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小學(xué)生作文

美好的回憶優(yōu)秀小學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-21 06:23:56 小學(xué)生作文 我要投稿

美好的回憶優(yōu)秀小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的美好的回憶優(yōu)秀小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

美好的回憶優(yōu)秀小學(xué)作文

美好的回憶優(yōu)秀小學(xué)作文1

  我有一本照片收藏本,它放著我12年來(lái)一件件清晰的時(shí)刻?粗r(shí)候留下的照片,想起了我美好的回憶。

  看,那第一幅照片上,是我4歲那年在哈爾濱拍的。那時(shí)的.我不懂事,老是要媽媽抱。別人看到我都覺(jué)得很惹人喜歡?蓩寢寘s說(shuō)我小時(shí)候很乖很可愛(ài),大了就不乖了。我還跟你抗議過(guò)呢。

  一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩了。

  記得7歲生日那天,爸爸給我買了一個(gè)大蛋糕,我高興得又蹦又跳。還把我的好朋友們和兄弟姐妹都請(qǐng)來(lái)了,大家都拿著禮物到我家來(lái)為我過(guò)生日。大家把蠟燭插了上去,那些蠟燭紅紅的,如同火紅的花朵映著我的臉。我吸足了氣,沖著蠟燭使勁地吹,有幾只滅了,有幾只使起了倔勁兒硬撐著不肯滅。我又用盡氣力一口氣把剩下的都吹滅了。當(dāng)時(shí)我還高興地嚷起來(lái)了呢。大哥趁我不注意咔嚓拍下了我高興的樣子。這一張照片又是一張刻下童年的回憶。

  在那本照片收藏本里,還有我小時(shí)候有趣的事,那本使人留戀的年月,充滿著幸福與歡樂(lè)。

美好的回憶優(yōu)秀小學(xué)作文2

  打開(kāi)柜子,我小心拿出一板沾滿灰塵的碟子,輕輕地?fù)廴ド厦娴膲m埃。

  上面的四只小青蛙正在一起無(wú)憂無(wú)慮的唱著歌。

  按下播放,首先出現(xiàn)在面前的,是“20xx年六一兒童節(jié)祝同學(xué)們快樂(lè)”這幾個(gè)大字,隨著出現(xiàn)的,是我的班主任杜老師,一襲白裙的她,正捧著一張黃色的獎(jiǎng)狀笑盈盈的對(duì)著大家,啊!“這時(shí)”的杜老師顯得格外的`溫柔、漂亮,就像一位公主。

  接著,我看到了一群即陌生又熟悉的身影,他們就是我的同學(xué),大家都穿著黃、綠的那套校服,抱著臂,端正整齊地坐著,一張張鮮艷的紅領(lǐng)巾映著小臉兒里透著一絲淡紅色。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)得到了獎(jiǎng)狀,其它同學(xué)都會(huì)熱烈的鼓掌,那一雙雙嫩嫩的小手好像一捏就會(huì)化。

  第二個(gè)階段是才藝表演,同學(xué)們的的拉小提琴,有的彈琵琶,稚嫩的小手不規(guī)律的拔動(dòng)著琴弦,大家卻聽(tīng)得如癡如醉。看著看著,我的心似乎隨著琴聲回到了三年前。

  碟子放完了,童年那一張張純真無(wú)邪的面孔在我心并沒(méi)有回蕩了許久。

美好的回憶優(yōu)秀小學(xué)作文3

  靜靜的月夜,小不點(diǎn)兒坐在窗前看書,忽然耳邊傳來(lái)了一陣奇怪的聲音。小不點(diǎn)兒抬頭一看,原來(lái)是一只小蜜蜂。不過(guò),跟以往不同的是,這只小蜜蜂頭上戴了個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),身著五光十色的連衣裙,腳上還穿了雙紅色的皮鞋。它跟我們?nèi)艘粯,用兩只腳支撐著走來(lái)走去。它徑自走到小不點(diǎn)兒面前,彬彬有禮地對(duì)它說(shuō):“我叫蜜蜜,是蜜蜂王國(guó)的公主,我來(lái)請(qǐng)你去蜜蜂王國(guó)。”小不點(diǎn)兒好像想起來(lái)了什么,說(shuō):“你說(shuō)你是公主?那奇怪的聲音是你發(fā)出來(lái)的嗎?聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)恐怖!”蜜蜜生氣了:“剛才我被一只蜘蛛盯上了,它要吃我,我費(fèi)了九牛二虎之力才逃出來(lái)的呢!”“那我怎么跟你去蜜蜂王國(guó)呢?”“閉上眼睛!泵勖凵衩氐卣f(shuō)。小不點(diǎn)兒閉上眼睛,只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。過(guò)了好一會(huì)兒,頭不暈了,他慢慢地張開(kāi)眼,一看,傻了。

  蜜蜜跟小不點(diǎn)兒一般高了,而且蜜蜂王國(guó)比人類居住的.地方還美呢:四周綠草茵茵,散發(fā)著一股清香;房子是蘑菇的形狀。蜜蜂們都辛勤地勞動(dòng)著……蜜蜜帶著小不點(diǎn)兒跋山涉水,來(lái)到了一片大森林。森林中有一個(gè)木牌上面寫著“卡通樂(lè)園”著四個(gè)字。蜜蜜一字一頓地解釋道:“這兒是卡通劇院和游樂(lè)園,只要一進(jìn)入里面,都會(huì)留下美好的回憶!

