媽媽我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的媽媽我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)五年級(jí)作文1
媽媽，我有好多悄悄話要跟你說(shuō)，其中有感謝的，道歉的，還有給您提的建議，希望您能看一下。
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：
每當(dāng)我發(fā)燒，感冒的時(shí)候，您都急得要哭；每當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我總能看到您忙來(lái)忙去的身影；每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，是您為我準(zhǔn)備了香甜可口的飯菜；每當(dāng)我有難題不會(huì)時(shí)，您總是能為我細(xì)心的講解；每當(dāng)過(guò)年時(shí)，您總是給我買(mǎi)這買(mǎi)那的，自己卻舍不得買(mǎi)……其實(shí)，您對(duì)我做的一切事情，我都一一記在心里。所以，我要在這里對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，媽媽！”
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：
“我就要這件衣服！”“不行,我是你媽，你得聽(tīng)我的，這件多漂亮！”“不好看，我才不要呢！”我大聲和媽媽嚷著，媽媽也不堪示弱，接著，便吵了起來(lái)。媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該沖你嚷。但是我是這件衣服的主人，你應(yīng)該讓我自己挑呀！當(dāng)咱們倆的審美觀點(diǎn)不同的時(shí)候，您應(yīng)該讓我有自己選擇的'權(quán)利。
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：
有些話不好說(shuō)在當(dāng)面，在這里給您提出幾條建議吧！不要?jiǎng)硬粍?dòng)就對(duì)我大呼小叫，有什么事靜下心來(lái)跟我好好說(shuō)。不要天天忙著干活，有時(shí)間也休息一下，畢竟健康是最重要的。當(dāng)我有什么不會(huì)的題，你不要訓(xùn)我，要耐心地跟我講，好嗎?
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢專L(zhǎng)大我一定要報(bào)答您的！女兒永遠(yuǎn)愛(ài)您。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)五年級(jí)作文2
記得有一天晚上，天氣特別悶熱，我睡覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽正在用扇子為我扇風(fēng)，可自己卻熱得滿頭大汗，豆大的汗珠順著臉頰直往下掉。我一骨碌坐起來(lái)，好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么不開(kāi)電扇呀？手扇多累呀！”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“不累，唉，剛才斷電了，我看你剛才睡在床上翻來(lái)覆去睡得不香，我想你一定是熱得睡不著，所以就來(lái)幫你扇風(fēng)了�！甭�(tīng)著媽媽的一席話，我激動(dòng)得流下了眼淚。
還有一次放學(xué)后，天工不作美，突然下起了傾盆大雨。我多么希望媽媽能來(lái)接我回家，可是媽媽早晨說(shuō)過(guò)，她今天上晚班，她不可能來(lái)了。我焦急地等待著，盼望著雨點(diǎn)能停下來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，雨越下越大，風(fēng)也越刮越大。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面跑來(lái)一位穿著雨衣的婦女，我一陣驚喜，可轉(zhuǎn)念又想，媽媽在加班，不可能來(lái)的。等到她走近時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，她真是我媽媽。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。我知道，媽媽一定是請(qǐng)了一會(huì)兒假來(lái)接我回家的。媽媽啊媽媽，您是孩兒的避風(fēng)港，您總是在我遇到困難的時(shí)候出現(xiàn)在我的'身邊。這天底下最偉大的母愛(ài)，讓我如何報(bào)答？媽媽走到我身旁，掀起她的雨披，輕輕地蓋在我身上。
