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小學生作文

千紙鶴的小學作文

時間:2022-10-07 12:15:26 小學生作文 我要投稿
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關于千紙鶴的小學作文

  千紙鶴----寄奶奶

關于千紙鶴的小學作文

  一向疼愛我的爺爺,在我過生日時,卻撒手離我而去,在這一天,我把一張張潔白的紙,都裝進了包,來到海邊,呵!大海多像水天相接的水晶藍綢緞!正如,爺爺閃閃發(fā)光的心靈......看著蔚藍的大海,聽著海浪輕輕地拍擊著礁石,又變成粉末兒散去,我上了船。船,在海面上輕微地顛簸,我用紙疊成一只只展翅飛翔的紙鶴,從船上扔下在海中。有的,被海浪打濕,沾在別人的船上,有的,被海水卷到岸上,但是,我總是一聲不響地疊著,疊著……我每疊一只,就看著自己的紙鶴沉下海去,希望紙鶴能到達我希望到的地方去,那就是——爺爺?shù)膲糁。爺爺呵!當你看見紙鶴的時候,請不要置之不理,好嗎?爺爺,這紙鶴,是您疼愛的孫子含著淚水疊的,萬水千山,求紙鶴帶著我的思念和悲哀歸去……

  千紙鶴----寄奶奶

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  千紙鶴_150字

  清清的小河邊,一只只紙船折疊著孩子的夢,向著遠方飄去。不遠處的樹林里,掛著許多的千紙鶴,上面寫著密密麻麻的字,像一只只真正的白鶴,飛向遠方……“琪嘉,你瞧,多美麗的千紙鶴呀!”琪嘉抬起頭一看,是雅蕓。她拿著那只可愛的千紙鶴,放在手心里!巴郏『闷。”“那,就送給你了哦,生日快樂!”嘉嘉突然想起來,今天是自己13歲的生日!爸x謝

  折千紙鶴

  折千紙鶴巨人學校 張睿博 四年級 指導教師:馮志新 今天老師帶著我們做了一個小制作——折千紙鶴。千紙鶴可是一個美好的象征,把折好的千紙鶴送給病人帶來問候,希望他們早日康復;送給老師,表示敬愛,感謝他們對我們的教導;送給朋友,帶來友誼,讓我們成為更好的朋友;送給家人,帶來親情,讓我們高高興興地過上快活的日子……可是看著簡單而又好看的千紙鶴,可做起來就難了。我先把正方形對折,折成長方形,然后把長方形再對折,折成小正方形。老師說了,折千紙鶴的關鍵就是要找準對角線,我記住了老師的這句話,翻完了折,折完了翻。但無論怎么翻怎么折,始終不忘找準對角線,因此我折地很順利。經(jīng)過了好幾個步驟,我終于到了“伸”這個步驟。這個步驟可能有點困難,要是伸不好,翅膀有可能會斷,或被撕破了。我用均勻的力氣,輕輕地把千紙鶴的翅膀給抻平了。接下來該掐它的頭了。我找到了它的頭部的四分之一,然后小心翼翼的掐了個小尖兒,于是一個小巧玲瓏的鶴頭就出現(xiàn)在我的面前了。終于我完成了自己的作品。我不停的欣賞著自己的作品,看,尖尖的頭,寬寬的翅膀,仿佛他已經(jīng)飛到了天空,在展翅飛翔……疊千紙鶴,真是一項有意義的活動。

  千紙鶴

  小小千紙鶴,飛在我心頭。載著我的祝福,載著我的愛,飛到我那已白發(fā)鬢鬢的母親身邊,母親呀母親,女兒知道你那思兒的心,千紙鶴呀千紙鶴快快飛,帶去我對母親的思念,帶去我對母親的祝福和感激,誰知“游子身上衣,慈母手中線”?更有誰會理解“臨新密密縫,意恐遲遲歸”?可憐母親那思兒地心,有誰理解母親對子女的愛?

  千紙鶴

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