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小學畢業(yè)傷感作文（精選16篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學畢業(yè)傷感作文，希望能夠幫助到大家。
小學畢業(yè)傷感作文 1
即將畢業(yè)了，對這個學校，對這個“大家庭”，心中充滿了不舍和傷感。這個地方，有我曾經(jīng)的影跡，可惜，現(xiàn)在，一切都要說再見了！
曾經(jīng)聽過這么一句話“：長亭外，古道邊，芳草碧連天。唱到一半，就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園，為了我們未曾燃燒的青春？”仔細回味，似乎真的是那么回事。我的母校，真的要離我而去了。好不舍，似乎，是一場無情的大火，將我們過去的回憶燃燒成灰燼，明明淚流滿面，卻不知怎么表達。
這個我們生活六年的地方，從未有過這種離別的感覺，六年的時間，仿佛白駒過隙，剎那間，我不再屬于這所學校的學生，這里的老師，這里的`同學，都要分道揚鑣了�；蛟S，我們會再見，或許，我們將永遠成為“陌生人”了，明明嘴上說畢業(yè)了，就可以忘掉小學的煩惱，可其實，對這個地方，我們有的更多是不舍。明明很傷心，卻故作堅強；明明想和老師們擁抱在一起，卻表現(xiàn)出有多么討厭老師；明明，想對老師說聲再見，卻還是在口頭上謾罵老師……
多么美麗的校園��！多么讓人肝腸寸斷的畢業(yè)啊！現(xiàn)在，就要發(fā)生在我身上了，好想好想，再在這個地方生活；好想好想，再在教室聽老師講課，只可惜，這一切都要離我們而去了。
畢業(yè)了，再見了，讓我們再在這個我們有過悲傷，有過笑聲的地方生活一次吧！哪怕，是一輩子，我，也心甘情愿！
小學畢業(yè)傷感作文 2
轉(zhuǎn)眼間我們就走過了六年，馬上我們就要去更高的學校上學，這六年能夠認識你們我很開心，但面對今天的離別我有些傷感。
今天晚上，是我們最后一次一起睡覺了，所以，我們的同學都通宵說話，說出自己的難受，自己的不舍，還有回憶在一起開心的事，不知不覺中，睡室的聲音漸漸的消失了，同學們都迷迷糊糊的睡著了。
到了第二天，天氣格外的晴朗，而且還帶有一陣陣涼爽的清風，我們?nèi)嗟耐瑢W都坐在教室里聆聽最后一次的上課鈴聲，這時，我們?nèi)频?老師都進教室了，只見他們抱著一疊疊的畢業(yè)證，“各位同學，祝賀你們在實驗小學畢業(yè)，當你們都拿到畢業(yè)證后就可以離開學校了，而我也會調(diào)到另一間學校繼續(xù)教書……”陳老師抽噎的說，當我們聽到這一個我們都不愿聽到的消息后，我們都異口同聲地說：“那我們以后回來怎么看望你呀？”“呃，呵呵，這里還有其他老師呀，不說了，我們頒發(fā)畢業(yè)證吧！”陳老師苦笑著說，我無意中發(fā)現(xiàn)，陳老師眼角邊濕濕的，亮晶晶的，這時，課室里發(fā)出了細得不能再細的嗚咽聲，而我也忍不住，趴下來悄悄的擦拭眼淚，當老師們發(fā)完畢業(yè)證書的時候，同學們都抱在一起，而我也不例外。
當我依依不舍地走出校門后，再一次回望熟悉又美麗的校園，心想：哪時，我還可以再次走進校門，再次在熟悉的籃球場上揮灑汗水。
再見了，老師。再見了，同學。有緣再相見。
小學畢業(yè)傷感作文 3
當我最后一次看到樓下的小同學玩耍的時候，我知道，我要離開東勝小學，離開您了。您給予了我們多少知識，曾經(jīng)，您在黑板前講啞了嗓子，曾經(jīng)，你為學習不好的同學課下補課，可今天，我卻再也見不到您在黑板前講題，在批改九十本作業(yè)中的情景。您舍不得我們，我們也舍不得您�？晌覀儾坏貌浑x開您，離開東勝小學。
