- 相關(guān)推薦
小學(xué)優(yōu)秀作文我的父親
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文我的父親，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀作文我的父親1
父親是我的生命。您用堅(jiān)實(shí)的臂膀扛起我的人生；您用寬闊的胸懷包容了我的全部。您用闊達(dá)豐穎的智慧為我指出了航程。
今天是父親節(jié)，在這神圣的節(jié)日里，讓我真誠(chéng)地說一聲：“爸爸，父親節(jié)快樂！”
我的爸爸盤錦港工作，也是一位普通的父親，和其他人沒什么兩樣。但是，爸爸在我的心目中卻是無私和神圣的。爸爸是我的啟蒙老師，我認(rèn)識(shí)的`第一個(gè)字就是他教的。他長(zhǎng)著大大的眼睛，高高的個(gè)子，單位的同事都叫他“帥哥”。
爸爸對(duì)工作非常認(rèn)真，從來不馬虎，經(jīng)常早出晚歸，有一次，爸爸半夜起來上單位，竟是為了為了修改一個(gè)數(shù)字。
我的爸爸對(duì)我非常好，也非常的關(guān)心、愛護(hù)我，每在業(yè)余時(shí)間，都陪在我的身邊，跟我“溝通”，也經(jīng)常給我買好吃的。
爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格。有一次，我寫完作業(yè)，正在悠閑地看著動(dòng)畫片。晚上爸爸下班回來，照例檢查作業(yè)�？粗粗拿碱^皺了起來，很不高興地對(duì)我說：“怎么那么粗心呀，怎么把‘拍手’寫成‘怕手’了？”而后，又因?yàn)槲义e(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)竟然發(fā)火了，沖著我大聲嚷嚷：“你怎么老出錯(cuò)？我跟你說了多少遍了”說著，使勁地瞪了我一眼，我只好乖乖地改正作業(yè)。我現(xiàn)在的作文經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，都是爸爸的功勞�。�
但是，爸爸老是愛抽煙，每次看見爸爸抽煙，我都說“呼出來危害別人，吸進(jìn)去危害自己”地勸說，我想，總有一天我會(huì)幫助爸爸戒掉的。
今天，在這個(gè)節(jié)日，我想對(duì)您說：“爸爸我愛您，祝您節(jié)日快樂！”
小學(xué)優(yōu)秀作文我的父親2
早晨，陽(yáng)光明媚，我和爸爸起了床，準(zhǔn)備去完成一天的“工作”了。
對(duì)我來說，和爸爸在一起，我非常開心。因?yàn)椋职值募缈偸亲屛铱�，在我小時(shí)候爸爸總是把我高高舉起，一下子扔上去，又一下子接住我。那么快樂的時(shí)光，我如何忘卻？爸爸那雙溫暖的手總是做出令人垂涎的飯菜，而且，在我不開心時(shí)，也是爸爸用那雙既大又溫暖的手，輕輕撫摸著我的肩，說幾句富有“深刻意義”的.話，盡管話不多，但話中含義我也早已滲透。爸爸對(duì)我是非常嚴(yán)厲的，但是，他也會(huì)有和藹的時(shí)候。是上一次，爸爸喝醉了酒。糊里糊涂地大聲吼我，令我非常不舒服。然而，第二天，爸爸一早就向我道了謙，并且還給我買了一部手機(jī)呢！
然而，“歲月催人老”這句話應(yīng)驗(yàn)在了爸爸的身上，盡管爸爸已過“而立之年”，但在我的心中，爸爸永遠(yuǎn)也不會(huì)老。因?yàn)椋也粫?huì)讓爸爸的心老，只要他有一顆年輕的心，那他就不是“老”父親了。
