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新家探密小學(xué)六年級(jí)作文（通用25篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的新家探密小學(xué)六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新家探密小學(xué)六年級(jí)作文 1
“不好了！地球遭到嚴(yán)重破壞，將于2050年9月11日毀滅！”我聽(tīng)到同事的驚呼，連忙打開(kāi)電視，只見(jiàn)聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)發(fā)出通知：“我們已在月球上建成了地球城，請(qǐng)各國(guó)有計(jì)劃地組織人類在一年之內(nèi)全部移居到月球上！”
為了探求“新家”的具體情況，為國(guó)家移民提供依據(jù)，我立即帶上一名高級(jí)助手，登上“宇宙號(hào)”航天飛船。10分鐘后，我們?cè)谠虑蛏辖德洹?/p>
呵，地球城修建在一塊平坦的沙漠上，和廣袤的沙漠相比，就像大海里的'一個(gè)小島�？勺叩浇帲厍虺钦嫘蹅�！樓房林立，建筑有序，既注意了各行各業(yè)工作環(huán)境的需求，又照顧了生活中通風(fēng)采光的便利。最中間鶴立雞群的導(dǎo)彈型高樓就是地球公寓。我抬頭仰望，真說(shuō)不出它究竟有多高，只覺(jué)得它四周100多層的樓房在它腳下，就像大樹(shù)底下的幾根小草！
走進(jìn)地球公寓，里面通話、網(wǎng)絡(luò)、氣象預(yù)報(bào)、應(yīng)急報(bào)警等功能一應(yīng)俱全。智能機(jī)器人熱情地接待了我們。住房?jī)?nèi)，溫度、光線、色彩等都是全自動(dòng)，還能根據(jù)人的心理、心情、身體等情況自動(dòng)調(diào)節(jié)音樂(lè)、壁畫(huà)等環(huán)境呢！
現(xiàn)代化學(xué)校里，給學(xué)生上課的“老師”全是機(jī)器人，課程跟地球上完全不同，月球文代替了各國(guó)文字，就像地球上的英文一樣是當(dāng)之無(wú)愧的世界語(yǔ)言。學(xué)生放學(xué)后不必走路，直接在校門(mén)口坐地鐵回家，而地鐵里也安裝了專門(mén)的同步智能多媒體學(xué)習(xí)機(jī)，學(xué)生在路上就可以完成家庭作業(yè)。
我們忙碌了近一天，掌握了大量的第一手資料，得快點(diǎn)回去向國(guó)務(wù)院報(bào)告。于是，我們踏上了回地球的旅程。
新家探密小學(xué)六年級(jí)作文 2
走在街上，四處都熱熱鬧鬧，商品琳瑯滿目，可這兒并不是地球，而是月球上的“廣寒宮”�，F(xiàn)在，已經(jīng)是2044年啦，月球上已經(jīng)建成了移民基地，人們?cè)诟鱾�(gè)星球間來(lái)回穿梭，這給地球母親減了不少負(fù)擔(dān)呢！
月球與地球不同，晝夜的`溫差很大。聰明的科學(xué)家們制造了一批表面是鏡面的衛(wèi)星，衛(wèi)星繞著月球轉(zhuǎn)，把陽(yáng)光折射的月球上，這樣人們就不怕月球夜里的寒冷了。
月球上沒(méi)有氧氣，人類就開(kāi)始種植樹(shù)木，植樹(shù)造林。月球上不同的環(huán)境使植物發(fā)生了變化，森林是五彩繽紛的，一棵樹(shù)上也可以結(jié)出各種各樣的果實(shí)，有蘋(píng)果，梨子、葡萄、香蕉……
可月球上沒(méi)有引力，人們隨時(shí)都會(huì)飛起來(lái)。于是，科學(xué)家就發(fā)明了引力地磚，在月球上鋪上這種磚塊，人們就不會(huì)飛起來(lái)了。但沒(méi)有引力也使得交通方便了許多，穿上噴氣鞋，一點(diǎn)點(diǎn)輕微的動(dòng)力就可以讓你飛在空中。
看，月球上沒(méi)有一縷黑煙，沒(méi)有一滴污水，空氣清新，天空晴朗。人類已經(jīng)學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境，不再污染任何一個(gè)家園了。
新家探密小學(xué)六年級(jí)作文 3
我哥從小就喜歡探險(xiǎn)，專愛(ài)看探險(xiǎn)一類的書(shū)籍，我耳濡目染，有時(shí)也會(huì)拿本書(shū)看看。
