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坐地鐵小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的坐地鐵小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
坐地鐵小學(xué)作文1
昨天，我和爸爸，媽媽還有哥哥一起去天府廣場(chǎng)坐地鐵。我們到了天府廣場(chǎng)，我一直嚷嚷著要去坐地鐵。過了好一會(huì)兒我們都要去坐地鐵了，我非常興奮，因?yàn)槲覐膩砭蜎]有見過地鐵更不要說坐地鐵。首先我們要去購票，不過這兒有機(jī)器售票，我們買了票就要去乘車了。去乘車的路上有許多通道，每個(gè)通道的前面有一個(gè)綠色的方框，你又把你的票放在上面碰一下就可以過去了。
上車了，地鐵里面可涼快了。這列地鐵一共有17個(gè)站，始點(diǎn)站是升仙湖，終點(diǎn)站是世紀(jì)城，我們買的是天府廣場(chǎng)到世紀(jì)城的'票，一個(gè)站到另一個(gè)站都是一分鐘多一點(diǎn)。這時(shí)我和媽媽去數(shù)了數(shù)這節(jié)車有多少節(jié)。我告訴爸爸：“這列這一共有6節(jié)。”爸爸說：“太少了吧！”我說：“就是�！钡秸玖�，我們下了車，出站要把票插入通道的細(xì)口里。
第一次坐地鐵的感覺真好。沒坐過的同學(xué)快去感受一下吧！
坐地鐵小學(xué)作文2
暑假坐地鐵
暑假生活豐富多彩，但最讓我難忘的是暑假里去重慶坐地鐵的事了。
重慶開通地鐵了，我們一家人在一個(gè)周末來到重慶沙坪壩區(qū)地鐵站體驗(yàn)乘坐地鐵，嘗個(gè)鮮。
在乘坐了三次電扶梯之后，來到無人售票處。爸爸根據(jù)
提示，買好了票——這種售票機(jī)不僅能辨別鈔票面額，還能準(zhǔn)確地補(bǔ)好零。
這機(jī)器太“�！绷耍∥也唤潎@道。
我怎么也沒想到前面還有更�！暗摹薄�
通過安檢，開始檢票。我們?nèi)烁髂靡粡垺百徫锟ā彼频钠�，在檢票點(diǎn)打了一下，前面的小門兒就收了回去，趕緊通過！
終于上了地鐵。地鐵里干凈整潔，車壁是能給人安全和舒適感的淺灰色。座位設(shè)在靠窗的地方，這不是獨(dú)立型的'座位，坐滿了時(shí)，還能擠著坐——不像公交車，座位滿了只能站著。座位上方還有很多合手的拉環(huán)。讓沒做到椅子的人感到舒適。墻上的迷時(shí)電視顯示著地圖和廣告。每到一個(gè)站，喇叭都會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話播報(bào)所到點(diǎn)，還會(huì)教育大家要為弱者讓座。地鐵就像一條白龍，在地下飛快地穿行，不僅平穩(wěn)，而且速度很快，還不會(huì)占地面的公共場(chǎng)地，不會(huì)堵車，節(jié)省時(shí)間。二十分鐘左右，就結(jié)束了這次愉快的“地下之旅”。他媽媽說，以往乘這么遠(yuǎn)的路程可是要接近一個(gè)小時(shí)�。�
這次“地下之旅”讓我看到了家鄉(xiāng)高速發(fā)展的科技，我覺得有朝一日，地鐵說不定會(huì)替代公共汽車，那時(shí)的地鐵一定比今天的更先進(jìn)。我們只有努力學(xué)習(xí)，不斷增加自己的知識(shí)，才能跟得上時(shí)代快速發(fā)展的腳步，成為新一代的接班人，讓今天的不可能變?yōu)槊魈斓目赡�。�?/p>
坐地鐵小學(xué)作文3
“媽媽，杭州的地鐵開通啦，您帶我去坐一坐好嗎?”我一直嚷嚷著。今天我終于如愿以償了，我忍不住高呼：“地鐵，我來啦!”