我們每當想起這六年中我們在外面打架，是您讓我們和好如初，我們在外淘氣是您替我們向人賠禮道歉，我們不會的題是您一遍又一遍地為我們解說，我們?yōu)槟砹硕嗌俾闊�是默默地為我們承擔著……
如今我們已成長成人，才知道我們小時是多么的不懂事，才知道您多么的慈祥，而我們讓您操了太多的心……
記得有一次，我多么的'馬虎，把吃飯的錢弄丟了，正準備挨餓，是您解囊相助，才讓我少挨一頓餓。還有一次，一位同學的飯灑了，是您從飯盒里撥出一半，才讓那位同學吃得更飽，而您卻差點挨餓……
您為我們付出得太多了，而我們卻無法回報，我們卻無法回報，我們永遠忘不了您的恩德……
小學畢業(yè)傷感作文 4
在這個學期的最后一個夜晚，我們最后一次歡聚在教室里。從入學到現(xiàn)在，我們已經(jīng)在一起度過了六年。這六年，許多事我到現(xiàn)在還依然記憶猶新。
我記得剛?cè)雽W的第一天，我們滿懷憧憬地走進校園，我被校園的美麗風景吸引住了，走進教室，和藹的吳老師和MS。Li朝我微笑著，我一下就感受到了家的溫暖，同學們看到我就十分關(guān)心，一陣暖流立刻涌上了我的心頭。
我還記得在三年級時，我們在山里人家舉行了一次集體生日聚會，我們?nèi)缤龌\的小鳥，一起做游戲、吃蛋糕、包餃子……每一個人的臉上都洋溢著笑容，有的同學甚至情不自禁得跳起舞來，別提有多開心了。
我更記得五年級時，有一次國旗下講話，老師并沒有選能力很強的同學，而是選了我，那段時間，我練習得非常認真，非常投入，盡管稿子已經(jīng)讀得很熟練了，可我還是有點緊張，但一想到老師把那么重要的機會都給了我，我就有了信心，我鼓起勇氣，讀完了文章，博得了大家的掌聲……
六年過去了，我們即將面臨的，是殘酷的.分班，39名同學將分到12個班里，有的同學甚至要到別的學校讀書，永遠離開了大家。
再見，敬愛的老師。這些年，是您陪伴我們度過，為我們傳遞知識，教育我們做人的道理，您的哺育之情我們一定永生不忘。
再見，親愛的同學！這六年，我們已經(jīng)建立了堅不可破的友誼，請記住我們朝夕相處的每一個日日夜夜，讓我們的友誼永遠不斷！
小學畢業(yè)傷感作文 5
花開花落，循環(huán)往復。不知不覺中小學六年的生活即將畫上一個圓滿的句號。此時此刻，是憂，是喜，是對校園的深深眷戀，是對這一天的百般期待。萬頭千緒，又豈是言語所能表達的？但是，無論如何，心中依舊清晰的，是對那六年生活千萬個日夜的點點滴滴。
六年前，我們像一群天真的小天使，踏入母校的門檻；六年后，我們掛著微笑，踏出母校的門檻。在這里我們相遇，并成為同學，成了師生，不久后又要分開。雖然我們只相處了6年，但是我感覺卻是一眨眼的工夫，時間真的是來也匆匆，去也匆匆。
我依然記得，桂老師那嚴厲而又慈祥的教導。那幽默風趣的教學方式和言傳身教的品質(zhì)，一直令我記憶猶新。冬天，你那雙放起無數(shù)只理想風箏的手，如今卻被那無情的北風所凍傷。每當您拿起書本為我們傳授知識的時候，每當我們的目光集中在你的那雙手的時候。使得我的心里百感交集，猶如刀絞。在烈日炎炎的夏日你那公平正直的汗水把衣衫浸透。我的每一點成績都凝聚著您的心血和汗水，我的每一點進步都離不開您的幫助和教誨，讓我在今后成長的道路上漸漸自信起來。誰言寸草心，報得三春暉。我們又何以為報呢？一日為師，終身為父。你就是我的`父親！
我畢業(yè)了想起這六年來那酸甜苦辣的小學生活，我就情不自禁的哀聲嘆氣，甚至流下眼淚。
醋是酸的，糖是甜的，藥是苦的，鹽是咸的，這就是年幼時的我，對生活的全部理解了。而今，當我面臨著人生中的一個轉(zhuǎn)折點的時候，當我面臨著師生離別朋友離去的痛苦的時候，我才真正意識到什么是酸甜苦辣。
