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失敗的滋味小學(xué)作文（精選32篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的失敗的滋味小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
失敗的滋味小學(xué)作文 篇1
人說(shuō)，失敗是成功之母。這話說(shuō)來(lái)容易，但做起來(lái)未必如坦途一般，其中必布滿坎坷與荊棘。
要想走出來(lái)，你得考慮眾多因素，譬如說(shuō)人際關(guān)系，個(gè)人素質(zhì)，努力程度，能力水平等等，這些的和諧統(tǒng)一，也就是凝成一股合力，才能達(dá)到心中的理想。否則，將"竹籃子打水一場(chǎng)空"。
人活世上，誰(shuí)無(wú)夢(mèng)想？關(guān)鍵在于你是否作為。
一個(gè)人只有把心中的.理想付諸行動(dòng)，才無(wú)愧于自己的良心。
君不見(jiàn)，漫漫人生路上，正有一個(gè)披荊斬棘的拓荒者，那就是你！那時(shí)，你往日的失敗滋味，將化澀為甜。
失敗的滋味小學(xué)作文 篇2
失敗乃成功之母這句話是我的座右銘。從哪里跌倒就從哪里爬起。在我遭遇了數(shù)次失敗之后，我深刻的地體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的道理。
在學(xué)校奧數(shù)班的考試中，我考得不理想，錯(cuò)失了這次繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)下去的資格。所以，我只能等待下一次的參與機(jī)會(huì)，我的'心情很沮喪。失敗的滋味很苦，很苦。尤其讓我不敢輕松面對(duì)的是，吳校長(zhǎng)、我的父母等等好多關(guān)心我，疼愛(ài)我的人們，傾注在我身上的希望，我該怎么告訴他們？一想起那一雙雙注滿了期待的眼睛，我就耳根發(fā)紅，慚愧萬(wàn)分。
我只能用手中的筆在這里記述我此時(shí)此刻的心情。我辜負(fù)了大家的期望，只能默默地獨(dú)自流淚，心里像打翻了五味瓶
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。耳邊突然響起我最喜歡的這句歌詞。是啊！世間沒(méi)有任何一條路永遠(yuǎn)是平坦的大道，人生旅途上有鮮花伴隨更有淚水飛揚(yáng)；競(jìng)爭(zhēng)路上，對(duì)手如云，更有高手如林。
遭遇了失敗怎么辦？是從此一蹶不振，畏畏縮縮；還是迎難而上，愈挫愈勇？
此刻媽媽的話又在耳邊回蕩：人生的道路遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，怎能一帆風(fēng)順、事事如意？失敗乃成功之母！昂起頭來(lái)，小薇！努力追逐理想和前途，要時(shí)時(shí)擁有自信的笑容！
經(jīng)受挫折永不消沉，堅(jiān)強(qiáng)勇敢抗擊失敗。學(xué)會(huì)把痛苦當(dāng)作享受，把困難當(dāng)做機(jī)遇，在挫折中不斷吸取教訓(xùn)，在失敗里摸索總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能讓自己厚積薄發(fā)，用失敗換取成功！
失敗，在每個(gè)人的一生中，都會(huì)遭遇它。它就像一座飛來(lái)石，從天而降，擋在人們面前。有的人憎惡它，在它來(lái)到時(shí)，把自己的眼睛蒙上了，假裝看不到，自欺的同時(shí)，也讓自己前進(jìn)的步伐停滯不前，誤了一生。有的人坦然的接受它，了解它，進(jìn)而超越它，達(dá)到了自己人生路上的又一新高度。
所以，我懂得了：失敗不是可怕的洪水猛獸，遭遇失敗后的消極萎靡才是自己最可怕的敵人。
失敗的滋味小學(xué)作文 篇3
俗話說(shuō)“年少氣盛”，我也是這樣，小的時(shí)候有一點(diǎn)成就就十分驕傲，不知天高地厚，但是，人的一生總會(huì)有挫折，不可能事事順心，在我上三年級(jí)的時(shí)候，一次考試擊碎了我的自滿天真··· ···
那天，突如其來(lái)了一場(chǎng)考試，同學(xué)們都臨時(shí)抱佛腳，趕忙看書(shū)復(fù)習(xí)，可我卻不慌不忙，心想：考試而已，不就是一個(gè)次奧測(cè)試嗎，有什么大不了的?心里還在嘲笑他們是笨蛋。課間十分鐘很快就過(guò)去了，語(yǔ)文老師站在講臺(tái)上，提醒同學(xué)們一定要仔細(xì)，做完在檢查一遍。說(shuō)完后，就發(fā)卷子了，我把桌子往旁邊移了一點(diǎn)，卷子發(fā)到我這里來(lái)的時(shí)候，我簡(jiǎn)單的看了一下題，挺簡(jiǎn)單的，一定沒(méi)問(wèn)題。
我飛快的做完了題，心想：還是聽(tīng)老師的，檢查一遍吧�？粗粗�，老師卻走到了我的身旁，瞟了一眼，然后對(duì)大家說(shuō)：“大家仔細(xì)一點(diǎn)，尤其是作文，不要寫(xiě)跑題了�！蔽乙宦�(tīng)就知道老師在提醒我，連忙看看作文，反復(fù)看要求，咦，沒(méi)錯(cuò)啊，一定是老師在提醒別人。我在紙上亂花了起來(lái)。唉，好無(wú)聊啊�？纯磩e人，不是在檢查就是還在苦苦答題。我一個(gè)勁的看著表，希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。下課鈴響了，我隨著幾個(gè)好兄弟一起去上廁所，順便聊聊考試那些題不會(huì)。
幾天后，成績(jī)出來(lái)了，可很久都沒(méi)念到我的名字，我的心“砰砰”直跳，我不會(huì)考得很差吧?“最后一份，要提出批評(píng)，76.5”我聽(tīng)見(jiàn)這份糟糕的的成績(jī)后面有我的名字，那一瞬間，我呆住了，這是我有史以來(lái)最差的分?jǐn)?shù)，傷心的淚水奪眶而出，我知道，不僅會(huì)說(shuō)到父母的責(zé)罵，還會(huì)受到老師的批評(píng)。同桌安慰著我，老師卻抱著資料去了辦公室，走前還對(duì)我說(shuō)了一句：”你在我們班算優(yōu)秀的，不要糟蹋自己啊!”那時(shí)的.我什么也聽(tīng)不進(jìn)去，強(qiáng)憋住淚水，點(diǎn)了一下頭。我仿佛看見(jiàn)我之前成功的經(jīng)歷仿佛都象鏡子似的，破碎了�；丶液螅堰@份糟糕的成績(jī)單拿給父母看，父母又生氣傷心，因?yàn)樗麄儗?duì)我寄托了很大的希望。我那時(shí)發(fā)誓下次一定仔細(xì)檢查，考一個(gè)好分?jǐn)?shù)!
幾個(gè)星期后，又有一次考試，我在那天晚上，一直復(fù)習(xí)，把該背的全背了下來(lái)。明天絕對(duì)要努力!我這樣想著，很快便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
考試開(kāi)始了，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我開(kāi)始埋頭苦做，做完后，還仔細(xì)的檢查一遍，自己認(rèn)為完全沒(méi)問(wèn)題的時(shí)候才上交了卷子,心里還默默祈禱：一定要考個(gè)好分?jǐn)?shù)啊!
又一次幾天后，老師有一次念成績(jī)，我還是和以前一樣，十分緊張�？衫蠋煻嗑枚歼�是沒(méi)念到我的名字，“難道我又考得很差嗎?”我不由得這樣擔(dān)心。“這個(gè)同學(xué)進(jìn)步十分大，”老師看了看成績(jī)表說(shuō)，“98.5”，聽(tīng)到這里，我緊繃的心終于松了下來(lái)。臉上露出了欣慰的笑容。
回家后，我把這份滿意的成績(jī)給父母看，父母也鼓勵(lì)我“再接再厲”，看來(lái)“失敗是成功之母”這句話并不假啊!
