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小學生作文

小學作文少先隊員

時間:2022-10-07 02:55:07 小學生作文 我要投稿

小學作文少先隊員

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學作文少先隊員,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學作文少先隊員

小學作文少先隊員1

  在一個涼爽的日子里,一個身穿粉紅色襯衣的小女孩來到林奶奶家里。

  小女孩名叫小桃,是林奶奶的鄰居。她是一個樂于助人的小姑娘。

  小桃來到林奶奶家里。只見林奶奶拄著拐杖,艱難地走出來開門。林奶奶身穿一件單薄的長袍,頭戴一頂舊布帽,看起來十分孤單。

  ,便去小河邊用洗衣盆打了一盆水。先把袖子卷起,穿上圍裙。蹲下來一件件地幫林奶奶搓洗衣服。

  過了好一會兒,小桃終于把林奶奶的衣服洗干凈啦,擰干后就把衣服晾在院子里的竹子上。

  這時,林奶奶拄著拐杖走了過來,放下拐杖,用雙手抱住小桃的.臉,感激不盡地堆小桃說:“小桃,謝謝你。我的親人有的去了外地打工,有的上了前線保家衛(wèi)國。你雖然不是我的親人,但比我的親人更關心我,勝似親人啊!”

  小桃聽了。臉一下子紅了,害羞地低下了頭!傲帜棠涛沂巧傧汝爢T,尊敬老人是少先隊員的任務!毙√铱旎畹卣f。

  “林奶奶我是少先隊員,尊敬老人是少先隊員的任務!毖詾樾穆暎枞宋镒约旱恼Z言來表現人物品質,更加真實,更加感人。不足是敘事簡單,沒有細節(jié),缺少感染力。

小學作文少先隊員2

  我是東昌路小學五年級八班的吳正權,自從我佩戴紅領巾的那一刻起,就證明我是一個真正的少先隊員了。

  德,是少先隊員的第一標準。我熱愛祖國,當國旗升起,我也經常給老人讓座、向老師行禮等等。我喜歡助人為樂,別人有解決不了的難題,我也會去和他一起解決。

  智,我是嚴格要求自己。我喜歡閱讀,只要是好書,我都會花費好長時間去把它讀完。老師出的'難題,我大多數能做出來。

  體,我主要是保持身體健康。我不是鍛煉的過度勞累,也不鍛煉太短時間,每天跑步、做運動,有時也和爸爸媽媽一起打羽毛球。

  美,是和“德”在一個標準上的。遇到乞丐,我都會有一些憐憫之心,如果爸爸媽媽在身邊,我也會拿著爸爸媽媽給的錢去給他們。

  勞,是每個少先隊員應該有的品質。勞動中會有收獲。雖然是一件小事,但是每一次勞動之后,我就覺得有一種成就感,使我更愛去做。

  我要做一個優(yōu)秀的少先隊員,給別人樹立榜樣,為學校爭光、為班級爭光。我要時刻記住:我努力,我成功!

小學作文少先隊員3

  放寒假了,接連幾天下雨。同學們在家不是做作業(yè),就是看電視玩電腦,可把大家憋壞了。這天中午,太陽終于從陰沉的云層里爬出來,露出了難得的笑臉。我們四年級的六個同學,約好女子溜冰要PK男子騎自行車。也許年輕人上班了,老年人在家睡午覺,小區(qū)的汽車和人都寥寥無幾。我、紅紅、小玲三個女生還沒穿好溜冰鞋,阿胖、軍軍、大明三個男生就騎著自行車呼嘯而去!澳銈冞`規(guī)——”

  忽然,大明剎住車:“這是什么?”地上有一個厚厚的'信封。阿胖眼尖:“里面有錢,好像都是五元,十元的。”我們圍上去:“紅紅,你是組長,清點一下有多少錢!奔t紅認真地點完錢:“一千八百六十元。”“這么多錢,是誰丟的?”紅紅看看信封:“沒有寫名字。”“琳達,你是班長,看怎么辦?”大家都看著我。我說:“丟錢的人肯定很著急,會回來尋找的,我們就在這兒等吧!贝蠹叶假澩业姆桨浮