無論是在同學們的作文里，還是談話中，只要提起畢業(yè)這個話題，總是一陣悲酸感慨，這并不是多愁善感，而是對那六年生活的感慨。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。在以后無數(shù)個春秋之后，誰能預料？我們都會為了自己的目標而奮斗，無需思念著相逢�！澳钋奥窡o知己，天下誰人不識君。”我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數(shù)，有一聲問候，這就最好，也就足夠。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋�“離”。雖然我們對學校。對老師。對同學，心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
再見了我美麗的母校，再見了我敬愛的老師，再見了親愛的同學們。十年之后，待到我們都成為祖國的棟梁，再來母校相聚，再來看望割舍已久的老師同學，心中會依然蕩漾起年少時的依依惜別之情。
小學畢業(yè)傷感作文 6
我們每個人的生活都不一樣，或富有，或貧窮，但我們都擁有一顆共同的、最真摯的心，那就就是我們的友誼。我們班上有一個殘疾人，她雙腳行走不方便。拍畢業(yè)照時，同學們主動去背她。當時我們的教室在第四層樓，背著一個人走下操場，談何容易！但同學們還就是不辭勞苦，硬就是憑著六年以來建立的深厚友誼把她背著走到操場。同學們氣喘吁吁，但他們的嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不方便的同學顯然就是被感動了，在洗后的.畢業(yè)照上我看到了她那紅紅的眼圈，似乎觸摸到了那滴在陽光下閃爍著微弱光澤的淚。我們的友誼就是不會因畢業(yè)而被淡忘的，她如璀璨的群星般，每一顆都有可能在人生的旅途上潤澤我們的心田。
如今，畢業(yè)了，我們相互道別。開始走進新的校園生活，繼續(xù)追求屬于自己的理想�；蛟S若干年后的今天，他們的樣子都變了，乃至我認不出他們來了，但不變的依然就是我們經(jīng)過六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。
畢業(yè)，一個沉重的動詞，便扎根在我們不舍的情懷中。
在我剛剛踏進這個班時，面對陌生的人群，我連哭帶鬧了好一陣子，就是同學們主動與我談話。我不知道什么時候才跟他們有說有笑，也不知道什么時候愛上了這個班，但這已經(jīng)不重要了，重要的就是他們伴我度過六年時光，就是他們伴我經(jīng)歷每一次困難與挫折，每一次成功與失敗，就是他們給予我美妙的回憶才不會使我畢業(yè)時有太多的傷感與遺憾。
小學畢業(yè)傷感作文 7
光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。日出日落，花開花謝。畢業(yè)，不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。敬愛的老師，窗透初曉，映照我心，我想起當年您那深刻的教誨；親愛的同學，池魚躍動，漣漪歲月，我懷念往昔你那綻放的笑容。漫長而又令人回味的'小學生活將要結(jié)束，鐘表“嘀嗒嘀嗒”地進行倒計時。聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無情。聚不是開始，散也不是結(jié)束。老師同學的音容笑貌將銘刻在心中。
