離別的小學(xué)作文

　　第1篇、離別

　　又是一個(gè)不眠的夜晚。

　　依稀記得，這三個(gè)月來(lái)也沒(méi)什么，呼啦啦地就過(guò)去了。此時(shí)一種說(shuō)不出的感受籠罩地每個(gè)人的頭上。我無(wú)法形容那是一份怎樣的感受。

　　他即將離開(kāi)，到外地去工作。他回已經(jīng)三個(gè)多月。這段時(shí)間里，他陪我瘋，陪我笑，陪我哭，陪我鬧。而明天早上就要走了。想必是一年半載不能回來(lái)，想到經(jīng)后的生活，心中又是另一種無(wú)名的傷感。

　　離別，我們即將離別。氣氛沒(méi)有想象中的那種揮之不去的惆悵若失。取而代之的是，在他的扇動(dòng)下的那一份與眾不同的瘋狂。我們?nèi)サ诫x村落很遠(yuǎn)的河邊，我們放聲高歌。有的唱得很投入，有的正在河邊嬉戲。我的心里卻是空蕩蕩的疼痛，我聽(tīng)到時(shí)光斷裂前掉屑的聲音。光線錯(cuò)暗，歌聲震耳，我看不清大家的容顏，可我知道此刻有一部份人已經(jīng)是淚流滿面……

　　漫漫長(zhǎng)夜在恍惚間閃過(guò)，天邊地平線上已經(jīng)泛紅，預(yù)示著他留下的時(shí)間不多了。再30分鐘我們便各處一方了，難再聚。人生沒(méi)有不散之筵席。

　　我們坐在一起，相對(duì)無(wú)言。億先開(kāi)口打破沉默，“不要那一副愁容，笑一笑，我可不想你們給我最后的印象是這樣的最！”我們沉默，他又勸了一次。我們勉強(qiáng)扯動(dòng)臉皮，笑得是那么僵硬，木然。之后，再一次陷入了沉默。再之后，他上車了，我只能硬擠出一句“一路順風(fēng)�！毙闹邪俑薪浑s，是祝福？哀傷？還是惆悵？

　　再見(jiàn)了，祝你一路順風(fēng)，找到合適而且好的工作。今天一別，不知何年何月何日才能再聚！

　　第2篇、離別

　　離別絲絲清雨，給人了瞬間清爽，初夏的烈日，又給了人絲絲睡意，同時(shí)也迎來(lái)了離別。記得我是在一個(gè)烈日當(dāng)頭早晨進(jìn)入了校園的大門，而又將在烈日當(dāng)頭的一天離開(kāi)吧！六年的清雨，六年的烈日，換來(lái)的是一滴滴離別的眼淚。六年間，我們從同學(xué)變成朋友，一起成長(zhǎng)，經(jīng)歷了多少酸甜苦辣。但是，眼淚最終感動(dòng)不了命運(yùn)，我們即將飛向四面八方。我希望我們能在同一所學(xué)校里上完所有的課程，那樣不就可以不分開(kāi)了嗎？但是，又想到人總有一別。如果在同一所學(xué)校把所有的課程學(xué)完，那么我們的對(duì)手永遠(yuǎn)是那些，沒(méi)有變化。人外有人，山外有山，我們不可能在同樣的環(huán)境下有所收獲�；蛟S離別就是一種考驗(yàn)，經(jīng)得起考驗(yàn)的人才能有所成就，有所收獲。每一個(gè)人都希望自己十全十美，但為什么有的成功而有的卻失敗了呢？正是因?yàn)楦髯缘倪M(jìn)取心。只有在不同的環(huán)境下才能發(fā)現(xiàn)到自己的不足，從此盡力改正而取得成功。我不希望分別，再吵再鬧也終是六年的情誼，一起學(xué)習(xí)的日子總是令人懷念，喜怒哀樂(lè)在一瞬間拋之腦外，喜與哀，不過(guò)一時(shí)，又為何去計(jì)較過(guò)去的點(diǎn)滴呢？回憶過(guò)去，有多少的歡樂(lè)，笑，笑不出來(lái)，哭，哭不出來(lái)，淚停在眼眶，笑停在嘴邊，究竟是該喜還是該哀呢？六年的記憶，像落葉般被風(fēng)吹散了，零碎了，有誰(shuí)會(huì)去把碎片拾起？離別最終要離別，但我不想信有人會(huì)把我們隔在千里之外，親愛(ài)的朋友們，再下次見(jiàn)面的時(shí)候，你還記得我嗎？

