我們的班長小學(xué)優(yōu)秀作文

　　我們的班長_650字

　　說起班長，那就屬我們班長最嚴(yán)，最絕了，有些連老師也頭疼的學(xué)生，班長大人一聲吼，個個全身都發(fā)抖。 有一次， 上課鈴響了，老師有事沒來，同學(xué)們就原形畢露，有的在里面大吵大鬧，有的在里面“翻筋斗云”。我們班里就像炸開了油鍋一樣。這時(shí)，正義的使者——班長站了起來喊了聲“安靜”，頓時(shí)，教室里一下子就靜了下來，連一根針掉在地上都能聽見。班長滿臉嚴(yán)肅地說：“你們沒事干呀！作業(yè)做完了嗎？課文預(yù)習(xí)完了嗎？考試都能考100分了嗎？”一連串的反問如萬箭齊發(fā)，正中同學(xué)們要害。緊接著，一陣翻書聲嘩嘩地響起，隨即，便是同學(xué)們的讀書聲，背書聲�？墒�，有些人下位是為了背書，有些人卻是渾水摸魚：下位為了玩。我班臭名昭著的馬智敏拿著書假裝在一些差生那里“讀啊背”，其實(shí)是在那里談?wù)撆c學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。班長看見了，說“馬智敏，你在那兒背書嗎？背書要幾個人鉆在一起背嗎？到你自己的位置上去讀，去背！”開始他還毫不在乎的樣子，可看到班長那刺人的雙眼，他不敢再自找難堪了，只好乖乖地回到座位上。還有一次老師在開會，讓我們自己在里面看書，有幾個調(diào)皮的學(xué)生在里面搗蛋，班長看見了，先把名字記了下來，然后一個一個地“收拾”。她揪住調(diào)皮大王顧子凡說：“我數(shù)三個數(shù)，如果你還不說‘下次改正’的話，我就把你的名字交給老師�！闭�當(dāng)班長數(shù)到三時(shí)，顧子凡突然像泄氣的皮球輕輕地說：“下次改正”�？粗�往日“英雄”今日如此模樣，大家都笑了。 說到這兒，就來揭露班長的真實(shí)姓名吧，她就是童元圓。 

　　＂書蟲班長＂

　　她，坐在空蕩蕩的教室里;她，捧著一本書細(xì)細(xì)品味;她，毫不理會外面的歡聲笑語。她，就是五(3)班的“書蟲班長”施姍姍。施姍姍濃眉大眼，有一頭烏黑亮發(fā)，一張櫻桃小嘴能說會道。施姍姍可是個名副其實(shí)的“書蟲班長”，不信，你瞧:教室里有她讀書的聲音，走廊上有她看書的身影，閱覽室有她念書的身姿。施姍姍手不釋卷。“讀萬卷書，行萬里路的她視書為罕世珍寶，哪里有書，那里就有她�？磿鴷r(shí)，她臉上一會兒“烏云密布”，一會兒“四季如春”�？磥�，她已經(jīng)完全成為書海里的一條小魚，再也離不開書了。每當(dāng)我們大談電視劇時(shí)，她默默無語，但一談到書這個字眼，她就口若懸河，一會兒講小說時(shí)口若懸河，一會講抗日故事時(shí)慷慨激昂，真拿她沒辦法�！笆�姍姍，第一課下課后收一下本子，然后送到辦公室！”“是！”作為校長的得力助手，施姍姍義不容辭。”“姍姍，你要的《上下五千年》在這，給你。”施姍姍立馬接過來，如饑似渴地讀了起來，她被這奇妙的故事吸引了，屁股像釘在凳子上一樣，再也沒有起來�！岸×懔恪�—”上課鈴在不知不覺中打響了，將施姍姍從夢幻拉到現(xiàn)實(shí)中來，呀，本子還沒收呢！施姍姍匆匆忙忙地收了本子，在走廊上又回想起那本有趣的書，注意力一分散，“嘩啦”一下，小山似的本子撒在地上，收了好久才收齊了。來到殷校長辦公室，因?yàn)楸咀邮胀砹�，殷老師對她進(jìn)行了一番“班干部思想教育”，回到教室時(shí)，美術(shù)老師告訴施姍姍同學(xué)們在進(jìn)行考試，讓她等待下課時(shí)的補(bǔ)考。在走廊上，施姍姍也不愿閑著，蹲在角落里，有津津有味地讀起了《上下五千年》。由于勤讀書的緣故，施姍姍的作文和語文成績都異常優(yōu)異。只要作文題目一出，她就文思如泉，揮筆寫作，在我們苦思冥想的那一刻將一篇完美無缺的作文交了上去。此外，各刊報(bào)紙上還登了她的優(yōu)作，作文還拿了獎，于是光榮地成為了校大隊(duì)部中的一員。在她那不大的書房里陳列著許許多多金光閃閃的獎狀，年年“三好生”的她從一年級就是我們的班長了。我相信，熱衷于博覽群書的“書蟲班長”總有一天會穿上博士裝，手拿文憑、獎狀，光榮地成為一名中國的居里夫人兼世界一流的博士后的！