我興奮地和媽媽來到城站，我們興沖沖得在自動(dòng)售票機(jī)上買了兩張去湘湖的票。來到候車廳，沒一會(huì)兒功夫，一輛白色的地鐵像離弦的箭似的飛馳而來。地鐵進(jìn)站了，我從自動(dòng)門走了進(jìn)去，哇!里面明亮干凈，環(huán)境十分舒適，嶄新而潔凈的長(zhǎng)椅分在車廂兩旁，椅子前方還有一些扶手，可供乘客保持身體平衡。車廂每個(gè)門的'上方都有一條路線圖，圖上如果標(biāo)紅色的地區(qū)，那就是我們走過的地方，如果是標(biāo)有綠色的地區(qū)，那就是地鐵按順序?qū)⒁竭_(dá)的地方。地鐵開得又快又穩(wěn)，沒幾分鐘就到下一站，停站時(shí)還會(huì)用中英兩種語言提醒你到站哩!
大約過了二十分鐘，我們來到了目的地湘湖，比平時(shí)整整節(jié)約了一半的時(shí)間，真的是很方便!
通過第一次坐地鐵，我相信隨著科技的發(fā)展，我們的生活一定會(huì)日新月異，多姿多彩。
坐地鐵小學(xué)作文4
天剛朦朦亮，我正在睡夢(mèng)中就被媽媽叫醒：“快起床了!”“幾點(diǎn)了?”“八點(diǎn)了�！薄鞍�!我還以為六點(diǎn)多呢。”我趕忙起床穿好衣服，洗臉?biāo)⒀溃裉煳乙鴭寢屓O中山紀(jì)念堂參觀。
收拾完后，我們出發(fā)地鐵站，隨著電梯下到了地鐵站內(nèi)，只見人頭涌涌，“嗯!怎么沒人賣票呢?”正當(dāng)我心里還在嘀咕時(shí)，媽媽指著哪一排柜子說：“那些就是自動(dòng)售票機(jī)，現(xiàn)在可現(xiàn)代化了，只要你在上面把到站名和張數(shù)按一下，然后把錢放入機(jī)器內(nèi)，即可得到你要的車票了�！蹦憧�，媽媽在上面操作一會(huì)，就拿到了兩個(gè)象硬幣一樣的'塑料車票。
在剪票處有一道沒人看守的自動(dòng)門，只見媽媽將車票對(duì)準(zhǔn)上面的掃描孔，那門就自動(dòng)地打開了，我趕緊沖進(jìn)去。地鐵站里面環(huán)境很美，寬敞明亮，人們都很自覺地排隊(duì)等候，車站的電子指示牌清楚地告訴你還要等多久，不一會(huì)，車來了，我們上了車。
車廂是通連的，兩邊都有長(zhǎng)排椅，中間還有扶手拉環(huán)。但是人很多，我們只能站著，幸好地鐵很快，我們20多分鐘就到了。
再見了，我要出站去參觀孫中山紀(jì)念堂啦。
坐地鐵小學(xué)作文5
那天地鐵站，人很多。
我從地圖上了解到，我的路線不過是一根向北的游絲，卻讓第一次坐地鐵的我顯得不大自然。
父母告訴我，跟大隊(duì)走。我一知半解，摸索著來到了這。攥著車票，順著人潮，我也總算上了車。
“要是我迷了路怎么辦？要是我上錯(cuò)車怎么辦？要是我去了荒山野嶺怎么辦？”不知道是車票在抖，還是我的手在抖�；叵肫鹨酝愀改腹涔珗@的時(shí)候，時(shí)不時(shí)廣播就會(huì)響起“張三小朋友，你的媽媽在大門口等你，聽到廣播請(qǐng)立即尋找工作人員指引�！边@便讓我心上添了幾分寒。一路上，人們不需要導(dǎo)游，而他們卻是我的導(dǎo)游。
但又不知哪來的線一路束縛著我。我愛自由，怕自由。
其實(shí)我可以獨(dú)自帶著相機(jī)，讓光圈游歷世界大千。一個(gè)人去漆黑的劇院，獨(dú)占梁祝的凄美。離開了人群，縱橫四海，散落于長(zhǎng)街角落，霓虹背后。滿足了天空海闊，為何卻漸漸感到秋風(fēng)蕭瑟，無奈最后不得不歸向大流，重投人山人海。
人們不想隨波逐流，便有了“自由行”——千山萬水是自由的，迷途羔羊也是自由的。但不知從什么時(shí)候開始，我們害怕了迷途;也不知從什么時(shí)候開始，一撮人就能讓我們有恃無恐。
人們總把自己系在既定的路線上，規(guī)規(guī)矩矩按部就班。把綠茵踩成赤地的地方便稱為路。從來如此，便對(duì)嗎？
