- 相關(guān)推薦
[通用]小學(xué)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動(dòng)物,不能打!呵,不是打老虎,是猜燈謎。那么,老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急,別急,聽(tīng)我慢慢跟你講…… 猜燈謎是元宵節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)助興節(jié)目,因?yàn)橐_(kāi)動(dòng)腦筋,使出打虎的……
什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動(dòng)物,不能打!呵,不是打老虎,是猜燈謎。那么,老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急,別急,聽(tīng)我慢慢跟你講……
猜燈謎是元宵節(jié)的'一個(gè)傳統(tǒng)助興節(jié)目,因?yàn)橐_(kāi)動(dòng)腦筋,使出打虎的勁才行,所以。稱(chēng)作“打文虎”
第一輪比賽開(kāi)始了,這一組四道謎,都是猜一地名。誰(shuí)先舉手,誰(shuí)就可搶答,開(kāi)始了,第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手,大聲地說(shuō):“老師,老師,我知道”吳亮說(shuō)“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢(mèng),老師又提示:“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手,說(shuō)“是長(zhǎng)春”這道題竟然被三年級(jí)的陳芊答對(duì)了呀!
后來(lái),老師又出了一題,是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一番,說(shuō):“是合肥”答對(duì)了,最后,老師評(píng)了一下,最高分的是第一組。
競(jìng)賽完了之后,雖然我們組沒(méi)得到冠軍,但是讓我們知道了很多知識(shí),也知道了許多好玩的謎語(yǔ)。
小學(xué)作文300字 篇2
炎熱的夏天到了,太陽(yáng)像大火球一樣烤射著大地。公園里,一棵棵大樹(shù)撐開(kāi)了巨大的綠傘。荷花池里,挨挨擠擠的荷葉,如同一個(gè)個(gè)又大又圓的碧玉盤(pán)。一朵朵粉紅色的荷花像一位位美貌的少女,從里面冒了出來(lái),格外漂亮。
小丁和小明抱著又大又圓的西瓜來(lái)到公園里,坐在陰涼的大樹(shù)下,看著美麗的`風(fēng)景。小丁情不自禁地說(shuō):“這里真美呀!”“是呀,這里還是乘涼的好地方呢夏天來(lái)了看圖寫(xiě)話(huà)作文夏天來(lái)了看圖寫(xiě)話(huà)作文!毙∶饕哺吲d地說(shuō)。他們?cè)跇?shù)下快樂(lè)地唱啊,跳啊,別提多開(kāi)心了。玩了一會(huì)兒,小丁說(shuō):“太熱了,我們吃西瓜吧!”小明說(shuō):“好啊!闭f(shuō)著他們就坐在草地上吃起了香甜可口的西瓜。小明一邊吃一邊說(shuō):“西瓜好甜啊!”小丁說(shuō):“是啊,這下涼爽多了!彼麄兂缘媒蚪蛴形,快活極了。
夏天雖然很熱,但是也很快樂(lè)!
小學(xué)作文300字 篇3
緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)終于告了一段落,現(xiàn)在也該輕松一下了,眼看就要野炊了,上回由于去參加計(jì)算機(jī)奧賽的'緣故,我沒(méi)有去野炊,這回可要好好地感受一下。
我們這組有八人,其中,我、張路倓各帶力包方便面,邱競(jìng)杰帶一斤牛肉丸,范欣帶鍋,廖威茗帶柴火,梁慶祺帶由鹽醬醋,童凱和黃宇翔帶零食。
我們選了河邊的一小片土地,我們先鋤草,然后在地上挖了一個(gè)坑做灶頭。廖威茗無(wú)意中挖到一個(gè)蘿卜。我高興極了,又挖著了兩個(gè)。我們又挖了一個(gè)與灶相連的小洞做煙囪。這就是“新型省力灶頭”。接著,我們將鍋洗干凈,裝上水,往灶里放了幾根柴和一張報(bào)紙,把火點(diǎn)著。不久,水開(kāi)了,我們把方便面放入開(kāi)水中,煙霧熏得我們夠嗆,眼淚都流了出來(lái),為了嘗上自己的勞動(dòng)果實(shí),大家忍住了。做完了一切,大家都去洗碗,回來(lái)后就吃起零食來(lái)。不久方便面好了,大家興奮地吃了起來(lái)。下一鍋,范欣做了一次“炊事員”。大家可玩得興奮,廖威茗烤火腿腸、烤蘿卜,邱競(jìng)杰吃冰棒……梁慶祺更有趣,一會(huì)兒挖“陷阱”,一會(huì)兒“出售”“烤蚯蚓”……
