關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽1
每個(gè)人都會(huì)愛(ài)自己的媽媽，畢竟也是她們生出來(lái)的，叫我們?cè)趺磿?huì)不愛(ài)她呢？
但我媽媽有一個(gè)缺點(diǎn)，就是無(wú)論做什么，她都很慢。有一次，她先刷牙，我和爸爸等呀等呀，等得花兒都快謝了。過(guò)了幾分鐘，我們終于不耐煩了，便奪門(mén)而入。沒(méi)想到她居然才開(kāi)始洗臉。我當(dāng)時(shí)想：媽媽，照你這樣，什么時(shí)候才能快一點(diǎn)啊。
我媽媽雖然做事很慢，可是她也有閃光點(diǎn)。
她是一個(gè)勞動(dòng)愛(ài)好者，掃地、拖地、洗衣服······樣樣她都會(huì)。星期天早上，她總是起得很早，我每次起床，都能看到她那忙碌的身影，不是做這些，就是做那些。夏天，天氣悶熱，豆大的'汗珠從她的臉頰上滴落下來(lái)，她用手輕輕一擦，便不再管它。冬天，寒冷的風(fēng)“呼呼”地吹來(lái)，但她還是堅(jiān)持著洗衣服。洗完衣服的時(shí)候，她把手套從手上取下來(lái)，那雙手被凍得通紅，但她還一直說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，不用管它。怎么可能會(huì)沒(méi)事嘛，她身上的每一處地方，都告訴我她是在騙我。原來(lái)那雙細(xì)柔又白嫩的手，現(xiàn)在變成這個(gè)樣子，就好像公主變成了灰姑娘，讓誰(shuí)看了都心疼。我總是勸她：“別干了，放到洗衣機(jī)了不就行了嘛，你這樣做又能得到些什么？”但她揮揮手，說(shuō)：“我要是不洗衣服，什么都不干，那我不就成了一個(gè)懶人了？”我聽(tīng)了，哭笑不得。
媽媽，是心靈的港灣；媽媽，是遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)；媽媽，是一縷溫暖的陽(yáng)光······媽媽，是每個(gè)人都牽掛的人。
關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽2
親愛(ài)的媽媽：
您好！
您的生日將近，對(duì)您的愛(ài)意再也無(wú)法抑制�？蓪�(duì)您也不敢開(kāi)口，在此向您表示愛(ài)意。
想問(wèn)什么是愛(ài)，愛(ài)是一種默默奉獻(xiàn)；愛(ài)是一種細(xì)心照顧；愛(ài)是一種永遠(yuǎn)陪伴�？墒俏覅s覺(jué)得愛(ài)只需要淳樸，只需要簡(jiǎn)潔，不需要繁雜，不需要繁華，只需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.愛(ài)。
您的愛(ài)就是這樣的簡(jiǎn)單。我們?nèi)ネ饷嬗瓮妫蚁敫墒裁矗灰芨傻亩紩?huì)同意，但最后都能教我一個(gè)道理。前年的五一假期，我們?nèi)ヌ炷可脚郎�，本�?lái)是坐車(chē)上下，爬一段就下來(lái)。可是我看到了一個(gè)指示牌，上面寫(xiě)著仙人頂（西天目山頂峰），心想：這里是西天目山的頂峰，我們來(lái)爬山應(yīng)該可以爬。于是便說(shuō)：“我們往這爬吧！”本來(lái)我也沒(méi)抱太大的希望，可您出乎意料地說(shuō)：“OK，不過(guò)你不能喊累，要全程爬完！”聽(tīng)了這我心想：“這有什么大不了的，就3.5公里路�！北愦饝�(yīng)了下來(lái)，走著走著我就后悔了，這來(lái)回各3.5公里，共7公里，全程都是未經(jīng)修整，由大小不一的石塊堆成的土路，走起來(lái)要極其小心，否則腳就會(huì)扭傷或是整個(gè)人滾下去，比平時(shí)走路要用更多的體力。可又想到剛剛親口答應(yīng)的事，轉(zhuǎn)眼就反悔可不太好。您依舊一言不發(fā)，只是自己接著往上爬去，我看到您也往上爬了，也不好意思再說(shuō)返回了。只好繼續(xù)爬，又爬了一段路，我有一點(diǎn)兒氣喘吁吁：“怎么還沒(méi)到頂啊！我要休息�！蹦�(jiàn)我不爬了，又折回來(lái)鼓勵(lì)我：“加油，前面有一個(gè)天線塔，那里就是頂了，沒(méi)多少路了，咱們一起走？”我聽(tīng)了，信心大增，又覺(jué)得：“我都爬了這么多路了，現(xiàn)在放棄可不好吧！”爬呀爬，我和媽媽總算邁過(guò)了最后一個(gè)臺(tái)階，來(lái)到了山頂。站在這個(gè)仙人頂上，我深深地覺(jué)得，您好偉大，用示范讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