忘不了，老師的那聲鼓勵。上課的第一天，面對陌生的環(huán)境，面對陌生的同學，我很害怕與恐慌，不愿獻出自己的內(nèi)心，只會顫顫巍巍地說幾個字。而一上課，老師便讓我們依次介紹自己。前面的同學一個比一個說得順暢，就該輪到我了。我緊張地走上臺去，經(jīng)過老師面前時，老師好像看出了我的靦腆，做了一個鼓勵的手勢，輕聲說：“加油！”我點點頭，終于邁出了第一步。盡管說得有些斷斷續(xù)續(xù)，但是自我感覺良好。老師的目光欣慰，仿佛在贊道：“你真棒！”而那句“加油”，我至今未曾忘卻。
忘不了，同學的那聲眷注。我出了車禍，左腿內(nèi)側(cè)磨爛，無法正常行走。但是我并不氣餒，因為我還有同學。一到教室，一批同學立刻圍上來爭著扶我，還有人有“抬我”之說。我渴了，有同學會端來水；我想走，有同學會背我。我簡直就過著公主般的生活。我不認為這是理所當然，同學們那聲“痛嗎”令我的情感在一瞬爆發(fā)。
謝謝您，敬愛的老師；謝謝你們，親愛的同學。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！狈謩e，才知道逝去的時光太過匆匆�；仨拍軌蚋玫伢w悟曾經(jīng)的美好。即將畢業(yè)，這里一切的一切都值得我記住，值得我留戀。今天，我在風中凝望：葉子天真地搖曳，披上鮮綠的新裝，迎著風，沙沙作響。小學的最后一個夏天，我們即將別離，今年的絢麗金秋，我們將在美麗的中學相會。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學畢業(yè)傷感作文 8
今天我為五年的小學中劃上了一個圓滿的句號，我小學畢業(yè)了！
記得剛上小學，媽媽和我一起走進濮陽實驗小學的校門，有一絲緊張，也有一絲高興。緊張是因為剛來到這個學校，對學校的一切都感到神秘。高興是因為離開了幼兒園，進入了新的小學，比以往的生活更加精彩了。當我分班時，看見單子上面寫著九班，我就和媽媽高興的走到了九班。從那天起我在九班這個有62個兄弟姐妹的大家庭，度過了一千八百多個的日子。
時間過的飛快，在快樂中閱讀，在快樂中寫博，在快樂中成長，不知不覺就到了，我們要小學畢業(yè)了！五（9）班里課上閱讀經(jīng)典的朗朗讀書聲在回蕩，王國里的幾何，方程在演繹，課上的英漢對話妙趣橫生，操場上飛奔的.身影在回放，校園里的木瓜樹在飄香……
今天我小學畢業(yè)了！我沒有留下遺憾，我以97.5分的畢業(yè)成績交上了圓滿的答卷。我們62位和照了“全家�！焙嫌�，宋為我頒發(fā)了“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”、“最具潛力獎”、“小學畢業(yè)證書”。們忙著互相寫留言冊，留下聯(lián)系方式，互贈小留念，我們戀戀不舍的揮手告別我們美麗的校園，有的女同學抹起了眼淚，我們看到宋老師、孫老師望著我們離校的背影，眼晴里滿含淚花……
我小學畢業(yè)了，我為五年的美好快樂的時光劃了一個圓滿的句號，一千八百多個快樂成長的日子在我的腦海留下了永恒的記憶。讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時光，在初中新的成長中，感受從容，經(jīng)受歷練，迎接成長，成熟吧
小學畢業(yè)傷感作文 9
時光飛逝，歲月流逝，四季循環(huán)，六年小學學習生活轉(zhuǎn)瞬即逝。半個月后，我就要離開我朝夕相處的母校了。這時我的心情異常激動，我的不情愿向我走來。
在我眼里，曾經(jīng)的母校是那么平淡無奇，簡單平凡，缺乏魅力，而現(xiàn)在在離別的時刻，我對母校有著深深的思念和深情。這時，母校六年的畫面和結(jié)束又重新出現(xiàn)在我的腦海和眼前。我的整個身心仿佛回到了過去，我也仿佛置身其中。過去的一切都歷歷在目，聲音清晰可聞。六年級的尾巴是如此珍貴，以至于我陷入了對母校的懷念和依戀的情緒中。
