（精）春天小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的春天小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天小學(xué)作文 篇1
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿(mǎn)希望；春天，萬(wàn)紫千紅，花兒競(jìng)相開(kāi)放。
聽(tīng)到春天的召喚，那黑色精靈般的小燕子從南方趕來(lái)了，它們有的在天空自由地飛舞；有的橫掠湖面，尾尖偶爾沾了一下水面。它們用各種方法、語(yǔ)言告訴人們：春天來(lái)了！
漫步公園，你會(huì)被公園的綠意所陶醉�？�，那湖水多綠，湖邊那一棵棵碧綠的垂柳，又給公園增添了一絲綠意！長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條上鑲著嫩綠的柳葉，每一片柳葉下面都有一朵黃綠色的小花，那小花的樣子多像一條毛毛蟲(chóng)，如果你不仔細(xì)看，還看不出那是柳絮呢！
在山坡上，在田野里，桃花、梨花，還有各色各樣的野花都把山坡田野打扮得五彩繽紛。在這花的海洋里，有著千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶和蜜蜂，它們有的.在采蜜，有的在嬉戲，都用自己最快樂(lè)的方式來(lái)表達(dá)它們對(duì)春天的贊美。
春天是播撒希望的季節(jié)。在田野里，黃燦燦的油菜，銀綠色的青蠶豆、綠油油的小麥茁壯成長(zhǎng)。春雨一過(guò)，油菜開(kāi)花、青蠶豆結(jié)莢、小麥抽穗，田野里也是綠意濃濃。
春天，植物新生、萬(wàn)物復(fù)蘇，一片勃勃生機(jī)。怎么能不讓人喜愛(ài)呢？
春天小學(xué)作文 篇2
在空空蕩蕩的學(xué)校操場(chǎng)東南角，有一堵墻。這墻邊就是垃圾角，所以即使是平時(shí)上學(xué)的時(shí)間，也人跡罕至。然而寒假里我去操場(chǎng)打球，竟然才發(fā)現(xiàn)這墻邊居然默默地站著一棵樹(shù)。
這是一棵不知名的樹(shù)。它的樹(shù)干不十分粗壯，只有碗口般粗，只有五米來(lái)高，細(xì)細(xì)的，黑黑的，像極了營(yíng)養(yǎng)不良的瘦骨嶙峋的老人，在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，抖出了一種孤單、悲慘的意味。主干長(zhǎng)了不到一米的地方，忽然又分出兩枝更加細(xì)弱的枝丫，整棵樹(shù)成了“”字形。乍一看，這個(gè)“老人”仿佛正揮舞著雙臂，向天空發(fā)出憤怒的吶喊。更讓人觸目驚心的是它的枝丫上又迸射出的許多根彎彎扭扭的細(xì)枝，一根根全是s形，聚在一起，像狂舞的金蛇，準(zhǔn)備隨時(shí)給予獵物以致命的一擊；像洶涌的波濤，準(zhǔn)備將所有的船只掀翻在海底……它的'全身都光禿禿的，黑黝黝的，沒(méi)有一片綠葉，沒(méi)有一絲綠意。我很想知道它到底有沒(méi)有樹(shù)皮，卻始終不敢靠前。
這真是一棵令人恐怖的樹(shù)！有一天晚上，光線昏暗，我騎車(chē)從它身邊經(jīng)過(guò)，偶然一瞥，發(fā)現(xiàn)那枝丫在黑色的天幕里顯得更黑，仿佛像兩只巨大的蠕動(dòng)的八腳章魚(yú)，微微向我這邊伸了過(guò)來(lái)，想把我卷過(guò)去，嚇得我連車(chē)帶人摔進(jìn)了媽媽的懷抱：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)√膳铝�！”等媽媽看清我所害怕的，是這棵樹(shù)，她笑了：“孩子，不要害怕，這只是一棵樹(shù)��！冬天它本來(lái)就這么光禿禿的，到了春天，它就會(huì)開(kāi)出很美的花朵……你沒(méi)有注意到以前它開(kāi)花的樣子嗎？……”是嗎？我的恐懼立刻煙消云散，于此同時(shí)，心里又涌出一股愧意：以前我竟然一點(diǎn)都沒(méi)有注意到這有一棵樹(shù)，更不要說(shuō)看到它迎著春天燦爛的陽(yáng)光開(kāi)花的樣子了！
在空空蕩蕩的操場(chǎng)東南角，有一棵樹(shù)，它正默默地等待春天的到來(lái)。
春天小學(xué)作文 篇3
春天，象征著生機(jī)勃勃，象征著昌盛繁榮。我熱愛(ài)她，我贊美她，她是那么的美麗，那么的可愛(ài)。
