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寫湖水的小學(xué)生作文
天底下美麗的自然景觀固然很多，但有一種東西，它沒有大海那洶涌澎湃的海浪，也沒有小溪那叮叮咚咚的美妙歌聲，但還是惹人喜歡——湖水。下面小編帶來的是寫湖水的小學(xué)生作文，希望對你有幫助。
寫湖水的小學(xué)生作文1
清風(fēng)輕撫湖水，湖面頓時漣漪蕩漾，看到這一畫面，我感到神清氣爽，同時想起了幾年前媽媽在這對我的教導(dǎo)……
那一天，我和媽媽走在鄉(xiāng)間的油菜花地田里，我在前面捉蝴蝶，媽媽在后面緊跟著。走著走著，我們到了一片湖，微風(fēng)蕩漾。風(fēng)寶寶淘氣的跑來玩耍，頓時，綠海回蕩！
我對媽媽說：“媽媽，我們到這兒玩一會吧！”
媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我歡呼躍雀起來。我卷起袖子，卷起褲子。腳丫打起了浪花，打起了快樂的旋侓。我玩的盡興，媽媽對我說道：“孩子，你知道湖水的作用嗎？”我搖搖頭。“那我現(xiàn)在告訴你吧�！眿寢屚畬ξ艺f，“人們口渴了，他會捧出自己的湖水讓人解除干渴；田野干裂了，它會流出自己清澈的身體，灌溉田野�！眿寢岊D了頓。
“湖水不分貴賤，只要是需要他的人，它就會毫不猶豫地奉獻(xiàn)自己；只要是需要它的地方，它就會在哪里出現(xiàn)。孩子，你明白了嗎？”
媽媽不會用華麗的`語言，卻訴說了一個最樸素的道理：人要去需要自己的地方，毫不猶豫地奉獻(xiàn)自己的才干，讓世界每一處黑暗的角落都開滿幸�？鞓返幕�，都有一旺清澈的湖水澆灌它。
媽媽的教導(dǎo)，時時提醒著我。
寫湖水的小學(xué)生作文2
我家離北寧公園很近，從我家去北寧公園只需要10分鐘的路程，那里有許多令人難忘的美景，但我似乎只對那長廊前的湖水情有獨(dú)鐘。
春天，大地一片生機(jī)，微風(fēng)輕輕吹過湖面，吹走了厚厚的冰面，吹皺了清澈見底的湖面，吹醒了堅(jiān)硬的大地，大地鉆出了嫩綠的小芽，吹綠了高大的楊柳，柳條隨風(fēng)飄動，吹紅了桃花，吹白了梨花，它們好像是要報(bào)答風(fēng)兒似的，散發(fā)出撲鼻的芬芳，在鮮花的映襯下，湖水一會兒雪白，一會兒粉紅，顯得姹紫嫣紅分外美麗。
夏天，湖水好像是會變魔術(shù)似的，一下子就變成了翡翠一樣的顏色。岸邊的楊樹高大挺拔，好像一名士兵在保衛(wèi)著這美麗的湖水。垂柳好像是一位漂亮的綠姑娘，在岸邊扭動著自己苗條的腰肢，彎下身子用深綠色的湖水來洗滌她那美麗的秀發(fā)。人們在樹下乘涼，還有的人在岸邊釣魚，小魚在陽光的照耀下閃著銀色的光輝。
秋天，藍(lán)藍(lán)的天空映照在湖面上，湖水閃著晶瑩的.光芒，像一塊巨大的寶石，湖邊的樹上果實(shí)累累，石榴裂開了嘴，大大的蘋果把樹壓彎了腰，一串串葡萄，似美女頭上的掛飾，隨風(fēng)飄舞，多么美麗的圖畫��！
冬天，秋風(fēng)吹落了湖邊柳樹上的枯葉，在滴水成冰的隆冬季節(jié)里，整個湖面結(jié)上了厚厚的冰，調(diào)皮的孩子們穿上溜冰鞋，在冰上盡情的玩耍、嬉戲，不時發(fā)出一陣的歡笑聲。
我喜愛北寧生機(jī)勃勃的春天，陽光燦爛的夏天，果實(shí)累累的秋天，銀裝素裹的冬天，但我最愛這“善變”的湖水，因?yàn)樗o人們帶來了無窮的歡樂。我愛你北寧！
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