回到家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽身上都淋濕了，還不停地打著噴嚏，我想媽媽一定是感冒了。我和爸爸都勸媽媽不要去上班了，可媽媽堅(jiān)決不肯，她為了養(yǎng)家糊口，從來(lái)不肯休息一天，即使生病了也不落下一天。媽媽穿上雨衣，騎著自行車(chē)消失在風(fēng)雨中。我站在門(mén)口，目送著媽媽遠(yuǎn)去的身影。不爭(zhēng)氣的淚水奪眶而出。
媽媽，您關(guān)心我的生活，更關(guān)心我的學(xué)習(xí)，你是我的綠蔭，整天為我遮風(fēng)擋雨。我長(zhǎng)大后一定要報(bào)答你。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)五年級(jí)作文3
媽媽，我知道，我是個(gè)幸運(yùn)的孩子。因?yàn)閺奈疫蛇蓧嫷貢r(shí)起，我就受到無(wú)微不至的母愛(ài)。母愛(ài)是帶著清香的微風(fēng)，溫柔拂過(guò)我的心湖，蕩漾起層層愛(ài)的波紋。
媽媽，您是一個(gè)有智慧、有知識(shí)、有責(zé)任心的女人，你愛(ài)看書(shū)、愛(ài)思考、愛(ài)旅游，生活工作都有聲有色。但自從有了您的“蘋(píng)果x”后，您似乎麻木不仁了，您的視線好像從沒(méi)離開(kāi)過(guò)手機(jī)：上班前、回家來(lái)、睡覺(jué)前。
媽媽，您還記得上個(gè)星期六嗎？那是陽(yáng)光明媚的一天，天空似一泓清泉，純凈的.藍(lán)色令人心曠神怡。我最喜歡的紫藤花也開(kāi)了，紫色里含著白色，淡雅美麗，賞心悅目。可是您卻被手機(jī)迷住了，我戀戀不舍地看了看窗外，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)您正津津有味地看著朋友圈。朋友圈里很多人都曬了春天的照片，原來(lái)他們都出去旅游了。媽媽，我不明白，為什么手機(jī)里的春天比真正的春天更具有吸引力呢？
媽媽，手機(jī)是20世紀(jì)里最偉大的發(fā)明，是一個(gè)重要的通訊工具。手機(jī)能讓人了解人，了解大自然，但手機(jī)不是人，也不是大自然。比手機(jī)重要的東西不計(jì)其數(shù)，因?yàn)槭謾C(jī)只是一個(gè)沒(méi)有感情的機(jī)器。媽媽，希望您能放下手機(jī)，多陪陪女兒，多看一眼多彩的大自然，多感受一下美麗的世界。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)五年級(jí)作文4
這次期中考，我考得不算很差，排在全班第二、第三名。數(shù)一數(shù)二的成績(jī)看似十分的好，但是你卻沒(méi)有怎么夸我。當(dāng)我考得很好的時(shí)候，你就會(huì)說(shuō)：“考得還行，繼續(xù)努力。”當(dāng)我考得不太理想的時(shí)候，你就會(huì)給我一些評(píng)價(jià)，雖然不是什么批評(píng)的話，但還是讓我深深覺(jué)得不愉快。我希望你能當(dāng)我考好的時(shí)候能表?yè)P(yáng)我，不要老揪著我不好的地方來(lái)說(shuō)我，這樣的媽媽才是我的理想媽媽。
于是我就跟你說(shuō)我的理想媽媽是怎樣的，希望你能盡量做到。從此以后你就按照我的要求做了。但是，我在你表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，那樣子的`媽媽好虛偽，原來(lái)的媽媽才是我真正想要的，因?yàn)槟菢拥膵寢尣惶搨�。雖然她不會(huì)在孫寶崢?gòu)寢尶鋵殟槼煽?jī)的時(shí)候也夸我的成績(jī)，但是她會(huì)將我的自大壓下去，讓我不會(huì)因?yàn)樘湴炼煽?jī)下滑。現(xiàn)在我認(rèn)為這樣的媽媽才是好媽媽。
我要在此謝謝我的媽媽，是她讓我學(xué)會(huì)了在不好的評(píng)價(jià)中吸取經(jīng)驗(yàn)，使我變成一個(gè)優(yōu)秀的人才。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)五年級(jí)作文5
