一堂有趣的語(yǔ)文課小學(xué)生作文450字

　　【第1篇】

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，這是一節(jié)語(yǔ)文課。張老師夾著課本來(lái)到了教室�！罢�(qǐng)同學(xué)們把桌子拉開(kāi)。一二兩組拼在一起，三四兩組拼在一起�！蔽覀兟�(tīng)了張老師的話很納悶，這是怎么了，這可不像是要上一節(jié)語(yǔ)文課呀？張老師看出了我們的心思，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們一定很奇怪吧，為什么老師要你們分成兩組呢。這是因?yàn)槲覀円�做一次模擬法庭，來(lái)一場(chǎng)辯論賽！”我們一聽(tīng)辯論賽，全班都沸騰了。過(guò)了一會(huì)兒，張老師又說(shuō)：“不過(guò)，我們得先把課文學(xué)完�！蔽覀兂錆M好奇，充滿期待。

　　正式開(kāi)始上課了，我們一下子安靜下來(lái)。“把書(shū)翻到18課《鹿和狼》�！薄�…上半節(jié)課，老師上課精彩順利，我們聽(tīng)得也很認(rèn)真。緊接著，就迎來(lái)了激動(dòng)人心的模擬法庭辯論賽環(huán)節(jié)。模擬法庭也得有法官呀。毫無(wú)疑問(wèn)，由張老師來(lái)當(dāng)法官�！耙�(guī)則是這樣的，一二兩組為鹿辯論，三四兩組為狼辯論，一起來(lái)爭(zhēng)辯誰(shuí)是破壞森林的罪魁禍?zhǔn)住．?dāng)然，要充分指出別人的罪行，不能說(shuō)自己的不足喲。開(kāi)始吧！”狼方有人發(fā)表觀點(diǎn)了，說(shuō)：“如果沒(méi)有我們狼把你們中的病鹿吃掉，讓疾病不再傳染，你們還能活到現(xiàn)在嗎？” 鹿 方也不善罷甘休，反駁道：“你們狼雖說(shuō)吃的病鹿，但大量地搏殺鹿，你們是殺害生命的劊子手！”“你們鹿群大量繁殖，吃掉了森林里的植物，造成了徒弟沙化，難道你們沒(méi)有錯(cuò)?”“”……我們?cè)诖綐屔鄳?zhàn)中，針?shù)h相對(duì)，毫不示弱�！罢垓v”了半天，“法官”發(fā)話了：“我聽(tīng)了你們的辯論，覺(jué)得誰(shuí)都沒(méi)錯(cuò)，全體釋放！但真正的兇手是誰(shuí)呢？”……我們大家一起靜靜地思考起來(lái)。忽然，我恍然大悟：“是我們?nèi)祟�！”因�(yàn)檎�是人類的貪婪才�?dǎo)致自然界中的生態(tài)發(fā)生了改變。許多動(dòng)物被殺死，植物被砍伐。如果這一切不能控制，那么我們的家園將不再美麗。而我們?nèi)祟惤K將為我們的貪婪付出慘重的代價(jià)，我們的過(guò)錯(cuò)也將使我們的后代無(wú)法承受。這個(gè)故事給我們敲響了警鐘，我們每個(gè)人都要努力為地球家園做點(diǎn)什么。不光為自己，也為了地球上所有美好的一切。

　　這一堂課把法庭搬進(jìn)了教室，生動(dòng)有趣，讓我終身難忘。我相信，我們長(zhǎng)大后也不會(huì)忘記。

　　【第2篇】

　　童年生活豐富多彩：滑冰﹑游泳﹑爬山﹑做游戲……總有一些事令我懷念﹑令我難忘……

　　記得那是四年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課，“叮鈴鈴------叮鈴鈴------”上課了，杜老師神神秘秘地走進(jìn)教室，令我們?nèi)�班同學(xué)驚訝的是，杜老師竟沒(méi)拿課本。我思忖著：難道是杜老師忘拿課本了？還是我們考的不好，要批評(píng)我們？天啊，這是怎么回事？

　　結(jié)果杜老師告訴我們：“這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)游戲.”老師話還沒(méi)說(shuō)完呢,安靜的教室頃刻間沸騰起來(lái)了.“到底是什么游戲啊?”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。忽然，議論聲戛然而止，可能是同學(xué)們意識(shí)到任何議論只是徒勞吧，教室恢復(fù)了安靜，靜的仿佛能聽(tīng)到彼此的心跳，全班同學(xué)用懇求的目光望著杜老師，希望得到問(wèn)題的答案。杜老師向我們微微一笑，從容地在黑板上寫(xiě)下了四個(gè)大字--------蒙眼作畫(huà)。我恍然大悟：哎呀，我說(shuō)嘛，老師這葫蘆里賣(mài)的什么藥，原來(lái)是要做這個(gè)游戲，so easy，我可是畫(huà)畫(huà)天才哦！

　　杜老師說(shuō)游戲規(guī)則是這樣的：“我們一會(huì)兒要畫(huà)畫(huà)，先想想自己要畫(huà)什么，然后把你要用的彩筆拿出來(lái)，準(zhǔn)備好工具。不是要蒙眼作畫(huà)嗎? 把你們脖子上帶的紅領(lǐng)巾取下來(lái)，蒙上眼睛。最后拿出一張紙，準(zhǔn)備在紙上面畫(huà)畫(huà)，時(shí)間為5分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始！”

　　我想畫(huà)兩棵大樹(shù)，簡(jiǎn)單一些。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，5分鐘到了。杜老師讓我們一個(gè)一個(gè)地站起來(lái)介紹自己畫(huà)的畫(huà)，輪到劉家寶了，劉家寶站起來(lái)說(shuō)：“老師，我畫(huà)的是一箭‘穿’心�！彼�把畫(huà)舉起來(lái)讓我們看，全班同學(xué)笑得前仰后合，根本沒(méi)有“穿心”，他畫(huà)的箭跑到了“心”的上面……我畫(huà)的跟他畫(huà)的差不多，兩棵大樹(shù)重合在一起，連我自己都看不清是一棵還是兩棵。

　　這節(jié)課真有意思，我現(xiàn)在還懷念著呢！

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