盡管如此，但是，那歲月滑過的痕跡，無法磨滅，像車軸滑過軌道，留下一條條見證歲月的證據(jù)。
我和爸爸在吃早飯時(shí)。我猛一抬頭，爸爸好憔悴呀！白發(fā)已無情的站在了爸爸的頭上，但仍然“精神抖擻”，矗立在頭頂，盡管白發(fā)已生，但爸爸的帥氣仍然無法被白發(fā)而遮�！倚睦镞@么想，其實(shí)不過是為了安慰自己，因?yàn)�，爸爸的白發(fā)有些是為我而生的。
爸爸為我操的心也不少。在學(xué)習(xí)上絞盡腦汁為我擔(dān)憂。怕我學(xué)習(xí)下滑，像今天早上，爸爸還早早地起床聽我說英語(yǔ)呢！有時(shí)，我不怎么聽話，爸爸也會(huì)大聲訓(xùn)斥我，雖然有時(shí)我會(huì)討厭，但是，事后一回想，爸爸也是為了我好呀！畢竟這世界上沒有不愛子女的父母嘛！這樣一想，我又不傷心了，但是，爸爸又為我添你一絲白發(fā)。爸爸經(jīng)年為我操勞下來，那鬢邊已不少白發(fā)了……我不由得一陣心酸。
而且，我的爸爸在建設(shè)局工作。每天來找他辦事的人多不勝數(shù)呢！希望爸爸能走后門，通融一下。然而，爸爸毫不為之動(dòng)搖，從來不拿人錢財(cái)，只是一心一意追求“公正”二字。從不為當(dāng)官的賣命，也不去送禮，拍馬屁，也不傷百姓利益。爸爸雖然不是當(dāng)官的，但卻有當(dāng)官的清廉，爸爸雖然不是才高八斗，但卻也知書達(dá)禮……
這樣的爸爸，怎不偉大？
太多美好的時(shí)光，是全家人一起spent，但是，更多的愛與責(zé)任卻是父親給我的。
小學(xué)優(yōu)秀作文我的父親3
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去菜園子里的那一道熟悉的身影，那、就是我的父親。望著面容憔悴的父親，心里五味雜陳。我的父親有著中等身高和偏瘦的身材，一張五官端正的臉頰上布滿了皺紋，黝黑的皮膚和樸素的穿著顯得更加蒼老。
小時(shí)候媽媽的離家出走讓爸爸又當(dāng)?shù)之?dāng)媽來照顧我們姐妹，我知道都是為了一家人生計(jì)，為了讓我和妹妹能過上更好的生活，記事以來他每天都是忙碌的。夏天的'早晨還算是涼快，太陽(yáng)剛剛爬出來時(shí)，爸就開始了一天忙碌，洗漱完就扛著鋤頭下地了，于是我和妹妹留在了家里做早飯，大概十點(diǎn)左右爸爸回來了，一家人吃完早飯后，爸爸又開始忙起了家務(wù)，我和妹妹也一塊幫忙打掃衛(wèi)生，還幫著一塊洗衣服。時(shí)間過得真快，不一會(huì)就到中午了，因?yàn)樵顼埑缘猛恚袁F(xiàn)在還不餓，這會(huì)爸爸可以睡會(huì)午覺，早上起得太早的原因，躺床上一會(huì)就聽見呼嚕聲。
大概三、四點(diǎn)的時(shí)候一家人圍著桌子吃著香噴噴的午飯。五點(diǎn)左右外面也沒有終于那么熱了，爸爸扛著鋤頭又下地了，晚上比較涼快，所以晚上回來的很晚，爸爸總是說：“你們先吃飯吧，吃完困了就先睡，我趁著天涼快好干活，晚些再回去吃飯”每天的午飯我和妹妹覺得吃起來是格外的香。一年四季父親總是在不停的忙碌著，日復(fù)一日年復(fù)一年，挺拔的身軀已變得彎曲，帥氣的臉頰已變得憔悴，彎彎皺紋不知什么時(shí)候也跟著悄悄的映在了臉上，它們都代表著爸爸那些年的歲月。這就是我那偉大的父親�。�！
小學(xué)優(yōu)秀作文我的父親4
