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竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文（通用28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
愛(ài)讀書(shū)的我——有許多的讀書(shū)故事，酸甜苦辣咸，種種滋味，都在讀書(shū)中。在我記憶的星空中，印象最深的.便是那次“竊讀”。
“姐姐，看在我們姐妹之情的份上，就給我看一眼嘛！”我用水汪汪的大眼睛看著姐姐。而姐姐卻從嘴里吐出了兩個(gè)字——“不要！”然后便抱著她那寶貴的童話，走進(jìn)了臥室。
“哼！不要就不要嘛！可我真的好喜歡那本書(shū)……”我小聲嘀咕著。這時(shí)，我的腦海里突然蹦出了一個(gè)想法——偷！
我決定趁姐姐去學(xué)拉丁的那會(huì)兒去找書(shū)。
我等啊，盼啊，終于到了下午。
我輕輕地打開(kāi)門(mén)，小心翼翼地把鞋子脫掉，怕把樓下的弟弟吵醒，便踮起腳尖，悄悄地走到了書(shū)柜前，認(rèn)真地找。一遍，兩遍……我無(wú)論怎么找，都找不到難道不在這？那會(huì)在哪呢？書(shū)桌？窗前？衣柜？我依次地找，可都找不到。難道姐姐知道我要找，所以特別藏了起來(lái)？哎！
我一子累倒在床上。咦？這是什么？說(shuō)不定是——書(shū)！我強(qiáng)忍激動(dòng)的心情，快速地抽出來(lái)。
果然是書(shū)！我趕緊捧起書(shū)來(lái)讀。一頁(yè)，兩頁(yè)，我似一名水手貪婪地在“海洋”中盡情地遨游著。
不好！書(shū)濕了……怎么辦？！不好！姐姐回來(lái)了，可我還沒(méi)看好呢……怎么辦？！我手忙腳亂地把書(shū)放回原處，飛一般地跑到客廳，快速地打開(kāi)電視，一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)，跳到了沙發(fā)上，裝模作樣地看電視。這時(shí)，姐姐走到了我的面前，奇怪地問(wèn)我：“你怎么該看足球了？還有我門(mén)口的鞋是怎么回事？”姐姐突然盯著我看，仿佛要把我看透，別提我有多緊張了。
“我……我體育熱情被激發(fā)了……門(mén)口的鞋……我去玩衛(wèi)生間，拖鞋……呃……擺反了！”我支支吾吾地回答。
“哦？”姐姐似笑非笑地看著我，然后從她的房間里拿了書(shū)，給了我說(shuō)：“看吧，還沒(méi)看完吧？”
我臉紅地接過(guò)書(shū)，小聲地說(shuō)：“恩，然后又在“海洋”中遨游了。
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
唉！今天電神和我雙分陋地了，真是無(wú)聊啊！但上次的竊讀失敗讓我耿耿于懷，何況最近還有點(diǎn)“江郎才盡”的味道，我也去補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)品”啰！
上午老媽去表弟家玩了，我趁機(jī)拿了《三國(guó)演義》就在床上看了起來(lái)�？梢环昼姾�，老媽便回來(lái)了，可能是突擊檢查吧，我快藏起了《三國(guó)演義》從床上一躍而起，便來(lái)到書(shū)桌旁邊，抄起筆，裝模作樣地在寫(xiě)作業(yè)。
待老媽走后，我又放下筆，撲在床上，取出書(shū)來(lái)正準(zhǔn)備再補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)品”，老媽又回來(lái)了。我又放回去，老媽就進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我不在寫(xiě)作業(yè)，就問(wèn)：“怎么不寫(xiě)作業(yè)了？”，“休息一下啦，待會(huì)兒再寫(xiě)作業(yè)。”老媽被我蒙過(guò)去了。
我終于可以看書(shū)啰！《三國(guó)演義》中有幾段我印象深刻的段落，魯子敬力排眾議中的辯論場(chǎng)面令我感到諸葛亮的口才思維極好，而孫權(quán)謀士張昭等也是聰明人。
而從八十回的“征南寇丞相大興師，抗天兵蠻王初受執(zhí)”到九十回“驅(qū)巨獸六破蠻兵，燒藤甲七擒孟獲”中，又令我領(lǐng)略到臥龍的'聰明才智。孟獲七次被擒，終于立誓不再反。但烏戈國(guó)國(guó)主兀突骨的滅國(guó)之災(zāi)皆因他錯(cuò)誤的領(lǐng)導(dǎo)國(guó)民盡反諸葛孔明，可他的三萬(wàn)藤甲軍所披藤甲又使我敬佩。最后，原始地雷之威力之巨大，又令我再次敬佩孔明的智慧。
這次竊讀，不僅讓我吸取了“營(yíng)養(yǎng)品”，還令我對(duì)《三國(guó)演義》增添了幾分喜愛(ài)之情。
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”所謂“善讀”指的是用正確的方式，讀好的書(shū)。但是我可不是這么想，我覺(jué)得在林海音的《竊讀記》里最能反映我的想法的片段是“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的�！蔽壹乙步�(jīng)常上演新版竊讀記
最近，因?yàn)槲遗c書(shū)的過(guò)分“親密接觸”，導(dǎo)致我的視力急劇下降，所以父母嚴(yán)重警告我不能看課外書(shū)�？晌夷氖悄欠N會(huì)“背叛朋友”的人呢。所以我準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“調(diào)虎離山”之計(jì)，以便讓我在書(shū)中大飽眼福。我想對(duì)老爸進(jìn)行哄騙：“爸爸，您工作了那么久，一定很辛苦吧，您去跟媽媽看電影吧，我這有電影票。”說(shuō)完我一下把電影票塞進(jìn)爸爸的手里。爸爸狐疑地看了我一眼，幽默地說(shuō)：“喲，這太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？我家的寶貝女兒也會(huì)關(guān)心起父母來(lái)了，你一定是有什么不軌的`陰謀，說(shuō)吧，你想要干什么壞事，坦白從嚴(yán)，抗拒更嚴(yán)�！蔽乙�(jiàn)此招沒(méi)有見(jiàn)效，再生一計(jì)，使出我的“殺手锏“——撒嬌�！卑�，難得我這么孝敬您老人家跟老媽，您就成全我的一片孝心嘛，再說(shuō)了，您跟媽媽都很久沒(méi)有一起去看過(guò)電影啊�！啊焙昧耍昧�，我答應(yīng)你就是了�！鞍职志褪墙�(jīng)不起我這種軟磨硬泡，只好答應(yīng)了。看奸計(jì)得逞，我暗自高興，心里比吃了蜜還甜，一路蹦跳著去告訴了媽媽，他們兩人個(gè)被我支走了。然后我就拋開(kāi)所有的煩惱，如饑似渴般的飽讀起書(shū)來(lái)。
這就是我最新版的竊讀記。我的竊讀逆襲成功了！
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但是書(shū)不能一日不讀。”的確，看書(shū)可以讓我達(dá)到忘我的境界。徜徉于書(shū)海，不亦樂(lè)乎。
這天，正當(dāng)我要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)書(shū)架上的《根鳥(niǎo)》，我耐不住誘惑，踮起腳尖，躡手躡腳地走到那本書(shū)前，捧起它，小心翼翼地翻開(kāi)，津津有味地看了起來(lái)。我貪婪地讀著這本書(shū)，就像饑餓的人撲在面包上一樣。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)的那一刻，我深深地被書(shū)中的故事吸引住了。一個(gè)叫紫煙的.女孩到懸崖上采花，不小心掉進(jìn)了峽谷。之后她不斷地出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里，根鳥(niǎo)決定去救她。根鳥(niǎo)一飛沖天，一路西行，經(jīng)過(guò)荒漠、草原、峽谷、小鎮(zhèn)……根鳥(niǎo)跋山涉水，找到了峽谷，找到了紫煙，在痛苦中品嘗著快樂(lè)。我仿佛看見(jiàn)了峽谷中遍地的百合花，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了鷹的號(hào)叫。白色的鷹在空中自由盤(pán)旋，羽毛閃閃發(fā)亮……這一切的一切似乎都是幻象，朦朦朧朧的。