  不久,走過來一個叔叔,小玲急忙上前:“叔叔,你丟東西了嗎?”“誰丟東西了?”叔叔不耐煩地走了。不一會兒,又過來一個阿姨,小玲又上前問她,“沒有丟!卑⒁桃沧吡恕贿B問了十四、五個人,失主仍沒找到。軍軍看看手表:“一個半小時過去啦,還是把錢交到居委會算了!睕]人回答。就在我們垂頭喪氣時,有個白發(fā)蒼蒼的老太太東瞅西找、忐忑不安地朝我們走來,大家迎上前問:“奶奶,你在找什么?”老太太心急如焚:“我的錢丟了!”

  紅紅悄悄對我說:“這個奶奶住在前面兩排房子,家里只有老兩口,爺爺八十多歲,她七十多歲,沒有子女,是孤老!蔽衣犃耍泵ι锨埃骸澳棠,你不要著急,慢慢說!薄笆沁@樣的,老頭前兩天中風住院了,小區(qū)的退休黨員上午捐了一千八百六十元錢,我匆匆忙忙去交醫(yī)藥費,到了醫(yī)院,才發(fā)現錢丟了,急得我到處找,唉,看樣子是沒有希望了!薄澳棠蹋纯催@錢是不是你的?”奶奶一看信封,急切地說:“是的,是的。”我把錢交還奶奶手里。她如獲至寶,顫抖著手說:“好孩子,你們都是好孩子,謝謝你們幫我找回這救命錢。我要好好給你們學校寫封表揚信。你們叫什么名字?”我不假思索,真誠坦蕩地回答:“奶奶,我們的名字叫少先隊員。”其他同學眉飛色舞地跟著大聲地說:“對,奶奶,我們的名字叫少——先——隊——員——”。

小學作文少先隊員4

  “我們新中國的兒童,我們新少年的先鋒,團結起來繼承著我們的父兄,不怕艱難不怕?lián)又!痹僖淮纬鹕傧汝犼牳,我感到特別的自豪。

  記得那年,我剛掛上紅領巾,興奮得不得了,回到家里還沉浸在自己的興奮當中,但我不知道紅領巾是干什么的,媽媽幫我查了有關的資料,說著:“紅領巾,它代表紅旗的一角。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的'榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩……”我完全沒聽進去,回到學校,我卻沒有一點少先隊員的所要求的東西,依舊上課有小動作,不認真聽講,但是后來的一位大哥哥讓我真正對紅領巾有了認識。

  星期天,大街上很熱鬧,媽媽帶我出去玩,走到半路,我被一旁的蝴蝶吸引住了,而媽媽卻沒發(fā)現我,繼續(xù)往前走了,而我也沒注意,還玩的很高興,等到我發(fā)現媽媽不在了,她早已離開我的視線,我便急著喊“媽媽,媽媽!”眼里泛著淚光,但沒人回應,我更著急了,但我不敢自己去找,我只能原地的不停地喊“媽媽”,這是一個大哥哥向我走過來,他穿的很樸素,但是他胸前記得紅領巾卻特別顯眼,他向我敬了個禮說:“有什么需要我?guī)兔Φ膯?”也不知為什么,對他有一種信任感,或許是那個紅領巾吧,我說:“我媽媽不見了”他跟我說:“不要著急,你在原地不要走開,你媽媽一定會回來的!闭f完后,他陪著我一起喊,不過一會,媽媽回來了,我正想說謝謝,而那位大哥哥已經走遠了,但我還是大聲地“問”了一句“你為什么幫我?”只聽見從遠處傳來“因為我是少先隊員!”

  從此,我便時刻提醒自己“因為我是少先隊員”。

小學作文少先隊員5

  一年級,我就成了一名“紅領巾”。每天,我的脖子上都會飄蕩著那顏色鮮紅的紅領巾。每當看到這條紅領巾,我就非常的自豪和驕傲!因為,我是一名少先隊員!