中秋明月夜，天宮二號(hào)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，中國(guó)踏上航天新征程。載人飛行探月工程，空間試驗(yàn)，航天人正用一次次突破，遠(yuǎn)征浩瀚星辰，你們知道嗎？我也隨航天員們一起去太空探險(xiǎn)了。在飛船里我們可是飄蕩著的，連吃的食物也是特制的`太空食品。
不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我們來(lái)到了月球。在一片綠茵上，無(wú)數(shù)奇異的花朵爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著；幾條用顏色各異的石頭鋪成的小路，閃閃發(fā)光；一條美麗清澈的小河靜靜地流淌著，小魚(yú)，小蝦和許多不知名的生物在水中快活地玩耍；在一條大陸的盡頭是一座城堡。
我們走開(kāi)城堡，一個(gè)身穿綠色衣服，個(gè)子矮矮的，鼻子高高的小人走向我們，我馬上緊張地對(duì)他說(shuō)：“你，你別過(guò)來(lái)，再過(guò)來(lái)，我可要打你了�！闭f(shuō)著，并做了幾個(gè)揮拳的動(dòng)作，嚇唬嚇唬他。但這個(gè)小人不慌不忙的對(duì)我說(shuō)：“我又不是壞人，歡迎你來(lái)到小人國(guó)�！蔽覀冸S著他的引導(dǎo)下，來(lái)到了宮殿，小人國(guó)國(guó)王正在等著我們呢。忽然，宮殿響起了用古箏演奏的中國(guó)樂(lè)曲《高山流水》，我們驚訝不已。
啊，可惡的鬧鈴又響了，我的探險(xiǎn)只能告一段落，祝福天空二號(hào)，點(diǎn)贊中國(guó)航天。
新家探密小學(xué)六年級(jí)作文 4
現(xiàn)在是2050年，我坐在一艘飛船上，內(nèi)心極為復(fù)雜……。
我現(xiàn)在所坐的是“嫦娥38號(hào)”飛船，也是最后一批前往月球移民的飛船，看著窗外漸漸下沉的大陸，心中生出一絲不舍，隨著飛船的'上升，最后沖出大氣層，來(lái)到太空中，我不禁對(duì)眼前的景象發(fā)出贊嘆，天空黑亮黑亮的，這里沒(méi)有塵埃，沒(méi)有濕氣，晴朗而又充滿神秘感。
出倉(cāng)之前，帶好裝備，雖然移民來(lái)到這里，但我們還是需要呼吸的，但現(xiàn)在科技發(fā)展迅速，只要你把類似胸針的東西別在衣服上，你的周圍仿佛就在空氣中一樣，還會(huì)跟著你的移動(dòng)而移動(dòng)。
我迫不及待地沖出倉(cāng)門(mén)，由于太空中的失重現(xiàn)象，一出門(mén)就翻了個(gè)跟頭，但還好摔倒速度夠慢，我一個(gè)仰身就起來(lái)了。由于植物還要適應(yīng)這里的環(huán)境，只好建造一個(gè)類似地球環(huán)境的小花園供它們生存�？刂坪蒙眢w之后，我開(kāi)始觀察起新的生活環(huán)境，這里的所有東西我認(rèn)識(shí)但又好像很陌生，這些都是根據(jù)環(huán)境因素重新創(chuàng)造發(fā)明的，就連房子都變的跟小型飛船一樣可以操控自由飛行，出行方式都變成了像滑板一樣的飛行器，方便，快捷，又環(huán)保。
當(dāng)我想嘗嘗新出的太空餐時(shí)，一咬“哎呀，好硬��！”睜眼一看，是表，再一看，“完了！完了！上學(xué)要遲到了！”
新家探密小學(xué)六年級(jí)作文 5
我是一個(gè)小書(shū)迷，在我的書(shū)柜里充滿著月球探險(xiǎn)之類的書(shū)籍，這天，看著看著書(shū)，慢慢我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我發(fā)現(xiàn)，自己來(lái)到了一個(gè)星系鑲嵌的空間里，在我的面前正好有一個(gè)黑洞，好像隨時(shí)就會(huì)從里面拋出一個(gè)對(duì)我張牙舞爪的怪物似的。我害怕的后退了幾步，目光搜尋著是否有其它的出口，可是周圍除了那可怕的黑洞，實(shí)在是找不出有什么東西了。我鼓起勇氣，拍了拍胸脯說(shuō)：沒(méi)什么可怕的，只要我穿過(guò)它就會(huì)到達(dá)一個(gè)美麗的.地方。自己吸了口氣，我報(bào)這為國(guó)捐軀的心情，走進(jìn)了黑洞。
進(jìn)了黑洞后，我十分驚奇，感覺(jué)自己的眼睛變成了一個(gè)‘手電筒’，照明了道路。不一會(huì)兒，我的腦海里浮現(xiàn)出了一幕幕出去以后的畫(huà)面：有如詩(shī)如畫(huà)的世外桃源，又十分恐怖的吃人王國(guó)還有我親愛(ài)的房間許久我看到了一幅讓我吃驚的場(chǎng)面。我情不自禁的說(shuō)：真是人間仙境��！遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣聲響，‘孩子恭喜你，通過(guò)了我的考驗(yàn)�！艺雴�(wèn)，你是誰(shuí)？我為何在這時(shí)，我一回到了家中。