  小不點(diǎn)兒半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。他聽(tīng)到了清脆的鳥叫聲;一片樹(shù)葉落下來(lái),落在了小不點(diǎn)兒的手掌心,一瞬間立刻變成了一本感人的故事書!翱磥(lái)你是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子!”蜜蜜拍了拍小不點(diǎn)兒的肩膀說(shuō)。“你好,歡迎你來(lái)到蜜蜂王國(guó)!痹瓉(lái)是國(guó)王。國(guó)王滿臉都是笑容,對(duì)小不點(diǎn)兒說(shuō):“我們有事找你商量!庇谑,國(guó)王把事情的來(lái)龍去脈一五一十地說(shuō)給他聽(tīng)。小不點(diǎn)兒拍拍自己的胸脯,胸有成竹地對(duì)國(guó)王說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上!痹瓉(lái),蜜蜂王國(guó)的王子不愛(ài)學(xué)習(xí),整天好吃懶做、游手好閑。國(guó)王請(qǐng)小不點(diǎn)兒幫忙。小不點(diǎn)兒來(lái)到王子面前,對(duì)他說(shuō):“如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)超過(guò)了我,我就拜你為師!边@個(gè)王子爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不假思索地答應(yīng)了。

  從此以后,這個(gè)王子發(fā)奮學(xué)習(xí),成績(jī)一下子就超過(guò)了小不點(diǎn)兒。他對(duì)小不點(diǎn)兒說(shuō):“拜師!”國(guó)王聽(tīng)了,大聲訓(xùn)斥道:“他幫你提高了學(xué)習(xí)成績(jī),你應(yīng)該謝謝他!”王子這才恍然大悟:“你才是我的恩師。 

  后來(lái),小不點(diǎn)兒更加用功學(xué)習(xí),考進(jìn)了最好的學(xué)校。至今,他仍舊沒(méi)有忘記那個(gè)蜜蜂王國(guó)。他在那里留下了一段美好的回憶。

美好的回憶優(yōu)秀小學(xué)作文4

  一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)漫不經(jīng)心地翻著相冊(cè),第一頁(yè)的相片立刻映入我的眼簾,看著第一張照片,一段美好的回憶便在我腦海里慢慢浮現(xiàn)開(kāi)來(lái)。

  那是一張已經(jīng)有些發(fā)黃的照片,照片上有三個(gè)人,爸爸媽媽和我,爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手,像天使一樣時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我,而我就像鳥窩里的小鳥享受著吃喝玩樂(lè)。那時(shí)的我年僅六歲,留著短頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的,我想也許當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小,攝像機(jī)讓我好奇地睜大了眼睛,而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。

  記得那一天是星期天,爸爸媽媽帶著我出去外面玩,我們?nèi)チ耸兄行牡墓珗@里玩,活潑可愛(ài)的我高興得活蹦亂跳的,看著公園里各式各樣的花朵兒爭(zhēng)先恐后地來(lái)參加春天的宴會(huì),它們五顏六色、姿態(tài)不一,讓我對(duì)花兒產(chǎn)生喜愛(ài)之情。雖然那時(shí)候沒(méi)上小學(xué),但是我也不會(huì)隨意采摘小花小草,也許是因?yàn)槟鞘悄懶,我總?huì)用那纖細(xì)的手輕輕地?fù)崦ǘ鋬旱?小腦袋,爸爸媽媽看我可愛(ài)卻又膽怯的樣子,不由自主地笑了起來(lái)。

  夕陽(yáng)西下,不知不覺(jué)中,一下午就過(guò)去了,我們也該回家了。于是,爸爸說(shuō)一起拍張照片,留作紀(jì)念。

  “一、二、三,茄子”一陣尾聲在延續(xù)著,美好的記憶就永遠(yuǎn)定格在那一瞬間。

  歲月悠悠,悠悠歲月。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了朱自清的一篇散文《匆匆》,如今看著照片的我不禁心生感慨。

  是啊,我一天天在長(zhǎng)大。今天的我已不是昨天的我了,而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我,望著那雙充滿希望的眼睛,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那是我對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)父母希望的肯定回答。