“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？吃飯了！”媽媽突然“破門(mén)而入”，“我都喊了你三遍了！”這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)。媽媽經(jīng)常告訴我不要因?yàn)榭磿?shū)影響日常的生活和學(xué)習(xí)，可我就是無(wú)法抗拒好書(shū)的誘惑。媽媽也拿我沒(méi)辦法。
我想我會(huì)一直和這位好伙伴“廝守”下去，因?yàn)樗鋵?shí)了我的頭腦，豐富了我的生活，是我的良師益友。
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我這個(gè)人，從小就喜歡讀書(shū)。我是那種對(duì)父母命令從不敢違抗的，典型的“乖乖女”，可為了看書(shū)，“乖乖女”也有不聽(tīng)話的時(shí)候。
那是一年夏天，表哥到我家做客。他雖然比我大，但非常喜歡玩，剛到我家，就想和我出去玩。媽媽在客廳叫我：“佳佳，去和你表哥玩一會(huì)吧！”正在看書(shū)的我可不樂(lè)意了：這故事書(shū)多好看呀，我可舍不得放下！看我半天沒(méi)動(dòng)靜，媽媽生氣了，“咚咚咚咚”地來(lái)到我的房間，吼道：“你表哥好不容易來(lái)一趟我們家，你就不能陪他玩一會(huì)嗎？”這時(shí)，表哥也進(jìn)來(lái)了，他晃著我的胳膊懇求著說(shuō)：“好佳佳，好 妹 妹，陪我一會(huì)兒嘛，待會(huì)兒我請(qǐng)你吃冰激凌！”
我禁不住冰激凌的誘惑，放下書(shū)，和表哥下了樓。但玩時(shí)仍在回憶書(shū)中精彩的'片段。表哥看著我心不在焉的樣子，說(shuō)：“佳佳，你在想什么？”我說(shuō)：“我剛才看了一本很好看的書(shū)。這本書(shū)在書(shū)店里也有，我們?nèi)ツ抢锟磿?shū)，好不好？”表哥同意了。我們直奔書(shū)店，找到了那本書(shū)，沉醉在書(shū)的海洋里，以至于天色已黑也不知道。最后還是表哥“醒”過(guò)來(lái)，帶我回了家。
回到家里，媽媽問(wèn)我們：“你們跑哪里去了？怎么這么晚才回家？”表哥如實(shí)地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，真是苦笑不得，拎著我的耳朵說(shuō)：“你這小書(shū)蟲(chóng)！干脆把書(shū)店搬到家里來(lái)得了！”可我看出，她很高興我能這么愛(ài)看書(shū)！
每當(dāng)我想起這件事，想起媽媽那神情，心里總是涌出愉悅之情。因?yàn)�，讀書(shū)是快樂(lè)的！
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
最近我的一位小朋友給我了幾本沈石溪的小說(shuō)，我每天晚上都看，要是不看我的心就癢癢，就睡不著覺(jué)。但爸爸媽媽又不讓看太晚，所以我決定“竊讀”。
晚上外面下著大雨，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)“隆隆”的響聲。我覺(jué)得這是一個(gè)千載難逢的良機(jī)。我心里暗自竊喜，看來(lái)這次的計(jì)劃一定成功。
“笑笑，可以睡覺(jué)了！不早了。”
“呯！”媽媽進(jìn)來(lái)看看我，以為我已經(jīng)睡著了，就把我房間的燈關(guān)了，走了出去。但這時(shí)候可不能掉以輕心，爸爸媽媽可能還會(huì)看電視。我又等了很久，終于外面沒(méi)什么動(dòng)靜后，我才慢慢爬起來(lái)，躡手躡腳地走到他們房間門(mén)口，耳朵緊緊貼在門(mén)上，“呼嚕嚕，呼嚕嚕�！贝_定他們都睡著后，我又原路返回。
我唱著不成調(diào)的.小曲，聲音卻跟蚊子叫似的，打開(kāi)書(shū)，開(kāi)了燈，津津有味地看了起來(lái)。一會(huì)兒搖頭晃腦，一會(huì)兒喃喃自語(yǔ)，一會(huì)兒又眉頭鎖緊。正看得不亦樂(lè)乎呢!突然“咚”的一聲，把我嚇了一跳，差點(diǎn)一個(gè)趔趄滾下床來(lái)。如果被發(fā)現(xiàn)了就慘了！我連喘氣都不敢喘了。但是我并沒(méi)有聽(tīng)到腳步聲，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是浴室里的窗沒(méi)關(guān)，風(fēng)把沐浴露吹到了地上。我警惕了一會(huì)，又沉浸在書(shū)的世界里了
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)就到了午夜十二點(diǎn)。我咽了口唾沫，好像把所有的知識(shí)都咽了下去。這才依依不舍的放下了書(shū)本。合上了眼睛
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
放學(xué)后我剛跨進(jìn)家門(mén)，媽媽的嘮叨聲便響在耳邊：“今天在學(xué)校怎么樣？作業(yè)多嗎？快點(diǎn)寫(xiě)吧！”然后把我趕進(jìn)了書(shū)房�！芭椤钡匾宦暎瑫�(shū)房的門(mén)在媽媽的身后關(guān)上了。我提起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)：“thirty、forty……唉！”我想休息一下，比如看會(huì)電視、看看書(shū)，都是我喜歡做的事。可這是不可能的，如果我向媽媽要求，必遭呵斥。
這可怎么辦呢？我“！”的'腦子里突然蹦出來(lái)“竊讀”的想法。于是，我偷偷地拿來(lái)一本《笑貓日記》，用英語(yǔ)書(shū)遮著，津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看得著迷的時(shí)候，媽媽突然出現(xiàn)在我眼前，我抬頭瞪著她，看到媽媽的上下嘴唇一直在動(dòng)，開(kāi)始我的腦子一片空白，耳朵也好像不好使了，什么也聽(tīng)不到，就這樣僵持了大約一兩分鐘，“怎么才寫(xiě)了三個(gè)單詞�。磕愕乃俣忍舶�？”媽媽用詢問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)。“我……我是先復(fù)習(xí)，才……才做的作業(yè)�！蔽铱目陌桶偷鼗卮�，媽媽看了我一眼，轉(zhuǎn)身走出了房間。
媽媽前腳剛出門(mén)，我緊跟著大口大口地喘著氣：哎，總算蒙混過(guò)關(guān)了！但我不敢再放縱了。于是，很快就把作業(yè)寫(xiě)完了。不過(guò)這樣的事情不止一次。可有一次，媽媽終于忍無(wú)可忍了，把我狠批了一次。到這時(shí)我才真的，我每次的“竊讀”媽媽都是知道的。
雖然這是個(gè)壞毛病，但我似乎改不掉。為了看書(shū)，我飽受了酸甜苦辣。
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是的，書(shū)可以給我們帶來(lái)知識(shí)，也可以給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
記得暑假時(shí)，少兒頻道正在熱播改編的電視劇《西游記》，漸漸地我也就成了《西游記》的.小書(shū)迷�？墒菬o(wú)情冷酷的媽媽剝奪了我的愛(ài)好，吼道：“家庭作業(yè)本來(lái)就多，還有心思看書(shū)�！钡且粫r(shí)看不了書(shū)的我心癢癢的，于是開(kāi)始了我的竊讀記計(jì)劃。