　　第3篇、離別

　　離別，早已默然，在這離別之際，不禁問(wèn)自己，什么是離別？如果當(dāng)初冷漠，繼續(xù)把自己包裹在盔甲里面，帶著偽裝的面具，如今，會(huì)不會(huì)好過(guò)一些？別了，相處六年的同窗，別了，我的那段回憶......掩蓋的悲傷別以為我不知道，個(gè)個(gè)學(xué)我假裝幸福，嘴角流露的苦澀別以為我沒(méi)看到。如今，陪在我身邊的又是誰(shuí)？你們的承諾呢？說(shuō)好要陪我的，說(shuō)什么會(huì)一直在一起......原來(lái)......都是騙人的，什么對(duì)重要的人的承諾，原來(lái)，都是騙人的。傷心的想念，軒，婷，汐，你們還好嗎？我們的誓言呢？說(shuō)好了的，一定要在一起的，可是，為什么？為什么要走？當(dāng)初憶的離開(kāi)帶給我的還不夠嗎？難道你們不記得了嗎？憶的離開(kāi)，我在伯母面前卻表現(xiàn)的冷靜。接著，海的離開(kāi)卻給我?guī)��?lái)了巨大的傷痛，我依舊望著他的身影。默默祈禱著......說(shuō)什么會(huì)陪我，都是騙人的嗎？如今陪在我身邊的竟是凌！如果我在錄取的電話里提的是曉的名字，那么現(xiàn)在和我一起出來(lái)的會(huì)不會(huì)是她？我對(duì)自己說(shuō)，要自私點(diǎn)！不可以哭！緊閉著雙眼！只因不想看見(jiàn)，屬于我們的那最后一抹夕陽(yáng)。流星雨之夜，我撐著紅腫的雙眼，我仰望天空，呈37°角，向著天空，大喊：我們的約定，告別=嶄新的開(kāi)始，努力不讓眼淚滴落，哭，早已毫無(wú)疑義……我們的約定，四葉草的約定，那個(gè)傻傻的夏天，傻傻的我們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你們給我的回憶，誰(shuí)也無(wú)法奪取，即使破碎，我也會(huì)，慢慢的，一個(gè)人，把它拼回起來(lái)！

　　第4篇、離別

　　“奶奶，別送了，我自己搭車就走了。”懷著那種依依不舍的心情，我說(shuō)出了這句矛盾的話——既想和奶奶多呆一會(huì)，又不想讓她多走路。她鎖了大門轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我微笑著說(shuō)：“你走了我一個(gè)人是待不住的，正好我去串串門。”她那慈祥的笑臉，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像天使的笑容，雖然有了一道道的皺紋，白發(fā)也快吞沒(méi)了黑色，但那笑容是多么燦爛。尤其在她那閃閃發(fā)光的眼睛中體現(xiàn)。一雙炯炯有神的眼睛，仿佛可以體現(xiàn)出對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。我背上沉甸甸的書包，踏上沉甸甸的步子，和奶奶一步步往前走。我側(cè)面看著奶奶。穿著樸素的衣裳，包著老土的頭巾，那一步步似乎輕快又顯困難的步子，讓我在這種情況下心里不由得發(fā)酸。突然，她停了下來(lái)，摸了摸兜，我開(kāi)始推測(cè)。果然不出我所料，她仍用慈祥的面孔對(duì)著我，眼睛似乎在發(fā)光。她遞過(guò)來(lái)錢，說(shuō)：“給，給你買票錢。”我凝視著她那充滿“無(wú)私的愛(ài)”的眼睛，心里十分惆悵，呆在那里。奶奶上前一步，直接把錢塞到我的兜里，我的心都開(kāi)始抽動(dòng)了，回避著奶奶的眼神，盡力控制著自己的情緒……我上了車，奶奶在車門旁站了一會(huì)，用讓我感到親切的家鄉(xiāng)話對(duì)我說(shuō)：“等一會(huì)車就走了，我去串門了哦�！蔽屹M(fèi)力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她轉(zhuǎn)身便走了。那樣的步伐，實(shí)在讓我印象深刻。她的背影越來(lái)越小……最后，車開(kāi)動(dòng)了，我一眨眼，奶奶便不再我的視野內(nèi)了。不過(guò)，我還能看到她，看到她閃閃發(fā)光的眼睛，閃耀著金色的光芒。指導(dǎo)老師——孫紅彥

