小學(xué)作文“小偷”
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文“小偷”，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文“小偷”1
這幾天，班級(jí)里的偷竊事件時(shí)有發(fā)生，同學(xué)們不是丟了些文具盒，就是丟了些小掛件。當(dāng)初同學(xué)們都沒(méi)在意，可是后來(lái)丟的東西越來(lái)越多，同學(xué)們不得不重視起來(lái)了。到底誰(shuí)是“小偷”呢？同學(xué)們議論紛紛，老師也一籌莫展。
前天，老師發(fā)現(xiàn)她的金項(xiàng)鏈不見(jiàn)了�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，老師踏著焦急的步伐走上了講臺(tái)，用疑問(wèn)的.目光凝視了我們好一會(huì)兒。半晌，她才把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了我們，并要求檢查口袋、書(shū)包�！鞍�？”李剛聽(tīng)了，尖叫了一聲，臉上不知是害怕還是愧疚，漲得通紅。只見(jiàn)他緊緊捂住口袋，把書(shū)包也拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不讓老師檢查。老師放過(guò)了他，我們理所當(dāng)然地把他當(dāng)成小偷，暗地里叫他“二級(jí)鉗工”。第二天早上，老師走上了講臺(tái)，不好意思地說(shuō)道：“
對(duì)不起，昨天我在家里找到了項(xiàng)鏈，我錯(cuò)怪你們了�！跋铝苏n，李剛紅著臉，揣
著滿口袋的東西跑向辦公室：“老師，這個(gè)……我……�！彼恢涝搹哪恼f(shuō)起，猛地把口袋一掀，同學(xué)們丟失的東西就像變魔術(shù)一樣呈現(xiàn)在老師面前。老師瞪大了眼睛，驚訝地問(wèn)道：“你為什么要拿這些東西”李剛含著淚，吞吞吐吐地回答道：“我家里……很窮，飯都吃……吃不飽，爸爸沒(méi)錢給我買學(xué)習(xí)用具，我就……�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，沉默了許久。第二天，老師為李剛組織了募捐，同學(xué)們紛紛響應(yīng)，有的捐錢，有的捐學(xué)習(xí)用品，有的捐日常用品……。
從那以后，我們班的“小偷”就消失了，李剛的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好了。
小學(xué)作文“小偷”2
我很早就想和你談?wù)劻�，可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，今天我就借這篇作文和你聊聊。
不管你是慣偷還是小偷家族里的新成員，都請(qǐng)你好好的聽(tīng)著，你們的成員無(wú)處不在，有的在飛機(jī)上，有的在超市里，還有的在車站，只要人多的地方你們都不會(huì)放過(guò)。你們的眼睛總是盯著錢包和財(cái)物，只要一有機(jī)會(huì)你們就下手了。偷了東西你們就大吃大喝，可是你們有沒(méi)有想過(guò)，那些失主們是多么的著急呀。這些錢可能是他們的`生活費(fèi)，可能是等著看病的醫(yī)藥費(fèi)，還可能是孩子的學(xué)費(fèi)。沒(méi)有了這些錢他們?cè)撛趺崔k？你們給他們帶來(lái)了多少災(zāi)難，請(qǐng)你們住手吧！
如果你是一位父親，請(qǐng)為你的孩子想想吧。不要讓他走你的路，要讓他像一個(gè)頂天立地的男子漢活著。
如果你是一位哥哥，請(qǐng)為你的父母想想。他們辛苦了一輩子，不要再讓他們?yōu)槟銈牧恕?/p>
如果你和我一樣，應(yīng)該在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做祖國(guó)的棟梁。
小偷，請(qǐng)你們住手！
小學(xué)作文“小偷”3
大家一定對(duì)小偷痛恨至極吧！不瞞你說(shuō)，昨天我在公交車上還真碰到了“小偷”。