我的父親出生在柴腦包，那里群山環(huán)繞，樹木茂盛。父親的媽媽是奶奶，奶奶特別寬容。奶奶一連生了三個(gè)女兒，父親是奶奶抱的。雖然父親不是奶奶的親生兒子，但他也特別孝順奶奶。奶奶家特別窮，家里常年穿不暖，吃不飽。父親望著奶奶蒼老的一根根白頭發(fā)，想：一定要報(bào)答媽媽。從此，父親一直很孝順奶奶。常言道：貧家生孝子。父親從小交的朋友多，村子里都窮，所以都愛交朋友。那時(shí)，看不起書，知識(shí)不廣。但到了父親長(zhǎng)大后，他學(xué)習(xí)特別好。只是可憐的爺爺，已經(jīng)離開了人世。爸爸努力地讀書，考上了大學(xué)，住起了樓房，過起了美好的生活。
還記著，父親帶我去柴腦包看望他的'老家。我到了那里，就有些鄉(xiāng)村的氣味。來到爸爸小時(shí)候住的房子，破破爛爛，再走進(jìn)去，就有一個(gè)大床，一個(gè)大柜，旁邊很不美觀，像一間已住過多年的舊房。我真佩服父親能在這樣的環(huán)境下堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
父親對(duì)我非常好。常給我買好書，讓我長(zhǎng)大成人。我真懷念我的爺爺，要是他在這個(gè)美好的世界里，父親更會(huì)無比地報(bào)答他。
小學(xué)優(yōu)秀作文我的父親5
我和父親的關(guān)系正如歇后語(yǔ)所說的：前腳不離后腳————密切著哩。 有一次，父親要代表公司去參加一次全市會(huì)議，在會(huì)議里必須講普通話，但是我父親的普通話很不流利，有時(shí)還讀錯(cuò)音，可他沒有放棄參加，父親請(qǐng)我教他普通話，我答應(yīng)了。我讓父親自己先寫了份講稿，然后讓他用普通話讀給我聽，每當(dāng)讀到有錯(cuò)誤和不流利的地方，我就叫他停下來，并讓他讀到會(huì)為止。兩天過玄了，再過一天父親就要開會(huì)了，父親雖然已經(jīng)能流利和準(zhǔn)確地母普通話讀講稿了，但他還是反復(fù)地讀。會(huì)議后，父親回家高興地告訴我，他因?yàn)槠胀ㄔ捴v得即流利，又準(zhǔn)確而得到了許多老板地夸獎(jiǎng)。之后，父親又在學(xué)普通話，連在看招紙的時(shí)候，也在講普通話。 今年年初，我家買了一臺(tái)電腦，我很想學(xué)會(huì)使用電腦，于是叫父親教我，他爽快地答應(yīng)了。父親教了我許多本領(lǐng)，比如開機(jī)、關(guān)機(jī)、制作程序……在學(xué)習(xí)制作程序的'時(shí)候，我總是矢敗，我顯得沒信心了，父親看見我這樣沒信心，就說：“孩子，記住，要學(xué)好一身出色的本領(lǐng)，就得下功，應(yīng)該像我學(xué)普通話一樣�！甭犃烁赣H的話，我又有信心了，最后，我終于學(xué)會(huì)制作程序了。 我是父親的普通話老師，父親是我的電腦老師，我和父親的關(guān)系不只是密切的，而且是特別的。
【小學(xué)優(yōu)秀作文我的父親】相關(guān)文章：
我的父親優(yōu)秀作文03-05
我的父親小學(xué)作文01-07
父親優(yōu)秀小學(xué)生作文10-11
父親小學(xué)生優(yōu)秀作文10-08
我的父親小學(xué)生作文11-15
我的父親小學(xué)作文450字10-09
我的小學(xué)作文優(yōu)秀11-30
我的父親作文10-18
我與父親作文03-13