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)說(shuō)心里話，因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)有和你說(shuō)心里話了，我想對(duì)你說(shuō)很多心里話。
四年級(jí)上冊(cè)我考得很不賴，所以這學(xué)期我想加倍努力。我只是希望像伏特加學(xué)校那么少作業(yè)，因?yàn)橥陼r(shí)我們最需要的、最值得擁有的財(cái)富是自由，沒(méi)有自由就不會(huì)有永恒的快樂(lè)。如果你看到了我的作文，一定想說(shuō)我早就有自由了，叫我不要說(shuō)瞎話。但是，我什么時(shí)候真正自由過(guò)呢？每天都是忙碌的一天，只有周末有空。但周末都是一些我每天應(yīng)有的活動(dòng)。我想在“五一”節(jié)全家都陪我去老家玩，在國(guó)慶節(jié)快樂(lè)的去朋友家玩，去東莞和表妹玩。你一定會(huì)說(shuō)：“但我也有我自己的安排，不能整天陪你�！蹦敲凑�(qǐng)問(wèn)：我有過(guò)自己的安排嗎？你三更半夜可以做自己的'事，但我是小孩，我不能不保持良好的睡眠，所以我晚上11點(diǎn)之前就要睡覺(jué)。然后你又那么晚回家，那我做作業(yè)就做得很晚了。最后早上我要上學(xué)到下午，上學(xué)時(shí)我又要檢查作業(yè)，一天就這么結(jié)束了。
媽媽，這就是我的心里話，最真實(shí)的心里話，希望你能聽(tīng)進(jìn)去。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)五年級(jí)作文6
媽媽，其實(shí)我有很多心里話想對(duì)你說(shuō)，但是說(shuō)了又怕你生氣�，F(xiàn)在，就讓我在這次作文中告訴你吧。
有一次放假，我準(zhǔn)備和同學(xué)們?nèi)ド止珗@玩。我把這件事告訴你的時(shí)候，你說(shuō)：“華瑞，你還很小，能獨(dú)自出去玩嗎？萬(wàn)一出了什么事，怎么辦呢？所以，還是別去了�！庇谑�，我臉立刻陰沉下來(lái)，心里想：我已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了，需要有慢慢獨(dú)立成長(zhǎng)的`過(guò)程。
媽媽，你還記得嗎？那一次去植樹(shù)，我做到了你吩咐的三件事，第一：自己照顧好自己；第二：注意安全；第三：遵守紀(jì)律。在活動(dòng)中，出汗的時(shí)候我自己擦汗，還懂得經(jīng)常喝水，補(bǔ)充水分，而且不和同學(xué)玩危險(xiǎn)的游戲，行進(jìn)的時(shí)候一直緊跟大隊(duì)老師走。在這次活動(dòng)中，我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以獨(dú)自參加更多的活動(dòng)。
媽媽，你放心吧，我是一名四年級(jí)學(xué)生，希望你不要再把我當(dāng)成小寶寶那樣照顧，呵護(hù)我了，好嗎？
媽媽，你放心吧，不要為我擔(dān)心太多事情。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，謝謝你對(duì)我的愛(ài)。祝你身體健康，每天開(kāi)開(kāi)心心地生活。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)五年級(jí)作文7
俗話說(shuō)得好：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海！我的媽媽就是一個(gè)這樣的人，她無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，讓我在困難中受到溫暖和鼓勵(lì)。媽媽，你給過(guò)我許許多多的愛(ài)，但后來(lái)我都沒(méi)有表達(dá)過(guò)我的感激，現(xiàn)在讓我敞開(kāi)心扉，在紙上寫(xiě)出我想說(shuō)的話吧！希望您能繼續(xù)讀下去。
媽媽，我很小的時(shí)候您就開(kāi)始帶我，好不容易才將我拉扯大，可我還是不懂事，做出一些傷透您心的事，使您淚流滿面，但你忍著心中的怒火，沒(méi)有打我，因?yàn)槟阒�，打我后心�?huì)更加疼痛，更加難過(guò)。