昨天晚上，我和開(kāi)來(lái)一起乘公交車去學(xué)畫(huà)畫(huà)，等了好久才等來(lái)一輛已擠滿人的“9路”公交車。我倆費(fèi)了九牛二虎之力擠上了車，可車上幾乎沒(méi)有空位給人站了，我倆只好擠到投幣機(jī)旁。我看了看四周，全部是一堆各式各樣的衣服和一片人頭，人們互相推擠著，好像在玩人體碰碰車一般，不留出空隙讓我們通行�！败嚿先硕鄵頂D，請(qǐng)保管好自己的隨身物品，以免被盜�！避嚿喜粩鄰V播著這句話，似乎司機(jī)已發(fā)現(xiàn)車上有小偷似的，車上的乘客你看看我，我看看你，摸摸衣袋、挎包，提高了警惕。
忽然，一堆人往前傾倒，險(xiǎn)些群體摔倒，有的人大叫：“誰(shuí)推我？誰(shuí)推的！”事后我一想：“也許是小偷制造的混亂吧。”這場(chǎng)混亂剛結(jié)束不久就有人遺失了錢：“我的'錢呢？誰(shuí)拿了！誰(shuí)拿了！”車上的氣氛驟然緊張了起來(lái)，那叔叔怒火難平，不免罵起小偷來(lái)，直到他下車后，此事才不了了之。
自從那叔叔的錢被偷后，車上的人們都萬(wàn)分警惕，時(shí)時(shí)防備著自己的重要物品。突然，我敏銳的眼睛“掃描”到了一個(gè)賊模賊樣的人——下巴尖而突起，鼻子不大不小，頭發(fā)是普通的小平頭，身穿黑外套、黑褲子，背一個(gè)深藍(lán)挎包，一雙眼睛瞟來(lái)瞟去�？傊此筒幌窈萌�，我們姑且認(rèn)為他就是小偷吧。俗話說(shuō)：眼睛是心靈的窗戶�？粗@位“賊兄”陰郁的眼神，不由看出了他內(nèi)心的黑暗，再加上我記起老媽說(shuō)過(guò)的話：賊往往背著挎包，披著大衣，以做掩護(hù)。我就更加認(rèn)為他就是小偷了。
這位“賊兄”似乎還有同伙，他口中念念有詞，貌似在說(shuō)暗號(hào)。我的判斷果然不錯(cuò)，過(guò)了一會(huì)兒，一人對(duì)他說(shuō)：“我先下了�！边@位“賊兄”沒(méi)反應(yīng)，那人就下車了�！巴�！手機(jī)拿出來(lái)！”一位阿姨大叫。我聽(tīng)不懂是啥意思，就沒(méi)在意，聽(tīng)到阿姨罵起來(lái)時(shí)才知道，阿姨的手機(jī)不見(jiàn)了！現(xiàn)在的小偷也太猖狂了，又偷錢又偷手機(jī)的，真是欺人太甚！我猛然記起剛才下車的那賊的“同伙”，于是我對(duì)開(kāi)來(lái)小聲說(shuō)道：“我知道誰(shuí)是賊了�！遍_(kāi)來(lái)一笑：“我也知道�！蹦琴\似乎聽(tīng)見(jiàn)了（他就在我們后面），握包的手微微一抖，臉上的肌肉抽了一下，這個(gè)動(dòng)作隨即像流星般飛快地逝去了，但卻被我看在眼中。
沒(méi)想到的是，那賊還想偷我們！他假裝擁擠，不時(shí)地?cái)D擠我們，我用手把口袋護(hù)住，心想：“可惡的賊，要偷我，沒(méi)門，我的觀察力可敏銳了！”
終于，我們到站了，下了車，我長(zhǎng)吁一口氣：“剛才那賊挺厲害的，但仍逃不過(guò)我的眼睛，我牛吧！”“我也知道是他了，所以一直防著手機(jī)被盜！”開(kāi)來(lái)說(shuō)�！罢媸恰\高一尺，我們高一丈’��！”我們開(kāi)心地笑道。
小學(xué)作文“小偷”4
小偷，可都是人人都厭惡、唾棄的，因?yàn)樾⊥凳挂粋�(gè)家庭損失慘重、支離破碎，因?yàn)樾⊥凳遣凰僦�，是人人都不想看到的。人們提起�?lái)都是咬牙切齒、恨之入骨的。
可是，我心中有一個(gè)小小的幻想：假如我是：“小偷”。
假如我是一個(gè)“小偷”，我一定會(huì)偷走人類所有的疾病，讓“白衣天使”們不再馬不停蹄的忙碌與勞累，不再有病人的痛苦呻吟，傷痕累累、慘不忍睹的傷口，不再有家屬痛不欲生的心情、泣不成聲的哭聲，不再有一個(gè)年輕、充滿青春活力的鮮活生命消失。
假如我是一個(gè)“小偷”，我一定會(huì)偷走所有的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界和平安詳。不再有支離破碎、家破人亡的人們，不再有天真活潑、純潔善良的兒童們難過(guò)的哭聲，渴望的喊著“我要上學(xué)”的心聲。不再有血河般的尸體堆，不再有人們因親人悄悄離去而發(fā)出的撕心裂肺的哭聲，不再有保守槍林彈雨的戰(zhàn)士……世界將永遠(yuǎn)是和平的，使用一串串愛(ài)心、一束束鮮花、人與人之間的濃郁芬芳連接起來(lái)的。沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，天空永遠(yuǎn)是那么藍(lán)，水永遠(yuǎn)是那么清，世界只有人類最和藹、最親切的笑臉。
