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寫我的小伙伴小學作文
作文一:我的小伙伴
我的小伙伴邱宗麗是一個個性活潑開朗的女孩,她和我上幼兒園時就是同學,我們之間的友情可以說是經(jīng)歷了風風雨雨的考驗,關(guān)系可鐵了。
她有一頭黑黃相間的頭發(fā)(不知道的人以為是染的,其實這是天然形成的),兩條濃濃的眉毛,一雙小眼睛和一張愛說話的小嘴巴。在她那圓圓的小臉上,有兩個淺淺的酒窩。
邱宗麗什么都好,就是太喜歡湊熱鬧了,為此我和馬秀燕還編了幾句話來形容她“要找邱宗麗,看那有熱鬧,熱鬧之處必有邱宗麗”。每次我這么說,她都無動于衷,還說我們小題大做。有一次,班里兩個男同學打架,許多人都圍上前去看熱鬧,就是沒有勸架的。這時邱宗麗也湊過去了,她見沒人勸架,自己去當和事佬去了,沒想到見到她過去了,大家都愣住了,可能是大家都在想,一個小姑娘家的,湊什么熱鬧。過了一會兒。那兩個打架的人又打起來了,邱宗麗就過去勸架,大家一同把那兩個人拉開了,邱宗麗很輕松的呼了一口氣,這時,我過去對她說:“天下奇聞,天下奇聞,湊熱鬧大仙變成和事佬了!彼坏簧鷼猓說:“多謝夸獎,多謝夸獎,本人當之無愧!蔽乙幌伦幼隽艘粋嘔吐的樣子,她就一直追著我打。
在這刻提醒你了,可別隨便答應她,我就吃過這樣的虧。有個星期天,我到她家里寫作業(yè),寫完作業(yè)后,她問我能不能答應她一件事,我想,都是朋友,還是答應吧。就說了一聲好,她聽后興奮的說:“太好了,我最新研制了一種新發(fā)型,正好讓你當‘小白老鼠’做試驗!蔽殷@叫了一聲:“什么!”她說:“不能反悔,你早就答應了。”我沒有辦法,只好讓她試驗了,只見她從家里找出了許多夾子,頭繩。讓我坐在椅子上,做起發(fā)型來了。過了一會兒,我照了照鏡子,大聲說:“快給我弄好,這發(fā)型好丑。”過了這件事之后,我再也不敢隨便答應她了。
這就是我那愛笑的小伙伴,說實話,我現(xiàn)在討厭上初中 ,因為到那時我們就不一定是同學了。
作文二:我的小伙伴
今年,我轉(zhuǎn)到了北橋小學。可是不管我轉(zhuǎn)到哪里上學,我都不會忘記以前在城北小學同班的那個死黨-王俊強。由于他心地善良,團結(jié)友愛,樂于助人,所以奪得了"好人"這個光榮的稱號。
記得我在城北小學的時候,在一次考試時,由于走得太急所以沒有帶筆.可我向旁邊同學借時,他們都極其冷漠地話語說:"不借."當時我心急如焚,心想別人都做完大半了,我卻連名字都還沒寫。天哪!怎么辦呀?難道 …… 難道我要交白卷嗎?上帝呀!救救我吧!突然,一支筆從天而降,我心想:難道真是上帝給我的嗎?我非常疑惑不解。我仔細一看,上面夾著一張字條,寫著:時間不多了,快點寫吧!署名是“王俊強”。原來是我的死黨王俊強借給我的呀,這筆來得可真是時候呀!
還有一次,在我和王俊強一起回家途中見到了一個盲人正要過馬路,一群不懂事的小孩子正在和盲人惡作劇,王俊強他奮不顧身地沖上去把那些可惡的小孩子趕走了,而且還對他們說了一些悄悄話,居然讓他們痛改前非,一個個低下頭對那個盲人說:對不起!事后我問王俊強說了些什么,他卻說這是一個秘密。
這就是我的死黨王俊強。
作文三:我的小伙伴
她,個子高高,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
這學期開學的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天,下午放學時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因為一學期有三分之一是語文課,現(xiàn)在語文書丟了,可怎么辦?
早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時,同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關(guān)切地詢問道:“怎么啦?”說吧?一個硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊委員,就當匯報思想:“沒什么,語文書丟了!”“沒什么?”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你。以后可別毛手毛腳的!笔裁矗o我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話!笆病裁,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字!薄安灰o,我有辦法!薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看!庇谑俏覀z便認真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。
第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。
中午時,我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意,決定拿去復印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了,她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花。
作文四:我和我的小伙伴
她——個子不高,頭發(fā)短短的,眼睛不大,卻炯炯有神。她那臉蛋兒白里透紅,一張櫻桃小嘴善于言辭,鼻子稍稍隆起。她嘛,就是我的好朋友——王晶。
追溯往日,有一天,我們在下課的時候玩“跨步”,正當我快要成為最終霸主時,她以迅雷不及掩耳之速說:“好疼!我的眼睛看不見了!這還得了,我要變成瞎子了,你怎么還讓我呆在這兒?快扶我回座位上去。她把右手搭在我的肩膀上,左手裝著摸索的樣子,一邊走一邊說:“我這一生可不能沒有光明呀,我好害怕呀!”我可不是傻子,當然知道我被她耍了,這回我一定要把她的微動作逮個正著!這時,徐嘉穎走了過來,我故意大張聲勢地說:“徐嘉穎,這兒有個‘患者’,能讓一讓嗎?”我知道王晶私底下怕徐嘉穎,這會肯定會露出馬腳。只見王晶悄悄地睜開一只眼睛,想打探情況。哈!這一動作被我逮了個正著,該乖乖束手就擒了吧:“你不是眼睛看不見嗎,怎么會——?”誰知她馬上辯解道:“我看不見啊,我真的什么都看不見,一片漆黑的滋味真不好受!”并且又裝出瞎了的動作,我忍不住撲哧一笑,放開她的手,跑到一張桌子后面蹲下來。
見我半天沒有動靜,她又說:“張藝緣不要丟下我一個人,我無依無靠!”我繼續(xù)等待時機的出現(xiàn)。終于,她睜開眼睛,向四周望了望,向走廊跑去。我躡手躡腳地走到她身后,猛地拍了她的肩,她轉(zhuǎn)過身來,說:“原來你在這里呀,我找了你好長時間呢!”我說:“你不是瞎了嗎?怎么知道我就是張藝緣呢?怎么能躲過這么多桌子椅子,跑到外面呢?”這回,她被我問得啞口無言,只好尷尬地笑了笑。
她就像是一根棒棒糖,讓我品嘗到朋友之間甜味;她就像是一壺仙水,讓我盡情享受開心和溫暖的澆灌!