恃著年少氣盛，為好奇世界的繽紛，穿梭于水泥森林中，卻使我們碰了不少的壁。漸漸地，我們學(xué)會(huì)了安分守己。我也甚佩服那些旅行者。在雜志上的.風(fēng)光，竟能驅(qū)使著漫游的腳步：既然沿著尋夢(mèng)之旅出發(fā)，盡量不要后退。
可是啊，歲月可會(huì)磨去我們的棱角，際遇為蹊徑亮起了紅燈。我們不得不承認(rèn)某些事物，不得不屈服于某些道理。風(fēng)箏本想闖出康莊大道，卻不得不被牽制在生活的一擒一縱中。
地鐵站里，地板是灰色的，人潮是紅色的。我靠著路人們的腳印作為引路，無驚無險(xiǎn)到達(dá)終點(diǎn)——我白走一趟了。
坐地鐵小學(xué)作文6
今天早上，媽媽帶我去上海人民廣場(chǎng)坐地鐵。我第一次坐地鐵，好興奮啊！
我們買了地鐵票，就進(jìn)了站臺(tái)。我看見一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的地鐵飛駛而來，在我們面前停穩(wěn)后，我們上了車。地鐵好似一條威武閃亮的長(zhǎng)龍飛速前進(jìn)。
我找了一個(gè)位子坐下，看見外面漆黑一片，只有廣告屏幕在我們眼前一閃而過。車廂里面有銀白色的扶手，綠色的'椅子。人們站的站，坐的坐，如果遇見老人、小孩，都會(huì)主動(dòng)讓座，真文明��！
地鐵又快又環(huán)保，真是我心目中的“車中之王”�。�
坐地鐵小學(xué)作文7
我今天第一次坐地鐵。地鐵它跟火車很象，也有很多節(jié)車廂，一節(jié)車廂有四個(gè)門，每個(gè)門都可以上下客，這樣比公交車上下客更快。它是在軌道上開的，它開得很快，比公共汽車要快，因?yàn)槁飞蠒?huì) 堵車，軌道上不會(huì)堵車，路上有紅燈，軌道上沒有紅燈。
我覺得地鐵比什么都要快，我也喜歡坐地鐵。
坐地鐵小學(xué)作文8
今天，媽媽帶我去坐地鐵，地鐵有個(gè)特點(diǎn)，它是在地下跑的，所以跑的.很快，很通暢，不會(huì)堵車，不像公交車，堵了很久都不動(dòng)。地鐵還有個(gè)特點(diǎn)，夏天很涼快，冬天很暖和。正因?yàn)樗羞@些好處，所 以坐地鐵的人很多。
坐地鐵小學(xué)作文9
今天是大年初一，爸爸媽媽帶著我一起去坐地鐵。我的心情和今天的太陽一樣暖和，且有著那么一點(diǎn)小激動(dòng)，因?yàn)檫@是我生平第一次坐地鐵。
我們步行來到離家最近的閘弄口C站點(diǎn)，順著指示牌的方向，走過一段樓梯和長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，就來到位于地下一層的售票大廳。
售票大廳很大，差不多有學(xué)校操場(chǎng)那么大面積，在大廳的一角安裝了十多臺(tái)帶有觸摸屏的`自動(dòng)售票機(jī)，只要你用手指輕輕點(diǎn)一下想去的站點(diǎn)，它就會(huì)告訴你該付多少錢，紙幣和硬幣都可以使用，如 果你多付了錢，它還會(huì)自動(dòng)找零，并且在1秒鐘內(nèi)彈出一張車票。除了付現(xiàn)金買票外，市民卡只要開通地鐵功能也可以刷卡進(jìn)站，并且還享受91折優(yōu)惠。
我們坐電梯來到位于地下二層的站臺(tái)等地鐵，也許是春節(jié)的緣故，地鐵站臺(tái)上空空蕩蕩，幾乎沒有什么人，和我想象的熱門場(chǎng)景完全不一樣。我們很幸運(yùn)，在站臺(tái)上等了不到半分鐘，帶著“笑臉” 的地鐵就急馳進(jìn)站了。
上了地鐵，發(fā)現(xiàn)車廂內(nèi)人山人海，根本沒有可坐的位置。好在車廂內(nèi)有不少可供人們扶立的鋼管。為了保證車廂內(nèi)的整潔，在地鐵上是不允許吃東西的。
