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給遠(yuǎn)方朋友的一封信小學(xué)生優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？下面是小編整理的給遠(yuǎn)方朋友的一封信小學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
給遠(yuǎn)方朋友的一封信小學(xué)生優(yōu)秀作文1
親愛(ài)的柳玉昕小朋友：
你好！
前些年，我去山村時(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)了你——柳玉昕，你還記得我嗎？
今天的陽(yáng)光真燦爛。你說(shuō)過(guò)，最?lèi)?ài)的就是晴天。還依稀記得那個(gè)很舒爽的.午后，你懶懶地想變成一團(tuán)奶油，趴在陽(yáng)臺(tái)上被太陽(yáng)曬化。在這樣一個(gè)下午，這樣一個(gè)美好的場(chǎng)景，我不禁想起了你，想起我們?cè)谝黄饡r(shí)的美好瞬間：彼此的眸子里飽含著真誠(chéng)和期待，散發(fā)出明媚的光彩。此刻，不知你是否也在想著我，想著我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光，是否還記得我們那年的約定……
那年，你問(wèn)我：“你離開(kāi)山村后，還會(huì)再來(lái)嗎？”我望著你深情的眼神，一臉真誠(chéng)地說(shuō)：“嗯，一定會(huì)的�！蹦菚r(shí)，我們都還小，一起伸出小小的手，邊拍邊說(shuō)：“感情不變，相約再見(jiàn)�！币换�5年過(guò)去了，不知你是否還像小時(shí)候一樣調(diào)皮？皮膚還是那么白嗎？許多的疑問(wèn)在心里蕩漾，許多的心里話想要對(duì)你說(shuō)……
我家還和以前一樣，沒(méi)怎么變。媽媽的地位還是那么“慘”，只有一條小魚(yú)歸她管。因?yàn)槲以诩衣杂行按笮〗恪钡钠�，所以地位最高，常常像個(gè)公主一樣蠻橫霸道。嘿嘿。
親愛(ài)的柳玉昕，我從未忘記咱們的約定，相信你也和我有一樣的心情。讓我們永遠(yuǎn)心連心，好嗎？真誠(chéng)的希望我們能夠再次相見(jiàn)。
祝你
身體健康，萬(wàn)事如意！
楊雨欣
1月21日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信小學(xué)生優(yōu)秀作文2
遠(yuǎn)方的朋友們：
你好！
我叫何杰文，今年11歲，就是道縣三小小學(xué)五級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但就是，我粗心大意，我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的。
你們生活的地方貧困，所以你們就是窮人的孩子早當(dāng)家，我們城里的孩子都就是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口；你們?cè)谖７坷镒x書(shū)，學(xué)習(xí)環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書(shū)，而我們城里的孩子，學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間，比起你們來(lái)，我們真就是太慚愧了，你們的條件雖然差，但就是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但就是我們沒(méi)有吃過(guò)苦頭，不知道不好好學(xué)習(xí)的后果，只能在狹窄的`一片藍(lán)天里飛。我想在這個(gè)手牽手的活動(dòng)中我們可以交好朋友！
朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧！讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康！
遠(yuǎn)方的朋友：何杰文
20xx年2月25日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信小學(xué)生優(yōu)秀作文3
親愛(ài)的朋友：
你好！
最近很忙嗎？興趣班很多吧，都說(shuō)中國(guó)的獨(dú)生子女就是“小皇帝”“小太陽(yáng)”，這些“小皇帝”“小太陽(yáng)”的爸爸、媽媽又就是那么希望自己的孩子有出色的成績(jī)，便不顧一切為孩子們報(bào)興趣班，壓在我們身上的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)便越來(lái)越沉，不過(guò)我很慶幸，因?yàn)槲矣幸粚?duì)理解我的父母，所以他們并沒(méi)有給我報(bào)太多的興趣班，你呢？
我來(lái)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，如果讓你選擇，你愿意考試打分?jǐn)?shù)呢？還就是打A、B、C、D這四個(gè)等級(jí)？我相信你會(huì)選擇第二者，不錯(cuò)，考試就就是讓我們發(fā)現(xiàn)不足，并不存在面子不面子的問(wèn)題，但有些人的`家長(zhǎng)卻很，非常，超級(jí)看中分?jǐn)?shù)，覺(jué)得孩子如果沒(méi)有考到滿意的分?jǐn)?shù)，在別人面前就很丟面子，這其實(shí)就是不對(duì)的，當(dāng)然，分?jǐn)?shù)有時(shí)也很重要。
我在這些日子里過(guò)得很愉快，因?yàn)樯钌系捻樞�，也因�(yàn)閷W(xué)習(xí)上的順利，相信你也一樣。
好了，今天就寫(xiě)到這里吧，希望我們多多聯(lián)系。
再見(jiàn)！
祝你身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：XXX
給遠(yuǎn)方朋友的一封信小學(xué)生優(yōu)秀作文4
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候一定會(huì)驚訝的連下巴都掉了吧！你我素不相識(shí)，為什么我會(huì)給你寫(xiě)信呢？你看完這封信就知道了。
我叫吳卓越，就是龍師附小五年級(jí)一班的一位同學(xué)，今年十一歲了。我住在江西省贛州市龍南縣。我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，就是一個(gè)繁華熱鬧的城市。它充滿了生機(jī)與活力，在龍南人的眼中，它永遠(yuǎn)就是最美的。龍南有許多直得你一去的地方，比如說(shuō)：雄偉的小武當(dāng)山，風(fēng)景優(yōu)美的'龍翔廣場(chǎng)，連綿不斷的九連山……龍南的環(huán)境很好。雖然路上的車(chē)較多，但就是大道兩邊都就是綠樹(shù)成蔭。 我在龍師附小上學(xué)，那兒的教學(xué)很好。盡管地方小了一點(diǎn)，但同學(xué)們不怕地方小，堅(jiān)持來(lái)龍師附小上學(xué)。龍師附小的環(huán)境也很好，前后操場(chǎng)共有五棵大樹(shù)和許多小桂花樹(shù)。最具有代表性的就就是學(xué)校正門(mén)的大石頭與大榕樹(shù)了。大石頭上寫(xiě)著十個(gè)大字：“好字好習(xí)慣好字好人生”。大榕樹(shù)至少有幾十年的歷史了。
而我這次寫(xiě)信給你就是因?yàn)閷W(xué)校五年級(jí)在開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，讓我們寫(xiě)寄信給遠(yuǎn)方的同齡人。
我真誠(chéng)的希望你能做我的朋友。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
吳卓越
二零**年二月二十八日
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