作文五:我的小伙伴
我想大家的小伙伴都是小朋友吧,可是我的伙伴是一只小貓咪。過年的時候,我吵著要媽媽給我買只小貓咪,奶奶就從鄉(xiāng)下給我?guī)砹艘恢唬┲患稚耐庖,大大的眼睛圓溜溜的,長長的胡須一翹一翹的,粗粗的尾巴一搖一擺,走起路來可神氣了!
可是小貓咪初來乍到,害羞得很。每次我給它吃飯時它都不肯吃,非得等我走了才肯用餐,我只好躲在門背后偷偷摸摸地看著它吃。真沒勁!
每天吃過晚飯我都帶它出去玩兒,我騎車的時候就把它放在自行車的簍子里,有時我騎得飛快,小貓就喵喵地叫個不停,這是為什么呢?我仔細想了想,哦,原來是小貓咪害怕摔交。我安慰它說:“別怕,我不會摔著你的!”可它聽不懂,還是直叫喚,真拿它沒辦法!
有一天,奶奶把它脖子上的繩子取下來了,小貓很淘氣,一不小心從陽臺上掉了下去,找不著了。我很傷心!小貓咪,你現(xiàn)在還好嗎?
作文六:我的小伙伴
我們從一年級開始相識,直到六年級方分開。在我的記憶中,她是一個普通得再也不能普通的同學。但在我的腦海中刻下了深深的印記。她就是我的小伙伴——王紫。
初見到她的時候,她是那么文靜,總是生在最后一排的一角。她有著微微帶卷的頭發(fā),前面長長的齊簾也遮擋不住她那炯炯有神的眼睛。還有她那迷人的笑容,誰看了都會不由得生出喜愛之情。
她是一年級上學期轉(zhuǎn)到我們學校的,別看她表面文靜,其實正有一團熱情之火在她的心底燃燒著。一旦釋放出來,就會有一種令每一個人都佩服的力量。
我那時在我們班是出了名的丟三落四,不是忘了帶作業(yè)本,就是忘了帶鉛筆袋。一次期末考試,虧我還檢查了好幾遍,又忘帶量角器了。我像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉(zhuǎn)。滴滴豌豆大小的汗珠順著我的臉頰爬了下來。王紫看見了,和我交換了一個手勢,就明白了用意。她立馬從位子里拿出一套新的尺規(guī),全部借給了我,她微微一笑,好像一縷春風佛面而來,風中帶著花的幽香。我的臉已被羞愧染得通紅。自從那天,我很少丟三落四了。
我還喜歡她的勤學好問。在課堂上,課余中,總能聽到她向老師,同學提問的聲音。每天晚上,王紫是我忠實的“電話迷”。她總是一個問題一個問題的問我,我也會不厭其煩地給她講解。這樣,不僅她會對所學的知識了如指掌,我也鞏固學過的內(nèi)容。
我喜歡我這個小伙伴,我和她真可謂是形影不離。我喜歡我這個小伙伴,不僅是因為她的長相,還因為她的熱情與勤學好問。王紫,我的這個小伙伴的名字與她的身影將會永遠印在我的心里!
作文七:我的小伙伴
我有一個活潑、可愛、學習好的小伙伴。他就是莊杰智,他比我小一歲。
他上四年級,學習成績很好。每次數(shù)學考試都是第一名,語文成績總在90—98之間。常受到老師的表揚,同學們以他為榜樣。
他調(diào)皮又貪玩。記得有一次,上課鐘打了他還在操場上蕩秋千。校長走過來對他說:“你快回教室上課去。”沒想到杰智卻滿不在乎地說:“你有不是我們老師,憑什么管我?”校長用腳使勁踩了一下地,對他皺起了眉頭。他看到校長那副表情就一溜煙跑回了教室。他有點象《西游記》里的孫悟空一樣,不懂得“天庭”的規(guī)矩。
在家里和我玩的時候,他那副活潑、可愛的樣子讓人很愉快。他笑起來特有意思,圓圓的腦袋,兩個小酒窩嵌在臉上。別的小伙伴都很喜歡他,常常找他來玩。有一次我們幾個玩的正高興,淘氣的杰智向路邊的一只狗挑釁,那狗就向我們撲過來,我們嚇壞了?伤麑ξ覀冋f:“蹲下,快!”我們趕緊往下一蹲,那狗被嚇得夾著尾巴逃走了。我們特別高興,大家說這小子還真有幾招。
他很勇敢,常常有冒險的行動。有一次,他拉著我來到一個兩米高的坑邊上。剛走到坑邊,他就跳了下去。我愣了哪兒,不敢跳。他說:“勇敢點,把眼睛一閉往下跳!痹谒拇叽傧挛乙蔡讼氯ァ
我很喜歡這位聰明又勇敢的小伙伴。
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