我觀察了一下四周，發(fā)現(xiàn)車廂內(nèi)不僅干凈還很亮堂，絲毫沒有在地底下的感覺。地鐵的速度極快而平穩(wěn)，坐在地鐵上，你幾乎感覺不到它的運(yùn)行，就像磁懸浮列車一樣。車窗外，時(shí)不時(shí)會(huì)有彩色燈 箱廣告畫在眼前一閃而過，這也算是地鐵上一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景吧。我還沒來得及反應(yīng)過來，地鐵就駛達(dá)了我們的目的地——龍翔橋站。媽媽告訴我，因?yàn)榈罔F不受紅綠燈和堵車之憂，所以從武林廣場(chǎng) 開到下沙也只需要40分鐘就夠了。這讓我大吃一驚，下巴不由自主地掛了下來，嘴立刻變成了“Ｏ”形。我不得不感嘆社會(huì)發(fā)展的步伐是如此之快，同時(shí)讓我能享受到如此方便快捷的交通工具。我也要 感謝那些奮戰(zhàn)在地鐵工地一線的工人們，如果沒有他們，就不會(huì)有我們城市的提速發(fā)展。
坐地鐵小學(xué)作文10
暑假里，我們?nèi)胰ツ暇┩娴臅r(shí)候，我第一次坐了地鐵。
我們一行7人隨著自動(dòng)扶梯來到站臺(tái)，走到自動(dòng)售票機(jī)前。上面寫著一票兩元，我先往投幣口投了十元錢，“砰、砰……”幾聲，它馬上吐出了5個(gè)藍(lán)色“硬幣”，接著我又放入4元錢，又吐出2個(gè)藍(lán)色“硬幣”。我把7個(gè)“硬幣”分給每一個(gè)人，靜靜地等著車子的到來。由于不是上班時(shí)間，等車的人不多，大家都很有秩序排在等候線外
大約等了5分鐘，只聽見一聲“嗚”，列車終于開來了，我拉著媽媽的'手，隨著人流上了車。地鐵車廂干凈，明亮整潔。一排排座椅整齊地排列在兩旁。頭上有兩排拉手，列車?yán)镞�有液晶電視。列車啟動(dòng)了，站臺(tái)上的廣告牌迅速往后退。我吹著冷氣，涼爽極了。地鐵很快，幾分鐘就到一站；我們只花了十幾分鐘就到了目的地。媽媽說如果打的話，就算不堵車，也得半小時(shí)以上才能到目的地。
地鐵真是一個(gè)不錯(cuò)的交通工具，它快速、準(zhǔn)時(shí)，不怕塞車，票價(jià)也很便宜……它的好處可真多。我真希望我們海門也早日通上地鐵！
坐地鐵小學(xué)作文11
平時(shí)，媽媽把我管得很緊，一般不讓我自己一個(gè)人出去。
今天媽媽終于禁不住我的軟磨硬泡，答應(yīng)讓我獨(dú)自坐一次地鐵。
我興奮極了，立刻抓起地鐵卡。當(dāng)媽媽把我送到地鐵站時(shí)，又叮囑我說：“千萬不要坐過了，也不要還沒到站就下車，還有，要往人多的地方走。對(duì)了，到了以后給我打電話……“我默默地把這些都記在心里，然后快步走向地鐵站，并想好第一步要干什么。我順利過了安檢，刷了卡。在排隊(duì)上地鐵時(shí)，站在我旁邊的阿姨突然說：”小朋友，你幾年級(jí)了？“我立刻緊張起來，心想：”她不會(huì)是壞人吧？她為什么要問我這個(gè)問題？“但我還是回了一句：”我五年級(jí)了。“阿姨說：”五年級(jí)就自己坐地鐵了啊。“幸好她沒有繼續(xù)問下去，我默默地松了口氣。
上了車，我挑了個(gè)靠近下車門的座位，這時(shí)人比較少，所以還有許多座位是空著的`。我打起十二分精神注意聽廣播報(bào)站名，唯恐坐過站，一站，二站，終于到了。我急忙下了車，然后又回頭看了看站名，確認(rèn)沒有下錯(cuò)站，才急匆匆地出了地鐵站。出去以后才發(fā)現(xiàn)媽媽在地鐵口等著，媽媽是真不放心我呀。
這次坐地鐵讓我體驗(yàn)了一個(gè)人的自由。
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