我開始想念老師，那些認真教我們的老師。在和他們相處的日子里，我們給他們增添了無數(shù)的煩惱和煩惱，讓他們注意到自己的精神和心血。但是老師們在崗位上依然兢兢業(yè)業(yè)，勤快不倦。雖然我們上課時有嬉鬧打架，課后也有爭吵摩擦，但老師們還是耐心的指導引導，從不抱怨。"春天的.蠶絲被會織到死，每晚蠟燭會流走燭芯"也許是老師們的真實寫照，也是對他們的熱情贊美。所以，六年級快結(jié)束的時候，我想對老師們說：謝謝你們的辛苦！
我開始想念我的同學，那些曾經(jīng)和我朝夕相處的同學。我們每天與他們互動，培養(yǎng)深厚的友誼和深厚的情感。在工作日，我們互相幫助，互相學習。遇到不懂的問題，我們一起討論，一起克服困難。我和我的同學們和諧溫馨的生活了六年，那段記憶將永遠留在我的靈魂里。慢慢咀嚼，細細體會，會讓我回味無窮，感慨萬千。當然，我和同學也有過一些小矛盾，也有過一些不愉快的事情。但是作為頂天立地的我們，沒有斤斤計較，而是一笑置之，彼此的感情更加堅定了。所以六年級快結(jié)束的時候，我想對同學們說：謝謝你們，你們是最棒的！
最后開始懷念過去的自己，對以后的生活影響很大。我經(jīng)歷過成功的喜怒哀樂和失敗的坎坷。我對未來充滿希望和期待。如果我想堅持下去，我就能實現(xiàn)我的夢想。
我六年級，再見！再見，母校！
小學畢業(yè)傷感作文 10
分離是人間的常態(tài)，我們也不例外。
“請同學們到樓下大臺階上集合，準備拍畢業(yè)照了！”老師大聲地宣布。我們便三五成群地走上了臺階，按照老師的要求站好。我站在第一排，轉(zhuǎn)過身一看，后邊都是六年來朝夕相處的同學。回想起這六年來的點點滴滴，我們都成長了不少，也都更加了解彼此了。這些同學會在班級獲獎時大聲歡呼，會在有人哭泣時給予安慰，會在運動會時陪著運動員跑圈兒……無疑，我們班是一個團結(jié)的班級，一個快樂的'班級，一個幸福的班級。
我的前邊坐著我們的老師，他們的年齡不同，有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，有的還年輕氣盛，不管怎么說，每一位老師都是我成長路上不可缺少的引路人。
放眼望去，前邊那個小操場是我們經(jīng)常玩耍的地方，我們在那兒跳繩、打球、拔河、追逐……當然也是我們在體育課上受罰，跳蛙跳的地方。再看看左邊的大操場，要知道幾學期前它可不長這個樣子，現(xiàn)在紅色的跑道、綠色的草坪，任由我們飛奔。
“準備——”攝像老師大喊了一句。我回過神來露出了笑容，也許在我畢業(yè)那天，會認為自已離開了“地獄”，可在不久的將來我會深知這是離開了“天堂”。因為在這兒，我度過了最開心、最童真、最灑脫的六年。我知道九月的教室里又會坐滿了人，可惜那已不再是我們。
拍畢業(yè)照時雖然只用了六秒，可是卻定格了我們六年的時光，這個夏天注定是充滿歡喜又充滿悲傷。
——我們在夏天相遇，卻又在夏天離別。
小學畢業(yè)傷感作文 11
一想到明年就要畢業(yè)了，就睡不著。一想到平日里朝夕相處的同學、朋友就忍不住流下眼淚了。晚上我趴在被窩里，我在想，在畢業(yè)典禮上，我會哭嗎？說不定，因為我會感動，因為那些伙伴，我會舍不得流下眼淚嗎？
我還記得那年我二年級時，學校舉辦了旅游，我也參加了，在校車上，我們可開心了，在分開玩時，我不小心把腳摔了，血一下子流了出來，弱小的我，忍不住哭了出來，旁邊的同學有的去叫老師，有的從背包里拿出藥幫我敷腳，還有的`同學拿出紙巾幫我擦眼淚、安慰我。同學們有藥的出藥，有紙的出紙，有體力的出體力，還不到老師過來就已經(jīng)用酒精消毒，貼上了創(chuàng)可貼，我心里萬分感謝和感動，這件事一直埋在我心里。
