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享受快樂(lè)小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的享受快樂(lè)小學(xué)作文,歡迎大家分享。
享受快樂(lè)小學(xué)作文1
快樂(lè)是空氣,讓你的心靈呼吸;快樂(lè)是天空,讓你的夢(mèng)想遨游;快樂(lè)是朋友,讓你的心情暢訴……令我最快樂(lè)的事是我和爸爸一起去爬天門(mén)山洞,這件事至今都令我難忘。
那天天氣明朗,正是旅游的好天氣。我和爸爸先乘纜車(chē)上天門(mén)山,接著又馬不停蹄地趕到了天門(mén)山洞下。我們望著這高聳入云的天門(mén)山,心中有一點(diǎn)畏懼。據(jù)說(shuō)這天門(mén)山洞有999級(jí)臺(tái)階,曾有飛機(jī)從洞里穿過(guò)。但是,我們今天就要征服這天門(mén)山洞。
我們腳踏實(shí)地,一步一步的往上爬。天門(mén)山洞不僅臺(tái)階很多,而且還很陡,必須扶著扶手往上爬。在爬的過(guò)程中,我看見(jiàn)了一些“老外”。這些老外膽子很大,都不需要扶著扶手,直接一級(jí)一級(jí)的走了上去。很快,我們便爬到了半山腰。我回頭往后一看,“哇!好高啊。我們不知不覺(jué)都爬了這么高了!”我不禁感嘆道。在往上一看,一些到頂?shù)腵游客已經(jīng)在欣賞美景了,我們也要加快步伐。可是我越爬越累,小腿都開(kāi)始抖動(dòng)了。爸爸見(jiàn)我爬不動(dòng)了,立馬鼓勵(lì)我說(shuō):“你看人家都已經(jīng)到頂欣賞風(fēng)景了,我們總不能半途而廢吧!”一聽(tīng)到爸爸的話,我一鼓作氣,馬上來(lái)了勁。
很快,我們也登上了頂峰。放眼望去,整個(gè)天門(mén)山盡收眼底,我感覺(jué)自己都比云還高了。我在頂峰上歡呼著,現(xiàn)在的心情比吃了蜜還甜。
享受快樂(lè)小學(xué)作文2
我貪戀陽(yáng)光。喜歡陽(yáng)光落在身上的那種暖暖的舒服的感覺(jué)。貪戀陽(yáng)光沐浴過(guò)的被褥上殘留的清新的味道。在陰雨連綿的春日,陽(yáng)光成了奢侈品。每天,屋外飛著毛毛的雨,屋內(nèi)陰沉沉,連人也變得象發(fā)霉了一樣,心情總是郁悶,煩躁。然后有一天陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地跑出來(lái)?吹搅岁(yáng)光,心情驀地舒暢了很多,就象那縷縷陽(yáng)光照射到心房深處,把灰暗的心房照成亮堂堂的一片。
我常常趴在草地上懶懶地享受著陽(yáng)光,陽(yáng)光是那么充足,那么溫暖。好想躺在上面舒舒服服的睡上一覺(jué),可是總是有那么多的作業(yè)。每當(dāng)做完已是深夜了……做完作業(yè)不想睡覺(jué)于是翻開(kāi)名著來(lái)閱讀,讀著讀著,困了打了個(gè)哈欠?墒且琅f手不釋卷。直到自己也控制不了了。于是我便一頭栽到了床上立刻進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
漸漸地,我在讀書(shū)中也有了似乎眷戀陽(yáng)光般的感覺(jué),白天享受著陽(yáng)光——無(wú)憂無(wú)慮,夜晚總是在夢(mèng)中與書(shū)中的人物見(jiàn)面。每天總是有一個(gè)好的開(kāi)頭,好的結(jié)尾。雖然天有不測(cè)風(fēng)云,時(shí)有陰天下雨?墒蔷退銢](méi)了陽(yáng)光我也能有跟陽(yáng)光一樣的感覺(jué),陽(yáng)光是多么美好,書(shū)是多么的奇妙!每當(dāng)我捧起書(shū)時(shí)就好像漫游在了歷史的長(zhǎng)河之中,讀歷史看同話學(xué)古文書(shū)中的過(guò)程是那么精彩,書(shū)中的語(yǔ)言是那么生動(dòng)每個(gè)故事的.過(guò)程都很棒由興盛到衰敗由貧窮到富裕還有的為了一己之私生成了惡念最后得到了應(yīng)有的懲罰故事中主人公的經(jīng)歷是坎坷的但結(jié)局卻出乎意料的我總是戀戀不舍直到媽媽生氣了催促我快點(diǎn)做作業(yè)。我才依依不舍的把書(shū)放下……讀書(shū)真是我生命中的一大樂(lè)趣!同樣,陽(yáng)光給了我一種溫馨的感覺(jué),每次我我在外面玩累了,便一頭栽進(jìn)了草坪里懶懶的享受著陽(yáng)光即一躺就是大半天,使已精神十足我也不會(huì)起來(lái)就像睡覺(jué)一樣可舒服了!