媽媽，您還記得那次我把嘴給跌破的事嗎也許您還記憶猶新，也許您經(jīng)過(guò)時(shí)光的流逝，漸漸遺忘了。但我不管您是否記得，都要說(shuō)一說(shuō)這件事。那天，我剛做完操，準(zhǔn)備回教室，上樓梯時(shí)，我和一位朋友比賽跑步，我稍稍一發(fā)力，就超過(guò)他了，也許是這位朋友不甘心，推了我一下，我沒(méi)站穩(wěn)，就倒在人群中，嘴正好砸在樓梯坎上，我痛得又哭又叫，一位好心的同學(xué)把我扶到了老師那里，老師見(jiàn)我嘴破了，急忙打了電話，叫您過(guò)來(lái)，您見(jiàn)我這個(gè)樣子，又好哭又好笑，您不安慰我，卻嚴(yán)厲地說(shuō)：“叫你跑！現(xiàn)在好了！嘴給跌破了！我的`班也不上了！”然后又自言自語(yǔ)說(shuō)了我兩句。說(shuō)完，又板著一張無(wú)奈的表情，中間也交雜著一絲悲傷。 到了醫(yī)院，醫(yī)生把我檢查了一下，對(duì)您說(shuō)：“先在這吊幾瓶水，然后再開(kāi)藥，回家吃幾天，就好了�！眿寢屢粋�(gè)下午都在那陪著我，回到家，因?yàn)槲业淖斓屏�，嘴都不能�?dòng)，媽媽就用勺子喂飯給我吃，經(jīng)常我的飯吃完了，菜都涼了。而您卻只能就著涼菜下飯！
媽媽，您對(duì)我無(wú)微不至，我非常感激您，您就像一縷陽(yáng)光，照亮我心中的苦悶；您就像一條河流，滋潤(rùn)著我的心田；您就像一把雨傘，為我遮擋風(fēng)吹雨打。媽媽，我愛(ài)你！
媽媽我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)五年級(jí)作文8
親愛(ài)的媽媽：
您好！
您給我的愛(ài)像天上的星星，紛繁璀璨，數(shù)也數(shù)不清，今天我就從中摘下最亮的一顆，和您說(shuō)說(shuō)這愛(ài)帶給我的甜蜜。
您還記得嗎？有段時(shí)間您的話語(yǔ)總是讓我不耐煩，您的囑托，我全當(dāng)是無(wú)聊的嘮叨，對(duì)您的態(tài)度也是趾高氣揚(yáng)，時(shí)常還會(huì)強(qiáng)詞奪理和您頂嘴，看到您被我頂撞的面紅耳赤，手高高舉起又低低放下無(wú)可奈何時(shí)，我心里暗暗痛快，直到有一天……
那天清晨，早起的我看到書(shū)桌上放著一張小卡片，上面寫(xiě)著“雖然今天作業(yè)多，但你合理安排時(shí)間在學(xué)校就完成了一些，相信你很快就能成為時(shí)間的主人了，堅(jiān)持！加油！”，我一眼就認(rèn)出那是您的字跡�；叵肫鹉熬吞嵝堰^(guò)我拖延癥的危害，可我并沒(méi)有在意，甚至記仇，甚至經(jīng)常向日記本傾吐怨言：“媽媽到底愛(ài)不愛(ài)我？為什么總挑我的毛病？”，可在這張卡片上我看到的卻是您對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)，我明白您是想讓我成為時(shí)間的主人，而不是在時(shí)光流逝后，才感嘆沒(méi)有掌握好自已的人生。
“今天媽媽感受到你的尊重，心里很溫暖，良好的個(gè)性勝于卓越的才智，我愛(ài)這溫和如春風(fēng)的你！”、“琴課上你太認(rèn)真了，一個(gè)音一個(gè)音的對(duì)照著譜子找問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤又反復(fù)修改，媽媽要給你點(diǎn)贊，付出就會(huì)有收獲，我們都要在自己的角色上努力！”，第二天，第三天，之后的每一天我都能在早晨看到這樣寫(xiě)著表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的`小卡片�？吹竭@些話，我就想到您每次給我講題的場(chǎng)景，為了能夠讓我融會(huì)貫通，總是不厭其煩的反復(fù)講解，即使我聽(tīng)的不耐煩，常常無(wú)禮的打斷您。不曾想到我偶爾的軟言細(xì)語(yǔ)，竟能帶給含辛茹苦的您這么大撫慰。您不但沒(méi)有責(zé)備練琴時(shí)我的胡亂彈奏，沖著您陰陽(yáng)怪氣的埋怨，抱怨練琴的枯燥乏味，還把我這么細(xì)小的進(jìn)步都看在眼里記在心里寫(xiě)在筆下，我卻還像豌豆公主那樣在意二十層床墊下的那顆豌豆，忽略你深厚的愛(ài)意。