還有一次，同學小胡約了幾個同班同學來她家，其中包括我。在她房間里玩時我不小心打爛了她桌上的一個茶杯，那茶杯只有十厘米，小巧玲瓏的，我知道這是她生日時她爸爸送給她的，她一直都不舍得拿出來，只是今天我們來她家，她才肯拿出來。一想到這，我想這會死翹翹了。可沒想到她微微一笑，說； 沒關(guān)系，這只是一個破花瓶沒事。可這，還沒等我說完，她就 把我 的嘴
捂住了，在大眾面前辯解道；是不是覺得心痛 啊。沒關(guān)系的。我無語了。
看，這就是我 的班級，我的熱愛班級，我怎么會舍得離開它呢。
小學畢業(yè)傷感作文 12
那年，當我們懷揣著激動忐忑，然后用好奇的眼神打量我們的學校時，隱約的記得那時候的我們并不像現(xiàn)在有這么多的感傷。也不像現(xiàn)在經(jīng)歷過社會的洗禮，仿佛從另一個和平的國度突然穿越到古時狼煙四起的時代。
畢業(yè)前，我們可以呼朋喚友，組團去夜戰(zhàn)網(wǎng)游，我們可以肆無忌憚的.逃課，然后抽煙，喝酒，那時候似乎所有的壞事都嘗試過，但現(xiàn)在的我再回想起以前的時光，覺得那時候我們是真的可以很開心的。
畢業(yè)前，我們有很多‘朋友’，一起走出去都感覺倍兒有面，然后無論干嘛，都是伙同一起，校園周圍乃至繼續(xù)擴大幾圈都似乎還能追尋到我們當年的身影。聽說朋友出了事，我們可以很果斷的站出來幫忙，任何形式只要是能幫上忙，哪怕下個月只能吃整3月的泡面，也毫不猶豫的拿出自己的錢包。
畢業(yè)前，我們有很多偉大地‘夢想’以為自己是可以改變世界的那個人。每天活在這些華麗精彩的夢想中，臉上洋溢著自信或者是自豪。然后盡管很多‘夢想’確實很有說服力，但是卻也只是停留在想的階段，僅此而已。
小學畢業(yè)傷感作文 13
時光荏苒，白駒過隙，我們很快就要畢業(yè)了，也即將離開母校了。回想起這幾年，那些時光，真是回味無窮�。�
我是從五年級才轉(zhuǎn)學過來，雖然只有這短短兩年，但我與現(xiàn)在的同學很快就從互不認識到親密無間，建立了深厚的友誼。在學習上我們互相幫助，互相鼓勵；在生活中我們互相關(guān)心，互相安慰�？梢宰院赖卣f，我們是一個團結(jié)的班級，是一個有愛的班級，是一個快樂的班級，是一個幸福的班級。
以前總想著畢業(yè)趕快來臨，來得越快越好，現(xiàn)在卻只希望時光慢慢走就行了，如果能停留在這一刻就最好了。拍畢業(yè)照的'日子終究會來臨。
“請同學們排好隊，到小操場前面的臺階上去拍畢業(yè)照！”我們很快來到臺階上站好，我站在第一排，望了望學校，看了看周圍朝夕相處的同學，看了看最前排為我們的成長而費盡心思的老師，他們雖然年齡不同，所教的科目不同，但都是盡心盡力的為我們上好每一節(jié)課。調(diào)皮的我們常常管不住自已，經(jīng)常會惹老師生氣，但每次老師都是控制情緒，耐心細致地教導我們，給我們講述著各種道理，再繼續(xù)為我們講課。
“準備——”老師喊了一聲。同學們看著鏡頭露出了微笑。“咔嚓！”小學時代的最后一張相片定格在此。我為有這樣的同學，這樣的老師，這樣的校園，這樣美好的小學生活而感到幸福和自豪。
時光如抓不住的影子從草叢里飛逝而過，幾張卷子考散了一群人，我們終究還是成為老師口中的上一屆。
小學畢業(yè)傷感作文 14
畢業(yè)考試即將來臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺轟鳴的機器，驅(qū)著我這個小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁，說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。