失敗的滋味小學(xué)作文 篇4
在我九歲那年，有一次競(jìng)賽，一次小的不足以掛在嘴邊，卻讓我敗的一敗糊涂的競(jìng)賽。
那時(shí)的我是十分自負(fù)的，優(yōu)秀的成績(jī)、姣好的'容貌、老師眼中的“寵兒”、同學(xué)眼中的“學(xué)霸”、更是家長(zhǎng)嘴中“別人家的孩子”。這些無(wú)一不使我驕傲，那時(shí)我小小的年紀(jì)就認(rèn)為人生已經(jīng)一片光明，甚至口出狂言要考清華北大，現(xiàn)在回想真是臉紅啊。
依稀記得那是一個(gè)百貨公司舉行的一次知識(shí)競(jìng)賽，一等獎(jiǎng)是一臺(tái)電腦，我早已對(duì)電腦垂涎已久，報(bào)上名字后只告訴了幾個(gè)關(guān)系好的同學(xué)，便在家中心安理得的玩，美其名曰：“休息”。媽媽也曾把考試資料給了我，我不過(guò)翻了幾頁(yè)便腦袋發(fā)漲，索性不看，當(dāng)時(shí)也不知道哪來(lái)的自信。
比賽那天下了小雨，我坐在車(chē)上，等著到達(dá)目的地。比賽開(kāi)始了，發(fā)現(xiàn)一切都在意料之外，開(kāi)始幾道基礎(chǔ)題勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，但越往后越吃力，“圓周率π等于多少？請(qǐng)答到小數(shù)點(diǎn)后八位�！敝鞒秩舜呙愕穆曇粼俅雾懫�，“3.1415926……”“錯(cuò)，二號(hào)臺(tái)淘汰�！敝鞒秩似降瓱o(wú)奇，毫無(wú)起伏的話，使我開(kāi)始緊張，手心出冷汗，不斷的揉著衣角，又突然攥住，好像要拽住了什么似的，心臟像是被一只大手撕裂著，呼吸急促……木訥的看著臺(tái)下，就像一個(gè)落水者無(wú)助地看著岸上獰笑的旁觀者。我的臉，感覺(jué)火熱一般，一定紅的要滴血了，我感覺(jué)在那再多呆一秒鐘都會(huì)窒息的。我一下跑出了大廳……
雨仍在下，清冷的空氣，使我迅速冷靜下來(lái)，可我仍在奔跑，像甩掉什么似的，任由泥濘濺在身上，跑吧，越遠(yuǎn)越好，跑到太陽(yáng)消失在地平線，跑到昏天暗地……那是我當(dāng)時(shí)的想法。
那次之后我像徹底變了個(gè)人似的，穩(wěn)重大氣，之前輕浮自負(fù)，已在我身上消失，我開(kāi)始一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的向前邁步。畢竟失敗的滋味，我不想再?lài)L第二次。
失敗的滋味小學(xué)作文 篇5
失敗，是我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的。失敗時(shí)，我們會(huì)傷心，會(huì)難過(guò)。但只要我們不放棄，屢敗屢戰(zhàn)，終究會(huì)成功。
記得那是一次教育機(jī)構(gòu)的考試，那天，我非常緊張，因?yàn)樗P(guān)系到了我是否能夠去參加升班考試。但無(wú)論我如何緊張，終究還是難逃那惡魔般的考試。
正當(dāng)我的內(nèi)心快要崩潰時(shí)，數(shù)學(xué)老師那重重的`開(kāi)門(mén)聲打擾了我，她臉上閃過(guò)一些狡黠的笑容，對(duì)我們說(shuō)道：“下面發(fā)卷子，這次考試70分以上的同學(xué)可以去參加升班考試，考試時(shí)間為30分鐘�！蔽夷玫搅司碜�，按照老師的吩咐做了后，開(kāi)始答題。
考場(chǎng)上，一股緊張的氣氛沖進(jìn)我的大腦，我聽(tīng)到的只有大家?jiàn)^筆疾書(shū)地寫(xiě)字的沙沙聲，除此之外，考場(chǎng)上什么聲音也沒(méi)有。雖然也有很多簡(jiǎn)單的題目，但是也有幾道題目讓我苦苦思索許久也得不出答案。原本會(huì)做的題目這時(shí)似乎也因?yàn)榫o張變得無(wú)從下手。我突然想起我前面一道題目沒(méi)有寫(xiě)，于是又調(diào)轉(zhuǎn)試卷回去寫(xiě)另一道題。數(shù)學(xué)老師突然叫我們說(shuō)只剩十分鐘時(shí)間了，我卻還有兩道題沒(méi)有寫(xiě)。于是，我加快了速度，終于把會(huì)寫(xiě)的那道題寫(xiě)完了。這時(shí)老師宣布停止答題，這才結(jié)束了答題。
一周過(guò)去了，老師捧著一大堆試卷準(zhǔn)備發(fā)卷子。見(jiàn)班上的同學(xué)有的唉聲嘆氣，有的卻歡呼雀躍，終于輪到我了，一看，離七十分還差幾分，沮喪地回到了座位上。老師開(kāi)始評(píng)講試卷，雖然我沒(méi)有資格參加考試，但還是認(rèn)真聽(tīng)講。回家后，我把試卷重做了一次，把錯(cuò)誤的地方改了，并總結(jié)了一下，才算是對(duì)我的失敗的一次反省。雖然這次我失敗了，但是我一定不會(huì)放棄的。
失敗，是一種機(jī)會(huì)。它能夠讓你懂得反省，汲取教訓(xùn)，下次用這種經(jīng)驗(yàn)做得更好。只要你持續(xù)不斷地努力，每一次從失敗中汲取一些教訓(xùn)，不斷突破自己�？傆幸惶�，你會(huì)成功的。
失敗的滋味小學(xué)作文 篇6
涼風(fēng)習(xí)習(xí)地吹過(guò)，太陽(yáng)失去了往日的光芒，我的心情跌進(jìn)了谷底。心，莫名的痛。我坐在那草坪上，什么也不想說(shuō)。就連眼角的淚水也那么的牽強(qiáng)。用“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”來(lái)形容我的心情再合適不過(guò)了。
現(xiàn)在才知道，原來(lái)失敗的.感覺(jué)是那樣的，那感覺(jué)簡(jiǎn)直比窒息更難受。
就在七年級(jí)下學(xué)期期末考試的成績(jī)讓我失望了，我呆呆的在那里想著，怎么可能?為什么只考這么一點(diǎn)，居然還沒(méi)及格，嗚嗚……
回到家，我把自己困在房間里，現(xiàn)在的我只想自己一個(gè)人好好靜靜。房間里，播放著悲傷的曲子，我木然地聽(tīng)著曲子，悲傷的旋律和我心里的感受是一致的�！皣W嘩啦啦”天空下起了大雨，這無(wú)情的雨淋濕著我無(wú)助的心靈。
我對(duì)著鏡子里的自己傻傻地笑：“如果一開(kāi)始我沒(méi)有期待什么，或許現(xiàn)在就不用這么失望吧!”但又想到，如果我面對(duì)這一點(diǎn)失敗就這么地頹棄，那我以后的人生道路該如何走下去呢?或許，失敗是鍛煉我們寶貴的意志，“失敗”可以使一個(gè)人的意志更堅(jiān)強(qiáng)，但也可以使一個(gè)人“一蹶不起”，這已經(jīng)不是第一次聽(tīng)了。但為什么我現(xiàn)在才明白呢?