那晚我睡下后，再醒來(lái)時(shí)看到書(shū)桌前的燈還亮著，悄悄望去，是您在寫(xiě)卡片，已經(jīng)是凌晨12點(diǎn)多了。原來(lái)您每晚都是在我入睡后為我寫(xiě)下每天的進(jìn)步和您的鼓勵(lì)，望著第二天還要早起上班的您，看著您一筆一畫(huà)寫(xiě)給我的卡片，那些曾經(jīng)對(duì)您的出言不遜，曾經(jīng)的不理解，甚至煩感您的事無(wú)巨細(xì)在此刻都變成了一肚子的懊悔，卻又不知從何說(shuō)起。媽媽您知道嗎？這些看似普通的卡片，春風(fēng)化雨般悄悄地滋潤(rùn)著、溫暖著我的心，它不僅給我的生活帶來(lái)一片綠色，更讓我收獲的是成功的喜悅和溫馨和睦的幸福之家。它如同無(wú)邊無(wú)際的大海，至深、至寬、至廣的包容叛逆任性的我，這種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式更讓我審視到自己的不足，有了今天的成績(jī)與進(jìn)步。那些您視若珍寶為我一一珍藏的獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)狀不單單有我的努力，更離不開(kāi)您的助力。
我知道這些只言片語(yǔ)的小卡片是您架起與我溝通的新橋梁，您書(shū)寫(xiě)下的這一張張愛(ài)的卡片，是您在使用“化戾氣為祥和”的教育方式，包容理解著成長(zhǎng)中的我。
媽媽，我為有你這樣聰明的媽媽感到幸運(yùn)，也希望有一天您會(huì)為有我這樣的女兒感到自豪！
媽媽，您是我頭頂上的一片天，天高云淡是我最幸福的時(shí)刻。我愿化作一只小鳥(niǎo)，始終翱翔在您的懷抱，享受那份最純真美好與永恒的幸福！
我愛(ài)你，媽媽。
您的女兒：蕓熙
20xx.10.25
媽媽我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)五年級(jí)作文9
母親，多么平淡的一個(gè)詞語(yǔ)，可這平淡的詞語(yǔ)包含了多少愛(ài)？在我生病時(shí)，是母親廢寢忘食地照顧我；在我無(wú)助時(shí)，是母親用她的懷抱溫暖我；在雨天，母親作一把傘，為我遮擋風(fēng)雨。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，天空上飄著如棉花般的白云。突然，白云好似在玩躲貓貓似的躲了起來(lái)。烏云霸氣地來(lái)到了。接著狂風(fēng)呼嘯，電閃雷鳴，如豆點(diǎn)般的`雨點(diǎn)兒傾瀉下來(lái)。望著窗外的大雨，我在心里暗暗地慘叫：“怎么辦，我可沒(méi)有帶傘��！”想著想著，一堂課就這么度過(guò)了。“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲打響了，看著同學(xué)們接二連三地被父母接走，我心急如焚，“這雨真討厭，下就下吧，還特地挑在我沒(méi)帶傘，媽媽又加班的時(shí)候下！”我不滿地抱怨到�？粗旮緵](méi)有減小的跡象，我無(wú)奈地舉起書(shū)包，蓋住頭頂，想往家跑。
這時(shí)一把淡藍(lán)色的雨傘映入眼簾，是媽媽！媽媽對(duì)我一陣莞爾道：“對(duì)不起��！媽媽來(lái)晚了，我們回家吧！”媽媽拉起我的手，帶我回家。哎呀！媽媽的手竟是這么冰涼，一路上撐傘一定很冷！我在心里默默地想著。在雨中，我清楚地感覺(jué)到媽媽冰涼的手，清楚地看到媽媽將雨傘傾向我，自己的肩膀卻被雨水打濕。我清楚地感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)！我想說(shuō)什么，卻發(fā)現(xiàn)自己喉嚨里仿佛卡了一個(gè)魚(yú)刺，什么也說(shuō)不出來(lái)默默地看著，感受著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽對(duì)我這樣深刻的愛(ài)，我怎么能忘懷？媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您，感謝成長(zhǎng)的路上有您陪伴！”
媽媽我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)五年級(jí)作文10
媽媽，我一直有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)，今天，正好趁這一次寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，來(lái)向你訴我的千言萬(wàn)語(yǔ)吧。