晚上，我首先把竊讀工具——-臺(tái)燈和偵察器——-鈴鐺準(zhǔn)備好，還有我最喜歡的《西游記》，然后洗完臉?biāo)⒑醚�，再騙媽媽說(shuō)：“明天上學(xué)要起早，我就先睡覺(jué)去了�！逼鋵�(shí)我的心里想著呆會(huì)兒怎么樣遨游在書(shū)的海洋當(dāng)中。說(shuō)完后，我趕緊關(guān)好門(mén)，開(kāi)始了“竊讀記”。讀書(shū)的同時(shí)還要躲過(guò)媽媽紅外線的偵察，等媽媽四、五次的偵察之后我終于可以安心地讀起來(lái)了。我就像一只餓狼一樣如饑似渴地讀起來(lái)，時(shí)間像破了洞的水袋里的水一樣流失了。而我完全沒(méi)發(fā)覺(jué)，仿佛時(shí)間停止了，正當(dāng)我和書(shū)合為一體，看到孫悟空打妖怪那一精彩片段時(shí)，一陣熟悉的腳步聲傳入耳朵，我眼疾手快地把書(shū)藏到被子里，真是有驚無(wú)險(xiǎn)！此時(shí)我的心就像揣了個(gè)兔子一樣，怦-怦-怦！地跳。
書(shū)是我們的良師益友，他讓我們從一個(gè)無(wú)所不知的原始人，進(jìn)化成一個(gè)有知識(shí)的文明人。
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
洗完澡，擦干身上的水珠，穿好衣服，走進(jìn)空調(diào)房，關(guān)上門(mén)。我走到我的小玩具箱前，停下了腳步，不過(guò)，我的目的可不是玩玩具，而是看旁邊書(shū)架上的書(shū)。
我跳上椅子，邊找邊想：那本書(shū)好像夾在第三排第二本的那本書(shū)里，嗯不錯(cuò)。我豎起耳朵聽(tīng)門(mén)外的動(dòng)靜，還是像往常一樣沒(méi)有一點(diǎn)腳步聲，我可以安心了，但我又擔(dān)憂那本書(shū)會(huì)不會(huì)被媽媽藏起來(lái)，因?yàn)橐贿B幾天都有書(shū)不見(jiàn)了。
我找到了那邊書(shū)，暗喜門(mén)外沒(méi)人，急忙打開(kāi)書(shū)，想找到我昨天讀的地方，可是沒(méi)找到。沒(méi)關(guān)系，再找一遍，啊，原來(lái)我把書(shū)角撕掉了，找不到折的地方了。
我急忙蓋上被子，坐在床上讀了起來(lái)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我讀得很快，像一匹餓狼想一口氣把書(shū)吞進(jìn)肚子里。
我害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，只要聽(tīng)到門(mén)外有腳步聲，我就會(huì)把書(shū)放回書(shū)架，有時(shí)會(huì)夾在正課書(shū)里，有時(shí)會(huì)放在枕頭底下或藏在被子里，關(guān)上燈假裝睡覺(jué)。
我喜歡上廁所，因?yàn)槟菢游揖陀欣碛稍趲锟磿?shū)，我上廁所時(shí)總會(huì)上二三十分鐘。媽媽不會(huì)連我上廁所都要管吧，也不好限定我坐在馬桶上的時(shí)間吧。我不時(shí)踩踩垃圾桶，就會(huì)讓媽媽認(rèn)為我馬上就要從廁所出來(lái)了，為的就是在廁所里多看一會(huì)兒書(shū)。
偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)鄰居家的'燈全部熄滅了，看了看手表，已經(jīng)十一點(diǎn)了，我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了！我把書(shū)放回了書(shū)架，咽了一口唾沫，好像把書(shū)中的知識(shí)全部吸收了。這時(shí)，我總會(huì)想起莎士比亞說(shuō)的話：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
我從小喜愛(ài)讀書(shū)，如廁時(shí)捧著書(shū)，吃飯時(shí)看著書(shū)，走路時(shí)聽(tīng)說(shuō)書(shū)，正可謂陳壽所說(shuō)“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。
這天，我因?yàn)樽稣n外作業(yè)做得太晚，便沒(méi)時(shí)間看書(shū)了。我正準(zhǔn)備拿起書(shū)來(lái)讀，媽媽來(lái)了，她說(shuō)：“都十點(diǎn)了，還看書(shū)！快點(diǎn)兒去睡！”我只好依依不舍地放下“寶貝”，上了床。
等媽媽關(guān)上門(mén)，我便用“順風(fēng)耳”捕捉著腳步聲，等確認(rèn)走遠(yuǎn)后，我便雷歷風(fēng)行地下了床，用手在黑溜溜的桌子上摸了摸，“啊？寶貝不見(jiàn)了！”我又仔細(xì)地摸了摸，“喲！找到了！”我開(kāi)心地拿著被搜到的`寶貝——一小夜燈和書(shū)，回到床上，趴著看，把被子蓋在頭上，小心地打開(kāi)小夜燈，將它放在胸前，津津有味地讀著書(shū)。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣腳步聲，我在恐懼和慌忙之中頭上小夜燈，把書(shū)往枕頭下一藏，眼睛一閉，便開(kāi)始了“裝睡”，媽媽開(kāi)進(jìn)門(mén)一看，沒(méi)大動(dòng)靜，便走了。
等確認(rèn)“安全”后，我又一次打開(kāi)了書(shū)，復(fù)原了姿勢(shì)，接著挑燈夜讀。我就像一只饑餓的鯊魚(yú)，貪心地讀著，不知滿足地讀著。我很快樂(lè)，但也心驚膽戰(zhàn)——這就是竊讀的滋味。
不知讀了多少時(shí)間，媽媽在我毫不防備的時(shí)候，出其不意，神出鬼沒(méi)地推門(mén)而入。這一次，她未等我離開(kāi)書(shū)中世界就已經(jīng)走進(jìn)來(lái)了，等我反應(yīng)進(jìn)來(lái)時(shí)已經(jīng)晚了，就這樣所有寶貝都沒(méi)了。
我躺下時(shí)，感覺(jué)脖子很酸，全身不舒服，但內(nèi)心滿滿的喜悅和滿足。
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇11
我是一個(gè)嗜書(shū)如命的人。我一天不讀書(shū)，就渾身不舒服，仿佛生活中缺少了什么東西。有時(shí)父母會(huì)阻止我讀書(shū)，可能是到點(diǎn)休息了，但我總會(huì)想方設(shè)法“竊讀”。
我還清楚地記得，那是一個(gè)夜晚，家里人都去睡覺(jué)了，只有我在床上“臥”立不安，我最愛(ài)看的《笑貓日記》還沒(méi)看完呢，要不是父母催著我睡覺(jué)，我還……我躺在床上，腦海中全是《笑貓日記》�！安恍�，我一定要看完它！”我悄悄對(duì)自己說(shuō)。說(shuō)干就干，我馬上翻下床，光著腳，慢慢地從抽屜中找出手電筒，又躡手躡腳地走到書(shū)柜前，小心翼翼地翻出那本《笑貓日記》，又輕輕地走回了房間，上床，躲進(jìn)被子里。
說(shuō)實(shí)話，我那時(shí)候是既興奮緊張又擔(dān)心害怕的，興奮的'是我又可以看書(shū)了，緊張的是我第一次躲在被子里看書(shū)，擔(dān)心害怕的是被家人發(fā)現(xiàn)。我打開(kāi)手電筒，又輕輕翻開(kāi)書(shū)，每看一頁(yè)，我都豎起耳朵，聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有動(dòng)靜�？蓾u漸地，我被書(shū)中引人入勝的情節(jié)所吸引，完全沉浸在書(shū)中，忘掉了一切，也忘了我。突然，一聲開(kāi)門(mén)聲引起我的警惕！腳步聲慢慢靠近我的房間。糟了！是奶奶來(lái)“巡堂”了。我立刻關(guān)掉手電筒，匆匆忙忙地合上書(shū)，將書(shū)和手電筒塞到被子里，蓋上被子，假裝睡著的樣子，躺在床上……腳步聲漸漸遠(yuǎn)了，我又立馬起身，打開(kāi)手電筒，翻開(kāi)剛剛的那一頁(yè)，如同餓狼一般，貪婪地讀著，讀完一頁(yè)，又接著讀下一頁(yè)……
這就是我竊讀的故事。讀書(shū)，真的讓我收獲了很多，我一定會(huì)堅(jiān)持讀書(shū)這個(gè)愛(ài)好。