陽(yáng)光讓我們健康成長(zhǎng),書(shū)是我們知識(shí)的海洋。我們離不開(kāi)讀書(shū),更離不開(kāi)陽(yáng)光。所以讓我們像享受陽(yáng)光一樣享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!
享受快樂(lè)小學(xué)作文3
暑假的一天早上,天氣格外晴朗,我和媽媽一起到瀛洲生態(tài)公園游玩。
我懷著興奮的心情來(lái)了瀛洲生態(tài)公園,看見(jiàn)游人拿著一瓶瓶的牛奶。我急匆匆地來(lái)到奶牛場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到一種很臭的味道,哦!原來(lái)那些奶牛正在洗澡呢。我來(lái)到牛的面前,它搖了搖尾巴,好像在歡迎我們的.到來(lái)。然,我就開(kāi)始擠牛奶了,首先,我準(zhǔn)備一個(gè)桶,接著,我蹲下身子,小心翼翼地捉住了牛的奶頭,用力地?cái)D,潔白的牛奶就一點(diǎn)點(diǎn)的被我擠出來(lái)了。奶牛的尾巴用力的搖來(lái)?yè)u去,好像要生氣似的。我馬上閃開(kāi),原來(lái)它正在小便,它的小便真厲害,就像倒水一樣,發(fā)出“噼噼叭叭”的,真好笑。
過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了果園,那結(jié)著碩大的米黃色果子的龍眼樹(shù)展現(xiàn)在我眼前。我和媽媽比賽摘龍眼,看誰(shuí)摘得多。比賽馬上開(kāi)始了,我二話沒(méi)說(shuō)就拿起梯子爬上去,身手靈活,像一只小猴子似的。不一會(huì)兒,我已摘滿了一筐。最后,比賽結(jié)果還是我摘得多。然后,我們坐在一起品嘗龍眼。我挑了一粒剝掉外殼,就看見(jiàn)里面新鮮、透明的果肉,我嘗了一口,甜津津的液汁滿口都是,真是讓人樂(lè)在其中。
我們漫步在道旁,享受著大自然的風(fēng)光,歡快地走在回家的路上。
享受快樂(lè)小學(xué)作文4
讀書(shū)是一件愉悅身心的事情,隨著主人公一起冒險(xiǎn),快樂(lè),開(kāi)心,痛苦,然后領(lǐng)略到書(shū)中深刻的旨意與內(nèi)涵,這才是享受快樂(lè)的真諦。
最近閱讀了一本名叫《基督山恩仇記》的小說(shuō),小說(shuō)中的主人公原本是一位剛剛嶄露頭角,前景一片美好,并將要迎娶妻子的年輕船長(zhǎng),卻被嫉妒他的四個(gè)奸詐之人誣陷,被關(guān)進(jìn)了一個(gè)海邊監(jiān)牢中。他在牢中遇到了被大家認(rèn)為是瘋子的法利亞神甫,意外得知了一個(gè)龐大的家族遺留下來(lái)的寶藏。隨后,主人公愛(ài)德蒙為逃脫監(jiān)獄裝死,被拋入了大海中,得以逃脫。之后,他在基督山上找到了這堆被人們遺忘的寶藏,買(mǎi)下了這座山,自稱(chēng)“基督山伯爵”,開(kāi)始了他的'報(bào)恩與復(fù)仇之路。
這本書(shū)雖看似充盈著嫉妒,仇殺,但在這種種事件中卻透顯著一股難以返現(xiàn)的人情冷暖。當(dāng)愛(ài)德蒙被關(guān)入監(jiān)獄是,他的朋友莫雷爾和未婚妻美賽苔絲一直資助他的父親,并奔波于解救愛(ài)德蒙的路上,但是都未成功-------但是這作出的一切終究有了回報(bào)。在莫雷爾的貨船意外失蹤,公司快要倒閉時(shí),愛(ài)德蒙以英國(guó)銀行出納員的身份幫他還了債,搜救回了失事的遇難船并贈(zèng)送給他一筆巨額財(cái)產(chǎn)。