想通了，心情也好了很多，太陽(yáng)的光芒重新灑向大地，天空掛起了迷人的彩虹。
我相信自己，只要重新開(kāi)始，重新努力奮斗，我會(huì)有一個(gè)好的成績(jī)的。
失敗的滋味小學(xué)作文 篇7
競(jìng)選失敗了，11：12，但還是想謝謝那么多幫助我，支持我的人。老大幫我寫(xiě)競(jìng)選稿，盧宇來(lái)看競(jìng)選，還有，在失敗之后那么多人關(guān)心我。失敗之后才感到那么多人的關(guān)愛(ài)。這也是一種收獲吧！大鳳發(fā)信息安慰我，李楠拍拍我的肩，姜葦，小孩，老大，謝延鵬，還有好多人，我都廣感受到他們的愛(ài)，有他們。我應(yīng)該是幸福的吧！朋友真的是在遇到不順的事之后才會(huì)看出來(lái)的。向那么多朋友道歉，我讓你們失望了！
人真奇怪，明明沒(méi)有欲望，也沒(méi)有希望，但為他努力了，失敗了，還是很難過(guò)。失敗了，我很瀟灑的走出去，然后自己一個(gè)人，把失敗的消息告訴給媽媽和小孩，本來(lái)很平靜，可是，收到那么多的安慰短信，我卻忍不住哭了，自己真沒(méi)用，有那么多人關(guān)心，我該高興才是呀！也許我還是那個(gè)任性的小孩，還需要人哄我，有點(diǎn)想佳佳了，如果她在，我就可以抱著她哭了！
人就是這么奇怪！沒(méi)有在做下去的勇氣了，可是我不能走，那樣太沒(méi)風(fēng)度了，寒假吧！我喜歡周麗，對(duì)她的.喜歡近乎崇拜，真的要向她學(xué)習(xí)了！讓自己強(qiáng)大一點(diǎn)，我不能經(jīng)不起考驗(yàn)的，也不能被人看扁了！
失敗的滋味小學(xué)作文 篇8
做完實(shí)驗(yàn)，走在回寢室的路上，心里真的很難過(guò)。感到自己從來(lái)都沒(méi)有這樣失敗過(guò)。為什么自己做了這么多的努力，但結(jié)果如此的糟糕。
好朋友雙跟我說(shuō)：“燕子，我能理解你的現(xiàn)在的心情。我跟你都屬于那種比較塌實(shí)的人。可不管結(jié)果怎么樣，還是要堅(jiān)持下去，相信總有一天會(huì)好的�！甭�(tīng)著她的話，我忍不住留下了眼淚。我不知道為什么自己現(xiàn)在這么脆弱，總找不到原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的自己。我不是害怕失敗，而是覺(jué)得自己真的很委屈。她說(shuō)的對(duì)，我們都是比較真實(shí)的一類(lèi)，討厭那些因投機(jī)取巧所獲得的東西而沾沾自喜的人。也許每個(gè)人都有自己的生活方式，有時(shí)會(huì)對(duì)別人的'行為感到很疑惑，為什么那些虛偽的人仍能活得那么瀟灑，他們不會(huì)因自己偷竊來(lái)的東西感到羞愧，反而很?chē)虖垺?/p>
不管是對(duì)待學(xué)習(xí)還是生活，我總會(huì)很認(rèn)真，很真實(shí)，希望擁有屬于自己的東西。在人生的每個(gè)階段，我都有幾個(gè)真實(shí)的朋友在身邊。為此，我一直覺(jué)得自己很幸運(yùn)！我想這也是起決于我對(duì)生活的態(tài)度吧。自己一直以來(lái)都很要強(qiáng)，也習(xí)慣獨(dú)立，學(xué)會(huì)一人承擔(dān)一切。雖現(xiàn)在有人可以幫我分擔(dān)一切，但他離我這么遙遠(yuǎn)，所以自己還是得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，微笑著去面對(duì)。
失敗的滋味小學(xué)作文 篇9
人生非常精彩：有成功的滋味；有失敗的滋味；有養(yǎng)花的滋味；還有除草的滋味。有各種各樣的滋味。
今天，天氣陰沉沉的，小草彎了腰，花兒低著頭，一切都那么俏無(wú)生息，都那么死氣沉沉。我的心情跌到了谷底，我什么都不想做，只想大哭一場(chǎng)。誰(shuí)都無(wú)法了解我現(xiàn)在的心情。
只有現(xiàn)在我才知道，原來(lái)失敗的滋味是那么痛苦，那感覺(jué)簡(jiǎn)直比窒息還要更加的難受。
那天，我得知了我數(shù)學(xué)的考試成績(jī)，我一直看著那個(gè)分?jǐn)?shù)仿佛掉下了地獄似的，我想：這個(gè)真的`是我的分?jǐn)?shù)嗎？老師會(huì)不會(huì)是算錯(cuò)分?jǐn)?shù)了啊？我一遍又一遍的算著分?jǐn)?shù)，希望老師能算錯(cuò)，就是算錯(cuò)０。５分也好��！但我這也是妄想�；氐搅思�，我一個(gè)人呆在房間里想著，突然覺(jué)得有人在彈一首悲傷的曲子。霎時(shí)間，下雨了，雨更加重了我沉重的心情，我忍不住哭了，但哭把我心里的痛苦和悲傷全部都從眼淚中滾出來(lái)了。我的心情一下子好了許多，我閉上眼睛，把這件事給忘記。
我站在鏡子前，對(duì)鏡子中的自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，加油，失敗是成功之母，眼淚無(wú)法解決問(wèn)題，只有不斷努力，就能成功。
想通了，天上掛起了一道迷人的彩虹。
我相信，我只要好好努力，就一定會(huì)成功，下一次一定能考好。加油！我一定要努力！
失敗的滋味小學(xué)作文 篇10
一份冰冷的試卷宣告了我考試的失敗�？�，像吃一顆檳榔。收斂后可以細(xì)細(xì)品味。好像有點(diǎn)酸。是含淚的味道。它讓你變得一文不值，讓你覺(jué)得自己的氣場(chǎng)立刻消失了。
那是一次失敗的考試。到了四年級(jí)，隨著考試期的到來(lái)，我們都很緊張。幾乎所有的學(xué)生都在緊張地學(xué)習(xí)，只有我不努力。我把所有的精力都放在了玩上。漸漸地，我的成績(jī)開(kāi)始下降。在一次模擬考試中，我漫不經(jīng)心地做完了題，然后交了卷子。結(jié)果我那次差點(diǎn)考砸了。期末考試終于到了。我考了63分！平時(shí)我的最低分只有80。這么大的降價(jià)怎么能不讓我傷心呢？回到家，我媽問(wèn)我考的'怎么樣。我熱淚盈眶地講述了我的成就。母親們的臉立刻由晴轉(zhuǎn)多云。然后，我撲倒在床上，放聲大哭。事后慢慢回想，知道失敗的原因和失敗的滋味。
失敗是過(guò)去的一縷云煙，可以讓你迷茫，也可以瞬間消失。在失敗的滋味中，有一種最難忘的味道——，就是酸。它既包含失敗的因素，也包含你失敗的后果。但是，如果你能以更好的心態(tài)去面對(duì)后果，以堅(jiān)定的信念去實(shí)現(xiàn)下一個(gè)目標(biāo)，那么后果將是甜蜜的。
失敗的滋味小學(xué)作文 篇11
接力賽將在下午舉行。學(xué)校將舉辦高質(zhì)量的班級(jí)比賽。當(dāng)然，我們班很榮幸被選中。雖然很開(kāi)心，但是沒(méi)有時(shí)間練跑。
操場(chǎng)上，高二的同學(xué)都到了，班里的同學(xué)自然對(duì)我不可或缺。畢竟在老師眼里我還是個(gè)好學(xué)生。沒(méi)報(bào)名的話反而跑去躲，老師也沒(méi)教訓(xùn)我。先不說(shuō)沒(méi)關(guān)系。是介紹比賽情況的時(shí)候了。
第一輪女生先開(kāi)始，我也是其中一個(gè)，但是沒(méi)有一個(gè)站在前面，都跑在后面，我受不了。我只是站在第一個(gè)位置，他們接下來(lái)會(huì)怎么表現(xiàn)是他們的事，跟我沒(méi)關(guān)系。
