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放假小學(xué)五年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的放假小學(xué)五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
放假小學(xué)五年級(jí)作文1
快到期末考試那段日子，大人們都會(huì)說：“你就忍著點(diǎn)吧，馬上就放假啰！”聽完這句話，你一定會(huì)想快點(diǎn)放假�？墒聦�(shí)并非如此，可能還會(huì)更糟糕！
就拿我暑假的某一天來說吧！
那天早上七點(diǎn)時(shí)，老爸不管三七二十一的把我從床上拖起來，盡管是星期六。我揉著眼睛，跌跌撞撞的`邊走邊說：“不是九點(diǎn)上課嗎？才七點(diǎn)耶！”老爸說：“你不用讀英語？你不用背單詞？你不用……”“停，打�。 蔽視�，咋這么干��？我三下二下洗漱完畢，如果慢了，大人就會(huì)說：“你好了沒有？不想讀英語是不？”如果你說不，大人會(huì)說：“你不要上學(xué)了就不去�！卑Γ媸恰翱蓱z天下女兒心”呀！我拿起書，開始讀。吃過飯，我又去新東方上英語課，一直到12點(diǎn)。上午就過去了…… 吃過午飯，又連忙去上鋼琴課，那時(shí)別提有多困了�；丶液笠惨豢滩坏猛＃瑸楹�？哈哈，好小子！還有一大堆作業(yè)等著你，真是壓力山大呀！接下來，下午就過去了……別以為晚上能休息！晚上還要練琴哩！好不容易練完了，看看表，晚上10點(diǎn)了！該睡覺了，咳，一天就過去了……真心覺得還是上學(xué)時(shí)悠閑多了。
聽完了我的故事，你還想放假么？呵呵，你又有何感想哩？
放假小學(xué)五年級(jí)作文2
大家一定覺得放假是幸福的，可是，我覺得我的假期就一個(gè)字慘！
早晨，我睜開了睡眼朦朧的雙眼，就發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我的床頭，我差點(diǎn)被嚇了一跳。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我醒了，開始給我敲警鐘：你看看你，成績(jī)那么差，將來怎么上好的中學(xué)？ ……我沉默了，心想：唉！老媽又開始敲警鐘了！上午上作文；下午上美術(shù)；晚上上奧數(shù)。媽媽馬不停蹄地說著。美術(shù)還是算了吧！改成英語課！我暈！她到底是不是我媽�。�
本來，我可以好好地放松一下，可是這些該死的補(bǔ)習(xí)班，鎖住了我春節(jié)前的自由。作文課我倒是喜歡，但一想到奧數(shù)和英語，我的頭就大了！
照這樣的`安排，我感覺，上學(xué)期間也比上補(bǔ)習(xí)班強(qiáng)��！上學(xué)季節(jié)，至少在下課后可以跟同學(xué)聊聊天、做做游戲呢!
放假真不如上學(xué)哦！大人們，還我們一點(diǎn)自由吧！
指導(dǎo)老師賀曉英修改、點(diǎn)評(píng)：
對(duì)假期的盼望，是大人和孩子們都期待著的。
但是，宇帆卻道出：放假不如上學(xué)的心聲。大家一定覺得放假是幸福的，可是，我覺得我的假期就一個(gè)字慘！
因?yàn)�，上午上作文；下午上美術(shù)；晚上上奧數(shù)。媽媽馬不停蹄地說著。美術(shù)還是算了吧！改成英語課！這些該死的補(bǔ)習(xí)班，鎖住了我春節(jié)前的自由。
語言簡(jiǎn)潔明快，但情緒表達(dá)準(zhǔn)確、自然，說出了自己的心聲，讓人反思。
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