嫦娥小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的嫦娥小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
嫦娥小學(xué)作文1
我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)，夢(mèng)見(jiàn)你站在云端可當(dāng)我醒來(lái)，我只看見(jiàn)浩瀚煙波月桂不懂我心中的悲傷玉兔不懂我內(nèi)心的落寞我也曾幻想，幻想你來(lái)到我的身邊我也曾感到，感到你在思念著我我也曾哭泣，淚水都化成雨滴墜落你在思念著我我記得你的英姿勃發(fā)，手執(zhí)彎弓，與炎炎烈日相搏我記得你的逍遙灑脫，手捧瑤卮，與瓊漿玉液快活我記得你的.柔情，撫弄琴弦，看我霓裳舞動(dòng)如歌我記得你的勇敢遠(yuǎn)度仙山，尋求丹藥，想要度過(guò)余生伴我我幻想，幻想今生與君相伴可命運(yùn)，偏偏如此捉弄你我仙丹的味道苦澀，混淆著我的淚命運(yùn)的悲戚晦澀。
我無(wú)力反駁我看著你在看著我我身量漸輕，無(wú)法在你身邊停泊你在呼喚著我我只身躲在華美的亭臺(tái)樓閣錦衣玉食彌補(bǔ)不了我內(nèi)心的空白霓裳玉簪代替不了你輕唱的離歌往事已成空，只剩淚光含情脈脈我企盼茫茫歲月，將傷痛沖淡歲月折磨著我我迷失在沒(méi)有你的天河猶如落難的流星墜落云煙在我腳下盤旋白鷺在我耳鬢廝磨我躲在星辰背后，看著流星滑落我怔著，薄霧遮住我的雙眸我看不見(jiàn)你只剩廣寒宮中冗長(zhǎng)的沉默。
嫦娥小學(xué)作文2
“嫦娥二號(hào)”是我國(guó)接著“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星工程二期的先導(dǎo)星。其重要任務(wù)之一是要對(duì)“嫦娥三號(hào)”的著陸區(qū)進(jìn)行高精度成像，此其繞月飛行高度將由“嫦娥一號(hào)”時(shí)的200公里降低到100里。“嫦娥二號(hào)”CCD相機(jī)的精度也將由“嫦娥一號(hào)”時(shí)的120米的分辨率提高到10米以內(nèi)。它的發(fā)射時(shí)間是20xx年10月1日18點(diǎn)59分57秒。
10月1日18點(diǎn)40分，我就坐著電視機(jī)前面，等待著我的的“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星成功發(fā)射�！版隙鸲�(hào)”馬上就要發(fā)射了，我聽(tīng)見(jiàn)控制臺(tái)里，想起了倒計(jì)時(shí)。60秒、30秒、20秒、15秒……3、2、1，發(fā)射！只見(jiàn)一個(gè)人，將按鈕一按，“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星，成功升天了。我激動(dòng)人心的時(shí)刻，我歡呼起來(lái)。
“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星的重量為2480公斤，發(fā)射“嫦娥二號(hào)”的長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭全長(zhǎng)54．84米，起飛質(zhì)量345噸，運(yùn)載能力為3．8噸，嫦娥二號(hào)發(fā)射將是長(zhǎng)征系列火箭的第131次飛行�；鸺焰隙鸲�(hào)送入遠(yuǎn)地點(diǎn)高度接近38萬(wàn)公里的`直接奔月軌道，而“嫦娥一號(hào)”的入軌點(diǎn)遠(yuǎn)地點(diǎn)高度只有約5100公里。長(zhǎng)征系列火箭為中國(guó)創(chuàng)建了，多少輝煌。