您對(duì)我的愛(ài)不僅表現(xiàn)在這里。我有一些暈車(chē)，每次坐車(chē)出行都會(huì)吐，上次我們?nèi)ソ鹑A，不知怎么回事吐得翻江倒海，把整個(gè)胃里的食物都給吐了出來(lái)，還有一部分吐在了外面，您十分關(guān)心地幫我擦試，還給我喝水。我心想：“您幫我做了這么多，還幫我擦這個(gè)，我要好好感謝您！”
您對(duì)我的愛(ài)是那么樸實(shí)，那么簡(jiǎn)潔，那么默默。謝謝您，媽媽！
您的兒子陽(yáng)陽(yáng)
關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽3
“蔚蔚，怎么還不去寫(xiě)作業(yè)，都5點(diǎn)了。難道你又想寫(xiě)到9點(diǎn)鐘嗎？”媽媽炸雷般的嘮叨聲又在我耳邊響起�！爸懒耍@就去寫(xiě)！”我極不情愿地做起了作業(yè)，突然媽媽又說(shuō)：’做作業(yè)時(shí)要做到三個(gè)一……”哎，媽媽的機(jī)關(guān)槍嘴又開(kāi)始“發(fā)炮”了！
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上愛(ài)嘮叨，在生活中也愛(ài)嘮叨。
記得那一天早上，天氣很冷，媽媽說(shuō)：“今天很冷，上完體育課，一定得把大衣穿上，不然會(huì)感冒的！”“哦、哦、哦！我知道了，一定穿！”那一天，體育課上好，我已忘記媽媽的叮囑，并沒(méi)有穿上衣服。結(jié)果那天晚上我便感冒了�！白屇悴宦�(tīng)我的話，你看，感冒了吧！”媽媽一邊給我貼退燒貼，一邊溫柔地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，媽媽抱著你，睡一會(huì)兒吧”。這時(shí)候我突然感覺(jué)到媽媽的懷抱好溫暖，媽媽的.嘮叨反而像是一股暖流，流入我心中。
第二天早晨，媽媽還是一如既往地叫我起床，幫我燒早餐，告訴我要多穿衣服……可是，我并沒(méi)有覺(jué)得煩了，說(shuō)了聲：“謝謝您，媽媽”便背著書(shū)包上學(xué)去了。
嘮叨也是一種愛(ài)，在上學(xué)前，放學(xué)后的那一聲聲小小的叮囑中，您千百次的督促我、鼓勵(lì)我、給我建議，謝謝您，我的媽媽！
關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽4
下午放學(xué)了，金色的陽(yáng)光暖暖的照在回家的路上。饑腸轆轆的我剛進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)“啪、啪”的聲音，只見(jiàn)媽媽穿著圍裙在砧板上切魚(yú)呢！她一見(jiàn)到我就開(kāi)心地叫道：“兒子回來(lái)啦，媽媽新學(xué)的一道菜馬上做給你吃！”“好，什么菜呀？”我站在廚房門(mén)口問(wèn)道。
媽媽做的是菜名叫“孔雀魚(yú)”，需要把魚(yú)均勻地切成薄片，只見(jiàn)媽媽右手拿著刀，左手扶著魚(yú)，小心翼翼的一刀一刀的切著，這道菜的刀工對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)有一定的挑戰(zhàn)性，只見(jiàn)她腦門(mén)上的汗珠多了起來(lái)，十分用力的.樣子。媽媽的手很小，就如七、八歲的孩子的手一樣！聽(tīng)姨媽說(shuō)，她從來(lái)都是不愿意下廚房做事的，被姥姥和父親寵著像個(gè)公主一樣，媽媽的手是白白嫩嫩的。然而，我看見(jiàn)媽媽現(xiàn)在的手上有被油燙傷、菜刀切過(guò)的傷痕！這些年來(lái)，媽媽為了我健康成長(zhǎng)，努力去學(xué)習(xí)烘焙、烹飪技術(shù)，甚至不惜花重金買(mǎi)了一套精美的鍋具，每天變著花樣給我換口味！想到這里，我不禁鼻子一雙，眼前有點(diǎn)朦朧，媽媽為我付出太多，放棄了公司陪我成長(zhǎng)，為我受傷！
“吃飯了，還站在這干嘛？孔雀魚(yú)做好了！”媽媽把我從回憶中拉了回來(lái)，只見(jiàn)黃色的姜絲做成孔雀尾巴，紅綠辣椒作為點(diǎn)綴，魚(yú)頭在中間，這道菜就如孔雀開(kāi)屏般的漂亮。“快嘗嘗看，好不好吃？”媽媽用急切的眼光看著我，像在等待我這個(gè)品嘗大師的肯定，“好吃，太好吃了！就像五星級(jí)大酒店的菜，色香味俱全！”媽媽開(kāi)心地笑了：“太好了，下次我又給你做！”