假如我是一個(gè)“小偷”，我一定會(huì)偷走人類的眼淚，讓人們不再有痛苦、悲傷的`心情，只有風(fēng)吹過(guò)時(shí)的舒心暢意，煩惱無(wú)懈可擊，永遠(yuǎn)只有好心情、燦爛的好心情。
假如我是一個(gè)“小偷”，我一定偷走污染，讓地球媽媽已經(jīng)有點(diǎn)干涸的身體，恢復(fù)以前的那藍(lán)瑩瑩、恬靜的樣子，讓地球媽媽再次露出笑盈盈的表情。讓人類還能很單純的看看碧綠優(yōu)雅的草地；讓人類很能很單純的看看清澈暢流的小河；讓人類還能很單純的看看碧藍(lán)如洗的天空……讓鳥(niǎo)兒不再是去唱歌的“表演臺(tái)”——大樹(shù)，讓魚(yú)兒不再是去一個(gè)可以棲息、享受的家——池塘，讓花兒不再掩飾它那令人神清氣爽的幽香……讓世界永遠(yuǎn)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
假如我是一個(gè)“小偷”，我一定偷走浪費(fèi)，讓人們都珍惜糧食，不鋪張浪費(fèi)。懂得“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”中的不易，懂得一瓶葡萄美酒需要千百顆果子醞釀而成，果皮和渣自拋給小鳥(niǎo)的真諦。
��！假如我是一個(gè)“小偷”，哪該多好啊！我愿做一名“小偷”，偷走世界上所有對(duì)人類無(wú)益的東西。讓世界永遠(yuǎn)美好安詳！讓人類永遠(yuǎn)幸福安康！
小學(xué)作文“小偷”5
假如我是小偷，我要偷走疾病，貧窮，戰(zhàn)爭(zhēng)，讓那些生活在黑暗中的孩子，走向光明，讓世界不再有哭泣聲，讓世界到處都蕩漾著歡笑聲，不再讓富有的人看不起貧窮的人，不再讓坐在輪椅里的孩子羨慕著奔跑，我會(huì)將老師的`銀發(fā)悄悄偷走，讓老師的生活充滿童趣，世界不再有哭泣聲，假如我是小偷，我將偷走爺爺奶奶的衰老，讓爺爺奶奶永遠(yuǎn)青春，假如我是小偷，我會(huì)偷走爸爸的啤酒，讓爸爸永遠(yuǎn)健康，假如我是小偷，我會(huì)偷走媽媽的勞累，讓媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè)，假如我是小偷，我會(huì)偷走大自然那些伐木工人，讓大自然依然綠色，假如我是小偷，我將偷走鐵路工人勞累的汗水，讓他們快樂(lè)的勞動(dòng)，假如我是小偷，我要偷走爸爸媽媽兩鬢花白的頭發(fā)，這樣他們就會(huì)更年輕，更漂亮，更加神采飛揚(yáng)，假如我是小偷，我要偷走地球上所有的垃圾，地球媽媽她哭了她累了難道非要等到她傷痕累累的時(shí)候人類才會(huì)覺(jué)醒嗎�。�
假如我是小偷，我要偷走世界上所有不利于人類的東西，偷走所有令人不快樂(lè)的因素，把它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋向黑洞，永遠(yuǎn)不再回來(lái)。我想，我這樣的“小偷”，大家都會(huì)喜歡吧！
小學(xué)作文“小偷”6
今天，我家出了個(gè)“小偷”。
晚上，我一進(jìn)門，心想：快給小貓咪咪弄點(diǎn)吃的，它一定餓壞了。可卻出乎我的意料，家中十分安靜，靜得仿佛一根針掉下都能聽(tīng)到。我又想：大概咪咪太餓了，無(wú)力叫喚。書(shū)包還沒(méi)顧得放下，我就叫“咪咪”、“咪咪”。咪咪真未跑出來(lái)，更沒(méi)聽(tīng)到叫聲，我心中浮出一種不祥之感，咪咪不見(jiàn)了！我極力尋找，剛進(jìn)臥室，只見(jiàn)咪咪正若無(wú)其事地躺在床上，舌頭不時(shí)還添添嘴唇，我的心平靜下來(lái)了。等我舒完一口氣，我跑到藏肉之處。一看，肉有的神秘失蹤，有的七零八落，有的絲毫未動(dòng)，仔細(xì)看還有被咬的痕跡。我提著肉喂咪咪，它只吃了幾口就不吃了。我當(dāng)時(shí)并不疑心（認(rèn)為它今天不餓），這件事便不在過(guò)問(wèn)。