  紅領巾不僅僅給我?guī)砹俗院篮万湴,還給我?guī)砹颂幪幰陨碜鲃t的好習慣。讓我天天不遲到、不早退、不違反紀律。正因為這樣,每條紅領巾都被我呵護得一塵不染,每次看到紅領巾,就好像感覺到紅領巾在向我微笑!我暗下決心,要讓自己不但是一名少先隊員,而且還要成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  “鮮艷的紅領巾,是五星紅旗神圣的一角;光榮的少先隊員,是黨的事業(yè)的接班人”,少先隊員是祖國的花朵、國家的棟梁和祖國的希望,肩負著時代的歷史重任。

  要想成為一名優(yōu)秀的少先隊員,就要努力提高自己的思想水平,熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民、熱愛集體、熱愛勞動、熱愛科學、關心他人、尊敬師長、團結同學、嚴于律己、自強不息、努力學習和具有立志報效祖國的.遠大理想,并把這種理想化作日常的具體行動。自覺維護少先隊員的形象,遵守《小學生日常行為規(guī)范》,具有良好的思想品德和文明行為習慣,在同學中起先鋒模范帶頭作用。

  優(yōu)秀少先隊員一定要嚴格履行少先隊員的義務與權利,與時俱進、具有強烈的使命感、正義感、上進心和求知欲,具有善于獨立思考和創(chuàng)新攻關精神,認真學習好科學文化知識。具體做到上課時認真聽講、積極發(fā)言,不開小差,下課后輕松活潑、朝氣蓬勃。對同學團結友愛、互

  相幫助、共同進步。尊敬老師,按時完成老師布置的作業(yè)。在努力學好各門功課的同時,還要積極參加各種各樣的課外、校外社會實踐活動,具有勤儉節(jié)約、愛護公物、自尊自信、胸懷寬廣、百折不撓、積極向上、勇敢頑強的精神。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,尊老愛幼,做力所能及的家務。

  總之,學習要積極主動,做事要認真負責,時時處處以身作則,嚴格要求自己,起先鋒模范帶頭作用,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。這樣才算是一名真正合格的少先隊員。

  我要爭取成為一名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀少先隊員,成為同學的好伙伴,家長的好幫手,老師的好助手,我們黨的事業(yè)的接班人!

小學作文少先隊員6

  我很快就要加入少先隊員了, 我真高興!

  在我還是一名幼兒園小朋友和時候,我曾經聽過有關紅領巾和少先隊員的故事,我聽完那些故事之后, 我很羨慕那些五年級,六年級的`大哥哥大姐姐戴上紅領巾的神氣樣子,F在,我明天也可以跟大哥哥大姐姐們一樣,戴上鮮艷的紅領巾,那是多么光榮的一件事情呀!

小學作文少先隊員7

  今天是我們入隊的日子,早上老師和同學校長還有外請的爺爺奶奶叔叔阿姨一起為我們戴紅領巾。

  見證這光榮的`時刻。曹老師給我們發(fā)了紅領巾和小旗,我給媽媽戴上了紅領巾,六年級的姐姐給我戴上了紅領巾。我向姐姐敬禮,我們一起宣誓。我好高興終于成為一名光榮的少年先鋒隊員。我要做一名合格的學生。

小學作文少先隊員8

  今天是10月11日建隊日,我們學校舉行了“紅領巾相約中國夢”的.活動。我們一早就整齊地排好隊在操場等待媽媽的到來,老師給我們每個人發(fā)了一個紅領巾我親手給媽媽帶上,媽媽可開心了。

  接著我們唱了少年先鋒隊隊歌,六年級的哥哥給我們戴上了鮮艷的紅領巾,當時我可激動了,我是一名少先隊員了多么光榮和自豪。

小學作文少先隊員9

  我勤奮好學、活潑開朗、品學兼優(yōu)、富于愛心,每年被評為“全面星”。作為班級中隊長和大隊委員,我主動關心和幫助有困難的同學,、做家務,是老師的得力“小助手”、學校的關愛“小天使”。我的興趣廣泛,游泳、書法、乒乓求......