雖然中國(guó)成功發(fā)射了這么多火箭、衛(wèi)星，但是在這背后，有多少人辛勤的付出，要花去多少錢財(cái)。就只說(shuō)“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星總經(jīng)費(fèi)投入大約9億元人民幣。這只是錢，這并不重要，要想讓這樣一個(gè)衛(wèi)星飛到月球，至少也要上萬(wàn)人一起努力才能造出來(lái)。
如果他們老了、退休，那就要我們這些小朋友去接班。所以，為了祖國(guó)的明天，我們的將來(lái)，努力吧！好好學(xué)習(xí)，天天向上。
嫦娥小學(xué)作文3
在我五歲時(shí)，奶奶曾給我講過(guò)一個(gè)叫嫦娥奔月的傳說(shuō)。
自從后羿射掉了九個(gè)太陽(yáng)以后，它便擁有了一個(gè)美麗的妻子，他叫嫦娥。他們一家過(guò)得十分幸福。有一天，后羿領(lǐng)著眾弟子去打獵，讓嫦娥留在家里。等后羿走后，嫦娥突然覺(jué)得四肢無(wú)力，頭十分疼，可后羿又不在身邊，該怎沒(méi)辦呢？心急的她只好找出后羿向王母求來(lái)的不死藥吃下。不一會(huì)，她突然感覺(jué)身體象要飛起來(lái)，她輕輕低頭一看，發(fā)現(xiàn)身體真的`飛了起來(lái)，而且越飛越高。這讓她十分傷心，可是又有什么辦法呢？她只好飛到離地球最近的月亮上成了仙。 等后羿回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)嫦娥不見(jiàn)了，當(dāng)他問(wèn)街坊鄰居時(shí)，得出的答案使他大吃一驚，嫦娥成仙了！
悲痛的他只好在后院擺上香案，蜜食，來(lái)拜望在月亮上安家的嫦娥。
“啊？那嫦娥一定很傷心吧？”我問(wèn)，“是啊，一家分散怎能不傷心呢�！蹦棠陶f(shuō)。
我被這個(gè)故事感動(dòng)了，是呀，人間要有情，沒(méi)有情怎能是人間更美呢？
嫦娥小學(xué)作文4
話說(shuō)，嫦娥為了不讓小人蓬蒙成仙，便獨(dú)自吞下丹藥，成仙了。
剛到月球，還沒(méi)站穩(wěn)腳，只聽(tīng)“嗖”的一聲從自己的故鄉(xiāng)——地球中國(guó)，發(fā)射了一個(gè)白色的小圓點(diǎn)，以每秒1千米的時(shí)速向月球奔來(lái)。她不知道，她已經(jīng)在宇宙間，奔波了50年之久！她現(xiàn)在所在的月球度過(guò)一天等于地球的一年。這時(shí)，在不知不覺(jué)中，那個(gè)白色的.東東慢慢降落。在嫦娥的眼里，那個(gè)白色的東東越來(lái)越大。不，已經(jīng)是龐然大物。這時(shí)，這個(gè)龐然大物，已經(jīng)慢慢降落。她的寵物——玉兔驚訝地叫道；“主人，您看。這個(gè)上面寫著‘嫦娥0號(hào)’哎”，這時(shí)，從里面走出兩個(gè)人，對(duì)著嫦娥說(shuō)；“您好！”
“您們好！你們也是中國(guó)人……”看到了有人光臨，嫦娥的話像炮竹一樣滔滔不絕。
“是的，我們是�！�
“那你們知道后羿嗎？”一提到后羿，嫦娥的到睫毛耷拉下來(lái)了。
“后羿兄啊，他對(duì)我們航天事業(yè)可關(guān)心呢！”“嫂子，您也別太傷心，看誰(shuí)來(lái)了�！边@時(shí)一個(gè)濃眉大眼的漢子走了下來(lái)�！昂篝唷！辨隙鸾械�，這時(shí)她撲到了后羿的懷里。
有了大家和后羿的支持，嫦娥他們?cè)谠虑蛏祥_(kāi)創(chuàng)了另一個(gè)“地球……”
嫦娥小學(xué)作文5
話說(shuō)很久很久以前，天上有十個(gè)太陽(yáng)。它們輪流上崗，給人們?cè)旄！？墒怯幸惶�，它們耐不住貪玩的性子，十個(gè)兄弟一起出來(lái)了。它們以為這樣能給人們帶來(lái)更多的福氣，卻不知這樣人們受不了。它們得意洋洋的在天上舞蹈，而地上的`人們卻忍受著炙熱。玉皇大帝看到如此情形，為了救下眾生，就指派后翌將太陽(yáng)射下。后翌帶上弓箭，上了高山。他左手拿弓，右手拿箭，用盡全身力氣將弓拉開(kāi)，瞄準(zhǔn)一個(gè)太陽(yáng)......嗖的一聲，箭飛向了天空。隨著一個(gè)大火團(tuán)的落下，一個(gè)太陽(yáng)覆滅了。于是他又瞄準(zhǔn)另一個(gè)太陽(yáng)......不久，太陽(yáng)一個(gè)接著一個(gè)落了下來(lái)。后翌不負(fù)重望，一舉將任務(wù)完成玉皇大帝賜給后翌一粒仙丹。吃了這粒仙丹，就可以成仙。后翌的妻子嫦娥，看到后翌獲得仙丹，就暗自欣喜。盤算著要獲取這粒仙丹，成為仙女。