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇12
今天，語(yǔ)文課上我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文，我深受啟發(fā)。
這篇文章主要講了林海音小時(shí)候讀書(shū)的故事。由于家里窮，她買(mǎi)不起書(shū)，所以每天放學(xué)后，她只好到書(shū)店里偷偷地讀書(shū)。
學(xué)習(xí)了這篇文章，我不禁想到了自己。我特別喜歡讀書(shū)，每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后，總是情不自禁地打開(kāi)書(shū)柜，找出自己喜愛(ài)的書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，有時(shí)竟然連媽媽喊我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)，直到媽媽火了，揪著耳朵把我拽出來(lái)，我才知道要吃飯了�？晌铱偸遣莶莩詭卓�，又回到書(shū)房，繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。
記得有一次，我上街買(mǎi)東西時(shí)看到一家書(shū)店正在推銷一批新書(shū)，就迫不及待地走了進(jìn)去。我在一排排花花綠綠的書(shū)中找到了一本好書(shū)，急忙打開(kāi)它，一頁(yè)，二頁(yè)，三頁(yè)……我貪婪地讀著，忘記了時(shí)間，忘記了周圍的一切。正當(dāng)我讀到精彩的地方時(shí)，一位阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你明天再來(lái)吧，我們要關(guān)門(mén)了!”我抬頭看了看，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。我合上書(shū)本，咽了一口唾沫，好像要把所有的`智慧都吞了下去，然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。
“書(shū)非借而不能讀也”，這是古人的一句話。但是現(xiàn)在我們的生活條件好了，可以很輕松地買(mǎi)到很多書(shū)，也可以上網(wǎng)閱讀，再也不用像林海音奶奶小時(shí)候那樣“竊讀”了。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，珍惜讀書(shū)的美好時(shí)光，像冰心奶奶說(shuō)的那樣“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。”不斷用知識(shí)來(lái)充實(shí)頭腦，讓自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇13
“兒子，時(shí)間不早了，快去洗澡！”媽媽急沖沖地說(shuō)道。我不敢違抗媽媽的命令，只好去洗澡，并依依不舍地放下書(shū)。
夜晚，我躺在清涼的席子上，輾轉(zhuǎn)難眠。于是，我坐起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，看著美麗的夜景。星星在云霧中若隱若現(xiàn)，在群星中間，一輪彎月被嵌在夜幕里。說(shuō)到“嵌”字，我想到了巴金先生的《家》，隨之想到了書(shū)。我又躺下來(lái)，想著書(shū)中的內(nèi)容，葉圣陶寫(xiě)的《稻草人》里的稻草人還會(huì)遇上哪些人呢？莫泊桑寫(xiě)的《羊脂球》里的羊脂球以后的旅途會(huì)怎樣……這些故事情節(jié)在我的腦海里翻來(lái)覆去，人更清醒了。
突然，我腦袋里蹦發(fā)出一個(gè)想法：竊讀。是啊，我怎么就沒(méi)想到呢，人家林海音是放學(xué)后在圖書(shū)館里“竊讀”，而我就晚上在自己家“竊讀”吧。不錯(cuò)！說(shuō)做就做，我立刻揭開(kāi)被子，穿上床頭的黑襯衫，拿一個(gè)垃圾袋套在頭上，就大功告成了！自以為是蝙蝠俠！好了，一不做二不休，開(kāi)始偷書(shū)。我跑出房間，結(jié)果就撞頭了！看來(lái)我不適合干這一行，但為了讀書(shū)，只好忍著痛，一步一步地往前摸。終于到了書(shū)房，我開(kāi)始尋找著書(shū)。對(duì)，這就是《羊脂球》！這本是冰心的《繁星。春水》，拿去學(xué)習(xí)一下，我的詩(shī)歌一定大有長(zhǎng)進(jìn)。然后，我從書(shū)房的'抽屜里摸出電筒，回到被子里津津有味地讀起來(lái)。原來(lái)羊脂球一直在哭泣，春水的第七篇寫(xiě)得真好……夜星隱去，曙光將至，我已沉浸在書(shū)的世界里。
偶爾的“竊讀”帶給我的不僅是刺激，更是和書(shū)中人物一次獨(dú)特的邂逅。
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇14
說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)難為情，因?yàn)槲野滋熳鍪峦侠瓫](méi)有多余的時(shí)間看自己喜歡的書(shū)，所以只有趁著晚上睡覺(jué)，偷偷摸摸拿著手電筒躲在被窩里看書(shū)。
記得有一次做完作業(yè)已經(jīng)不早了，可我還想看書(shū)。媽媽說(shuō)時(shí)間很晚了，趕緊睡覺(jué)明天再看。我只好悶悶不樂(lè)地上了床，可是躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著，滿腦子都是昨天沒(méi)看完的那本書(shū)。心里想著書(shū)中主人公接下去會(huì)怎樣，他會(huì)度過(guò)難關(guān)嗎？那些壞人會(huì)得到懲罰嗎？這些事都讓我牽腸掛肚。終于，我想到了一個(gè)好辦法。我先豎起耳朵聽(tīng)了聽(tīng)外面的動(dòng)靜，沒(méi)聲音。于是我踮起腳尖躡手躡腳來(lái)到客廳拿起手電筒，又快速地回到房間。
我從書(shū)架上輕輕地抽出書(shū)來(lái)，哪知一不小心書(shū)本碰倒了眼藥水，“啪”！這下完了！要被媽媽發(fā)現(xiàn)了，可出乎意料的是沒(méi)有聽(tīng)到爸爸的腳步聲，更沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的責(zé)問(wèn)聲。我偷偷地去看了一下，哈！媽媽睡著了，爸爸戴著耳機(jī)在聽(tīng)音樂(lè)�；氐椒块g我大大的`舒了一口氣。
我鉆進(jìn)被窩，連頭一起蓋好，不讓手電筒的光漏出一點(diǎn)。就這樣一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……書(shū)中的情節(jié)扣人心弦，主人公高興我也跟著高興；他被別人拋棄時(shí)我也不由地掉下了眼淚。不知不覺(jué)看完了整本書(shū)，我從被窩里伸出頭一看，呀！都快十二點(diǎn)了，得趕快睡覺(jué)了，否則明天早上起不來(lái)了。漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的書(shū)老師陪伴著我成長(zhǎng)，他帶著我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。我愛(ài)讀書(shū)！
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇15
老師站在講臺(tái)上，環(huán)顧著全班，同學(xué)們看著老師那雙嚴(yán)厲的眼睛就不由自主地挺直了背。我是個(gè)高個(gè)子，卻因?yàn)榭偸峭閷侠锟达@得矮了一截，似乎與坐在最后一排不太相稱。