咪咪呢？先是添了添嘴唇，又添了添它那光滑的毛，不一會(huì)兒，就呼呼大睡起來(lái)。
書(shū)歸正轉(zhuǎn)，吃過(guò)晚飯那件事便又出現(xiàn)在我腦海中。媽媽準(zhǔn)備倒垃圾，經(jīng)過(guò)起居室，看見(jiàn)咪咪在一個(gè)不起眼的角落里鬼鬼祟祟的不知在干什么。當(dāng)媽媽走近一瞧，不禁大叫起來(lái)：“晨歡，你怎么把肉都喂咪咪了？”大家聞聲走來(lái)，咪咪只是瞥了我們一眼，便又埋頭大吃，根本不把我們放在眼里。我一看，拍了一下腦袋，恍然大悟地說(shuō)：“我知道了！”然后我把事情的`經(jīng)過(guò)原原本本的告訴了大家�？砂褠�(ài)笑的弟弟逗樂(lè)了。咪咪不一會(huì)兒吃完了，蠕動(dòng)著胖胖的身體向臥室跑去，又到床上睡去了。
唉，這“小偷”！
小學(xué)作文“小偷”7
可惡的小偷：
你們好!最近你們的“收獲”一定不少吧。因?yàn)槲覀兡抢锏牟叫薪掷�，我和兩個(gè)同學(xué)都被你們偷了錢。我想，還不只我們吧，而我們被偷的錢竟是一個(gè)將近十二歲的'小女孩偷的，你們真是“厲害”啊!
為什么說(shuō)你們“厲害”啊?因?yàn)槟銈兙谷挥?xùn)練一個(gè)小女孩去偷錢，孩子這么純潔的一顆心竟被你們給毀了，而且那個(gè)小女孩是那么的面善;那么和藹;那么美麗;那么……我真的很痛恨你們!想必你們要把所有的偷行都教給那些被你們馴服的孩子們吧!但，希望你們不要這么做!因?yàn)楹⒆拥男氖亲蠲篮玫�，不要把他們的心染上污點(diǎn)!雖然，我不能求壞人，但，我還是要鄭重的求你們。
你們看完這封信后，也希望你們痛改前非，重新做人!不要再干偷雞摸狗的事了!接當(dāng)我那點(diǎn)錢和筆水沒(méi)有白費(fèi)啊!
最后，希望你們：重新做人!
一個(gè)十一歲被你們偷過(guò)的小女孩。
小學(xué)作文“小偷”8
喂，你聽(tīng)說(shuō)了嗎?七一班的某某某偷了老師的手機(jī)，真是太可怕了。是啊!原來(lái)七一班還有個(gè)小偷啊!還以為他們班全是好學(xué)生呢!小小年紀(jì)就偷東西，長(zhǎng)大了還不坐牢。天啊!太可怕了，我們學(xué)校既然有小偷，以后離七一班的人遠(yuǎn)點(diǎn)。我一走進(jìn)教室，這些流言蜚語(yǔ)就進(jìn)入我的耳朵。七一?不就是我們班嗎?怎么會(huì)有小偷?我疑惑了�？炜矗炜�，那個(gè)人就是七一班的，離她遠(yuǎn)點(diǎn)。周圍的人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我不緊加快了腳步，往教室走去。
當(dāng)我走進(jìn)教室，安靜得不得了，一根針掉下來(lái)的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)，要是以往，早就熱鬧得不得了了。有的同學(xué)在發(fā)呆，有的同學(xué)在看書(shū)�？傊际情e人。我往我的座位走去，一坐下，我便開(kāi)口詢問(wèn)今天發(fā)生了什么，同學(xué)們這么會(huì)那么反常。同桌沒(méi)有說(shuō)話，而是在紙上寫了一行大字班里有小偷�？吹竭@，我想到早上那些同學(xué)所說(shuō)的話。我們班真的有小偷嗎?天啊!太可怕了。我下意識(shí)的擦了擦汗。
下課后，同學(xué)們很少人出去，當(dāng)我經(jīng)過(guò)辦公室的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)敲打的聲音，我好奇的'往里面看，只見(jiàn)一對(duì)父母怒氣沖沖地看著跪在地上的男孩子，我仔細(xì)一看，天啊，他不就是我們班的嘛!再看看吧他的手臂，通紅通紅的，顯然被打過(guò)。我驚得要叫出聲來(lái)，還好我及時(shí)捂住了嘴邊。班主任在一旁教訓(xùn)著他，他深深低下了頭，我看不清他臉上的表情。只見(jiàn)他的爸爸又打了他一巴掌，嘴里說(shuō)著什么，他的臉幾乎都腫了。這時(shí)候，上課鈴聲響了，我回到教室，想起剛才那慕就心驚膽戰(zhàn)，太可怕了。
小朋友們，你們也不要當(dāng)小偷哦!會(huì)坐牢的!記住，不要偷任何東西!