　　可愛的小西瓜班長

　　胖乎乎的臉蛋，一對烏黑的小眼睛，說起話來一眨一眨的，最有特色的，還是她那一頭“西瓜頭”，可愛極啦。但就是這頭可愛的發(fā)型，給她帶來了不少的麻煩。原來，因?yàn)樗�是班長，管得嚴(yán)，不少男生尤其的“懷恨在心”，又發(fā)現(xiàn)她的發(fā)型特像西瓜皮，但這個綽號，也太老啦，一點(diǎn)創(chuàng)意都沒有，于是“西瓜籽兒”這個綽號就“出爐”啦。她不僅長得挺特別的，畫畫也不賴。我發(fā)現(xiàn)，她一畫起畫，想像力就像皮皮魯一樣豐富了，真懷疑，她是不是有了想像超能力��？雖然她的畫技還不到爐火純青的地步，但看起她的畫時(shí)，卻能毫不猶豫地伸出大拇指。同時(shí)，我還懷疑她是否還學(xué)會了分身術(shù)：在課堂上，她是老師的“乖乖女”總是安安靜靜地坐著；不過，有時(shí)富有創(chuàng)意的回答，也能讓大家覺得她是個很有個性的女孩；但一下課，她就從“乖乖女”轉(zhuǎn)化為我們的“開心果”，說的話，總能讓大伙笑上一陣。有一次，我和她在走廊上散步，我無意間，說了幾句得罪了她的話；本以為，會吃上幾個大大的“栗子”可她卻笑嘻嘻地說道“你真是個壞‘橄欖’！”（我的綽號是橄欖）連批評都這么幽默，更何況她這個人呢？她并不是像雷一那樣別出心裁的才女，她也不是像姝君那么多才多藝；但她樂于助人，在別人眼里，她是一個太平凡的副班長，但在我眼里，她就是可愛的“小西瓜籽兒”，她就是——王燁童。

　　江琪琪當(dāng)上了美術(shù)班長

　　你知道嗎？江琪琪當(dāng)上了美術(shù)班長，你們知道為什么嗎？那就請看下面吧！ “你知道嗎？江琪琪當(dāng)上了美術(shù)班長，我可沒騙你，不信，你問美術(shù)老師呀？”班里又開始傳小道消息了。 “我覺得江琪琪是可以當(dāng)?shù)模�她的畫超一流，她的陶瓷超好看，你們呢？”曹蕊說。 “yes，我同意�！比�班人異口同聲地說（除了江琪琪。）。 江琪琪突然走進(jìn)教室，抱著一打美術(shù)雜志放到了講臺上，問道：“訂閱《小小美術(shù)家》雜志的排隊(duì)過來拿，從第一組開始�！� 接著，等所有訂閱者都拿過之后，她又說：“這節(jié)課老師有事，請大家自由活動，不許講話！” 下課了，季雪問江琪琪：“你怎么當(dāng)上美術(shù)班長的？” “因?yàn)槲铱荚嚳偸侨�班前幾名，得分又是最高的，所以老師才選我�！苯�琪琪答道。 季雪把江琪琪的的話告訴了全班同學(xué)，全班同學(xué)都說：“哦!原來如此！” 好了，下集再見，拜拜！