在明媚的春光里我來(lái)到了長(zhǎng)虹公園，長(zhǎng)虹的牡丹花開(kāi)了。走進(jìn)牡丹園，迷人的景色深深吸引了我。美麗的牡丹有紫色的、粉色的、紅色的……一眼望去多姿多彩，形態(tài)萬(wàn)千。那紫色的花朵像茄子一樣紫，撲鼻而來(lái)的香氣，讓人特別舒服。走近了一朵牡丹，從上面看是一層一層的，非常飽滿(mǎn)，就像是一個(gè)大大笑臉�？吹剿揖腿滩蛔⌒ζ饋�(lái)！牡丹園的門(mén)口有幾顆柳樹(shù)，春天里，柳樹(shù)在長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子和小果實(shí)，這些果實(shí)成熟了之后就會(huì)破開(kāi)，里面就會(huì)飛出小毛毛，這就是柳絮。風(fēng)一吹，漫天的'柳絮自由飛揚(yáng)！古人有這樣描述“年年二月暮，散亂雜飛花。雨過(guò)微風(fēng)起，狂飄千萬(wàn)家”
我愛(ài)春天的景色，我愛(ài)春天的一切。春天帶給我快樂(lè)，帶給我了生機(jī)。這就是我眼中的春天，我愛(ài)春天。
春天小學(xué)作文 篇4
漸漸的，春天的腳步近了。悄悄的，春天就來(lái)了！春天往往在不經(jīng)意間到來(lái)，輕微得讓你難以察覺(jué)。
立春之后，春風(fēng)最早為人們送來(lái)暖融融的春意。春風(fēng)消融了冰泮，吹綠了原野，催發(fā)了楊柳枝條，接著，林間的各種花次第開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。似乎一夜之 間，春天已經(jīng)來(lái)到人間。
踏青賞花寄托著人們春游時(shí)的無(wú)盡的樂(lè)趣�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”。當(dāng)人們徜徉在花徑之上，漫步在綠蔭碧湖之旁，心神總是放松，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)向往！
當(dāng)孩子們歌唱“春天在哪里呀？春天在哪里？”之時(shí)，春天就在他們的'身邊！和煦的春光，照耀著孩子的笑臉。孩子在每個(gè)春天里都擁有屬于自己的快樂(lè)童年！
春和景明，萬(wàn)物于春季復(fù)蘇。春季成為一年中第一個(gè)季節(jié)。“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，春天的播種，決定著秋天的收成�！邦A(yù)知收獲，但問(wèn)耕耘”。你看燕子回來(lái)了，田野里農(nóng)忙了，厚厚的黃土被鐵犁翻過(guò)，農(nóng)人將一年的希望在田野中散播！
春天的公園里，早已成為花的海洋！花期有長(zhǎng)短，開(kāi)放呈次第。把美麗的畫(huà)境留給人們。看那繁花叢中，辛勤的蜜蜂在花蕊間穿梭，她那結(jié)實(shí)的毛腳上粘上厚厚的花粉，給人們釀成甜甜的蜂蜜！
路旁高大的楊樹(shù)上，“毛毛蟲(chóng)”一天比一天長(zhǎng)，漸漸地掉了一地，之后漫天飄蕩著紛飛的楊絮，仿佛漫天飛雪；柳樹(shù)的枝條，帶著隱約的鵝黃嫩綠在春風(fēng)中輕輕搖曳；路邊的灌木已經(jīng)頂著新發(fā)出的嫩綠小芽在陽(yáng)光中閃閃發(fā)光；草坪上大片的灰黃中也有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意這些新綠都那么輕柔！“草色遙看近卻無(wú)”，新綠像一片輕煙浮在樹(shù)梢草坪上，這恰似春天走過(guò)的腳印。
春天，來(lái)去匆匆。春天雖然短暫，卻彌足珍貴！我們渴望春天，因?yàn)榇禾鞄Ыo我們希望！我想留住春光，因?yàn)槠渲猩鷻C(jī)盎然，讓我們對(duì)未來(lái)懷有不盡的遐想。
春天小學(xué)作文 篇5
我的學(xué)校平淡而優(yōu)雅，學(xué)校的中院更美麗。
中院在行知樓的前邊，只要你細(xì)細(xì)觀察，就會(huì)領(lǐng)略到它的美麗動(dòng)人之處。