美好的回憶優(yōu)秀小學(xué)作文5

  一個(gè)笑呵呵的小女孩坐在一頭可愛(ài)的駱駝身上,這張照片是放在我的床頭上的,每當(dāng)我拿起它的時(shí)候,就想起了美好的回憶。

  就在5歲那年,爸爸媽媽在一個(gè)風(fēng)和日麗的`周末,帶著我跟弟弟去了野生動(dòng)物園。

  我們?cè)趧?dòng)物園看到了許多有特色的動(dòng)物,不過(guò),讓我記憶猶新的是沙漠之舟的駱駝,當(dāng)我第一次看到它時(shí)我大叫:“。●橊?炜矗袃蓚(gè)駝峰,爸爸駱駝的駝峰有什么用呢?”爸爸說(shuō):“駱駝生活在沙漠地帶,長(zhǎng)時(shí)間不能喝水,所以駱駝的兩個(gè)駝峰就是用來(lái)裝水用的,只有這樣駱駝才能長(zhǎng)時(shí)間不用喝水,也能在沙漠里生活不至于被渴死。”爸爸又說(shuō)“科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),駱駝的駱?lè)甯酒鸩坏絻?chǔ)存水的作用,它是一個(gè)巨大的能量存庫(kù),它為駱駝在沙漠中長(zhǎng)途提供了能量消耗的物質(zhì)保障!

  后來(lái)我們還騎了駱駝, 坐在駱駝的身上,腿上感覺(jué)毛茸茸的,手扶著一個(gè)駝峰,媽媽的背靠著一個(gè)駝峰,訓(xùn)獸師拉著駱駝慢慢的往前走,駱駝走一步,我們跟著上下顛簸一下。感覺(jué)底下的路不平,深一腳淺一腳。騎駱的感覺(jué)真是太好了。

  就在這時(shí),爸爸拍下了我們快樂(lè)的時(shí)刻。這張照片我一直珍藏著,因?yàn),它記載了我美好的回憶。

美好的回憶優(yōu)秀小學(xué)作文6

  3月19日我參加了晚報(bào)小記者的活動(dòng)——我是小小服務(wù)員,這是我第一次參加晚報(bào)小記者的活動(dòng)。我?guī)е鵁o(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)——KFC,直奔到老師那兒報(bào)到登記。

  活動(dòng)開(kāi)始了,指導(dǎo)老師首先跟我們講解了這次活動(dòng)的內(nèi)容和意義,接著每人都領(lǐng)取了圍裙和帽子,立馬穿戴起來(lái)!讓我印象最深刻的是外教和我們一起互動(dòng)時(shí)候。剛開(kāi)始外教老師耐心指導(dǎo)了幾個(gè)關(guān)于心情的英語(yǔ)單詞,緊接著關(guān)于KFC食品的單詞,例如COKE可樂(lè),hamburger漢堡等。外教老師細(xì)心告訴我們可樂(lè)不能喝,因?yàn)樗鼪](méi)有營(yíng)養(yǎng)。

  最讓人緊張的是最后的環(huán)節(jié),小伙伴們一起玩一個(gè)游戲:一位小朋友當(dāng)客人點(diǎn)餐,另一位當(dāng)服務(wù)員,全程用英文表述。輪到我上場(chǎng)了,我的搭檔的是同班同學(xué)佘柳祎,我們配合默契,順利地用英語(yǔ)點(diǎn)完餐,身邊響起了伙伴們鼓勵(lì)的`掌聲,通過(guò)這次活動(dòng)使我變得更加自信了!最后大家一起愉快的享用美食,分享集體合作的愉悅!

  雖然這是第一次參加晚報(bào)小記者的活動(dòng),但確是最有趣開(kāi)心的集體合作活動(dòng);活動(dòng)已過(guò),但那個(gè)美好的回憶卻永遠(yuǎn)都在……

美好的回憶優(yōu)秀小學(xué)作文7

  !鄉(xiāng)村的生活多么令人向往!至今,我還記得我在上林縣下水源和小伙伴們玩耍的情景。

  那是一天上午,我們一家人早早地起床。吃飽早餐后,爸爸便開(kāi)車帶我們?nèi)ネ妗_^(guò)了一會(huì)兒,我們便去到了下水源。我一看那個(gè)水,哇!這水清澈見(jiàn)底。在水里四處穿梭的魚兒猶如一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在捉迷藏;在地上,一只只野鴨野雞就像沒(méi)有約束的小孩子,四處亂撞;在天上,一只只不知名的鳥兒唱著歌,從我們的頭頂飛過(guò)。

  我甚至還記得:我們經(jīng)過(guò)一大片農(nóng)田時(shí)看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯揮舞著鋤頭,心里直癢癢。于是,我一鼓作氣,拿起鋤頭?砂职謪s笑我像個(gè)動(dòng)作笨拙的大鴨子!我決定給爸爸知道我的厲害。但是,我一路是把鋤頭托在地上走的'不說(shuō),去到了田里,我連鋤頭都抬不起來(lái)。吃飯的時(shí)間到了,我只好放棄了,真的是鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土!農(nóng)民伯伯種的糧食真的是不容易啊。

  午飯過(guò)后,農(nóng)民伯伯教我曬谷。農(nóng)民伯伯說(shuō)他們當(dāng)?shù)赜袀(gè)說(shuō)法:“天上魚鱗斑,曬谷不用翻!蔽蚁耄和,看來(lái)課本上說(shuō)的和實(shí)際還真的是沒(méi)錯(cuò)哦。

  我們玩了3天就回家了。一路上我在想:世界很美,只是人們往往缺少了那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

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