還沒(méi)開(kāi)始，我的心就一直怦怦直跳，原因很簡(jiǎn)單，人太多，而且是女生，不緊張才怪。隨著一聲口哨，我和同學(xué)像箭一樣向前沖去。雖然我的速度沒(méi)有達(dá)到頂峰，但是超越他們是小菜一碟�！凹佑�，加油，”我想到哥哥的話，“姐姐，你要是贏了，這一周的飯錢(qián)我出�！蔽夷軌蛳蚯皼_
但是，最終的.結(jié)果很難預(yù)料。女生還好，但是那些男生真的沒(méi)面子。后兩個(gè)真的膽小，人家看不起
第三，你相信學(xué)校的明星班居然拿了第三名，人家說(shuō)出來(lái)都不信。哎，那種味道不好
失敗的滋味小學(xué)作文 篇12
我是一個(gè)愛(ài)唱歌的小男孩。一天，合唱老師把我選進(jìn)了合唱隊(duì)，我高興極了。從此，我每天早上７：２０到校參加訓(xùn)練，每周五訓(xùn)練到４：００。周末也放棄休息的時(shí)間，到校訓(xùn)練。我對(duì)自己充滿了信心。誰(shuí)知，就在比賽的`前一晚，卻發(fā)生了一件意想不到的事。
那天，老師通知要排練到晚上８：２０。晚飯過(guò)后，我興致勃勃地來(lái)到排練廳。可沒(méi)唱幾句，老師突然讓我獨(dú)自唱。唱完了，老師又說(shuō)：“你可以回去了，明天不用去比賽了！”我一下子驚呆了，連忙問(wèn)：“為什么呀？”可老師好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)叫別的同學(xué)唱。我又氣又惱，只得走出了大門(mén)。
我給媽媽打電話，讓她來(lái)接我回去，然后就站在校門(mén)口等媽媽。這時(shí)，小樹(shù)“沙沙”地哭泣著，星星和月亮都藏了起來(lái)，好像在為我傷心。我站在黑暗里，心想：也許是我唱得不好，沒(méi)想到辛苦了這么多天，卻失敗了。
媽媽終于來(lái)了，我叫了一聲“媽媽”，眼淚卻情不自禁地流了下來(lái)。眼淚流到了嘴巴里，苦苦的。我想：這就是失敗的滋味吧！
失敗的滋味小學(xué)作文 篇13
今天，我們好朋友之間又要舉行一場(chǎng)比賽。這次比賽賽的是跑步。比賽之前，我信心百倍，期待著又一次奪魁。
“砰”的一聲槍響，我、陳芹茹、應(yīng)佳怡等人如離弦之箭般竄了出去。
百米跑是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一直穩(wěn)居第一，今天也自然不例外。開(kāi)始，我一路領(lǐng)先，跑著跑著，我往后一看，其他人被我甩在后面。我漸漸驕傲起來(lái)：難道沒(méi)人會(huì)在跑步比賽上超過(guò)我嗎？慢慢的，我想著想著就疏忽了，逐漸放慢了速度。
當(dāng)我沾沾自喜、陶醉于站在第一名光榮角度勝利地接受眾人洗禮的目光的幻想里時(shí)，猛地一抬頭，第一名的位置已被原先位居第二的'許雪莉搶去了。
我好不后悔，使出吃奶的勁兒朝她追去�？墒�，許雪莉已經(jīng)沖破了終點(diǎn)線，獲得了這場(chǎng)比賽的最終冠軍�；锇閭兌紘鷶n過(guò)去，向她祝賀。只聽(tīng)她謙虛的說(shuō)：“這是努力的結(jié)果�！�
我一言不發(fā)的站在角落里，品嘗失敗的滋味。為什么我這次會(huì)失��？我一定要找到失敗的原因。
經(jīng)過(guò)一下午的認(rèn)真思索，我終于找到了缺點(diǎn)。原來(lái)，大意和驕傲是我的“致命”弱點(diǎn)。當(dāng)我受到表?yè)P(yáng)時(shí)，就會(huì)驕傲；驕傲了，就會(huì)大意，最后導(dǎo)致失敗。
我決心，一點(diǎn)要改正這兩個(gè)缺點(diǎn)！加油！
失敗的滋味小學(xué)作文 篇14
在我們學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我第一次，也是最后一次報(bào)了60米的比賽項(xiàng)目。
可能因?yàn)楹芫脹](méi)有參加比賽了，所以從60米的第一小組到我們這組比賽開(kāi)始了。我的心情一直很混亂——臨近比賽的興奮，害怕輸?shù)木o張，假如贏得高興——在我的.心底深處互相“搏斗”著。
終于比賽的開(kāi)始了�！芭觥钡囊宦�，其他的運(yùn)動(dòng)健兒全都象一枝離玄的劍似得沖向終點(diǎn)，而我最后一個(gè)沖了出去，并且因?yàn)闆](méi)有熱身，在比賽中微微拉傷，我像脫離群體的狼，但有想跟上群體的步伐。我繼續(xù)跑，繼續(xù)跑。終點(diǎn)就近在咫尺了，可我卻覺(jué)得終點(diǎn)離我好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。我還是以我最快的速度沖向終點(diǎn)，因?yàn)槲蚁雸?jiān)持下去，直到我向往的終點(diǎn)。最后我也只有第四。
這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)無(wú)憾了，我盡力了�？墒撬械耐瑢W(xué)都圍著得到第一的同學(xué)，給水他喝，扶著他走路。你一句，他一句地不停地稱(chēng)贊他。我孤單一個(gè)地看著這一切，我羨慕。我低著頭，步伐沉重地走回自己的班集體。我多想我的身傍，圍著一群關(guān)心我的同學(xué)，安慰我的同學(xué)。我，我終于嘗到了失敗的滋味，這滋味一點(diǎn)也不好，我討厭這滋味。
“失敗是成功之母”每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗。但我還是不喜歡這失敗的滋味。
失敗的滋味小學(xué)作文 篇15
我是一個(gè)一向很要強(qiáng)的女孩，更有著倔強(qiáng)的性格。在平時(shí)的生活中我一直都很活潑，也很驕傲。
在大人們的眼里，我是個(gè)乖巧、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好孩子，因此我越來(lái)越變得驕傲起來(lái)。在班級(jí)里，同學(xué)們對(duì)我很謙讓?zhuān)瑹o(wú)論我做什么事，幾乎都是順順利利的，很少經(jīng)受過(guò)挫折。
但現(xiàn)在，我徹底嘗到了失敗的滋味�！俺瘯煛蔽膶W(xué)社的校報(bào)發(fā)表了，我滿懷期望讀校報(bào)的.作品。當(dāng)我看完第一版面的時(shí)候，沒(méi)有看到我的名字，我不敢再往下看了，我多么希望看到我的作品發(fā)表啊！當(dāng)我鼓起勇氣讀完第二版面的時(shí)候，仍然沒(méi)見(jiàn)到我的名字，我很失望。為什么沒(méi)有刊登我的作品？難道我的文章不如別人寫(xiě)的好嗎？我定下心來(lái)往下看，一個(gè)接一個(gè)的看，卻始終沒(méi)有找到我的那篇文章，此時(shí)，我感到大失所望。看到發(fā)表作品的同學(xué)開(kāi)心的樣子，雖然我表面上裝出一副滿不在乎的樣子，但我的心里卻很不是滋味，甚至是失望極了。
原以為我的作文寫(xiě)得還算不錯(cuò)，事實(shí)上是我和別人的差距還很大。以前是我太驕傲了！
現(xiàn)在我更深刻的認(rèn)識(shí)到“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。雖然這次我嘗到了失敗的滋味，但是憑我的性格一定不會(huì)認(rèn)輸?shù)模乙欢ㄒ佑�，不讓失敗打倒我�?/p>
失敗的滋味小學(xué)作文 篇16