中院最引人注目的是那棵辦公樓前的大楊樹(shù)，他筆直、粗壯，樹(shù)干長(zhǎng)的高過(guò)樓頂，如果給它起個(gè)名字叫“鉆天楊”，一點(diǎn)也不夸張。我仰起頭，巨大樹(shù)冠像給辦公樓打上了一把巨大的綠傘，無(wú)風(fēng)時(shí)大楊樹(shù)靜靜地站在操場(chǎng)上，它好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜、慈祥和藹的老爺爺，低頭含笑，興致很濃地陪伴我們唱歌跳舞做游戲；一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉嘩啦啦作響，多么像老爺爺發(fā)出的陣陣爽朗的笑��！
走進(jìn)中院，一眼就看到大楊樹(shù)旁邊的那幾棵玉蘭樹(shù)。其中一棵已經(jīng)有了滿(mǎn)樹(shù)的花骨朵，一個(gè)個(gè)毛茸茸的，在微風(fēng)中搖曳著，害羞的慢慢露出笑臉。盛開(kāi)的白色玉蘭花爭(zhēng)奇斗艷，8個(gè)花瓣圍成了一個(gè)潔白的臉蛋，花芯中有四、五十根纖細(xì)嬌嫩的雌蕊，雄蕊像一棵微縮的青青香蕉樹(shù)一樣，一層一層地向上長(zhǎng)。每個(gè)雌蕊的`頂部還有一個(gè)橘黃色的小點(diǎn)。在花蕊的襯托下，玉蘭花兒顯得更加?jì)擅馈⒊⻊?dòng)人。它們拉著手，跳起了歡快地舞蹈。這時(shí)，你準(zhǔn)會(huì)贊嘆的說(shuō)一句“玉蘭花真美呀！”它與大楊樹(shù)相互映襯，再加上院里的盆盆小花，形成了中院一道獨(dú)特的風(fēng)景線，我每天放學(xué)，都忍不住要多看幾眼。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的中院。
春天小學(xué)作文 篇6
星期天的早晨，太陽(yáng)剛露出紅樸樸的圓臉蛋，我與幾個(gè)小伙伴就跑到河邊玩。
一來(lái)到河邊，首先展現(xiàn)在眼前的是油菜花的世界，油菜花的海洋。一棵棵柳樹(shù)在和風(fēng)的吹拂下?lián)P起柔柔的枝條，各具風(fēng)姿，好像在不住地向人們招手、點(diǎn)頭。一朵緊帖一朵的櫻桃花爭(zhēng)奇斗艷，好像在向人們含笑問(wèn)好。河邊，小草伸了伸懶腰，悄悄地鉆出地面，各種野花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了。河水清澈見(jiàn)底，天空倒映在清??的河水里顯得更藍(lán)了；云朵倒映在清??的.河水里顯得更白了；森林倒映在清??的河水里顯得更綠了。捧一捧河水洗洗臉、漱漱口，甜津津，涼絲絲，真舒服啊。一會(huì)兒，一群從南方趕來(lái)的小燕子，舞姿輕盈，為春光增添了許多生趣。
哦，我猛然感受到春天氣溫漸暖，風(fēng)和日麗，百草萌發(fā)，萬(wàn)物滋長(zhǎng)，奇花異草斗芳菲。春天給大自然帶來(lái)了勃勃生機(jī)，也給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
春天小學(xué)作文 篇7
走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，我貪婪的呼吸著清新的空氣，空氣中彌漫著萬(wàn)物復(fù)蘇的味道，讓我感受著春天的氣息!
道路兩旁站著蒼勁挺拔的松守衛(wèi)，他由墨綠色的冬裝，換成了翠綠的春裝，精神顯得格外抖擻。放眼望去，春風(fēng)吹過(guò)那油菜花，蕩漾起一道道金色的波浪。只見(jiàn)金黃的油菜花在春風(fēng)中搖擺，好像在向我們招手問(wèn)候。
繼續(xù)往前走，路旁的'幾顆桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的花朵，樹(shù)枝上還發(fā)出了尖尖的綠芽，微風(fēng)吹動(dòng)著桃花，花瓣從樹(shù)上飄落下來(lái)，像美麗的仙女在跳舞。遠(yuǎn)山上梨樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了雪白的花兒，好像美麗的公主穿上了潔白的婚紗。
我抬頭仰望天空，只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從天空掠過(guò)，唱著優(yōu)美動(dòng)人的歌曲，享受著春天帶來(lái)的樂(lè)趣;五顏六色的風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)舞動(dòng)，顯得格外耀眼。
春天的鄉(xiāng)間生機(jī)勃勃，到處彌漫著春天的味道。鄉(xiāng)間的春天萬(wàn)紫千紅，我呆呆地站立著，任身心在春光中陶醉!