小學(xué)作文“小偷”9
“叮鈴鈴……”下課玲一響，就一定會(huì)有某個(gè)人吆喝起來(lái)：“警察抓小偷！要玩的后花園集合�！边@時(shí)，定會(huì)有一大幫人涌過(guò)去。
警察抓小偷經(jīng)過(guò)我們精心的模式改良已變得十分好玩。并發(fā)明了許多專用語(yǔ)。我們將警察抓小偷分為五個(gè)難度：一是普通模式，大家瘋跑，警察抓到誰(shuí)，誰(shuí)是警察。原先為警察的那個(gè)人變回小偷。二是冰凍模式，在一的基礎(chǔ)上加了一個(gè)冰凍功能，當(dāng)小偷使出冰凍時(shí)，警察是不能抓的，但冰凍是要隊(duì)友來(lái)解凍的。若不解，全體都為冰凍狀態(tài)的話，那么警察就羸了。三是BOSS模式，在一的基礎(chǔ)上，警察有了血量，如果被小偷打了一下就減一滴血，當(dāng)BOSS血沒(méi)了的時(shí)候，小偷就勝利，但若上課玲響了，BOSS還活著，那么BOSS就勝利了。四是傳染模式，在二的基礎(chǔ)上，警察抓到了一人，警察不變小偷，但小偷要變成警察。就這樣。若在課前將小偷全變成警察則警察獲勝，但若反之，則小偷勝。五模式小偷至今還沒(méi)勝利過(guò)。它是三和四模式結(jié)合體：BOSS傳染模式，其難度可想而之！
而且還有范圍控制，共四個(gè)等級(jí)，一是全校，二是操場(chǎng)（約四分之一個(gè)學(xué)校），三是后花園（約三分之一個(gè)操場(chǎng)），四是大型玩具區(qū)（約半個(gè)后花園）。
廢話不多說(shuō)了，趕緊開(kāi)始吧！最近的一次是在星期五午休時(shí)，那時(shí)大概有八九個(gè)人。大家說(shuō)好：“今天 為三難度，二范圍”。
于是大家直奔操場(chǎng)，開(kāi)始了緊張的BOSS模式，黑白配時(shí)，我被當(dāng)選為BOSS，我有了30滴血。我故意跑去抓班上跑得最快的韜韜，其他人十分納悶，我為什么費(fèi)那么多力氣去抓他呢？后面幾個(gè)悄悄跟 上，邊打我邊數(shù)29，28，27，26，25，……9，8，7，6，5，4，3，……就在這時(shí)，我猛一個(gè)轉(zhuǎn)身抓住了身后的`葛宇祺：“對(duì)，葛宇祺只剩三滴血了！”我這一妙計(jì)讓許多人拍手叫好，丁源干脆直接笑趴在地上了，葛宇祺趁他們大笑的當(dāng)兒，一伸手抓住了陳一珂，并順手“砍”他了一刀：“兩滴血”。正當(dāng)陳一珂怒氣沖沖地盯著葛宇祺時(shí)，上課玲響了，“唉！陳一珂運(yùn)氣真好！”大家說(shuō)到，畢竟，他只剩兩滴血了呀！
這就是好玩的警察抓小偷，趕快加入警察抓小偷的一員，玩玩這個(gè)有趣的游戲吧！
小學(xué)作文“小偷”10
小偷,其實(shí)我早就想和你聊聊了，可惜一直找不到機(jī)會(huì)。趁著今天的寫作，我就把我對(duì)你的想法和看法通通翻江倒海的說(shuō)出來(lái)吧！
小偷，你知道嗎？對(duì)你來(lái)講，你去偷一個(gè)人的東西或者是財(cái)產(chǎn)，偷到了，對(duì)你來(lái)講是一種成就感�；蛘吣闶且�?yàn)榧依锶卞X才去偷東西的，那你有沒(méi)有想過(guò)，其他人也一樣缺錢呢？你們的作案手法很高明，你們要偷到的東西沒(méi)有可能不到手的。就說(shuō)說(shuō)我的三姨家，她們家分四層，大家都住在上面，你們趁著夜晚把我三姨家的門打開(kāi)，把一樓的電視、音響等等值錢的東西撈了個(gè)清光。弄的三姨家現(xiàn)在還要一家人擠到二樓去看電視，你們真壞！還有一次，我在乘公交車，走到路中，聽(tīng)到有個(gè)姐姐大聲喊：“我的錢怎么不見(jiàn)了？那可是我一個(gè)月的工資呀！”肯定是你們，對(duì)吧！人家一個(gè)月的工資就這樣被你們偷走了，她這一個(gè)月吃什么呢？如果她家是個(gè)經(jīng)濟(jì)困難的家庭，怎么辦呢？你們或許認(rèn)為這是去“拿”別人的錢，去“借”別人的錢�？墒莿e人就不這樣認(rèn)為了，認(rèn)為你偷了別人的'東西，那樣你的心安么？你還要從此背上“小偷”這個(gè)罵名。