我下邊放著一本《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，我都讀到最驚心動(dòng)魄的地方了。我一開(kāi)始不敢看，怕被老師發(fā)現(xiàn)了，只試著把書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)地往外挪。過(guò)了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)怎么注意我，就下了好大決心似的翻開(kāi)了書(shū)。每當(dāng)老師咳嗽一聲或停下講話時(shí)，我就趕緊抬頭看看，很是緊張。
我看了幾頁(yè)，那顆懸著的心不在跳得那么快了，可還是好害怕，真想把語(yǔ)文書(shū)的'封面撕下來(lái)包在課外書(shū)外面。
近了近了！老師向我這邊走過(guò)來(lái)了！我急忙把書(shū)往抽屜里胡亂地一推，快速拿起語(yǔ)文書(shū)，小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心地念了起來(lái)，心跳得很快。
這么近的距離老師都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，我就感到?jīng)]什么好擔(dān)心的了，就放心地看了起來(lái)。
呀！大結(jié)局了，快了快了，還差這么點(diǎn)就讀完了，讀完吧！這結(jié)局像鉤子一樣鉤著我的心，我都熬不到回家再去看了。
這時(shí)，我看書(shū)的雙眼的余光冷不防看到一雙很眼熟的涼鞋，這不是……
我順著這雙涼鞋往上看，一下子吃了一驚，班主任老師正直勾勾地盯著我，我頓時(shí)感到全身燥熱，頭上刺鬧得慌。這真是比《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》大結(jié)局還要“驚心動(dòng)魄”。
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇16
竊讀？我一看題目，就非常納悶：什么是竊讀呢？帶著好奇心，我津津有味地讀了下來(lái)……
這篇文章主要寫(xiě)了：文中的“我”非常地愛(ài)看書(shū)，但沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，怕會(huì)被老板趕出來(lái)，只能偷偷地看。大晴天時(shí)，“我”貼在一個(gè)大人身邊，仿佛是他（她）的小妹妹或小女兒，；而下雨的時(shí)候，“我”最開(kāi)心了，因?yàn)檫@樣老板就不會(huì)趕我走了，我就可以自由自在的在書(shū)的天空中翱翔�！拔摇背３？磿�(shū)看得忘記了時(shí)間，忘記了饑餓，直到饑腸轆轆，“我”才依依不舍的離去。
可見(jiàn)，文中的我是多么愛(ài)看書(shū)�。】晌覀兩磉叺囊恍┤�，跟作者比起來(lái)，卻是天壤之別！有的富人家的孩子想買(mǎi)就買(mǎi)，多少父母也不心疼。但買(mǎi)回來(lái)的.書(shū)有的已經(jīng)沾滿灰塵；有的同學(xué)走馬觀花，在父母的強(qiáng)迫下翻幾頁(yè)就算看完了；甚至有的書(shū)翻都沒(méi)翻過(guò)……他們一點(diǎn)也不珍惜，相比起作者，真是身在福中不知福啊！
文中有一句話是我很難忘：急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我平時(shí)雖然喝奶看書(shū)，但也沒(méi)有像餓狼一樣，還常常拿包零食，一邊吃，一邊看。以后，我真應(yīng)該像林海音學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種刻苦，認(rèn)真的精神。
讀書(shū)的好處也有許多，多看書(shū)，可以豐富我們的課外知識(shí)；了解這個(gè)大千世界……“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。“讓我們走進(jìn)書(shū)的海洋，在里面里盡情地暢游呢！
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇17
窗外月光如水。屋內(nèi)，我正入神的看書(shū)。
“丫頭，快睡！明天還要上學(xué)呢！”媽媽的聲音在耳邊響起。我看了看手表，又看了看書(shū)，心里感到十分不舍。可是沒(méi)有辦法，于是我就只好乖乖的關(guān)上了臺(tái)燈，合上了書(shū)，走上了床。
媽媽走了，我看著窗外平靜的星空，但心里卻像激蕩的湖水一樣不平靜。我努力的閉上眼睛想使自己的心平靜下來(lái)，但是我一閉上眼睛腦海里就浮現(xiàn)出心中的情節(jié)。
終于我忍不住了，于是我先在柜子里找到一個(gè)手電筒，然后踮著腳走到了書(shū)桌旁。我輕輕地拿起書(shū)，就在這時(shí)我的鉛筆從書(shū)桌上滾了下去�！芭�！”我的`心一驚，好象要跳出來(lái)了一樣，條件反射似的連忙跑到床上把手電筒和書(shū)放在了被子下面。我一邊裝睡，一邊豎起耳朵聽(tīng)著媽媽房里的動(dòng)靜。窗外風(fēng)呼呼地吹著，房?jī)?nèi)格外安靜，只能聽(tīng)到我猛烈的心跳聲。
一分……兩分……三分……
我沒(méi)聽(tīng)到媽媽房?jī)?nèi)的一點(diǎn)聲音。于是我輕輕的舒了一口氣，然后開(kāi)始美美地看起了書(shū)。這是我漸漸學(xué)會(huì)里怎樣一心二用：我的眼睛沉醉在書(shū)里時(shí)，我的耳朵也沒(méi)有閑著。它一直支愣著傾聽(tīng)媽媽房里的動(dòng)靜。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)開(kāi)門(mén)聲，是媽媽的房里傳來(lái)的。我的心一下子就提到了嗓子眼，心“砰砰砰”地跳著，我都嚇出汗了。但是，媽媽并沒(méi)有出來(lái)，所以我又松了口氣。伴隨著窗外的風(fēng)聲，我就在哪兒看啊，看啊……
皎潔的月光透過(guò)窗戶，灑在了我的身上，我露出了滿足的笑臉。對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是快樂(lè)，就是滿足。
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇18
“三更燈火，五更雞，正是男兒讀書(shū)。”時(shí)你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？我有過(guò)，但不是勤奮讀書(shū)，而是為那故事中人物的悲歡離合牽腸掛，最后連覺(jué)也睡不好了。
那天，我打完籃球回到家一直悶悶不樂(lè)，因?yàn)檫B著幾場(chǎng)比賽都輸了。為了緩解郁悶的情緒我拿起了書(shū)，默默地看了起來(lái)。不一會(huì)兒，我便入了迷，跟著書(shū)中的人物一起快樂(lè)，一起悲傷。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，驀地，聽(tīng)到媽媽叫道： “都十一點(diǎn)了，還不趕緊睡覺(jué)！”在媽媽的`再三“威脅”之下，我依依不舍地放下了書(shū)，躺在了床上。
清幽的月光灑在窗前，我翻來(lái)覆去睡不著。故事中的主人公最終的選擇是什么？他究竟是為什么那樣做？望著半空中那云遮霧繞的月亮，我不禁構(gòu)思起跌宕起伏的劇情。最終，我還是忍不住爬了起來(lái)，一手打著手電筒，一手不停地翻著書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我還擔(dān)心著不時(shí)地把頭探出被窩，看看媽媽會(huì)不會(huì)搞突然襲擊。當(dāng)我看到主人公的搞笑情節(jié)時(shí)，不禁“噗哧”地笑出了聲。完了！我隱約聽(tīng)到一陣輕微的腳步聲。如果被媽媽發(fā)現(xiàn)，那可少不了一頓批。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)趕緊收起手電筒、閉上眼,躲過(guò)了一場(chǎng)“巡視”。等待媽媽走后,我瞥了一眼時(shí)間,“呀！已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了，趕緊睡覺(jué)！ ”