媽媽的愛(ài)就像這菜肴一樣，有酸甜苦辣，只要每天能品嘗到這些滋味就是我最大的幸福！
關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽5
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，您總是第一個(gè)出面幫助我一塊解決，每當(dāng)我要學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，你總是第一個(gè)站出來(lái)支持我，我愛(ài)你，媽媽
記得我小的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，可是我怎么也學(xué)不會(huì)，但全靠媽媽您在一旁不厭其煩的指導(dǎo)我，才讓我很快的就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，讓同齡的小伙伴們很是羨慕。媽媽教我騎車(chē)的方法和別人的媽媽也不同。別人的媽媽總是讓孩子在前面騎著，她在后面推著，但媽媽您不同，總是在旁邊指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)方式不對(duì)，就快速的給指出來(lái)，然后讓我重新嘗試，所以我很快就能夠獨(dú)立的正常騎行了，并且還騎的`很穩(wěn)。有一次我參加了一個(gè)演出，為了能讓我正在舞臺(tái)上有一個(gè)優(yōu)秀的表演，你沒(méi)日沒(méi)夜的監(jiān)督、指導(dǎo)和訓(xùn)練我，增強(qiáng)我的演出信心，終于在演出中，我克服了我的心理障礙，在舞臺(tái)上充分展示了我的風(fēng)采。
在學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能方面，你對(duì)我的支持更是不遺余力。您還記得那一次么？我學(xué)習(xí)的資料有一些問(wèn)題比較偏，無(wú)法確定正確的結(jié)果，但你為了保證我理解的準(zhǔn)確性，想到各種方法去求證結(jié)果，上網(wǎng)搜索，沒(méi)有結(jié)果，就找其他人咨詢，終于幫我找到正確的答案，一直到現(xiàn)在我都還記憶猶新，我知道我的每一分成長(zhǎng)都離不開(kāi)您的辛勞和教導(dǎo)。
有人說(shuō)，這些事情就是媽媽?xiě)?yīng)該做的，但我一直感覺(jué)這是不對(duì)的，媽媽之所以這么做，是因?yàn)樗男睦飳?duì)我充滿了愛(ài)�。≌f(shuō)了這么多，其實(shí)我就想表達(dá)一句話，那就是“媽媽，我愛(ài)你”，不管到什么時(shí)候，我都永遠(yuǎn)愛(ài)你。
關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽6
媽媽，是世界上所有人都有的，歌里面都說(shuō)有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像棵草，我就是“草”。
我在11天前失去了母親，媽媽她是名出租車(chē)司機(jī)，在11天前在一趟去茆圩的.一座橋上發(fā)生了車(chē)禍在水里被淹死了，打撈了四天才打撈上來(lái)，那時(shí)候，媽媽人已經(jīng)死了。
媽媽，您不知道我還有許多話想對(duì)您說(shuō)，可您已離開(kāi)人世，在五天的葬禮中，我懂得了許多。那句歌詞我也明白了：有媽媽的孩子都嬌生慣養(yǎng)，而沒(méi)媽的孩子像一棵草一樣頑強(qiáng)生存。
我沒(méi)有哭，因?yàn)槿诉@一生順其自然，既然安排了這條路給你走，就一定要走下去，可我心里還是很傷心媽媽走了。
我有很多話沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，家里人一直瞞著我，可我卻早已知道了，那是我睡覺(jué)沒(méi)睡著時(shí)聽(tīng)到的。媽媽，我好傷心好希望您不要走，我們和睦的四口之家被強(qiáng)硬拆散了，我好希望您在幾個(gè)小時(shí)后再出事，那時(shí)就會(huì)立馬被救上來(lái)的，可卻沒(méi)有。媽媽，我多么希望可以給您養(yǎng)老送終啊。
關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽7