　　第5篇、離別

　　離別“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這句話大家都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)。的確，離別是一種很難受的痛苦，離別使人痛苦，歡聚使人快樂(lè)。在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，就有一件離別的事。這件事也就發(fā)生在今年，今年由于爸爸媽媽工作忙，要給我轉(zhuǎn)學(xué)，父母命難為��！只能這樣，可是一想到要和同學(xué)們分別，我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，畢竟我們?cè)谝黄?年了，結(jié)下了深深的友誼。于是我每天憂心忡忡的，同學(xué)們看到我這個(gè)樣子，好像有什么心事，于是主動(dòng)跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)我有什么心事，原本我不想說(shuō)，但在同學(xué)的糾纏下，我把事情和盤托出。同學(xué)們聽(tīng)后個(gè)個(gè)沒(méi)精打采的，我勸他們不要這樣，這樣我會(huì)走的很不安心，于是他們故作開(kāi)心，但我能看出來(lái)，他們很不開(kāi)心。他們?nèi)フ野嘀魅谓o我開(kāi)一個(gè)歡送會(huì)，這件事我一直不知道，直到我臨走前他們布置好才告訴我，當(dāng)時(shí)我熱淚盈眶。在這次歡送會(huì)上同學(xué)們都送我禮物，我哭了，他們也哭了，我們哭得很傷心，很傷心，不經(jīng)意間我看見(jiàn)班主任也紅了眼圈。我哭，他們也哭，還勸慰我，班主任走過(guò)來(lái)說(shuō)：“程誠(chéng)，好好學(xué)習(xí)，到了新學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué)，別忘了咱們五一班就行，以后�；貋�(lái)看看，”老師的話中有些顫抖，，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我卻管不住自己的眼淚，它不由自主的落下來(lái)，我放聲哭起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)自己是這么脆弱。我沒(méi)想到同學(xué)是這么關(guān)心我，也許平時(shí)在一起沒(méi)發(fā)覺(jué)，但這是我感到班集體這個(gè)“大家庭”的溫暖。離別確實(shí)很難受，但每個(gè)人又必須面對(duì)，還是接受現(xiàn)實(shí)吧！