文成實(shí)小求真班漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽開(kāi)始啦！
那時(shí)，每位選手都是有備而來(lái)，都是一員員“大將”。經(jīng)過(guò)一次次的“過(guò)濾”選出來(lái)前十名。而我是第十一名，差一點(diǎn)就勝利了。可最后我還是失敗了。
我心想：哎，就差一點(diǎn)，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)！我雖然沒(méi)有林舒那么厲害，但我在背后也付出了不少�。∥颐刻於剂c(diǎn)起床，爸爸給我聽(tīng)寫(xiě)，晚上十一點(diǎn)睡，也是為了聽(tīng)寫(xiě)�？纯磩倮叩谋砬�，他們是那么自豪，多么開(kāi)心��！再看看失敗者的表情，是那么失落，那么自卑�。∠氲降暮涂吹降�，我不禁走到角落里落了幾滴眼淚。我表面上與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，偶爾還哈哈大笑，實(shí)際上都是強(qiáng)顏歡笑。其實(shí)心里是多么的'悲傷�。�
回想那刻，當(dāng)裁判宣布我淘汰時(shí)，我是多么地失落，當(dāng)勝利的同學(xué)開(kāi)懷大笑時(shí)，我是那么自卑，當(dāng)失敗的同學(xué)唉聲嘆氣時(shí)，我即同情他，又同情我自己……
一輪明月掛在高空，在勝利者眼里是那么明亮，在我眼里顯得十分清淡，一碗蛋炒飯?jiān)趧倮咦炖锸悄敲疵牢�、可口，而在我嘴里卻那么無(wú)味、干硬；一個(gè)笑話在勝利者耳里可以讓他捧腹大笑，而在我耳中卻那么平淡無(wú)奇……失敗的感覺(jué)可真不好，我會(huì)吸取教訓(xùn)——讓自己吃一塹長(zhǎng)一智。
失敗的滋味小學(xué)作文 篇17
在人生道路上，不可能是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)有些磕磕絆絆，在一次的400米訓(xùn)練賽中，我們男生徹底失敗了。
放學(xué)了，我們和往常一樣，男生女生比賽接力，男生自信滿滿地走到各自的賽點(diǎn)。我是第一棒，站在起點(diǎn)上，風(fēng)微微地吹過(guò)來(lái)，好像風(fēng)都在嘲笑女生跑得慢。當(dāng)裁判喊到“各就各位”時(shí)，我已經(jīng)哼著小曲，蹲在了起跑線上。好像一聲令下，我就能像離弦的箭一樣飛出去�！邦A(yù)備——跑！”我用力蹬起右腳，像一只兇猛的野豬沖向第二棒，正在超越女生的那一刻，一個(gè)人朝我前方跑來(lái)，我驚了一下，連忙往上一跳，才沒(méi)有引起“交通事故”。可慌張的同時(shí)，我的棒子掉到了地上，我立刻撿起來(lái)，遞給第二位接棒的`人。完了，女生和男生已經(jīng)拉開(kāi)距離了，現(xiàn)在我只能盼望男生能比女生早到終點(diǎn)�？墒�，天意不能盡到人意，雖然最后男生拉近了十幾米，但還是沒(méi)有超過(guò)女生。
我走在操場(chǎng)上，感覺(jué)天空沒(méi)有那么的湛藍(lán)深遠(yuǎn)，太陽(yáng)也沒(méi)有露出燦爛的笑容了，風(fēng)兒也停止吹了，這場(chǎng)比賽全都怪我！
人生道路有著五味調(diào)料劑，酸、甜、苦、澀、咸，只有自己去品味。
失敗的滋味小學(xué)作文 篇18
生活中有酸甜苦辣，有喜怒哀樂(lè)，也有成功和失敗。那一次的演講讓我嘗到了失敗的滋味。
一年一度的少先隊(duì)代表大會(huì)開(kāi)始了，根據(jù)前幾次失敗時(shí)得到的`經(jīng)驗(yàn)，我已做好了充分的準(zhǔn)備，而且信心百倍。
候選人演講開(kāi)始了，一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)，我在臺(tái)下不時(shí)地背誦著臺(tái)詞�！跋旅嬗姓�(qǐng)徐樂(lè)怡上場(chǎng)，徐宇辰準(zhǔn)備�！敝鞒秩苏f(shuō)道。我懷著忐忑不安的心情走到了準(zhǔn)備的位置。就在這時(shí)，我鼻子上的傷疤結(jié)痂了，突發(fā)奇癢，我緊張得勁往一處使，鼻梁上的結(jié)痂脫落了，血不停地從鼻梁流到了嘴邊，這時(shí)正聽(tīng)到主持人叫到我的名字。我邊捂著鼻子，邊走向主席臺(tái)，心想：這是不是吉祥的預(yù)兆？難道我這次又要被淘汰？鼻子上的血還在流，我一手拿著話筒，一手按著鼻子，一邊開(kāi)始演講，演講完畢，我終于走下了演講臺(tái)。
過(guò)了一會(huì)兒，工作人員在緊張地統(tǒng)計(jì)票數(shù)，我在桌子之間來(lái)回走，心中像有十五只吊桶打水——七上八下。終于，結(jié)果出來(lái)了，全校一百多人中，我以六票之差落選了。果然，希望越大，失望越大。頓時(shí)，我鼻子一酸，眼淚止不住地往下流。爸爸媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，不要?dú)怵H，下次再努力！”哎，失敗的滋味，真難受！
失敗的滋味小學(xué)作文 篇19
生活就像一面鏡子，你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭，如果你想要它對(duì)你微笑，你只有一種辦法，就是對(duì)它微笑！
今天測(cè)驗(yàn)得了個(gè)好成績(jī)，媽媽做了不少好吃的慰勞我，吃飯的時(shí)候，看著吃得津津有味的我，爸爸忽然問(wèn)我：“你應(yīng)該嘗試過(guò)失敗的滋味吧！那你覺(jué)得失敗是什么感覺(jué)？”我一下子愁眉苦臉地說(shuō)：“爸爸，失敗的`滋味不好受，很痛苦，就像一道難以下咽的苦菜�！卑职职欀碱^說(shuō)：“那你覺(jué)得現(xiàn)在什么叫失�。俊蔽艺f(shuō)：“失敗就是考試考砸，被人超過(guò)了�！卑职钟謫�(wèn)：“那失敗后是不是覺(jué)得自己很沒(méi)用？一個(gè)勁地后悔？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“人生中有成功就有失敗，失敗不意味著你沒(méi)有努力，而是你的努力還不夠；失敗不意味著你必須懺悔，失敗表明你還要吸取教訓(xùn)，人一生中不可能一帆風(fēng)順，失敗了，就要反思，總結(jié)，思考原因，迎接新一次的挑戰(zhàn)，要學(xué)會(huì)失敗，勇敢地站起來(lái)�！�
是啊，真正的智慧往往源于失敗的教訓(xùn)。失敗并不意味什么，只表明你需要更加努力。
失敗的滋味小學(xué)作文 篇20
我快畢業(yè)了，在學(xué)校的這六年里，發(fā)生了很多事情，有成功，也有失敗，有快樂(lè)，也有傷心……這些事情都令我難忘。
三年級(jí)時(shí)，有一次跳繩比賽。我聽(tīng)到要跳繩比賽的事之后，特別激動(dòng)，我心里想：要跳繩比賽，我一定要參加，為班級(jí)爭(zhēng)光，班級(jí)得了第一，老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
我每天放學(xué)回家，早早完成作業(yè)，其余的時(shí)間都用來(lái)練習(xí)跳繩，不在一分鐘以內(nèi)跳到190個(gè)絕不罷休。直跳得氣喘吁吁，上氣不接下氣的時(shí)候才休息。
每天都這樣，只為能入選，參加跳繩比賽。