我的竊讀經(jīng)歷是那樣緊張而又酣暢淋漓！
現(xiàn)在，看書(shū)已成為我生活中必不可少的一部分,就像每個(gè)人每天都要吃飯。糧食哺育的是身體,書(shū)籍哺育的是靈魂,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是一個(gè)健康成長(zhǎng)的人。
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇19
最近我迷上了武俠小說(shuō)，所以經(jīng)常讀到廢寢忘食的境界。
因此，我的學(xué)習(xí)也被我扔到了一邊，媽媽見(jiàn)到我這樣，只好下達(dá)了“禁讀令”，以后絕對(duì)不允許看武俠小說(shuō)�？墒�，我一天不看我著急��！媽媽做得也太絕了，還請(qǐng)了一個(gè)“小保鏢”——老弟！看著書(shū)房，不準(zhǔn)我看武俠小說(shuō)。
別看他小，粘人功可是大師級(jí)的呢！一旦他盯上你了，你就準(zhǔn)備去跳黃河吧！這次的竊讀計(jì)劃看來(lái)有一定的難度了。不過(guò)不怕，我有一套自創(chuàng)的“三十六計(jì)”。嘿嘿……
第一計(jì)：“引誘計(jì)”。我拿出老弟最最最最最最最最最(此處省略一萬(wàn)個(gè)最)喜歡的棒棒糖，在老弟面前美美地吃著。我一邊吃一邊說(shuō)：“要不要來(lái)一口啊！”本以為老弟會(huì)兩眼發(fā)光向我要，可他卻淡淡地回答了一句：“切！老媽給的工資可以買(mǎi)好多好多棒棒糖呢！我才不稀罕你這一根�！闭f(shuō)完繼續(xù)站崗了。哼！軟的不行來(lái)硬的.。
第二計(jì)：“強(qiáng)沖計(jì)”！“一、二、三，沖呀！”我剛跑幾步，就被一個(gè)龐大的身軀擋住了。一看，原來(lái)是老爸呀！我見(jiàn)情況不妙，快溜！
第三計(jì)：“調(diào)虎離山計(jì)”！軟硬都不行，只好使出絕招啦！“弟弟，老媽叫你去領(lǐng)工資�！钡艿芤宦�(tīng)，二話不說(shuō)，屁顛屁顛地就跑去找媽媽了。太棒了！GO！
我在書(shū)房里津津有味地讀著《天龍八部》，看完了一頁(yè)，又情不自禁地去翻另一頁(yè)，我飛快地閱讀著。突然，老弟帶著老媽沖了進(jìn)來(lái)。后果可想而知了……
這種竊讀的滋味可真不好受啊！
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇20
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睆母郀柣拿岳锞涂梢灾�，一個(gè)人要是沒(méi)有了書(shū)就永遠(yuǎn)也無(wú)法進(jìn)步。我就是一只“小書(shū)蟲(chóng)”，書(shū)為我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
最近，我正迷戀著一本名叫《幽默三國(guó)》的書(shū)，這本書(shū)的故事情節(jié)生動(dòng)幽默，讓我時(shí)刻都牽掛著它，連做作業(yè)的心思也沒(méi)有�；氐郊遥胰聝上聭�(yīng)付完了作業(yè)，立刻捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)�！叭赵氯缢螅怅幩萍睍r(shí)間飛快地流逝著，在不知不覺(jué)中就過(guò)了兩個(gè)小時(shí)�！膀E駿，時(shí)間不早了，該上床睡覺(jué)了。媽媽的.一聲呼喚將我拖出了書(shū)的夢(mèng)境。我一看表，”哇，9：30了！“我驚呼起來(lái)，可我很快又入了謎。媽媽反復(fù)催促著我，我不耐煩地洗了澡，躺到床上，可心里還是不過(guò)癮，念念不忘書(shū)中的故事情節(jié)，想知道故事會(huì)如何發(fā)展下去……想著想著，我心中忽然冒出一個(gè)不安分的念頭：偷偷打開(kāi)小臺(tái)燈，接著往下看。說(shuō)干就干，我掀起被窩一骨碌坐了起來(lái)，打開(kāi)臺(tái)燈，手始終警惕地握著開(kāi)關(guān)，只要門(mén)外稍有響動(dòng)，我就立馬關(guān)上燈，將書(shū)扔在一旁，然后飛撲進(jìn)被窩裝睡。一次，兩次，三次，見(jiàn)都沒(méi)有人進(jìn)來(lái)，我便覺(jué)得這是杞人憂天，于是放松了警惕，放心地沉浸在書(shū)的海洋里，媽媽打開(kāi)了門(mén)，我卻毫無(wú)察覺(jué)，直到媽媽將書(shū)從我的手中移開(kāi)我才回過(guò)神來(lái)。媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō)：”愛(ài)看書(shū)是件好事兒，可在不該看的時(shí)間看就不對(duì)了，看書(shū)也要分清時(shí)間、場(chǎng)合��！“我羞愧地低下了頭。
有了這次的教訓(xùn)我再也沒(méi)有犯過(guò)這樣類似的錯(cuò)誤，而且我更熱愛(ài)讀書(shū)了！
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇21
今天，我們學(xué)習(xí)了課文《竊讀記》，我深受啟發(fā)。
課文寫(xiě)的是作者林海音小時(shí)候因?yàn)榧依镒x《竊讀記》有感窮買(mǎi)不起書(shū)，就去書(shū)店竊讀。讀書(shū)的時(shí)候，怕書(shū)店的老板發(fā)現(xiàn)她只讀書(shū)、不買(mǎi)書(shū)。晴天的時(shí)候她把自己隱蔽在一個(gè)大人的身邊，雨天又要裝著十分著急的樣子給老板看。書(shū)店沒(méi)有地方坐，時(shí)間一長(zhǎng)，腰酸背痛，饑腸轆轆。
課文中有這樣一段話，“急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一只餓狼，貪婪地讀著……”林海音將滿懷讀書(shū)渴望的自己比作一只餓狼，一頁(yè)頁(yè)貪婪的閱讀，猶如餓狼撲食，寫(xiě)出了林海音強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望。作者家里窮買(mǎi)不起書(shū)，就去書(shū)店竊讀，十分辛苦。而我們呢？有哪位同學(xué)能說(shuō)，你要買(mǎi)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)而家長(zhǎng)不同意呢？沒(méi)有。家長(zhǎng)一聽(tīng)，就會(huì)立刻去買(mǎi)，一分鐘也不會(huì)耽誤。可我們有林海音那樣熱愛(ài)書(shū)籍、渴望讀書(shū)嗎？看書(shū)，有的同學(xué)是走馬觀花，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看，有的同學(xué)是只看頭、不讀尾，還有的`同學(xué)是書(shū)買(mǎi)回來(lái)后，連翻也不翻；甚至有的同學(xué)是家長(zhǎng)逼著看書(shū)，我們與林海音的差別多大啊！
讓我們記住課文中國(guó)文老師的一句話吧！“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”是�。〕燥埬芴峁┪覀兾镔|(zhì)營(yíng)養(yǎng)的，而讀書(shū)是給我們提供精神營(yíng)養(yǎng)的。這兩種營(yíng)養(yǎng)都不能少，只有這樣我們才能健康成長(zhǎng)。
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇22
以前我有個(gè)不小的壞習(xí)慣——不愛(ài)看有用的課外書(shū)，父母苦口婆心地叫我看課外書(shū)，我卻堅(jiān)定的回答一聲“不”。父母見(jiàn)我不愛(ài)看書(shū)，著急得很，便把《竊讀記》一文推薦給我，讓我喜歡上看書(shū)。