我有一個(gè)非常疼愛(ài)我的媽媽。她非常疼愛(ài)我，但有時(shí)候她也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，因此我們之間也會(huì)發(fā)生沖突。但事后，她還會(huì)像以前那樣疼愛(ài)我。是媽媽給予了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界上，讓我體會(huì)到了生活中的喜怒哀樂(lè)，讓我快樂(lè)的生活……
小時(shí)候，媽媽是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時(shí)，是媽媽耐心的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了走路。
媽媽也是我的“家庭教師”。我放學(xué)回家后，媽媽總是督促我先完成作業(yè)再去玩;當(dāng)我坐在電視機(jī)前沉溺于《西游記》、《喜羊羊與灰太狼》舍不得離開(kāi)時(shí)，媽媽嚴(yán)厲的面容就會(huì)出現(xiàn)，我就只好和可愛(ài)的喜羊羊說(shuō)再見(jiàn)了。
媽媽也是世界上最寬容的媽媽。我做錯(cuò)了事，由于害怕，我選擇了逃避。這時(shí)媽媽就像一個(gè)哲學(xué)家一樣告訴我做人的道理：“知錯(cuò)能改，還是一個(gè)好孩子!”聽(tīng)了媽媽的話，我擦干眼淚，決心面對(duì)。
媽媽也是世界上最偉大的媽媽。爸爸外出打工，媽媽不僅要忙地里的活兒，要做家務(wù)，還要照顧我們。我們想為媽媽分擔(dān)，可媽媽卻說(shuō)：“學(xué)習(xí)要緊，快去做作業(yè)吧!”
看著媽媽瘦弱的.身影，我多想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦啦!歇一會(huì)兒吧�！笨晌揖惯B一個(gè)“謝”字都沒(méi)說(shuō)出口。
媽媽，我愛(ài)你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽8
我的媽媽是一位慈祥的老師，她36歲，烏黑的頭發(fā)，黑裡透紅的臉膛，一雙結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的手，料理著我們的家。
天剛蒙蒙亮，媽媽就起床了。首先為我們準(zhǔn)備好早飯，摧我快吃早早上學(xué)校；吃完早飯，收拾好碗筷，就匆匆地帶我上了學(xué)校。每天我們都是最早來(lái)到學(xué)校的。每當(dāng)進(jìn)了校門(mén)，媽媽就立刻準(zhǔn)備好教書(shū)的課本，上了教室。
在我印象最深刻的'，就是媽媽每天晚上都批改作業(yè)到了深夜。記得有幾次，我半夜三更起來(lái)的時(shí)候，都看到了媽媽房間裡的燈光都亮著，在夜深人靜的時(shí)候顯得特別的耀目。無(wú)論夏天多麼炎熱，冬天多麼寒冷，媽媽總是起早貪黑的幫學(xué)生批改作業(yè)。
媽媽對(duì)學(xué)生的態(tài)度，和其它老師來(lái)了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)變。媽媽和學(xué)生的關(guān)系，就像朋友一樣，該嚴(yán)格的就嚴(yán)格，該寬恕的就寬恕。如果學(xué)生錯(cuò)犯了，媽媽會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他們，哪裡錯(cuò)了，他們的錯(cuò)誤應(yīng)該怎樣改正……
這就是我的媽媽，她是一個(gè)好媽媽，也是一個(gè)好老師。
關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽9
我喜愛(ài)媽媽的懷抱，喜愛(ài)媽媽的吻，喜愛(ài)媽媽的微笑。沒(méi)上幼兒園的時(shí)候，我每天賴在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講故事，聽(tīng)媽媽唱歌，一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，上了幼兒園，在媽媽的懷里的時(shí)間久少了，回到家寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。做完了就快睡覺(jué)了，我只能在這短短的時(shí)間內(nèi)在媽媽的懷里賴一會(huì)。