到了選拔的.日子，幾人一組跳繩，馬上到我了，我自信滿滿，這幾天的練習(xí)可不是白練的。“開(kāi)始”隨著老師的一聲令下，大家都開(kāi)始跳繩。我以190次的成績(jī)?nèi)脒x。
比賽那天到了，我們對(duì)號(hào)入座，“開(kāi)始！”大家一起開(kāi)始跳。大家跳地跳法五花八門(mén)，有雙腳跳的，有一前一后跳的，總之，大家都在用自己習(xí)慣的方式跳繩。
糟糕，我絆了一下，雖然很快又從新開(kāi)始跳了，可還是落后了一大截。“160”個(gè)，160個(gè)，我這幾天的努力從絆了一下溜走了。我沒(méi)有給班級(jí)爭(zhēng)光，反而拖了后腿。
這次我償?shù)搅耸〉淖涛叮撬岢奈兜馈?/p>
失敗的滋味小學(xué)作文 篇21
那激昂的音樂(lè)，那整齊的吶喊聲……
登上舞臺(tái)，找到自我，那動(dòng)人的樂(lè)章，輕盈的舞步，炫麗的妝容。跳著跳著愈加興奮，觀眾們的吶喊聲響入耳畔，那是多么其樂(lè)融融的場(chǎng)面！伸展腰肢，飛快旋轉(zhuǎn)，騰空一躍，五彩繽紛的閃光燈照在我身上，一瞬間，我一個(gè)趔趄跌倒了，失敗了。
那是多么讓人傷心的'事兒呀！舞蹈十一級(jí)的我成長(zhǎng)在舞臺(tái)與掌聲中，怎能容忍失敗纏身？那靈動(dòng)的舞感，激昂的音樂(lè)……這都已成為泡影，越來(lái)越模糊，最后消失的無(wú)影無(wú)蹤。
心中的寒冷與無(wú)助何人能理解？雖然心中不斷為自己加油、打氣，但是誰(shuí)又能知道我的失望與痛苦。也許這就是失敗的感受吧，它能讓你傷心、自卑、痛苦�！笆∧顺晒χ浮保沈湴恋奈业谝淮问×�，想到別人會(huì)怎樣鄙視我？怎樣嘲諷我？就像我嘲笑曉曉一樣，令人厭惡。雖然曉曉安慰我：“白路，別想太多了，相信世上這種人并不多。”但是我總感覺(jué)曉曉對(duì)我嘲笑她一事記憶猶新。愧疚、傷心、自卑、難過(guò)涌上心頭……
過(guò)去吧！失敗乃人之常事，只有拼搏了，努力了，才會(huì)知道自己有多優(yōu)秀，才會(huì)不斷進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(zhǎng)，給觀眾展現(xiàn)一個(gè)全新的自己。
失敗的滋味小學(xué)作文 篇22
有人說(shuō)失敗的滋味是苦的；有人說(shuō)失敗的滋味是酸的；還有人說(shuō)失敗的滋味是辣的；不過(guò)，我想說(shuō)，有些時(shí)候失敗的滋味也可以是甜的。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)沂堑谝幻冶冉憬銋柡�！”弟弟跑著跳著向廚房奔去，向媽媽炫耀著她的“戰(zhàn)績(jī)”。媽媽邊切菜邊說(shuō)道“你就得瑟吧你，你姐姐怎么會(huì)輸給你呢？”坐在沙發(fā)上的爸爸聽(tīng)了，看了弟弟一眼，嚴(yán)肅地說(shuō)：“小孩子不可以說(shuō)謊話。”
我笑笑，走出家門(mén)，冬日里的暖陽(yáng)灑在大地上，舒服極了。這次失敗，讓我知道怎么建立起弟弟的自信心……
今天，我和弟弟比賽搭積木，搭積木這種活對(duì)于我而言，那是小菜一碟。我心不在焉的搭著積木。弟弟是個(gè)不夠自信的孩子，該怎么讓弟弟變得自信起來(lái)呢？我思考著。
“嘩啦！”一聲巨響過(guò)后，我面前的.積木撒落一地，唉，辦法沒(méi)想出，積木反而倒了一地，我沮喪地將手中的積木丟到地上。然而，耳邊突然想起一陣歡呼“耶！我是第一名，姐姐輸了，姐姐輸了！”隨后，弟弟又喊著“姐姐，我來(lái)教你！搭積木該這樣……”弟弟滔滔不絕，手不斷舞著，得意極了！
看著弟弟燦爛的笑臉，我突然明白該如何幫助弟弟了。
我笑了，這種失敗的的滋味，是甜的……
失敗的滋味小學(xué)作文 篇23
當(dāng)女孩嘗到失敗的滋味時(shí)，她已經(jīng)長(zhǎng)大啦，知道要發(fā)奮學(xué)習(xí)。——題記
期末考試即將到來(lái)，女孩滿懷著信心，期待著。
考試第一天，女孩懷著笑容走進(jìn)教室。同學(xué)們都問(wèn)他：“你怎么不擔(dān)心？”女孩朝他們笑笑，并沒(méi)有任何做作。她靜靜的坐在位置上發(fā)呆。第一場(chǎng)考試考完啦，同學(xué)們都在擔(dān)心自己考得不好，女孩卻神態(tài)自若。
復(fù)習(xí)時(shí)，女孩并沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，她轉(zhuǎn)過(guò)頭去，跟同學(xué)講話。老師走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)她在講話，向她看啦一眼，以示警告。女孩看見(jiàn)啦，乖乖的轉(zhuǎn)過(guò)頭去。老師一走，女孩再一次控制不住自己，轉(zhuǎn)過(guò)頭去跟同學(xué)講話。老師再次走進(jìn)，女孩看見(jiàn)啦，連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去，但又忍不住心虛的抬頭看老師。當(dāng)他看見(jiàn)老師再看他是，他再次低頭，假裝看書(shū)。但又時(shí)不時(shí)的抬頭看老師。
考試成績(jī)下來(lái)啦，女孩哭啦，她后悔啦但卻來(lái)不及。
老師爸爸找他談話，他豁然不再憂郁，他明確了目標(biāo)，他要發(fā)奮學(xué)習(xí)，不在懶惰，隨意。
這一次，女孩嘗到啦失敗的滋味，苦苦的，澀澀的'。她不喜歡這個(gè)味道，他要的是甜甜的，暖暖的，就像是成功的味道。
失敗的滋味小學(xué)作文 篇24
今天，一直流傳著一句話，始終沒(méi)有改變，因此孩子們都有禮貌和可家教，那句話就是：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！彼�，我們班級(jí)也有規(guī)定而今天我們班級(jí)立下了一個(gè)新規(guī)定，那就是，每周評(píng)和諧小組，和每小組分?jǐn)?shù)的最高者有獎(jiǎng)品。
因此，五二一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的殺氣在班級(jí)中彌漫著，為了自己和小組的'利益而奮斗著。
第一次，看到別人站在講臺(tái)上，領(lǐng)取獎(jiǎng)品，心中很羨慕，心里默默地說(shuō)我要為自己而奮斗，要為自己努力，要為小組而積極進(jìn)取。由于第二次我們組八個(gè)人的不懈努力和奮發(fā)圖強(qiáng)，終于站上了講臺(tái)，領(lǐng)取到了獎(jiǎng)品，臉上露出了得意的笑容和勝利的喜悅，在臉上表示出來(lái)了。
而笑一次，我們卻失敗了，看到別的小組站在講臺(tái)上，得到了獎(jiǎng)品，心中很不是滋味�；叵胍幌�，使我們組員和組長(zhǎng)的默契不和?是我們過(guò)于驕傲?是我們沒(méi)有前進(jìn)的激情?說(shuō)法不一，因此沒(méi)有成功。所以，組長(zhǎng)和組員說(shuō)盡管我們沒(méi)成功，但是我們不會(huì)氣餒，反而失敗激發(fā)了我們必勝的信念，我們總結(jié)出一句話：“堅(jiān)持不懈，奮發(fā)圖強(qiáng)。因?yàn)楠?jiǎng)臺(tái)屬于我們的，獎(jiǎng)臺(tái)屬于有準(zhǔn)備的小組，獎(jiǎng)臺(tái)屬于能把握住有機(jī)會(huì)的一位‘和諧小組’!”