一天，她趁著后翌不在家，偷偷的將仙丹服下。待后翌回來(lái)時(shí)，她已經(jīng)緩緩地上升，向月亮飛去了。話說(shuō)后翌看到妻子偷吃仙丹成了仙后，氣憤不已。他拿起弓和箭，連夜登上了山頂。他憤氣沖天，用力將弓拉開(kāi)，箭端瞄準(zhǔn)月亮，心里暗暗在想：嫦娥呀嫦娥，是你逼我這么做的。于是，箭飛出去了......在這一瞬間，天黑了下來(lái)，人們什么也看不到了。玉皇大帝看到這個(gè)情形，氣得下令將后翌霹死了。而天上，就再也沒(méi)有月亮了，一到夜晚，人們只好點(diǎn)起了燈火，這樣過(guò)通宵。于是，沒(méi)有了美味可口的月餅，也沒(méi)有親人團(tuán)聚的中秋節(jié)。多的是一個(gè)令人唾罵的后翌。忍一忍風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。做人，要能忍！
嫦娥小學(xué)作文6
嫦娥到了天上的時(shí)候，看見(jiàn)了一只玉兔，玉兔的'旁邊一個(gè)神仙也沒(méi)有，但是嫦娥很喜歡這只玉兔，嫦娥打算收養(yǎng)這只玉兔，于是嫦娥就把這只玉兔抱了起來(lái)，等嫦娥抱起玉兔的時(shí)候嫦娥看見(jiàn)了一扇很壯觀的大門，嫦娥抱起玉兔向這扇大門走去。
嫦娥進(jìn)入大門的時(shí)候，看見(jiàn)了很多的神仙，嫦娥就像這里其中的一個(gè)神仙問(wèn)這是哪里，那個(gè)神仙一眼就認(rèn)出她是嫦娥，那個(gè)神仙看見(jiàn)嫦娥抱著的玉兔，就問(wèn)：“嫦娥你喜歡這只玉兔？'嫦娥說(shuō)我是喜歡這只玉兔，那個(gè)神仙就帶著嫦娥到了一個(gè)神秘的地方，這個(gè)地方有一個(gè)隧道，那個(gè)神仙就對(duì)叫嫦娥鉆到隧道里面，嫦娥就鉆到了隧道里面。嫦娥發(fā)現(xiàn)她自己在月亮上，那個(gè)神仙就說(shuō)嫦娥你要控制好月亮讓月亮晚上出來(lái)早上下去，嫦娥就對(duì)那個(gè)神仙說(shuō)我一定能把月亮控制好的，從此嫦娥就在月亮上工作。
嫦娥小學(xué)作文7
今天晚上，我做完作業(yè)后靠在床上看起了《嫦娥奔月》的故事 。
看著看著，我睡著了，我夢(mèng)見(jiàn)：嫦娥飛上月宮以后，后羿忍受不了相思之苦，于是他來(lái)到了靈霄宮，向西王母又要了一顆成仙的藥丸。西王母說(shuō)：“后羿，切記一個(gè)時(shí)辰以后才能吃下去，否則后果不堪設(shè)想�！笨墒呛篝嗥炔患按南肴ヒ�(jiàn)嫦娥，根本聽(tīng)不進(jìn)西王母的話，他一拿到要完就一口吃了下去。瞬間，后羿覺(jué)得自己的身體慢慢飄了起來(lái)。他飛呀，飛呀，飛上了天宮。他的容貌變了:肥肥的身子，胖胖的臉，腰間還掛著刻有“天蓬元帥”令牌，后羿竟然便成了天蓬元帥，后羿去了廣寒宮，嫦娥見(jiàn)到了以后冷冷地說(shuō)：“天蓬元帥，你又來(lái)干什么?”后羿說(shuō)：“什么天蓬元帥?我才不稀罕哩!我是后羿!”嫦娥說(shuō)：“你是后羿?不可能，你明明就是天蓬元帥，令牌上都刻著!”嫦娥邊說(shuō)邊把后羿推出了廣寒宮 ，將宮門緊緊的關(guān)上。后羿一邊打著宮門，一邊急切的說(shuō)：“嫦娥，快開(kāi)門,我是后羿，我是你丈夫……”
后羿敲了半天門，可廣寒宮的門一直緊閉著，后羿冷靜下來(lái)，他會(huì)想起嫦娥的'話，不禁用手摸自己的臉 ，自己的肚子，這一摸，讓后羿嚇了一身的冷汗 ，自己怎么變成了肥頭大耳的天蓬元帥?他這才明白了西王母的話，自己后悔極了，他大聲哭了起來(lái)，喃喃的說(shuō)：“我怎么辦，我怎么辦…….”