多行不義必自斃,四個(gè)當(dāng)年陷害愛(ài)德蒙的家伙也都得到了應(yīng)有的下場(chǎng),善良的人們也得到了回報(bào)。故事似乎就這么讓人暢快的結(jié)束了。
但是,故事仍沒(méi)有結(jié)束,愛(ài)德蒙并沒(méi)有帶走錢(qián)財(cái),而是留給了莫雷爾的兒子和他的妻子,自己卻帶著眾人的遺憾,在這脈脈的夕陽(yáng)余輝照耀下,消失在城市中........
文章的情節(jié)動(dòng)人,我隨著主人公走過(guò)了他的冒險(xiǎn)歷程,看著他一步步走向勝利,走向成功,心里也有一種說(shuō)不出的快樂(lè),似乎我也感受到了懲治惡人的快感,報(bào)答恩人時(shí)的激動(dòng);蛟S這就是我在這本書(shū)中獲得的快樂(lè)吧。
在這廣闊的知識(shí)海洋中,有無(wú)數(shù)快樂(lè)的小島,等待著我們?nèi)ヮI(lǐng)略,感受。
享受快樂(lè)小學(xué)作文5
呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽(yáng)光,我們愜意地行走在清風(fēng)里,閑庭信步,盡情想像春光的美好,這是一種多美的享受,你可能由衷地向往這樣的散步。你們可知道,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式那就是——讀書(shū)。
文學(xué)巨子沙士比亞有一句名言:書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我想用這句話作為我們的共勉。生命有限,學(xué)海無(wú)涯。好慶幸我學(xué)會(huì)了在讀書(shū)中享受,在享受中讀書(shū)。每一天,我都享受著讀書(shū)的快樂(lè)!
同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?你享受過(guò)讀書(shū)的快樂(lè)嗎?耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。趕緊行動(dòng)起來(lái)享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)滋味吧!
同學(xué)們,讀書(shū)是一種享受,是一種快樂(lè),是一種幸福。如果你有煩惱,請(qǐng)去讀書(shū)吧,因?yàn)樽x書(shū)會(huì)讓你快樂(lè)起來(lái);如果你感到寂寞,請(qǐng)去讀書(shū)吧,因?yàn)樽x過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友;如果你有時(shí)間,請(qǐng)去讀讀書(shū)吧!
同學(xué)們,多讀書(shū)吧,快樂(lè)源于讀書(shū),讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)的快樂(lè),做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!
