我的學校的小學生作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的學校的小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的學校的小學生作文1

　　我的學校福建省泉州市 泉州市實驗小學 二年三班 蘇楠我的學校在泉州市中山北路，面對著中山公園，我的學校。我們學校的大門是由石柱和三個大小鐵門組成的，石柱上還寫著：“泉州市實驗小學”幾個金色的大字。一走進大門，就可以看見許許多多五顏六色的花草，還有仙人掌。校園里有幾棵比辦公樓還高的大榕樹，就像幾把大雨傘。大門的`右邊有個運動場，動動場上有四條跑道，跑道圍成的中央有一塊綠色的活動場，是用塑膠鋪成的，像一塊綠色的草坪。運動場邊上還有各種各樣的運動器材。

　　走過學校的主通道，就看見左側(cè)是學校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗，被太陽光一照，就發(fā)出耀眼的光來。辦公大樓的外墻上還掛著一個比黑板還大的屏幕，這個屏幕經(jīng)常播放些新聞和各種各樣的節(jié)目。通過辦公樓的一條天橋，就可以走進教學樓。我們的教學樓共五層，我的教室在二樓。教學樓前面是一個操場，操場上有一個圍著樹身的公開欄，還有兩個籃球架、還有石桌石椅、還有個小噴泉，噴出來的水像一串串透明的珠子。順著學校的主通道往前走，就可以來到學校后操場。后操場有一個籃球場，還有許多乒乓球桌。對了，我們后操場旁邊還有一座實驗樓，我還在那里學過毛筆字呢！我們學校有個特點，辦公樓、教學樓和實驗樓都用天橋連在一起。

　　我的學校就這么美麗，我喜歡我的學校！

我的學校的小學生作文2

　　我的學校叫上高外國語學校，與一中相鄰。

　　當我初到上高外國語學校的時候，就可以看見有許許多多的教室，每棟樓都是粉色的，每棟樓的前面都有一個花園。還有一個小賣部，是特意為了方便同學們開的小店，這樣，需要買東西時就可以去買了。

　　我們學�；▓@，芳香撲鼻，在頂樓都可以聞到它的.花香�；▓@里有花、草、樹、假山。到了春天，花園里百花爭艷，到處都是花香的氣味；花園里的草到夏天是綠油油，茂盛的；花園里的樹到了豐收的季節(jié)還會結(jié)果子；花園里的假山上還有幾個顯眼的大字，教育著我們要努力學習，天天向上�；▓@周圍還圍了一些欄桿，這樣就可以不讓小學生踐踏花草樹木，讓花草樹木健康成長。

　　我們的學校還有一個小廣場和大操場，小廣場是我們升旗的地方：每次星期一的時候我們整個學校的同學都要在小廣場升旗，而且每次升旗都會有幾位優(yōu)秀的同學在升旗臺上講說。地板上貼了小塊的瓷板。我們的大操場那里可以打羽毛球、排球、籃球和乒乓球。每次下課都有許多的同學涌到那里去玩耍、嬉戲。

　　我的學校里有同學的歡聲笑語，有同學的朗朗書聲，我愛我的第二個家——上高外國語學校。

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