失敗的滋味小學(xué)作文 篇25
期待已久的免費(fèi)生考試成績(jī)出來(lái)了，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的心像一顆盈盈欲滴的水珠，格外的緊張，因?yàn)�，老師�?duì)題的時(shí)候，有一道題全班都沒(méi)有錯(cuò)，只有我一個(gè)人因粗心大意不慎題而丟了四分，四分是多么的重要啊!
吃完飯后，一個(gè)突如其來(lái)的壞消息從天而降，直砸腦門(mén)，我們被橫掃了，這怎么可能?我們居然被橫掃了!我的心中裝著無(wú)盡的反思和驚恐，可是，我們必須面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們被十三班打敗了。
那四分不應(yīng)該丟，可是就是因?yàn)槲业拇中拇笠猓�是丟掉了，這四分就能讓我們的平均分降低，這四分就能讓我在班里的名次降低，這四分就能讓我和免費(fèi)生失之交臂。
自從得知自己因?yàn)榇中拇笠舛ニ姆趾�，我的心一直在�?zé)怪著自己，當(dāng)時(shí)為什么不能認(rèn)真一點(diǎn)呢?我已經(jīng)下定了考好的決心，可是就因?yàn)槲业?粗心大意，讓我沒(méi)能完成信念，都怪我，世上沒(méi)有買(mǎi)后悔藥的，現(xiàn)在都晚了，一切都因?yàn)槲业拇中亩绎w煙滅，今晚，我一定要好好反思一下自己。
我覺(jué)得，自己會(huì)丟掉那四分都是因?yàn)樽约旱淖宰髀斆�，以后絕不能這樣了，要吃一塹，長(zhǎng)一智。今天，我嘗到了比以往更苦的滋味—因粗心，而讓一切都變化失敗的滋味。
失敗的滋味小學(xué)作文 篇26
失敗雖然后來(lái)給人許多傷感，但它同樣也能帶給人無(wú)限的啟迪與動(dòng)力，失敗是走向成功的一扇大門(mén)。
記得有一年，我們進(jìn)行英語(yǔ)考試，我因?yàn)檫�沉浸在上一次98分的喜悅里，便忘記了這次考試的重要，老師講要點(diǎn)的時(shí)候，我也是滿瓶動(dòng)半瓶搖。果不其然，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我只考了89.5分，我當(dāng)時(shí)混亂了，六神無(wú)主地盯著這張打滿叉叉的試卷，有許多簡(jiǎn)單的題目竟然也做錯(cuò)了不少，我之前的得意立刻煙消云散，可又無(wú)奈，只得暗自神傷罷了。
忽然，我無(wú)意間看了看窗外，只見(jiàn)一片晴天，微風(fēng)陣陣，一直不起眼的'蝸牛正在拼命地往樹(shù)上爬著，它爬的很慢，再加上風(fēng)兒不時(shí)地吹著，小蝸牛不時(shí)往下滑了一點(diǎn)，可它并沒(méi)有放棄，依然向著頂端努力地爬著。
我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，這一次小小的失敗不算什么，我可以把它轉(zhuǎn)化成功力，一步一個(gè)腳印地向上走啊，不管多累多慢，終有一天，會(huì)成功的。我擦干眼淚，感覺(jué)自己又滿血“復(fù)活”……
失敗并不可怕，而可怕的是驕傲的念頭，它會(huì)像一個(gè)惡魔，讓人永遠(yuǎn)不能好過(guò)。我也渴望成功，可我更欣賞失敗的滋味！
失敗的滋味小學(xué)作文 篇27
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成功和失敗，我也曾經(jīng)失敗過(guò)，失敗的滋味真不好受！
那節(jié)勞動(dòng)課，老師教我們做火箭模型，同學(xué)們都帶齊了材料，老師一步步細(xì)心地教我們，同學(xué)們也都認(rèn)真的學(xué)，認(rèn)真的做。首先得做燃料，用火柴末和乒乓球碎片拌到一起。然后做箭身，用錫紙圍繞鉛筆，在慢慢的抽出鉛筆，形成了一個(gè)錐形箭體。可看著怪容易，做起來(lái)可難了！尤其時(shí)間乒乓球，因?yàn)樘貏e硬，所以很不好剪，見(jiàn)了好大一會(huì)兒，才見(jiàn)了一小片；有時(shí)用錫紙圍好了，一抽鉛筆，就“散架”了。嗨！終于做好了。恰好下課鈴也響了，同學(xué)們都拿著自己的火箭模型直奔操場(chǎng)，我也跑去了，準(zhǔn)備放飛自己的火箭。可過(guò)了好幾分鐘，火箭還是一動(dòng)不動(dòng)，好像沒(méi)有要飛的意思。眼看別人的'火箭都“飛”了，自己的去飛不了，心里很難過(guò)。
這次的放飛失敗，是我很傷心，辛辛苦苦做好的模型竟飛不起來(lái)，擱到誰(shuí)身上誰(shuí)不難過(guò)呢？雖這次放飛失敗，但我明白：只有從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，才能成功。只要繼續(xù)努力，我一定會(huì)成功的。
失敗的滋味小學(xué)作文 篇28
生活是由一個(gè)個(gè)回憶中的歡樂(lè)，痛苦，緊張，興奮……組成的。但也總有印象深刻的事情。
“天哪！我考出的成績(jī)，竟然得不及格！”我拿著數(shù)學(xué)試卷大叫道，目瞪口呆的.看著試卷上一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉。這是我有史以來(lái)，考的最差的一次。我不禁心想；“怎么辦！如果要是讓姐姐，媽媽知道了，一定會(huì)批評(píng)我的。再個(gè)數(shù)學(xué)老師也會(huì)說(shuō)我的，怎么辦？”
“零零……”這時(shí)一個(gè)上課鈴聲把我從想象中拉了回來(lái)。我恍惚的意識(shí)到下節(jié)課就是數(shù)學(xué)，心情立刻又變成了緊張。我手拿卷子，又一次仔細(xì)地看了起來(lái)。我小聲嘀咕道：“唉！這題可真不應(yīng)該錯(cuò)……這題要是再仔細(xì)一點(diǎn)就會(huì)做對(duì)的！”正當(dāng)我沉入卷子當(dāng)中時(shí)，一個(gè)柔和又略帶沙啞的聲音又一次使我回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)：“林一迪，借我個(gè)圓珠筆吧！”我快速的在筆袋里翻找著，不想讓老師等太久。在上這節(jié)課時(shí)，我一直有種“小偷”偷了東西的感覺(jué)，一直捂著我的試卷，不想讓同學(xué)知道，也不想讓老師看到。
放學(xué)了，我邁著沉重的腳步，走向在那邊站立不動(dòng)的姐姐。我輕聲對(duì)姐姐說(shuō)：“對(duì)不起，我這次考了不及格！”姐姐鼓勵(lì)了我，讓我有一種酸酸甜甜，說(shuō)不出的感受。
生活中有四種不同的味道，樣樣都品嘗才會(huì)使生活豐富多彩！
失敗的滋味小學(xué)作文 篇29
人們常說(shuō)“失敗是成功之母”，沒(méi)有失敗，怎會(huì)有成功？可失敗的滋味可不那么好受，它像一枚苦澀的果子，吃下去，那味道讓你永遠(yuǎn)不能忘懷。
