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小學生作文

夸夸小學作文

時間:2025-05-15 09:59:08 小學生作文 我要投稿

【精品】夸夸小學作文四篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的夸夸小學作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】夸夸小學作文四篇

夸夸小學作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在汕頭,它是一座美麗的海濱城市。

  汕頭有許多名勝古跡,塔山就是一個風景優(yōu)美的地方。傍晚,我和爸爸去塔山。一進塔山,我們就看見一座塔,還有文革紀念碑,它靜靜地告訴后人不要再互相殘殺。我們爬到山上,沿著彎彎的小山路,我們走到一個湖邊,天邊的太陽就像一個大大的雞蛋黃,把塔山和云染成了紅色。

  我們下山要回家了,我抬頭看見天邊的星星和山上的`點點燈光,隱隱約約地倒映在湖水中。塔山風光秀麗,吸引了許許多多的中外游客。

夸夸小學作文 篇2

  大家好!我叫沈xx,是一名活潑開朗的男孩!今年8歲,是高新區(qū)興業(yè)路小學二年級一班的學生。我身上的優(yōu)點很多,比如遵守紀律、孝敬父母、積極參加勞動、手工……但我最出色的還是體育和繪畫。

  先來說說我的體育吧!跑步、跳遠、跳高都是我的強項,但我最擅長的.是短跑。學校每次舉行運動會,我都會積極參加比賽。記得在我剛上一年級的時候,我就以優(yōu)異的成績勝出高年級的參賽選手。就在去年我校舉行的運動會中,我獲得了短跑低段組男子100米第一名,50米第三名。我為自己高興,也為班級爭了光!老師和同學給了我熱烈的掌聲,同學們都管我叫“飛毛腿”,老師也紛紛伸出大拇指夸我是個體育苗子!

  我也非常喜歡畫畫。我參加過第四屆國際少兒書畫大賽,我的作品《小白兔的家》獲得了銅獎。這枚小小的銅牌時時刻刻激勵著我前進。就在前不久學校舉行的“校園藝術節(jié)繪畫比賽”中,我的作品《蕩秋千》獲得了一等獎呢!

  我能有這些優(yōu)點,也要感謝培育我的爸爸媽媽和老師。在以后的學習中,我要取長補短,多動腦動手,培養(yǎng)自己更多的興趣和愛好,讓自己變得多才多藝!

夸夸小學作文 篇3

  夜深了,我獨自坐在窗前,若有所思,遙望著深邃的夜空,引起我無限瞎想。

  而今,我想到的是田老師笑瞇瞇的臉龐,提起筆在紙上飛躍,寫下了今天的作文夸夸我的老師。

  田老師的眼睛值得夸贊,這明亮的雙眸似乎會說話。

  隨著上課鈴聲短暫又急促的響聲,田老師走進教室,剛跨了幾步腳步便停下來,皺了皺眉頭。我好奇的伸長脖子望了望,那不是粉筆頭嗎?糟了!今天是我值日,沒注意醒目的白點,我不由得低下了頭 老師走向值日表,目光刷的移動到我身,上我的'臉上火辣辣的。出乎我的意料老師沒批評我,那深不可測的目光掃視同學們,似乎想讓同學們從臉上找出什么來。教室里靜的出奇,這樣的沉默足足僵持了幾分鐘,此時無聲勝有聲 田老師那深邃的目光讓我體會到了老師這兩個字的豐富內(nèi)涵。

  田老師那與眾不同的個性值得贊揚操場里那個上下跳動的身影就是我們活力四射的田老師。

  那是在大課間的時候,我們?yōu)榇筇K比賽做準備,正當同學們激情高昂的時候,田老師也融入到了我們當中,看田老師正奮力一躍,一躍跳到了繩子中央1212田老師像一只袋鼠一樣蹦得老高 讓圍觀的我們發(fā)出驚嘆的聲音,有時候真覺得他是我們的大朋友。

  老師非比尋常的教學方法值得贊揚將臺上那個侃侃而談,激情飛揚的身姿是我們教學有方的田老師。

  轉(zhuǎn)眼間四年光陰已過,去我也只能憑記憶勾勒出你的樣子,抬頭仰望深藍的夜空,我陷入了深深的回憶。

夸夸小學作文 篇4

  從小到大,我結(jié)識了許多的好朋友,有助人為樂的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的,王勝燕、還有喜歡看書的權政通……這次我夸的就是這里面其中的一個人,她長著一個月牙似的小眼睛,扁扁的鼻子,紅潤的嘴巴,每天都可以看到她那燦爛的笑容!

  首先我要夸她那助人為樂的精神,那是一個星期三的'下午,“叮鈴鈴”放學鈴響起來了,我們收拾好書包,像離弦的箭一樣,飛快的跑到教室外面,站著整齊的隊伍,秩序井然的踏著歡快的腳步出發(fā)啦!到了校外,突然,我班李瀟筱的一張試卷,掉在地上,她毫不猶豫的跑上前,拾起試卷,還給了李瀟筱。

  她不但助人為樂,而且學習也很好,考試她都名列前茅,受到老師的表揚,這次她代表我們學校去參加比賽,為我校爭得了榮譽。在平常的時候,如果你不會的題、不理解的題,都可以去問她,她會耐心的給你講解,直到你明白了為止。

  最后,她還有一點值得我們夸贊——拾金不昧。那天,我們這在衛(wèi)生區(qū)拾紙,突然,一張紙引起了我們的注意,我們跑過去一看,啊!原來是一張十元的鈔票,她立刻拾了起來,說:“我們把這個錢交給老師吧!”"行!"我堅定地說。我讓她自己去把這個錢交給老師,她答應了,你們可能會,他要是不交給老師呢?她自己留下了,給自己用呢?錯,要是你們這樣想的話,那就大錯特錯了,她并沒有自己留下來,而是真的交給了老師,我們回到教室后,老師說了這件事,并找到了丟失錢的人,那是我們班同學不小心掏掉了的,老師還表揚了她。

  這就是我要夸的那個人,你們可能已經(jīng)猜到了吧!哈哈,對了,就是我們班的,王勝燕同學!

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