上了小學(xué)，幾乎就沒(méi)時(shí)間在媽媽的懷里坐一會(huì)了�；氐郊伊司蛯�(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后我還是要在媽媽的懷里撒嬌一會(huì)。到了母親節(jié)，我放學(xué)，想著松媽媽什么禮物呢？我松了媽媽一朵玫瑰花，媽媽很高興，就送了我一個(gè)親密的吻。我高興極了，媽媽的吻是多么的甜蜜，媽媽的吻是多么的香，我最喜愛(ài)媽媽的'吻。
媽媽過(guò)生日了，我到了蛋糕店，挑選送給媽媽的蛋糕，是一個(gè)66元錢(qián)的水果蛋糕。66元錢(qián)就是讓媽媽順心如意，心想事成。到家了，媽媽還沒(méi)下班，我靜靜地等待，焦急地望著窗外，媽媽終于回來(lái)了，我把蛋糕送給媽媽，媽媽笑了，媽媽知道我長(zhǎng)大了，懂事了，所以開(kāi)心的很哦！我喜愛(ài)媽媽，因?yàn)槟笎?ài)是無(wú)暇的，我喜愛(ài)媽媽，因?yàn)槟笎?ài)是無(wú)私的，我喜愛(ài)媽媽，是因?yàn)槟笎?ài)是無(wú)價(jià)的，我喜愛(ài)媽媽，是因?yàn)槟笎?ài)是偉大的！
關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽10
媽媽，是我最感激的，最尊重的人。我是一只小小的船，媽媽是一個(gè)溫暖的大海港。當(dāng)我停泊在她那溫暖的懷抱時(shí)，我滿目陽(yáng)光，滿目溫暖。我享受著媽媽無(wú)限的愛(ài)撫，那朵朵浪花便是我被愛(ài)的記錄。
在我的記憶中，媽媽的.影子總是那么清晰，媽媽對(duì)我的付出，永遠(yuǎn)那么多。時(shí)常望著媽媽那操勞的身影，我多么想說(shuō)一句：媽媽，謝謝你。
媽媽是一位農(nóng)民，她對(duì)我的要求非常嚴(yán)格。有時(shí)我做錯(cuò)了什么事她都會(huì)嚴(yán)懲我，有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐患∈聦?duì)我嘮叨。那時(shí)我非常不解：為什么別人做錯(cuò)了，他們的爸爸媽媽都不說(shuō)他罰他，媽媽真用心良苦�。∶慨�(dāng)我生病時(shí)媽媽無(wú)微不至的照顧我，甚至熬夜。那是我多么想說(shuō)一句：媽媽，謝謝你。
媽媽，我是沐浴在您的愛(ài)中長(zhǎng)大的，我受挫折，您給我鼓勵(lì)；我進(jìn)步時(shí)，您及時(shí)的表?yè)P(yáng)。
媽媽您那手上的繭和那消瘦的臉是您愛(ài)的見(jiàn)證。您對(duì)我的愛(ài)是博大細(xì)膩的、可貴的、豐富的、神圣的、是世界最偉大的愛(ài)。
關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽11
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到媽媽的手時(shí)，心里就感到一陣隱隱的痛。
小時(shí)候，媽媽用那雙手拍拍我，哄我睡覺(jué)。那時(shí)，我感覺(jué)到媽媽的手嫩嫩的，柔柔的.；當(dāng)我長(zhǎng)大了，她用這雙手給我洗衣服、做飯……，現(xiàn)在，我仔細(xì)觀察那雙手，�。≌Ｑ坶g，我的眼睛已含滿了淚水，那是一雙不再白嫩的手了，上面布滿了皺紋。我感到媽媽的那一雙手，已經(jīng)變得粗糙了。啊，媽媽為了我，每天不停地工作，為了賺錢(qián)，這雙手，飽經(jīng)風(fēng)霜。
當(dāng)我考試成績(jī)出彩時(shí)，這雙手輕輕地在我臉上撫摸，媽媽撫摸我時(shí)，雖然臉上有點(diǎn)兒麻，但是我也很舒服。這時(shí)，我從心底里感受到自己是世界上最幸福的孩子。
媽媽用手不僅給了我溫馨的家，對(duì)工作也是一絲不茍的。
媽媽每天一到學(xué)校就走進(jìn)教室，用粉筆在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)鼓勵(lì)學(xué)生的話，那清秀的字從媽媽的筆下流出。
媽媽的手還是寫(xiě)作文的能手，只要幾句話，就能勾出醉人的言語(yǔ)，幾句就能讓我在作文的天堂中幻想……
那一雙手，包含著對(duì)我的愛(ài)，包含著對(duì)工作的熱愛(ài)，也包含著對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
媽媽是那么親切，那么慈祥，那么美麗，那么優(yōu)雅；而她那一雙手，也顯示出了媽媽美麗的樣子。
雖然媽媽的手不像以前那樣白嫩，但我還是很喜歡。因?yàn)槟鞘恰易钍煜さ膵寢屝量�、溫暖的手�?/p>
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