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讀《愛迪生》有感的小學(xué)生作文
愛迪生是舉世聞名的美國(guó)電學(xué)家和發(fā)明家。
讀了《愛迪生》這本名人傳記,使我對(duì)愛迪生的了解,提高了一個(gè)層次,受到了很大的啟發(fā)。
愛迪生的文化程度極低,但對(duì)人類的貢獻(xiàn)卻這么大。是因?yàn)樗擞幸活w好奇的心,一種親自試驗(yàn)的本能外,他還具有超乎常人的艱苦工作的無(wú)窮精力和果敢精神。
在書中我還知道,愛迪生是個(gè)好學(xué)的孩子。小時(shí)候的他很善于觀察周圍的事物。從小就喜歡畫畫,而且畫得不錯(cuò)。此外,他還很喜歡嘗試做自己沒(méi)有做過(guò)的事情。正因?yàn)檫@樣,他在小時(shí)候曾經(jīng)做出過(guò)多少與他的年齡極不相稱的大膽事來(lái)。當(dāng)他看到摔破茶杯,就會(huì)問(wèn):“茶杯掉到地上,怎么就會(huì)破了呢?”當(dāng)哥哥捉到了蜻蜓,他也要問(wèn):“蜻蜓的眼睛怎么會(huì)長(zhǎng)到頭頂上呢?”這些問(wèn)題對(duì)于我們來(lái)說(shuō),都好像是很自然的事,從來(lái)不會(huì)去問(wèn)個(gè)為什么。但對(duì)于愛迪生來(lái)說(shuō),這個(gè)世界到處是數(shù)不清的奇異事物。其實(shí),平時(shí)的我們,如果也能仔細(xì)觀察自己身邊發(fā)生的事情,事事做個(gè)有心人,相信有朝一日我們也能有所發(fā)明創(chuàng)造的。所以,我也要學(xué)愛迪生那樣,學(xué)會(huì)每做一件事都要多問(wèn)個(gè)為什么,這樣才能學(xué)到更豐富的知識(shí)。
因此,偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們:“巨大的成就,出于艱巨的勞動(dòng)。”沒(méi)有付出,沒(méi)有勞動(dòng),就不會(huì)有好的成績(jī),好的收獲。
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