短暫的野炊結(jié)束了,我又遇到了倒霉事,沒(méi)人肯借我水喝。終于,我用“望梅止渴”的方法回到了家。
小學(xué)作文300字 篇4
在我的童年記憶中,有許多出乎我意料的事。有的讓我傷心,有的讓我煩惱,有的讓我悔恨……唯獨(dú)這件事讓我非常激動(dòng)。
今天老師布置了一個(gè)作業(yè)那就是想自己的'父母表達(dá)愛(ài)。剛一聽(tīng)到這個(gè)作業(yè)是,我們的尖叫聲響成一片,但最后也沒(méi)有辦法,畢竟是老師不布置的作業(yè)嘛;氐郊椅沂紫劝哑渌淖鳂I(yè)做完了,就剩下想爸爸媽媽表達(dá)愛(ài)。我想,爸爸畢竟是個(gè)男人,平時(shí)做事大大咧咧的,弄不好被他笑話(huà),還是對(duì)媽媽說(shuō)吧。吃晚飯,爸爸洗澡去了,真是天助我也,“上”我暗暗給自己鼓勁。我輕輕坐到媽媽身旁,媽媽好像覺(jué)察到我有什么話(huà)要對(duì)她說(shuō),便問(wèn):“你是不是有什么事情對(duì)媽媽說(shuō)!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我變得非常緊張,心一下子提到了嗓子眼那兒,臉一下子紅到了耳根,手腳也在不停地顫抖。媽媽見(jiàn)我這樣好像猜到了發(fā)生了事情便著急地問(wèn):“到底發(fā)生什么事快告訴我呀,你想急死我呀!笨吹綃寢尩哪,我也不知道哪兒來(lái)的勇氣,一下子說(shuō)出了:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!鳖D時(shí)我的心平靜了許多,好像剛剛經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
媽媽聽(tīng)了一下子愣住了,過(guò)了好一會(huì)兒才反映過(guò)來(lái)媽媽微笑地對(duì)我說(shuō);“媽媽也愛(ài)你!蔽衣(tīng)了陣陣暖流涌上心頭。我從來(lái)沒(méi)有這么激動(dòng)過(guò)。
小學(xué)作文300字 篇5
去年暑假,爸爸媽媽帶我去威海的海邊撿貝殼。
海邊秋高氣爽,微風(fēng)拂面,讓人心曠神怡。感受著海浪一波一波沖到腿上的奇妙感覺(jué),讓我們流連忘返?赐旰>,我們開(kāi)始撿貝殼。海邊那些大的小的、千姿百態(tài)、流光溢彩的貝殼沒(méi)多久就飛滿(mǎn)了我們的`袋子。
突然,爸爸叫了我一聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,頓時(shí)尖叫了起來(lái),原來(lái)爸爸抓了一只海星。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)海星,所以尖叫起來(lái)。這個(gè)海星的身體是五角星形的,頭是橢圓形的,在頭的每一個(gè)邊沿,都有一排白色的片片,像小小的牙齒,身上有白色和紫羅藍(lán)色相間的花紋,像撐開(kāi)的花雨傘;像綻開(kāi)的花朵;像星星點(diǎn)點(diǎn)的花生花。身體下面有許多的小絨毛,還會(huì)動(dòng),我問(wèn)爸爸這是什么東西呀?爸爸說(shuō):“這是它的小觸角,海星游泳時(shí)是靠這些小觸角掌握平衡的,就像魚(yú)的鰭一樣!绷私馔暌院,我說(shuō):“爸爸,我們捉了海星,它會(huì)不會(huì)死呀?”爸爸說(shuō):“會(huì)的,我們把它放生了吧!”我高興地說(shuō):“好吧!”看著海星快樂(lè)的游向大海深處,我們都笑了。
通過(guò)這次游玩,我不僅感覺(jué)到了真正的快樂(lè),而且了解了海星的形狀和知識(shí),更感受到了大自然真切的呼吸。自然界是我們永遠(yuǎn)也取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
【小學(xué)作文300字】相關(guān)文章:
小學(xué)的小學(xué)作文02-06
小學(xué)的作文07-15
小學(xué)的作文07-10
小學(xué)的作文07-11
小學(xué)的作文07-08
小學(xué)的作文(精選)09-27
(精選)小學(xué)的作文08-29
小學(xué)的作文07-19
小學(xué)作文12-31
小學(xué)的作文[經(jīng)典]01-01