　　第6篇、離別

　　想到不久之后，我們就要……告別那充滿著同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的校園；告別那與我一起度過(guò)5、6年的學(xué)習(xí)生涯的同學(xué)；告別那無(wú)私奉獻(xiàn)、和藹可情的老師。腦海中便涌現(xiàn)出一股深深的不舍之情。回想起我們那一起度過(guò)的學(xué)習(xí)生涯，6年前，我們來(lái)到了這個(gè)校園，對(duì)著未來(lái)有著無(wú)限的幻想，面對(duì)著的是一個(gè)個(gè)“陌生人”。但是，隨著時(shí)間的推移，我們自然越來(lái)越熟了，那友誼便從這是一點(diǎn)一滴的積累了下來(lái)。在這6年時(shí)光，當(dāng)然少不了老師這個(gè)角色，正因她的那種教學(xué)態(tài)度對(duì)我們的教誨，正如著名教育家陶行知說(shuō)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”教育我們?nèi)绾巫鋈�，如何求真。�?duì)于我們的過(guò)錯(cuò)，她不會(huì)那么變相的懲罰，而是教育我們，不讓下次在發(fā)生。在校園的日子是最快樂(lè)的，有酸，也有甜，千奇百怪，無(wú)奇不有。數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)到了計(jì)算；語(yǔ)文課上，我們學(xué)到了寫作；英語(yǔ)課上，我們學(xué)會(huì)了英語(yǔ)的語(yǔ)法；科學(xué)課上，我們知道了科學(xué)的重要性；信息課上，我們學(xué)到了電腦的操作……我們的小學(xué)生活已剩不多了，中學(xué)的大門正向我們走來(lái)，等待著我們的加入，我們將像雄鷹一般在這新的一片藍(lán)天中展翅翱翔，舒展出自己的才華。讓我們努力學(xué)習(xí)，用學(xué)問(wèn)當(dāng)肥料，將我們澆灌成一棵棵蒼天大樹(shù)，成為對(duì)社會(huì)用的人，是一個(gè)國(guó)家的棟梁之才啊！讓我們展望我們那美好的未來(lái)，等待著成功的到來(lái)！感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)們，是你們的陪伴，我才走過(guò)這精彩的6年……

　　第7篇、離別

　　天下無(wú)不散之宴席,古人不是已有先見(jiàn)之明了嗎?為何到了今時(shí)今日,后人還會(huì)因?yàn)殡x別而傷心滿懷,還看不開(kāi)生與死的界限?死亦是離別.看著身邊的親人去了另一個(gè)國(guó)度.我們應(yīng)該祝福的吧!在那里應(yīng)該是沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有煩惱的吧!死是不需要等待的,死亡之神會(huì)靜靜的帶著痛苦的人們離開(kāi),讓他們?nèi)ハ硎芴靷愔畼?lè).我想:對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),死亡并不可怕,可怕的是再也沒(méi)有活下去的勇氣.到了曲中人散的時(shí)候,離別就悄然而生.

　　沒(méi)有人可以在另一個(gè)人身邊逗留一輩子的.每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀.等到春暖花開(kāi),等到適時(shí)的風(fēng)刮來(lái),就會(huì)像風(fēng)箏,獨(dú)立.飄得高而遠(yuǎn),逐漸變得渺小.但請(qǐng)相信,風(fēng)箏的另一端,永遠(yuǎn)在你的手上.即使是斷了線的風(fēng)箏,也會(huì)有落腳的地方.那么,請(qǐng)不要為了它而感到悲哀,為它的勇氣與堅(jiān)強(qiáng),由衷的發(fā)出一聲贊嘆.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺.沒(méi)有離別的人生,是不完美的.若人生就像五味瓶,裝著酸甜苦辣咸五味.無(wú)論缺少了其中一瓶,這道菜就會(huì)變得枯燥乏味,使人缺少了原本期待中的驚喜,缺少了感慨.離別雖使人悲哀,卻也使人期待,期待著重逢的喜悅.離別雖使人望而卻步,卻也使人試探,試探會(huì)否有那重逢的驚喜,怕的不應(yīng)該是離別,而是在重逢時(shí),毫無(wú)幻想中的期待.這里有離別,是酸亦是甜.這里有離別,是悲哀亦是喜悅.這里有離別,是幻想亦是錯(cuò)覺(jué).請(qǐng)勿害怕離別.它是美麗的,是使人回味的.離別---絕對(duì)是遺憾,而非所愿.臨了才會(huì)讓人明白的情感.