三月份，我們�；@球隊(duì)去參加了“三人籃球賽”。我與其他三位同學(xué)組成一個(gè)小隊(duì)參加比賽。第一場(chǎng)球我們贏得很漂亮，我們高興壞了，一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。
第二場(chǎng)球我們對(duì)陣的是福新小學(xué)，是個(gè)比較弱的對(duì)手。我們掉以輕心了，既不進(jìn)攻，又不防守，就好像玩似的。直到人家的比分追平了，我們才開(kāi)始緊張。這下可好，我們一防上去，又造成犯規(guī)，對(duì)方一罰球，又加了一分。最后，我們以一分之差敗給了對(duì)手。
那一刻，我好像徹底崩潰了一樣，淚水一下子涌了上來(lái)，大聲哭起來(lái)：“怎么會(huì)呢？就一分之差！”然后撲到隊(duì)友身上痛哭了一場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，又開(kāi)始說(shuō)別人：“都說(shuō)了好好做準(zhǔn)備，你們就在那兒玩！你們還想打嗎？”又哭了起來(lái)。
最后一場(chǎng)，我們和對(duì)手打成了平分，又只差一個(gè)罰球，輸了！我又忍不住了，自己一個(gè)人哭，開(kāi)始教訓(xùn)自己：“為什么你就投不進(jìn)呢？郭雨辰，都怪你！”想著想著，眼淚又流了出來(lái)。
失敗的.滋味不好受，壓抑、自責(zé)伴著淚水一起涌來(lái)。我想，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這失敗的滋味，這咸咸的淚水和這自責(zé)的聲音……
失敗的滋味小學(xué)作文 篇30
俗話說(shuō)“失敗是成功之母�！彪m然我不喜歡失敗，但是，我卻愿意接受她，因?yàn)橹灰阏J(rèn)真地對(duì)待失敗，過(guò)后一定會(huì)成功。
記得有一次，媽媽很晚才下班。我看媽媽累得滿頭大汗，心想：媽媽這么累，我應(yīng)該要幫她做一點(diǎn)力所能及的事。我左思右想，終于想到了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我可以幫媽媽洗腳呀!
說(shuō)干就干，我拿來(lái)一個(gè)洗腳盆，接了一些水，拿來(lái)一塊毛巾。我把水盆端到媽媽身前，笑嘻嘻地說(shuō)：“母后大人，我?guī)湍茨_吧!”
媽媽驚訝地看著我，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢地把襪子拖了，把腳放進(jìn)了洗腳盆里，微笑地說(shuō)：“若芊長(zhǎng)大了，謝謝你�！�
“沒(méi)事，我樂(lè)意為您服務(wù)!”我大聲地回答。得到了媽媽的`表?yè)P(yáng)，我心里喜滋滋的，像綻開(kāi)了一朵鮮艷的花。
咦，媽媽的表情有點(diǎn)兒奇怪，我忙摸了摸水。呀!怎么這這么冰!“媽媽?zhuān)@么冰，你怎么不說(shuō)呀?“我著急地問(wèn)�！澳愣怂o我洗腳，媽媽已經(jīng)很開(kāi)心了!冰點(diǎn)就冰點(diǎn)吧，沒(méi)關(guān)系的�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)。
這次幫媽媽泡腳的事雖然失敗了，但是，只要我繼續(xù)努力，我相信我一定會(huì)成功!
失敗的滋味小學(xué)作文 篇31
天空一片瓦藍(lán)，散漫地飄著幾朵白云。陽(yáng)光溫暖照進(jìn)辦公室。我正在老師的辦公室，把頭低得快貼到地板了，前面站著的是我的班主任。我的心里感到無(wú)限的懊悔。
近日，我們班級(jí)正流行一種游戲，就是在別人站起時(shí)偷偷把他的凳子挪開(kāi)。這樣那個(gè)人就會(huì)摔個(gè)四腳朝天了。真好玩！我正尋找機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備從我的`同桌下手。盼星星，盼月亮，終于找到這個(gè)好時(shí)機(jī)。
“老師，我來(lái)，我來(lái)�！贝藭r(shí)，我的同桌正準(zhǔn)備發(fā)言。我幻想著他摔倒時(shí)的丑樣，同學(xué)們肯定會(huì)笑成一團(tuán)。一想到這，我就按捺不住我內(nèi)心的激動(dòng)。等著看他出丑時(shí)的樣子吧�！昂�，你來(lái)�！甭�(tīng)到老師的命令，我的同桌忽地站了起來(lái)。是時(shí)候了，跟我預(yù)想的一樣，我用力把凳子挪開(kāi)，由于我太激動(dòng)了，用力過(guò)猛，凳子在地板上發(fā)出“咯吱”的摩擦聲。糟糕！，露餡了！老師已經(jīng)知道發(fā)生了什么事，他大步流星地走了過(guò)來(lái)，把我?guī)У搅宿k公室。
“廖同學(xué)，你知道嗎？你這樣開(kāi)玩笑是很危險(xiǎn)的，萬(wàn)一，他摔傷了怎么辦、萬(wàn)一，他碰到哪了怎么辦、萬(wàn)一”
這次玩笑以我的失敗而告終，但是我也明白了一個(gè)道理：開(kāi)玩笑也要有個(gè)度。否則后果一定是苦的。
失敗的滋味小學(xué)作文 篇32
秋風(fēng)乍起，滿樹(shù)的金黃早已凋零，又是一個(gè)深秋。
卷子發(fā)下來(lái)了，果不其然，又是一個(gè)“良”，我的希望再次破滅了。老師在講臺(tái)上不提名的批評(píng)，同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛，一句句尖銳的嘲諷聽(tīng)到耳里，寒在心里。
下課了，我起身，快步走出教室，只留下怱怱的背影與同學(xué)們驚訝的面容。
走出教室，便是花壇，雖說(shuō)是是花壇，但被寒風(fēng)摧殘的只剩下凋零的枝葉，花壇邊，有一棵大楓樹(shù)，挺拔的枝干以至于在毫無(wú)生機(jī)的`深秋也能形態(tài)自若。前幾天，楓樹(shù)的枝丫上遍布金黃，和著徐徐微風(fēng)，悠然自得搖擺起來(lái)，煞是好看�？涩F(xiàn)在哪？風(fēng)景不依啊！
架上的紫藤，原先綠葉茂密，同學(xué)們時(shí)常在底下玩耍，而如今，藤條都枯了，葉都萎啦，一個(gè)個(gè)不但不去澆水、修剪，反而敬而遠(yuǎn)之，仿佛校園中全然沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種生命。
想起這些，沒(méi)有哪一件不令人感傷，在這蕭殺的寒風(fēng)中哪還有人在喘息？都已悄然離去。不！松樹(shù)還在挺立！我?guī)缀跻谐鰜?lái)了。這松樹(shù)沒(méi)有在命運(yùn)面前低頭，而是傲經(jīng)風(fēng)霜，依然挺立，這一場(chǎng)景給予了我極大的鼓舞，我回到班里重新振作，準(zhǔn)備下次的勝利。
失敗的滋味，必然是悲傷的基調(diào)，但要學(xué)會(huì)在失敗后振作起來(lái)，雖然這并非易事，但必須做到。
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