  上課,我認真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時間就將當天所學的知識掌握了;課后,我認真做好作業(yè),提前預習好次日要上的新功課;省下的時間,我就可以讀自己喜歡的《少年百科知識》、《動物世界》等課外讀物,上網了解社會大事,查找學習資料,又是我開闊自己的眼界、提高自身綜合素質的另一途徑。

  “紅領巾是愛的.標志,是團結的象征,這就是少先隊員的與眾不同之處!边@是我最常說的一句話,我不但愛爸爸、愛媽媽、愛老師、愛同學、愛身邊的一草一木,更愛這個充滿活力的少先隊集體和這個充滿溫情的人類大家庭。無論是為環(huán)保做貢獻,還是為班級爭榮譽,無論是為災區(qū)捐款捐物,還是為紅十字會捐款我都會搶在前,干在先。在學校近兩年的捐款中,我把自己積蓄多的零用錢和壓歲錢全捐了出來,還于泰順西洋小學的貧困學生?許紅娜接對,現在我們已經成為了好朋友。

  我也有不快樂、委屈的時候,比如說不被同學理解,有人在背后說風涼話,挨老師或家長的批評等等。所以,我還要不斷努力呢!

  老師、同學請你們相信,有了這種心態(tài),我這個花蕾將會開得更加耀眼、更加絢麗!

小學作文少先隊員10

  昨天巴望今天快點來,因為今天是個特別的日子,為什么呢?因為今天要評選星級少先隊員。其中五星級少先隊員一個,星級少先隊員二個。

  星級少先隊員的標準是:成績優(yōu)良,品德好,團結同學,熱愛集體。

  我以為我不能得五星級的,因為我們班有好多也條件符合的,這次老師是采用民主選取形式,全班 舉手表決的方法。最后我以全班9 %的票數蠃得了五星少先隊員,心里高興的.不可用語言來形容,因為我覺得是最大的榮譽,同時也覺得擔子不輕,同學們這樣支持我。

  小朋友們,你們想不想當五星級少先隊員?想的話那我們就一起向這個目標奮斗吧!

小學作文少先隊員11

  長輩們常常講:沒有共產黨就沒有新中國,我還聽過一首這樣的歌呢!歌詞里有:共產黨辛勞為民族,共產黨他一心救中國,他指給了人民解放的道路,他領導中國走向光明, 他堅持了抗戰(zhàn)八年多,他改善了人民的生活……

  你知道祖國的山河為什么這樣美麗如畫嗎?你知道紅領巾為什么這樣嗎?你從這首歌詞里就能理解到了。

  爺爺常對我說:“你們這一代是最幸福了,衣食住行樣樣都那么好,再也不用像我們那一代在舊社會一樣受苦了,這如今的一切可全都要歸功于共產黨啊!”就是這微不足道地一句話,點燃我心靈中的火苗,燃起了我對共產黨崇敬與熱愛。

  一年級,我就加入了少先隊,記得那時候,看到紅領巾就像得了個寶似的,愛不釋手。我不停地撫摸這鮮艷的紅領巾,心中充滿了喜悅,媽媽看到我戴上了紅領巾,欣慰地笑了,說了句讓我至今仍記憶猶新的話:“你知道紅領巾為什么這樣的紅嗎?因為那是無數革命先烈的鮮血染成的!你今后要好好讀書,為國家和人民做貢獻。”

  轉眼間,我已經小學五年級了,回想起幾年的學習過程,是紅領巾激勵著我的學習,從1+1到小數、分數,這一切的知識;是紅領巾教會我怎么樣做一個誠實、守信、有愛心的人,讓我學會了怎樣生活,從一個幼稚兒童到少年時代,紅領巾一直是我成長的`精神支柱。

  紅領巾是紅旗的一角,是少先隊的象征,它點燃了我心中的燈,是一盞激勵我努力學習、充滿愛心的燈,是一盞給我光明、希望的燈!它讓我們熱愛科學文化知識、熱愛民族、熱愛中華,成為二十一世紀的接班人!

  紅領巾像鮮血一樣紅……

  沒有共產黨就沒有新中國,沒有新中國就沒有我們生活在幸福生活中的少先隊員。

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