小學(xué)的作文[常用3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)的作文 篇1

　　一天，我正在做作業(yè)，媽媽在門外喊道：“真一，出來喝點(diǎn)兒水再做�！蔽易叱鰜恚�端起杯子就喝，水有點(diǎn)兒燙，我來到廚房，拿起一支筷子放到水里攪拌，想讓它冷卻地快些。我透過玻璃看了看水，咦，筷子斷了？我趕快拿出來，沒斷呀？我又把筷子放進(jìn)去，透過玻璃我發(fā)現(xiàn)：放到水中的一段筷子和水面上的一段卻不在同一條直線上，看起來就像斷了一樣，這是為什么呢？我很疑惑。

　　接下來我仔細(xì)看了看：如果從筷子正上方看水中的筷子，是直的，但從玻璃外看，水面上的筷子與水中的筷子就不在一條直線上，這說明筷子沒斷，但又分開了，這是怎么回事呢？

　　我問了媽媽，媽媽讓我查閱一些資料，自己去尋找答案。然后我查閱了一些相關(guān)的資料，了解了它的原因：光是沿著直線傳播的。如果光從兩種不同的物質(zhì)中通過，那么在這兩種物質(zhì)交界的地方，光的傳播方向會發(fā)生改變，這叫做光的折射。光從空氣進(jìn)入水里，因?yàn)樗�比空氣的密度大得多，于是，在水和空氣的相交之處發(fā)生了折射，不再沿著原來的方向傳播。我們把筷子伸進(jìn)水中以后見到的水下那部分筷子，是已經(jīng)發(fā)生了折射后的光線里的筷子。這股光線當(dāng)然不會與水面的光線成一條直線，所以筷子沒斷，而看起來就像斷了一樣。我想：光在空氣和水兩種物質(zhì)的交界處折射造成筷子斷了的'現(xiàn)象，其實(shí)這是一種假象，那其它東西也會這樣嗎？

　　看完資料后，我恍然大悟，我又拿了一些東西，放入水中實(shí)驗(yàn)：鉛筆、勺子、樹葉、牙刷、釘子......每一種物體都在水中被“一刀兩斷”，拿出來以后又“合二為一”。幾乎所有的東西都會因?yàn)楣獾恼凵浒l(fā)生視角變化。

　　通過查閱資料和實(shí)驗(yàn)，我終于知道為什么物體在水中像斷掉一樣了。原來光的折射有這么大的奧秘啊！我在想，將來必定有一天，中國會在軍事方面繼續(xù)利用光的折射原理，制造出更加先進(jìn)的武器裝備，同時我堅(jiān)信，我們祖國會進(jìn)一步利用光的折射原理，做出更多更加偉大的發(fā)明！

小學(xué)的作文 篇2

　　我們校園的四季真美麗�。〈禾�，鳥語花香，桃紅柳綠，校園像一個穿著粉裙的可愛的小妹妹；夏日，繁花似錦，金蟬歌唱，校園又像一個急性子的大哥哥；金秋，果實(shí)累累，楓紅菊香，這時的校園又像一個穿著金黃色旗袍的少女；寒冬，白雪皚皚，銀裝素裹，忽而，校園又換上了一身耀眼的銀裝。

　　瞧！漂亮的春妹妹來了，一排排金黃的"小喇叭"映入了我的眼簾，好像在向春天致敬。綠油油的小草，從泥土里探出頭來，薔薇花也綻放出了美麗的笑臉，柳樹也吐出了黃綠色的嫩芽，從南方飛來的報(bào)春使者——小燕子，正唱著"春之歌"為大家報(bào)春呢！

　　看!夏哥哥趕到了，姹紫嫣紅的鮮花相繼開放，紅的似火，白的如雪，黃的似金，粉的如霞。樹木長滿了碧綠的葉子，下課了，同學(xué)們都在它的`下面乘涼、聊天、做游戲。

　　不久，秋姑娘提著金黃色的長裙走了過來，她把金黃色的果實(shí)奉獻(xiàn)給了人間�；鸺t的柿子像一個個小燈籠掛在枝頭，可愛的石榴裂開大嘴笑了。菊花開了，個個都打扮得像仙女似的，還羞答答的呢！微風(fēng)一吹，校園里全都是金色的波浪。

　　后來，冬爺爺帶著雪娃娃來到了人間，銀裝素裹的校園里顯得更加美麗了。小草都鉆到了"雪棉被"下面，做起了甜甜的美夢。柳枝上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條兒。松柏挺立在草地里，北風(fēng)一吹，雪花就輕輕地掉落下來，像成千上萬只銀蝶翩翩起舞。

　　"春游芳草地，夏賞綠荷池，秋看雨中菊，冬吟白雪詩。"校園的四季永遠(yuǎn)都是那么的迷人，那么美麗，我愛多彩的四季，我愛迷人的校園!

小學(xué)的作文 篇3

　　昨天我看了一本書，書名是《觸電驚魂》，講的是關(guān)于電的知識。

　　書上有一個試驗(yàn)是關(guān)于靜電的，上面說：用一把梳子、你的頭發(fā)、紙屑就可以進(jìn)行這個有趣的試驗(yàn)。我按照書上的方法用梳子使勁地梳頭，來回梳了好多遍，然后將梳子靠近桌上的紙屑……哇！真的把那些紙屑吸起來了！

　　唔……那能不能把整張紙吸起來呢？我又重復(fù)了一下這個試驗(yàn)，結(jié)果失敗了。

　　于是我問老爸這是為什么呢？老爸說：“那是因?yàn)槭嶙优c頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電，就是在梳子上聚集了負(fù)電荷，可以把很輕的紙屑吸起來。但是整張紙?zhí)�重了，靜電的吸力太小不能把它吸起來�！�

　　然后，我又有了一個和電有關(guān)的.問題：“電子圍繞著原子核旋轉(zhuǎn)的速度是多少呢？”老爸說“和光速差不多吧！”

　　電學(xué)真是很有趣，我會把這本《觸電驚魂》繼續(xù)讀下去，了解更多關(guān)于電的知識。

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