每一天的作業(yè)都要寫到星明人靜，書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。
我應對著這些書本覺得自我那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要應對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，然后便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由�。�
皎潔的.月光灑在了我的臉上，我坐在涼風習習的窗前，只覺生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)，期盼這種生活結(jié)束的那一天。
小學畢業(yè)傷感作文 15
當我想到明天與美麗的學校和日夜相處的師生們告別時，我深深地依戀著他們。
我仍然清楚地記得，六年前，我們依偎在父母身邊，帶著對學校的憧憬和對老師的尊重走進學校。綠草如茵的操場，明亮干凈的窗戶，天真無邪的學生，和藹可親的老師，墨香四溢的教科書，都是那么吸引人。
六年的.學習和生活就像一幅多彩的圖畫！每天早上，我們面對著初升的太陽走進學校的大門。整夜沉默的學校，突然間，我們的笑聲蕩漾起來。晨練開始了。我們排隊進入操場。整潔的隊伍和矯健的姿態(tài)真的有點軍魂！鈴聲響了，我們很快跑進了教室。課堂上，我們認真聽講，熱情閱讀，熱烈討論，就像幼苗吮吸著知識的甘泉。
每天中午15分鐘的寫作是我們的“必修課”。在優(yōu)美的音樂聲中，我們一幅一幅地畫著紅色的書法。從方塊字中，我們感受到了中國文化的廣度和深度。每周兩次的課外興趣小組活動很受我們歡迎。這時，我們奔向我們最喜歡的世界。一些人學習電腦，一些人排練合唱，一些人出去寫生，還有一些人制作標本。六年后，我們在那里茁壯成長。我們學到了很多知識和技能，知道如何做人，并感受到快樂
小學畢業(yè)傷感作文 16
我記得在李安堂基地，我在床上委屈地哭了。因為我的辦公室經(jīng)理，大家對我的看法很多，不是說我傻就是不理我。我真的不懂他們。你為什么要這樣對我？我得罪他們了嗎？所以我沒有勇氣告訴老師。如果我這樣做了，同學們會更加不理我。終于，第二天晚上，我忍不住了。陳惠敏對每個人說：“好吧，我今晚先洗個澡！”一開始大家都沒反對，她卻洗了半個小時澡。作為房管，我當然跟老師說了！結(jié)果老師在洗澡，我們只好等她出來。
我還記得有一天，我們老師和我們辯論。當時我們很緊張，因為從來沒有辯論過。然后，老師說：“同學們，今天我們上班要上課。主題是‘小學生應該獨立嗎？’”然后老師說，“這是辯論，我們就把‘正面’和‘反面’分開�！拔乙徽f完，老師馬上組織我們開始。后來老師又重復了剛才那句話。姚對我們“正面”的一面說：“當然！如果不獨立，能永遠跟著父母嗎？”楊懷杰對‘反’方補充道：“那么，你現(xiàn)在能獨立生活嗎？”“那可以！”“除了荷塘基地？可以嗎？”“是的！”“那我沒話說了！給你解釋一下！”“沒法解釋！“當時全班都被他的.笑話吸引住了，連老師都忍不住笑了。
在充滿歡笑與歡笑的校園里，在有讀書聲的校園里，在曾經(jīng)讓我們感到開心、憤怒、難過、快樂的校園里，有很多回憶。希望同學們記住，讓這些記憶永遠留在我們母校！畢業(yè)了，好懷念！
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