我認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了《竊讀記》，我發(fā)現(xiàn)，這一文主要寫(xiě)：一名女孩——林海音因?yàn)樾r(shí)候家中太窮，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)她喜愛(ài)的課外書(shū)，便偷偷地溜進(jìn)一家書(shū)店偷偷地讀。她害怕會(huì)被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)，就跑到人多的地方，有時(shí)會(huì)躲在大人的身邊，好像她是那位大人的小女兒或小妹妹，這樣就不會(huì)被書(shū)店老板懷疑。如果她在書(shū)店看書(shū)時(shí)，門(mén)外在下大雨，她就會(huì)想：下大些，再大些！。因?yàn)樗X(jué)得書(shū)店老板不會(huì)沒(méi)有同情心，在雨天趕我出去吧！林海音讀著讀著，忽然，書(shū)店的日光燈忽地亮了起來(lái)，她這時(shí)才發(fā)現(xiàn)她站在這里已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了。她依依不舍地把書(shū)放回書(shū)店，走出了書(shū)店。
這篇文章的作者——林海音為了能讀到書(shū)，居然偷偷地讀，這使我深深地感受到了讀書(shū)是有多么得重要！
在文中，“當(dāng)書(shū)店的`日光燈忽地亮了起來(lái)，我才發(fā)覺(jué)站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭了”這句話中，我體會(huì)到了作者讀書(shū)時(shí)的認(rèn)真狀態(tài)已經(jīng)完全融入了書(shū)中，如果是我，我才讀了一個(gè)鐘頭就覺(jué)得累了；“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”這句話中，讓我知道，我們是靠吃飯長(zhǎng)大的，可是，也要靠精神上的力量
我要感謝這一文的作者，她讓我愛(ài)上了讀書(shū)，讓我知道讀書(shū)的真正含義。
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇23
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”那煩人的鈴聲又響了起來(lái)，這節(jié)課是我們班主任呂老師的語(yǔ)文課。鈴聲剛停，就聽(tīng)見(jiàn)呂老師“嗒嗒嗒”走進(jìn)教室的聲音。正在津津有味讀書(shū)的`我，也被這熟悉的腳步聲打破了夢(mèng)幻。
呂老師平時(shí)很嚴(yán)厲，她的后腦勺仿佛又長(zhǎng)了一對(duì)眼睛，甚至有些同學(xué)趁她扭過(guò)頭去寫(xiě)字的時(shí)候說(shuō)話，她都可以知道是誰(shuí)在講話。
開(kāi)始上課了，雖然我平時(shí)很喜歡上語(yǔ)文課，但自從我看了那本書(shū)后，就好像迷上了它，上課的內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)興趣。
我情不自禁地打開(kāi)書(shū)，把頭探到柜子底下，開(kāi)始往下看。起先，我還時(shí)不時(shí)望望老師，看老師有沒(méi)有起疑。后來(lái)我徹底放心了，前面的同學(xué)個(gè)子高，把我擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，老師根本看不到我。
我接著看，我的脖子真酸哪，那時(shí)難免會(huì)做白日大夢(mèng)：仿佛我來(lái)到了一家金碧輝煌的書(shū)店，那時(shí)，我正坐在柔軟的沙發(fā)上，看自己喜歡看的書(shū)。
突然，我聽(tīng)到了那熟悉的腳步聲，抬頭一看，是呂老師！我驚訝、慌張又害怕，身上冒出了冷汗，連手也抖個(gè)不停，書(shū)也在慌亂中掉了出來(lái)。
此時(shí)的老師活像一只火冒三丈的大貓，而我卻像一只無(wú)地自容的老鼠，恨不得一頭鉆到地下去。老師怒斥：“下次不許再這樣了！”說(shuō)著，便把書(shū)撕了。
從此，我再也不敢在上課時(shí)看書(shū)了。
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇24
某晚，媽媽正在給我聽(tīng)寫(xiě)，媽媽在客廳，我在書(shū)房，媽媽說(shuō)一個(gè)，我聽(tīng)寫(xiě)一個(gè)。突然，腦袋短路了般，好幾個(gè)字怎么也想不起來(lái)了，怎么辦？怎么辦？受到刺激的大腦冒出了一個(gè)大膽的想法：“偷看下書(shū)好了�！眱蓚�(gè)聲音在我頭腦里爭(zhēng)論起來(lái)，一個(gè)聲音叫到：“偷看下吧，沒(méi)關(guān)系的�！绷硪粋�(gè)聲音喊到：“不行，要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？”“沒(méi)事，只要小心點(diǎn)不被發(fā)現(xiàn)就沒(méi)事�！薄暗悼词遣缓玫男袨�，一定會(huì)被媽媽罵的。”兩個(gè)聲音一直在我腦子里爭(zhēng)論不休，我用力甩了甩頭，想把這兩個(gè)聲音拋開(kāi)，但最后還是第一個(gè)聲音占了上風(fēng)，決定偷看一下。
我的心緊張得像小兔子一樣亂竄，感覺(jué)提到了噪子眼上，只能聽(tīng)見(jiàn)自己“嘭嘭”心臟跳動(dòng)的.聲音。我伸出發(fā)抖的手，小心翼翼地把放書(shū)包的椅子拉到身邊，盡量不發(fā)出一點(diǎn)聲音，終于拉過(guò)來(lái)了。我時(shí)不時(shí)偷瞟媽媽，生怕媽媽突然出現(xiàn)在我的身后，給我抓個(gè)現(xiàn)行。手伸進(jìn)書(shū)包找書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的手心全是汗，書(shū)怎么也摸不到，鼓起勇氣手眼并用找到了書(shū)，終于把書(shū)拿到了書(shū)桌上，可我仿佛聽(tīng)到客廳有動(dòng)靜，急忙拿起筆裝作在寫(xiě)的樣子，嚇出了一身冷汗，真是做賊心虛啊！見(jiàn)媽媽沒(méi)走過(guò)來(lái)，我趕緊翻書(shū)飛快地抄了，屏氣匆忙把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包，長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣，裝作沒(méi)事的樣子，繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)……。
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇25
今天的課外作業(yè)實(shí)在太多了，連休息的時(shí)間都沒(méi)有了。瞟了眼身旁的書(shū)架，不僅發(fā)起了呆，從來(lái)都沒(méi)有那么認(rèn)真仔細(xì)地看書(shū)架，想起了剛剛學(xué)的課文《竊讀記》，我便突發(fā)奇想，開(kāi)始了“竊讀”行動(dòng)。
我踮起腳尖，悄悄地走到書(shū)架旁，拿了本《小學(xué)生葉圣陶讀本》，舔了舔手指，把它放在課外作業(yè)本下面，翻開(kāi)了書(shū)本，津津有味地看起來(lái)：這篇我上次看過(guò)，可是這次我覺(jué)得他寫(xiě)得太棒了，似乎我就是那個(gè)小女孩。當(dāng)我翻到下一篇時(shí)，卻“淚流滿面”：我也要好好學(xué)習(xí)這種寫(xiě)法�。≌�(dāng)我看得入迷時(shí)，聽(tīng)到了“吱嘎吱嘎”的腳步聲，漸漸地越來(lái)越響。我立刻用作業(yè)本把書(shū)遮住，立刻拿起被壓在手臂下的鉛筆，立刻翻開(kāi)了作業(yè)本，作出時(shí)時(shí)刻刻都在一本正經(jīng)做作業(yè)的樣子。媽媽看了看我，便走了出去。