春天小學(xué)作文 篇8
春姑娘來(lái)了，大地脫下雪白的棉襖，換上了一身綠色的春裝，霎時(shí)，森林里的景色變得美極了！綠樹(shù)、青草，一片綠色的世界，還有松樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)和銀杏樹(shù)都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我喜歡柳樹(shù)，因?yàn)榱媚锏霓p子很長(zhǎng)，她把頭發(fā)伸進(jìn)水里，經(jīng)清澈的湖水一洗，就更加碧綠，更加美麗了。綠色的水里倒映出柳樹(shù)婀娜多姿的身影和遠(yuǎn)處幾座連綿不斷的青山。哇！青山綠水，真像一幅美麗的山水畫(huà)！
森林里的小草也探出了小腦袋，四處張望著，好像在企盼快快長(zhǎng)大。綠瑩瑩的草地上有許多顏色各異、形狀各異的花兒，有野菊、山茶花、風(fēng)信子，還有許多我叫不出名字的花兒。五顏六色、色彩斑斕，有紅色的、黃色的、粉紅色的、橘黃色的、紫紅色的等等。有的菊花是白色的，約有八片花瓣，里面是一些黃色的花蕊，像小眼睛，又像是天上的繁星一眨一眨的。有的菊花全是黃色的，金燦燦的，像一位全身穿著黃衣服的小女孩，在周?chē)G葉的`襯托下顯得更加美麗。真是“花兒雖美，還要綠葉扶持”
小魚(yú)兒在水中快活地游來(lái)游去，小蝴蝶也在花叢中飛來(lái)飛，辛勤的傳播著花粉，像是在迎接春天，小鳥(niǎo)兒在枝頭喳喳的叫個(gè)不停。它們像在告訴人們：春天來(lái)了，春天來(lái)了。森林里的景色真美��！
微風(fēng)輕輕的吹拂，牛毛一般的細(xì)雨從天而降，千萬(wàn)條柔柳舒展著她們的筋骨。瞧！那脆弱而嬌嫩的小草在貪婪的吮吸著春天的乳汁。
春天的景色太美了！讓我著迷！讓我幻想！催我?jiàn)^進(jìn)！“一年之計(jì)在于春”，我決心要努力學(xué)習(xí)，把我們祖國(guó)這個(gè)大家庭裝扮得更加美麗。
春天小學(xué)作文 篇9
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊黃的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，最使我喜歡的還是校園的春色。
如果你到我們學(xué)校的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們這個(gè)學(xué)校無(wú)論是春夏還是秋冬，它都很美麗。我最?lèi)?ài)的是春天的校園，它給人的第一感覺(jué)是：“好綠�。 �
春天的校園是一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的，前端出一個(gè)個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。懸鈴木釵上，那鼓圓了的芽苞，也慢慢地伸展開(kāi)來(lái)，像一個(gè)個(gè)淡紫色的小喇叭�；▔�，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種樹(shù)兒穿著綠裝，披著融融的春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩起舞，留下婆娑的倩影�；▔锓N有黃楊樹(shù)、柏樹(shù)，黃楊樹(shù)伸出寬大的葉子，在花壇中撐起一反綠傘，遮住了直射下來(lái)的陽(yáng)光。那一棵棵柏樹(shù)披著綠裝，像一位解放軍守衛(wèi)著我們的校園。
在藍(lán)天下，池塘邊垂柳仿佛在吸吮著青涼的池水。
看那沿湖載種的桃樹(shù)連成一片，粉紅的`桃花、梨花競(jìng)相開(kāi)放，沒(méi)綠的麥苗茁壯成長(zhǎng)。
通黃的迎春花搖曳生姿，向人們傳送出春的信息。那校園早已融化的冰雪匯成了水。
整個(gè)校園，風(fēng)景迷人。然而，最動(dòng)人的“綠”在教室里。那里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸著知識(shí)的甘泉，承受著園丁的愛(ài)撫，茁壯成長(zhǎng)，正因?yàn)橛辛诉@些不一苗，校園里才四季如春，生機(jī)勃勃！正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園里才能時(shí)時(shí)處處地彌漫著綠色的芬芳。
我愛(ài)校園的春天，我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天，成物生輝的春天，我更愛(ài)我的家的風(fēng)景優(yōu)美。春天使校園滿(mǎn)園春色，春天帶給我們歡樂(lè)和希望。
��！好一個(gè)綠色的校園，這使我非常地感動(dòng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的風(fēng)景，我愛(ài)春天的校園。
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