后裔的哭聲驚醒了我，我環(huán)視了四周，原來(lái)是個(gè)一場(chǎng)夢(mèng)，我祝福后羿和嫦娥在一起。
嫦娥小學(xué)作文8
嫦娥偷吃丈夫后羿從西王母那兒討來(lái)的不死之藥，逃奔到了月亮。月亮上廣寒宮里瓊樓玉宇，但嫦娥孤獨(dú)凄涼。她十分后悔，日夜思念丈夫、回憶人世間的溫情。嫦娥讓吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配藥飛回人間與后羿團(tuán)聚。
嫦娥小學(xué)作文9
傳說(shuō)嫦娥是后羿的妻子，因?yàn)槌粤瞬焕纤幎w上天成仙的。由于牽掛自己的丈夫飛到離人間最近的月亮上，從此一個(gè)在天上一個(gè)在地上不能團(tuán)圓。
老百信們知道后，就在每年的.八月十五這一天在自家的后園擺上香案，點(diǎn)上香燭乞求平安。幸福。后來(lái)中秋節(jié)就代表“團(tuán)圓”。
嫦娥小學(xué)作文10
今天是八月十五。晚上，嫦娥就要結(jié)婚了。
八戒知道了這個(gè)消息，頓時(shí)火冒三丈，一氣之下，以火箭般的速度沖上了天宮。這時(shí)，吳剛正在和嫦娥進(jìn)行著甜蜜而美妙的婚禮，在歡快的婚禮進(jìn)行曲中，八戒舉著那把九齒釘耙，飛快地奔向主席臺(tái)。見(jiàn)八戒沖來(lái)，趕緊上前阻止，八戒還是不依不饒的窮追猛打，吳剛為了保護(hù)美麗的新娘，不得已只好硬著頭皮接招。九九八十一回合不分勝負(fù)。
這時(shí)，嫦娥踏著輕盈的腳步徐徐地走來(lái)，她說(shuō)：“我出幾個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)能答上來(lái)誰(shuí)就留下”，兩個(gè)人異口同聲地說(shuō)道：“當(dāng)然可以”，接著嫦娥開(kāi)始了她的“非常６+１”的問(wèn)題：“觀潮是幾月幾日？”八戒說(shuō)道：“是農(nóng)歷八月八日！”“錯(cuò)！”嫦娥說(shuō)道。吳剛說(shuō)：“是農(nóng)歷八月十八�！辨隙鹳澰S的點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著開(kāi)始了第二個(gè)問(wèn)題：“《鳥的天堂》的作者是誰(shuí)？”八戒又傻眼了�！笆侵骷野徒稹保瑓莿偛痪o不慢的回答道。嫦娥又點(diǎn)點(diǎn)頭。八戒不服氣，“咱們比比誰(shuí)背的詩(shī)多”，不用嫦娥出題，兩個(gè)人又開(kāi)始了新的.大比拼，從《詠柳》到《春夜》的自由背誦，從《我的飛鳥園》到《我的植物園》的互相抽題背誦，兩個(gè)人整整背了一個(gè)小時(shí)，看來(lái)這個(gè)問(wèn)題很難分出勝負(fù)了，這時(shí)候，嫦娥又站出來(lái)了，“光背誰(shuí)不會(huì)啊，你們還有什么新的花樣嗎？”八戒不自覺(jué)地把手指頭伸到嘴里，耷拉下了腦袋，吳剛說(shuō)：“小嫦，你給我伴舞，我來(lái)唱”樂(lè)隊(duì)開(kāi)始了伴奏，在嫦娥的翩翩起舞下，吳剛用他那富有磁性的男中音唱起了自己作曲的《古朗月行》、《賦新月》《水調(diào)歌頭》、《題西林壁》、《游山西村》……一口氣唱了三十多首。
