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關(guān)于描寫春的小學(xué)生作文
我愛(ài)你,春天!你帶來(lái)了和煦的陽(yáng)光;帶來(lái)了清涼的風(fēng);帶來(lái)了可愛(ài)的鳥(niǎo)兒;帶來(lái)了能讓我們快樂(lè)的藥丸!現(xiàn)在是小編為您整理的關(guān)于描寫春的小學(xué)生作文,希望對(duì)您有所幫助。
關(guān)于描寫春的小學(xué)生作文1
一陣涼風(fēng)吹走了寒冷的冬天,讓我們迎接了嫩綠的小草;鮮艷的花朵;可愛(ài)的小蝌蚪,迎接了這美麗的春天。
你瞧,布谷鳥(niǎo)正聲聲啼叫,好像在說(shuō)”布谷,布谷快快起來(lái)開(kāi)工了!蹦阍倏纯葱⊙嘧,在嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō)“春天來(lái)了,快快來(lái)看這美麗的春天吧。
你們?cè)偃タ纯椿▓@,有紅顏的杜鵑花,潔白無(wú)暇的百合花,黃色的小雛菊……色彩鮮艷,萬(wàn)紫千紅,真是美麗極了!你們?cè)偃タ纯茨切?shù),有楊柳樹(shù),梧桐樹(shù)等……楊柳樹(shù)青綠色的柳條像長(zhǎng)辮子一樣。
人們又開(kāi)始了網(wǎng)忙碌的.工作。小朋友正興高采烈地放風(fēng)箏;溜著小狗;騎自行車。老人們正開(kāi)心的散著步;耐心的釣小魚。大人們有的教學(xué);有的建造美麗的房屋……
我愛(ài)你,春天!你帶來(lái)了和煦的陽(yáng)光;帶來(lái)了清涼的風(fēng);帶來(lái)了可愛(ài)的鳥(niǎo)兒;帶來(lái)了能讓我們快樂(lè)的藥丸!
關(guān)于描寫春的小學(xué)生作文2
當(dāng)薄冰和凍土恍然隱退的時(shí)候,春天就開(kāi)始彌漫蓄足已久的迷人的氣息了。行走于匆匆忙忙的校園中,疲憊的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而當(dāng)嫩綠鵝黃和一切萌芽的生命馳騁于自己的世界,完整地展現(xiàn)在我們的面前時(shí),目光便立即閃亮愉悅欣喜于這期待已久的邂逅了。
攜著昔日的感傷,現(xiàn)在的迷茫和未來(lái)的希望去走進(jìn)春天,走進(jìn)春天那綠色的心臟。站在最通情達(dá)意的陽(yáng)臺(tái),傾聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)啁啾的鳥(niǎo)鳴,歡快潺潺的'流水,花兒綻放的聲音以及那來(lái)自大自然靈魂深處的天籟妙音。任目光在遠(yuǎn)處的青山,浮金的潛河,眼前的花草樹(shù)木和來(lái)來(lái)往往的學(xué)子之間停停走走。有時(shí)抬頭望天,驚異地發(fā)現(xiàn)那奶油色的白云在蔚藍(lán)色的天宇下唱著優(yōu)美的歌兒向這邊飄來(lái),就像一個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫父母溫柔的羈絆駛向心中神圣的殿堂。風(fēng)兒也趕集似地一陣接著一陣,帶著最美好的祝福,親吻你的每一根發(fā)絲。
春天就這樣來(lái)到我們的身旁,這樣來(lái)到我們的心間,用足了一生的力氣。突然覺(jué)得我應(yīng)該給點(diǎn)回報(bào),不能遺憾地讓如畫的風(fēng)景在僵硬的臉孔上流過(guò),于是便有了一個(gè)傻傻的唇角輕揚(yáng)。然而生澀的笑容終究辜負(fù)了本來(lái)的良苦用心。時(shí)間隨著風(fēng)兒一起飛,驀然間發(fā)現(xiàn)的釋然讓我一身輕松卻又難以置信。不多想了,不多想了,春天是吹響賽跑哨聲的見(jiàn)證人,一切又重新剛剛拉開(kāi)帷幕,不是嗎?于是賞給自己一個(gè)明亮的笑容,讓它飛揚(yáng)在自始至終。
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