見(jiàn)媽媽走了出去，我舒了一口氣，拍了拍胸，繼續(xù)拿起書(shū)：唉，這個(gè)詞我上次沒(méi)理解，也沒(méi)有刻意去了解，現(xiàn)在聯(lián)系上、下文，原來(lái)是這個(gè)意思��！這一次，我完全沉浸在書(shū)海之中，卻沒(méi)有注意到，媽媽已經(jīng)悄悄地來(lái)到我身后，“哈哈，太好笑了！”就在這一瞬間，“唰”的一下，我手中的'書(shū)“不翼而飛”。轉(zhuǎn)過(guò)頭與媽媽大眼瞪小眼仿佛是一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)，媽媽的河?xùn)|獅吼把我嚇了一大跳：“原來(lái)你一直在看書(shū)啊，我還一直奇怪呢，怪不得今天沒(méi)有抱怨聲了！快做！”說(shuō)罷，她便把我的書(shū)奪走了。
唉，有什么辦法呢，我也只能乖乖做作業(yè)啦！
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇26
今天，我們學(xué)習(xí)了課文《竊讀記》，我深受啟發(fā)。
課文寫(xiě)的是作者林海音小時(shí)候因?yàn)榧依锔F買(mǎi)不起書(shū)，就去書(shū)店竊讀。讀書(shū)的時(shí)候，怕書(shū)店的老板發(fā)現(xiàn)她只讀書(shū)、不買(mǎi)書(shū)。晴天的時(shí)候她把自己隱蔽在一個(gè)大人的身邊，雨天又要裝著十分著急的樣子給老板看。書(shū)店沒(méi)有地方坐，時(shí)間一長(zhǎng)，腰酸背痛，饑腸轆轆。
課文中有這樣一段話，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一只餓狼，貪婪地讀著林海音將滿懷讀書(shū)渴望的自己比作一只餓狼，一頁(yè)頁(yè)貪婪的閱讀，猶如餓狼撲食，寫(xiě)出了林海音強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望。作者家里窮買(mǎi)不起書(shū)，就去書(shū)店竊讀，十分辛苦。而我們呢？有哪位同學(xué)能說(shuō)，你要買(mǎi)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)而家長(zhǎng)不同意呢？沒(méi)有。家長(zhǎng)一聽(tīng)，就會(huì)立刻去買(mǎi)，一分鐘也不會(huì)耽誤�？晌覀冇辛趾Ｒ裟�
樣熱愛(ài)書(shū)籍、渴望讀書(shū)馬？看書(shū)，有的同學(xué)是走馬觀花，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看，有的同學(xué)是只看頭、不讀尾，還有的同學(xué)是書(shū)買(mǎi)回來(lái)后，連翻也不翻；甚至有的'同學(xué)是家長(zhǎng)逼著看書(shū)，我們與林海音的差別多大��！
讓我們記住課文中國(guó)文老師的一句話吧！記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。是��！吃飯能提供我們物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的，而讀書(shū)是給我們提供精神營(yíng)養(yǎng)的。這兩種營(yíng)養(yǎng)都不能少，只有這樣我們才能健康成長(zhǎng)。
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇27
夜深了，我的思緒仍沉浸在今天剛看的文章《竊讀記》里面，書(shū)中的一幕幕在我的腦海里閃過(guò)，感慨頗多。
這篇文章主要寫(xiě)了：我在一個(gè)角落里看書(shū)，被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)了，狠狠地斥責(zé)了我一頓，而我只是一個(gè)窮學(xué)生。我為了看書(shū)不擇手段，甚至還感謝下雨天。有一次，我禁不住誘惑，又去看書(shū)，有一位服務(wù)員讓我看書(shū)，我的心溫暖了許久。
讀了這篇文章，我強(qiáng)烈地感受到了我對(duì)讀書(shū)的渴望，我仿佛看到了那位服務(wù)員為了滿足我讀書(shū)的渴望而投來(lái)的那深情的目光。作為一個(gè)窮學(xué)生，在饑腸轆轆的時(shí)候，能忍住了饑餓去看書(shū)，是多么可敬啊！竊讀，竊讀，一個(gè)竊字蘊(yùn)涵了百般滋味。這個(gè)竊竊地藏身于大人中間，匆忙而貪婪地閱讀著的小女孩，體會(huì)到讀書(shū)時(shí)腰酸腿麻、饑腸轆轆的勞苦，經(jīng)歷擔(dān)憂、恐慌和懼怕的痛苦，體驗(yàn)驚喜、快樂(lè)與滿足的幸福。
貧窮是無(wú)奈的，但又是珍貴的，它能使人以一顆更加虔誠(chéng)和敏感的心去品位生命的酸甜苦辣，珍惜各種機(jī)會(huì)與真情。
書(shū)，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)并不稀奇，但對(duì)于一個(gè)窮學(xué)生來(lái)說(shuō)，一本書(shū)是多么可貴！此時(shí)，我的腦海中不禁浮現(xiàn)上學(xué)期我們舉行的.為閆家峪小學(xué)的小伙伴們捐書(shū)的活動(dòng)。是呀，其實(shí)在我們身邊有多少孩子仍然渴望著幽幽墨香，仍然渴望著愛(ài)的傳遞。當(dāng)我把自己心愛(ài)的書(shū)捧在手心，捐給他們的時(shí)候，心里是那樣的興奮與激動(dòng)。授人玫瑰，手留余香，相信愛(ài)能戰(zhàn)勝一切。
記住，愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻包圍在你身邊。
竊讀記小學(xué)五年級(jí)作文 篇28
哇賽，《閣樓里的秘密》耶，這可是我盼望已久的書(shū)��！當(dāng)我得到這本新書(shū)時(shí)，將她緊緊抱在懷中，躲在書(shū)房里大口大口地“啃”起來(lái)。但好景不長(zhǎng)，睡覺(jué)時(shí)間到了。
夜深人靜，耳畔除了隔壁爸爸媽媽輕微的聊天聲以外，幾乎沒(méi)有別的任何雜音。窗外的'鳥(niǎo)兒不唱了，連樓下連續(xù)不斷的汽車?yán)嚷曇矝](méi)有了。
我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，腦子里仍在回味書(shū)中的情節(jié)，主人公怎么樣呢？后來(lái)她解開(kāi)那12箱神秘文件的秘密了嗎？
我實(shí)在無(wú)法忍受這樣的困惑，于是，我輕輕掀開(kāi)被子，躡手躡腳的在房間里摸索著我的書(shū)和手電筒，哈哈，摸到了，我將它們一把抓過(guò)，一下子就鉆進(jìn)了溫暖的被窩。打開(kāi)手電筒，映入眼簾的是一行行精彩的文字和激動(dòng)跌宕的情節(jié)，主人公瓊又得到了重要的線索了！她快要揭開(kāi)神秘的文件秘密了……
就在我激動(dòng)不已的時(shí)候，吱的一聲，門(mén)開(kāi)了，我頓時(shí)手忙腳亂地關(guān)掉臺(tái)燈，把書(shū)藏在枕頭底下，裝睡。媽媽進(jìn)來(lái)，摸了一下我的背，見(jiàn)我一身汗，便幫我掀開(kāi)了厚厚的被子，她哪里知道那是我剛剛嚇出的一身汗啊。
等媽媽一出門(mén)，我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，本來(lái)想再繼續(xù)看，可剛剛因高潮引起的一點(diǎn)小激動(dòng)，因?yàn)閶寢尩牡絹?lái)而徹底消失了，我開(kāi)始睡意不斷。于是，我悄悄的將書(shū)和手電筒放回原位，睡眠模式啟動(dòng)……
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