　　第8篇、離別

　　我們坐的是叔叔的車,叔叔買的一輛小轎車.把我們送下去后就停在老教學(xué)樓前.(我家以前住在學(xué)校)我剛開(kāi)始是興致勃勃的,但是看到眼前的一番景象后,我卻感到很失落.眼前的教師宿舍,就像幾百年沒(méi)有人來(lái)過(guò)似的,一片荒涼,雜草長(zhǎng)滿了原來(lái)用來(lái)種樹(shù)的草地.樓下地壩子里沒(méi)有一個(gè)小朋友.看見(jiàn)這番荒涼地景象,我不禁想起了以前我和小伙伴們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂(lè)時(shí)光:一個(gè)小孩子一喊,許多小孩子都從樓上興高采烈的跑下來(lái).他們都帶著自己的好玩伴,自行車,溜冰鞋,還有滑板車.有些小朋友什么也沒(méi)帶,就帶著一臉燦爛的微笑.大家你玩玩我的滑板車,我騎騎你的自行車,多高興呀!我猛地回過(guò)神來(lái),可現(xiàn)在呢!什么都沒(méi)有,除了這片給我們留下美好回憶的土地,除了它,滑板車,自行車,溜冰鞋,還有小伙伴們那久違的“咯咯咯”的笑聲，都沒(méi)了蹤影。

　　三年了，都三年了，我的第二故鄉(xiāng)呀！我的金色童年就是在這里度過(guò)的呀！可是，以后我還能回來(lái)嘛？我還能與小伙伴們一起在過(guò)年的時(shí)候放煙花嗎？不，不能了。就算大家還能在一起，我們也都不是從前的自己了，我們已經(jīng)失去的東西已經(jīng)太多太多......童真，還有嗎?彼此之間的信任，還存在嗎？想到這些，我不禁潸然淚下。8月15號(hào)就要交房了，從那以后，那里的一切將永不屬于我，也不屬于別人，只屬于我們的心，心的最深處......面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我也只能輕輕的說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，我的第二故鄉(xiāng)！”我應(yīng)轉(zhuǎn)過(guò)頭，不再回首，因?yàn)槟菢又粫?huì)勾起我太多的痛楚。走時(shí)，我不禁又輕輕地望了一眼那片快樂(lè)土地。

　　第9篇、離別

　　剛一開(kāi)學(xué)，就迎來(lái)了我盼望已久的軍訓(xùn)。在這段短暫而美好的時(shí)光里，我非常高興。臨走前，我還大哭了一場(chǎng)。

　　在軍訓(xùn)的最后一天里，我沒(méi)有笑一次，滿腦子都是教官那和藹可親的面容。中午吃飯的時(shí)候，李教官說(shuō)：別這樣，來(lái)，笑一個(gè)！可是，我實(shí)在是笑不出來(lái)。他說(shuō)：沒(méi)事！見(jiàn)不著面還可以用QQ、和手機(jī)聯(lián)系嘛，回到宿舍后，我告訴你我的QQ號(hào)和手機(jī)號(hào)。吃完午飯是我在軍營(yíng)里面最后的時(shí)間了，我在宿舍里寫感謝信的時(shí)候，越寫越想哭。我對(duì)自己說(shuō)：不能哭，一定不能哭，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　該上車了，我最后看了一眼宿舍，教官向走來(lái)，臉上掛著笑容，教官的笑容也是強(qiáng)忍著淚水裝出來(lái)的。在走出宿舍樓的時(shí)候，眼睛里已經(jīng)積滿了淚水。我不愿意讓教官看到我離別時(shí)的傷心，強(qiáng)忍著淚水戀戀不舍地上了車。

　　坐到座位上后，我實(shí)在忍不住，哇的一聲哭了出來(lái)。教官上車看到我在哭，就說(shuō)夢(mèng)夢(mèng)，不哭了，有空我去看你們。他一邊說(shuō)，一邊為我抹眼淚。部隊(duì)管理非常嚴(yán)，軍營(yíng)離學(xué)校又非常遠(yuǎn)，看望我們不是真的，教官是在安慰我。教官要走了，我一邊向他擺手，一邊對(duì)他輕輕地說(shuō)：李教官，再見(jiàn)！他也輕輕地對(duì)我說(shuō)：再見(jiàn)！教官就這么走了，可我還在那里發(fā)呆，眼前晃動(dòng)著教官那英俊挺拔的身影！

　　親愛(ài)的教官，我真不愿離開(kāi)美麗的軍營(yíng)，我不知何時(shí)才能再次見(jiàn)到你，我在您那歡樂(lè)笑聲和無(wú)微不至的關(guān)懷中度過(guò)了美好的四天。

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