。我回到位子上。開始了我個(gè)人的活動(dòng)。我邊吃邊找春天:地上,那小草換了一身綠色的新裝,花兒洗了澡;燕子在天空飛翔。這些都是春姑一娘一的杰作。······

  玩了一下,就要回去了,大家心里很難過(guò),但還是回去了。

  真是一個(gè)有趣而又無(wú)趣的春游!

小學(xué)的作文300字 篇4

  在生活中,我的同桌是個(gè)極富個(gè)性的人。他的個(gè)性幽默,是成熟,還是淘氣,誰(shuí)也說(shuō)不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。

  有一次,上課的時(shí)候老師出了兩道題,第一道題我一下子就想出來(lái)了,可是只見他雙眉緊皺,嘴里要著筆桿,正凝神思考著。這時(shí),我已經(jīng)做完第一題了。我同學(xué)悄悄問(wèn)我:“這道題到底咋做阿?”我說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題還不會(huì)做,你可真笨!我沒時(shí)間跟你講,我還要做下一題,你自己想吧!”我覺得我這句話說(shuō)得有點(diǎn)過(guò)分,但想想已經(jīng)說(shuō)了,沒有辦法挽回了。

  第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,可就是想不出來(lái)。我便向他那兒看了幾眼。呦,只見他經(jīng)過(guò)苦思冥想,他已經(jīng)把兩道題的答案全做出來(lái)了,現(xiàn)在正在認(rèn)真檢查呢!我很后悔,心想:剛才我沒有幫他,現(xiàn)在輪到我遇上困難,想得到他的幫助,他也一定不理我。我一時(shí)想不清楚,只在那呆呆的.坐著。他看了看我,好像看懂了我心里想的似的,就問(wèn)到:“你是不是還沒有想出解決第二題的方法呢?”我結(jié)巴地回答:“我。我。我沒!彼姷轿疫@樣,慢慢地給我講解起這道題的意思來(lái)。他講得很認(rèn)真,很仔細(xì),語(yǔ)言也很生動(dòng)。

  在人生的道路上有許許多多的困難與挫折,只要我努力去克服這些困難,才能成功。

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