古人云:書(shū)中自有顏如玉、書(shū)中自有黃金屋。古人能從書(shū)中看到美人和財(cái)富,可見(jiàn)知識(shí)的力量,古代人就已經(jīng)在享受讀書(shū)的樂(lè)趣了。又經(jīng)歷了幾千年的積淀,到了我們,智慧的光輝如夜空中的星星,數(shù)不清,看不完,只要你懂得欣賞,你都能找到最適合你的。
許多人覺(jué)得讀書(shū)是件枯燥的事,也許每個(gè)人的生活當(dāng)中有過(guò)那么點(diǎn)經(jīng)歷,那段為讀書(shū)而讀書(shū)的經(jīng)歷不能掩蓋知識(shí)的美麗。當(dāng)你不再為讀書(shū)而讀書(shū),而是愛(ài)讀書(shū)而讀書(shū)時(shí),這書(shū)就讀出了味,讀出了美妙和享受。
當(dāng)你生活工作中遇到問(wèn)題時(shí),一個(gè)人的'知識(shí)是有限的,這時(shí)就要求助知者。書(shū)能幫你解決難題,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,你不可能什么都會(huì)什么都懂,讀書(shū)是最快的途徑。
當(dāng)你精神感到迷茫的時(shí)候,你看不到方向,需要一盞明燈照亮前行的道路,這時(shí)也要求助知者。書(shū)能幫你解決困惑,知者會(huì)指點(diǎn)迷津,讓你得到心靈的支撐,讓你不再困惑。
當(dāng)你緊張的工作之余,想解解乏,抒發(fā)自己情懷,了解別人的故事和生活,這時(shí)把別人的故事唯美地展現(xiàn)出來(lái)的知者,會(huì)讓你得到最好的詮釋和舒展。
精彩紛呈的書(shū)籍無(wú)處不在、無(wú)所不包,熱愛(ài)讀書(shū),享受讀書(shū),你的生活中有了書(shū)的陪伴你的每一天都會(huì)活得很快樂(lè)。
享受快樂(lè)小學(xué)作文6
10月29日上午,我和爸爸如約來(lái)到位于老中醫(yī)院西側(cè)的尚佳購(gòu)物,參加德州晚報(bào)組織的小記者室內(nèi)運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。
可是一進(jìn)門(mén),就有點(diǎn)讓我大失所望。在一間不大的屋子里擺著兩臺(tái)電視機(jī),很多小記者正在認(rèn)真的體驗(yàn)著,不時(shí)傳來(lái)陣陣歡呼聲!熬驮谶@里,怎么體驗(yàn)?”我心里半信半疑。按照要求,今天主要體驗(yàn)三個(gè)項(xiàng)目,分別是:打乒乓球、打網(wǎng)球和滑雪。
不一會(huì)兒,就輪到我了。先是體驗(yàn)打乒乓球,“這可是我的強(qiáng)項(xiàng)!蔽野底愿吲d,因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候我就學(xué)過(guò),這個(gè)我肯定能贏。先是我發(fā)球,我把球高高拋起,然后使勁一打,就把球發(fā)過(guò)去了,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),球又被打了回來(lái),我沒(méi)接住。1比0,我先輸了一分。在接下來(lái)的比賽中,雖然我左推右擋,但最后還是輸?shù)袅诉@一局。
接下來(lái),我又去體驗(yàn)打網(wǎng)球。對(duì)于這個(gè)陌生的項(xiàng)目,我真有點(diǎn)摸不著頭腦。輪到我了,我硬著頭皮上了場(chǎng)。學(xué)著叔叔的樣子,手往上高高一抬,再往下使勁一甩,球“嗖”的飛了出去,對(duì)方竟然沒(méi)接住,15:0,我贏了一局。這大大鼓舞了我的士氣。我更加努力了,目不轉(zhuǎn)睛的盯著對(duì)手,生怕把球打出界。打到平局,一不小心,我把球打飛了,可我并未灰心。重新振作精神,接連兩個(gè)球,對(duì)方都沒(méi)接住,我取得了最后的勝利。
還剩下最后一個(gè)項(xiàng)目“滑雪”。這個(gè)項(xiàng)目主要是考驗(yàn)人的.反應(yīng)能力。否則,一不小心,就會(huì)被障礙物絆倒,摔個(gè)鼻青臉腫。出發(fā)了,我雙手不停向后擺動(dòng),速度越來(lái)越快,既要躲避障礙物,又要“吃到”加體力的“藥箱”,真是令我手忙腳亂。一不留神,我重重地摔了一跤。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,滑雪結(jié)束了,最后我只過(guò)了5關(guān)。
所有的體驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)束了,通過(guò)這次活動(dòng),我深深地感受到高科技給我們的生活帶來(lái)的快樂(lè)。從現(xiàn)在起,就讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),樹(shù)立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,感受運(yùn)動(dòng)帶給我們的健康和快樂(lè),享受多姿多彩的生活吧!
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