　　班長被撤

　　班長被撤記得那件事發(fā)生在二年級時(shí)，我是班級里的班長。學(xué)校里要進(jìn)行隊(duì)報(bào)比賽，老師便讓我們幾個學(xué)生參加，我也是其中之一。到了周末，老師給我們講了一下要求，并每人發(fā)給我們一張白紙，讓我們利用雙休日完成好，下個星期一交。第二天，我做完別的作業(yè)便開始按照老師的要求編起隊(duì)報(bào)來。因?yàn)樵诩依镎也坏骄庩?duì)報(bào)的資料，便起身到附近的一個同學(xué)家里去借，由于太急，沒有把桌子上的那張沒有完成的隊(duì)報(bào)放好。當(dāng)我興沖沖地拿著資料回到家里時(shí)，看見地上有許許多多碎紙片，心里一陣著急：糟了，會不會是弟弟把我那張出隊(duì)報(bào)的紙撕了？我立刻沖到桌子邊，果然不出我所料，不懂事的弟弟把我出隊(duì)報(bào)的紙給撕了！我非常生氣，非常著急，眼淚也情不自禁地奪眶而出。馬上哭著跑到奶奶那兒去告狀：“奶奶，弟弟把我的紙給撕了，那張紙非常重要的！”誰知道，奶奶竟毫不在意說：“弟弟還小，撕了你一張紙有什么大不了！”聽了奶奶的話后，我真的氣得不知如何是好。可一想，也不能怪他們，弟弟不懂事，奶奶呢，她怎么知道這張只對我有多么重要。都怪我自己，臨走沒有把紙放好�？磥碇缓冒だ蠋熍�評了。到了星期一，老師讓我們把出好的隊(duì)報(bào)交給老師。別的同學(xué)都紛紛把自己的隊(duì)報(bào)交給老師，老師不住地點(diǎn)著頭，嘴里還不停地說著：“嗯，不錯，不錯。”這時(shí)，老師把目光投向我：“吳秋媯，你的隊(duì)報(bào)呢？”我不敢朝老師看，低著頭吞吞吐吐地說：“老師，我……我出隊(duì)報(bào)的……的紙被……被我弟弟給……給撕掉了。”聽了我的話，老師的臉一下子晴轉(zhuǎn)陰，立刻站起來，對著全班同學(xué)說：“從今天開始，我們班的班長由林雨婷擔(dān)任，不再是吳秋媯了！”聽了老師的話后，我傷心地失聲痛哭起來。真沒想到，小小一張隊(duì)報(bào)，竟讓我丟掉了班長這個“美差”。

　　班長演講稿

　　同學(xué)們，老師們，大家好！我很高興今天能夠站在這里接受這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。大家曾記得拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。上個學(xué)期，我很榮幸的當(dāng)上了班長，這個學(xué)期，為了更好的訓(xùn)練自己，我決定再次競選班長。 我以前有當(dāng)過班長，但缺乏經(jīng)驗(yàn)，這是我最大的缺點(diǎn)。雖然我管理班級紀(jì)律管得不夠嚴(yán)。但在新的學(xué)期就有新的開始，我會趁這個機(jī)會，好好努力。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，；其次，我會在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時(shí)，我會熱心向前幫忙；我還會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起在知識的海洋里遨游。作為班長候選人之一，我相信自已有能力，并且我保證我當(dāng)上了班長后，我會更加努力，做好學(xué)生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項(xiàng)任務(wù)，讓同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，發(fā)揮自己的帶頭作用，都讓我班的各項(xiàng)都走在全年級頭。我會以更大的努力，為班級爭添彩，為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行！ 希望大家支持我，投上你們寶貴的一票吧！

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