小偷，我奉勸你一句快把你偷的東西還給別人吧！不要再去偷別人的東西了，用自己的雙手去賺錢吧！讓我們這個(gè)社會(huì)充滿愛(ài)，每家每戶晚上睡覺(jué)時(shí)都可以打開(kāi)大門來(lái)睡，睡的心安理得。
小學(xué)作文“小偷”11
真是氣人吶，我可是班上的“三好學(xué)生”，又是班級(jí)里的干部，可是同學(xué)們都說(shuō)我是“小偷”，連老師也笑著說(shuō)我特別能“偷”�？晌蚁雭�(lái)想去也想不出來(lái)，我到底“偷”了什么啦？
我們班的老師和藹可親，平時(shí)總是對(duì)我們笑瞇瞇的，如果同學(xué)們犯了錯(cuò)誤，老師并不是狠狠的責(zé)罵我們，而是耐心的教導(dǎo)我們，還給我們講列寧的故事，她說(shuō)：“人犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是知錯(cuò)犯錯(cuò)，一輩子犯錯(cuò)誤！”于是，我就偷偷地向老師學(xué)習(xí)。每當(dāng)我和同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí)，我總是先找找自己的缺點(diǎn)，然后主動(dòng)向同學(xué)們道歉，并且和他們重歸于好。每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，我就主動(dòng)去幫助他們。就這樣，期末的時(shí)候評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí)，我的到了滿票。你說(shuō)說(shuō)，我偷了什么？
我們班上的`班長(zhǎng)學(xué)習(xí)很好，在期末考試的時(shí)候考了全校第一。老師說(shuō)，班長(zhǎng)學(xué)習(xí)十分刻苦，而且學(xué)習(xí)方法很正確。于是，我就偷偷的觀察她，發(fā)現(xiàn)她上課總是全神貫注的認(rèn)真聽(tīng)講，老師提出的每一個(gè)問(wèn)題她都會(huì)仔細(xì)的思考。下課時(shí)，她也不會(huì)坐在自己的位置上繼續(xù)學(xué)習(xí)。她馬上跑到教室外面和我們一起做游戲，玩的可開(kāi)心啦！老師說(shuō)，班長(zhǎng)這叫“勞逸結(jié)合”，學(xué)習(xí)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩?zhèn)�痛快！于是，我偷偷的以班長(zhǎng)為榜樣，上課時(shí)聚精會(huì)神的聽(tīng)講，連窗外嘰嘰喳喳唱歌的小鳥(niǎo)也不去理會(huì)，下課就和同學(xué)們一起痛痛快快的玩。就這樣，我在最近一次的語(yǔ)文測(cè)試中得到了98分，是班上的第一名！你說(shuō)說(shuō)，我偷了什么了？
班上心算能力又快又準(zhǔn)，我就偷偷的刻苦練習(xí)，努力的跟上她的步伐。我的同桌一分鐘跳繩跳的最多，我在課余時(shí)間就使勁的跳，回家還偷偷地練，一定要超過(guò)她！我還偷偷的……
同學(xué)們，你們說(shuō)說(shuō)，我到底偷了些什么呀？
我真的是小偷嗎？
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