曲終舞歇，嫦娥用慈母般的溫柔對(duì)八戒語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你的武功雖好，可是你的知識(shí)太少了，沒(méi)事的時(shí)候，少在你的山洞里上網(wǎng)玩游戲，多到人間的學(xué)校里走走，跟孩子們學(xué)學(xué)背背這些動(dòng)聽(tīng)的古詩(shī)吧！人間的孩子們都在盼望著能早一天登上我們這里，看看我們這個(gè)奇妙的世界呢”，“是啊”，吳剛接著補(bǔ)充：“我就是把網(wǎng)線接到了書院小學(xué)，沒(méi)事的時(shí)候就到他們網(wǎng)站上逛逛才會(huì)的這些呢！”“好好努力吧，到時(shí)候，讓你來(lái)當(dāng)孩子們的導(dǎo)游，再見(jiàn)天蓬元帥！”
最后，八戒放棄了嫦娥，跟著博學(xué)多才的唐僧去取經(jīng)了。
嫦娥小學(xué)作文11
我，是一只生活在一棵葡萄樹架旁邊的小蟲，當(dāng)我抬起頭時(shí)，總能看到那彎彎的月亮和她灑下的皓潔的銀光。
一天，我看見(jiàn)了那葡萄樹架和月亮，突然我又想起：傳說(shuō)，在那葡萄樹架前有一個(gè)小房子，里面住著嫦娥夫婦，可是自從嫦娥吃了仙丹飛天。后來(lái)就漸漸的沒(méi)有人來(lái)住了，小房子也被拆了。
“嗨，小蟲子，這里是地球嗎？”正在胡思亂想著，一個(gè)漂亮的女生出現(xiàn)在我的'面前。
我連忙回答道：“對(duì)呀！你是誰(shuí)？”
她對(duì)我說(shuō)：“我叫嫦娥�！�
我很吃驚，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，在自己跟前的人，竟然就是嫦娥！我驚訝的問(wèn)她說(shuō)：“原來(lái)你就是嫦娥呀！那么你當(dāng)年是真的飛天了嗎？”
“是的，當(dāng)年我在迫不得已的情況下只能吃了仙丹飛天，到月亮上面生活�！�
“那么你現(xiàn)在怎么回來(lái)了呢？”
她點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我在月亮上住了還沒(méi)有一個(gè)星期就待不住了，于是偷偷回來(lái)看一看，沒(méi)想到這里已經(jīng)過(guò)了幾千年，連那座小房子都不見(jiàn)了呢！看來(lái)我還真是回來(lái)晚了！”
我對(duì)嫦娥說(shuō)：“你可以回來(lái)看就不錯(cuò)了，你真的和玉兔住在一起嗎？”她對(duì)我說(shuō)：“是的，那是一只可愛(ài)的兔子，頭上還戴著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，它還很幽默，我不開(kāi)心時(shí)它還會(huì)逗我笑，讓我開(kāi)心起來(lái)！”說(shuō)完，她的臉上出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩，看來(lái)玉兔一定很好玩，很搞笑吧！
說(shuō)完這些之后，我又問(wèn)道：“那么你在月亮上干些什么呢？”她回答我說(shuō)：“我干什么都可以，無(wú)憂無(wú)慮的沒(méi)有人會(huì)欺負(fù)我，所以我還是挺開(kāi)心的哦！”
我有點(diǎn)兒羨慕她了，我又問(wèn)道：“你覺(jué)得這兒好，還是在月亮上好呢？”她說(shuō)：“我覺(jué)的都挺好的，對(duì)了我回去了，再見(jiàn)！”
我說(shuō)：“再見(jiàn)！”說(shuō)完她就站立到祥云上飛走了�！�
現(xiàn)在，我抬起頭一看，天空中依然是一輪彎月，我好像看到了，嫦娥在天空中朝我招著手。
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