記得三四年級(jí)的時(shí)候，班上說(shuō)要競(jìng)選班干部。我一聽(tīng)說(shuō)興奮起來(lái)，放學(xué)回到家時(shí)，我高興地告訴了你這個(gè)消息，你問(wèn)我想當(dāng)什么班干部，我毫不猶豫地選擇了當(dāng)班長(zhǎng)，你深思了一會(huì)兒，讓我自已去寫(xiě)競(jìng)選稿，我很生氣，氣憤你的不以為然，又膽怯，膽怯自已寫(xiě)競(jìng)選稿會(huì)不成功，于是就說(shuō)出了自已的想法。可是你認(rèn)為競(jìng)選班干部應(yīng)該是自已的事，父母不應(yīng)該插手。我當(dāng)進(jìn)心里很矛盾，因?yàn)槲壹认氘?dāng)班長(zhǎng)，又不想自已寫(xiě)競(jìng)選稿，一賭氣跑到自已的.房間里大哭起來(lái)�？拗拗�，想到你以前養(yǎng)育了九年，這點(diǎn)小事還要你幫忙，太不應(yīng)該了，于是就自已寫(xiě)起來(lái)。
我不一會(huì)兒，就把競(jìng)選搞寫(xiě)完了，但我認(rèn)為，媽媽并不把我競(jìng)選班長(zhǎng)當(dāng)回事。
深夜了，我起來(lái)上廁所，發(fā)現(xiàn)書(shū)房里的臺(tái)燈還亮著，我小心翼翼地走過(guò)去一看，原來(lái)是媽媽在替我修改稿子��！我再次撲到了床上，眼淚打濕了我的枕頭。。。。。。
早上，我起來(lái)就看見(jiàn)了我的搞子，故作驚訝地大叫起來(lái)：“呀，我的競(jìng)選稿咋地變樣了？”媽媽你躺在被窩里說(shuō)：“你們今天在外面吃早餐吧�！蔽乙幌伦用靼琢�，你肯定是昨天太疲憊了，可是我還是害怕競(jìng)選，于是我對(duì)媽媽你說(shuō)了，你鼓勵(lì)著我：“兒子，怕啥呢，你一定有能力當(dāng)班長(zhǎng)的！”
在學(xué)校里，我競(jìng)選時(shí)我腦子一片空白，突然想起了媽媽深夜幫我改稿的情況，又想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我仿佛看見(jiàn)媽媽在笑著看著我。我鼓起勇氣，放大聲音把競(jìng)選稿很快地講完了，班上還響起了熱烈的掌聲。最終，我當(dāng)選上了班長(zhǎng)。
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你！媽媽，我愛(ài)你！
媽媽我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)五年級(jí)作文11
媽媽，你如果能換一種方式來(lái)教育我，我敢肯定我成績(jī)不會(huì)在原地停留或下降，反而會(huì)讓我的成績(jī)往上漲，那一種方法就是——鼓勵(lì)。
你現(xiàn)在經(jīng)常批評(píng)我，這讓我有一種感覺(jué)——放學(xué)回家，讓我有一種完不成作業(yè)的壓力；考試時(shí)，會(huì)讓我緊張，會(huì)想：考不好，媽媽又該批評(píng)我了。一亂想，就會(huì)導(dǎo)致我不能正常發(fā)揮，成績(jī)就不理想了。如果你能夠把你的批評(píng)換成一種鼓勵(lì)的教育形式，那這些壓力會(huì)不復(fù)存在，消失得無(wú)影無(wú)蹤，可你并沒(méi)有這樣做，你依舊是以批評(píng)為主，這讓我產(chǎn)生了害怕、抵觸的`情緒。
當(dāng)然，你會(huì)認(rèn)為不斷的鼓勵(lì)會(huì)讓我產(chǎn)生驕傲自滿的想法，會(huì)將我引入歧途，導(dǎo)致我得意忘形，正所謂“驕兵必?cái)��！边@只是你的想法，并不是我的，我需要的是你的鼓勵(lì)，你的鼓勵(lì)會(huì)讓我增強(qiáng)自信，會(huì)讓我有勇氣面對(duì)一些困難和挫折，相反我會(huì)變得懦弱，膽小，怕事。所以，請(qǐng)你鼓勵(lì)我吧！
媽媽，給你舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子：我每次在魔耳英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班里，李老師很可親，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中，總是經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)們，同學(xué)們也很喜歡她。而我在李老師的鼓勵(lì)下，英語(yǔ)考試總能覺(jué)得輕松無(wú)比，成績(jī)自然也會(huì)好起來(lái)。所以，請(qǐng)你鼓勵(lì)我吧！
媽媽，改變一下你的教育方法：多鼓勵(lì)我吧！
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