后來(lái)，我得知我原來(lái)在做夢(mèng)。不過(guò)，我依然相信在月球上會(huì)遇到對(duì)我說(shuō)話的那個(gè)人的。
新家探密小學(xué)六年級(jí)作文 6
清晨，我一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己竟然在月球上，現(xiàn)在好了，我高興地想，我既不用讀書(shū)，也不用寫(xiě)字了，可以痛痛快快的玩了。想起以前自己那寫(xiě)字的痛苦，現(xiàn)在真是幸運(yùn)。
我玩了好久，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)什么東西在動(dòng)，是什么呢?我仔細(xì)一看，原來(lái)是兩個(gè)拿著武器的外星人，我突然覺(jué)得眼前一片模糊，就不知不覺(jué)的'暈倒了。
我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)眼前的就是剛才拿著武器的外星人，外星人見(jiàn)了我驚慌失措的樣子，急忙說(shuō)：“不要怕，我們是好人，剛才還是我們救了你呢!”我說(shuō)：“什么，是你救了我?”“是啊，之前我們看見(jiàn)火星人用睡睡粉末把你弄昏了，就急忙向火星人發(fā)起了進(jìn)攻，因?yàn)榛鹦侨藳](méi)有帶武器，所以只能逃跑了�！蓖庑侨苏f(shuō)。我半信半疑的說(shuō)了聲：“謝謝�！蓖庑侨藛�(wèn)：“你是地球人吧?”我說(shuō)：“是啊，有什么問(wèn)題嗎?”外星人說(shuō)：“我送你一個(gè)“星球美藥水”吧，聽(tīng)說(shuō)你們地球環(huán)境非常不好�！蔽乙苫蟮膯�(wèn)：“這個(gè)藥水真能讓我們地球的環(huán)境變得更加美麗嗎?”外星人回答：“不信的話你回地球試試啊。”我問(wèn)：“我怎么回去呢?”讓我用最快的速度送你回去吧，他剛說(shuō)完就一腳把我踢到了地球。
我忽然從夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)我滾到了地上，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
新家探密小學(xué)六年級(jí)作文 7
我從小就愛(ài)探險(xiǎn)，也愛(ài)看這一類的書(shū)籍，每天都要看。
有一天，不知怎么的，我坐上了“神州號(hào)”飛船去月球探險(xiǎn)了。我透過(guò)飛船看到了我們的地球是無(wú)比美麗。
經(jīng)過(guò)了兩天的路程，我終于來(lái)到了月球的表面。據(jù)我對(duì)月球的了解，月球上是巨石嶙峋，沒(méi)有氧氣，不是人類生存的地方。但等我看到月球時(shí)，我被眼前的景象給驚呆了：月球上不但沒(méi)有了巨石，而且還長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹(shù)木;月球上不但有了氧氣，而且空氣還非常新鮮。一問(wèn)才知，原來(lái)我們地球上的人太多了，地球承受不了了，科學(xué)家們?yōu)榱吮苊獾厍虮�，就把一部分人轉(zhuǎn)移到了月球上，為了讓月球上有氧氣，科學(xué)家們還把一些植物也轉(zhuǎn)移到了月球上。因此月球也顯得生機(jī)勃勃，絕非以前的荒涼一片。
我們剛走進(jìn)商場(chǎng)，他們就放鞭炮迎接我們。他們把我們請(qǐng)到了他們首長(zhǎng)住的地方。首長(zhǎng)用他們那里的特產(chǎn)熱情招待了我們，還問(wèn)了我們?cè)S多關(guān)于地球的.事情。
我剛要吃特產(chǎn)，“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”——哦，可惡的鬧鐘又響了，我的月球探險(xiǎn)的夢(mèng)想只能告一段落了。不過(guò)，明晚我還會(huì)接著去月球探險(xiǎn)的。
新家探密小學(xué)六年級(jí)作文 8
七夕節(jié)的晚上，我坐在陽(yáng)臺(tái)邊賞月。我心想：“這月亮上會(huì)有什么呢？有什么好玩的呢？”我一想就想到月球上去看一看。夜深了，不知不覺(jué)中，我竟睡著了，還做了一個(gè)非常奇特的夢(mèng)。
我去了月球的世界里，那里除了月亮那耀眼的光芒外，還有許多孔明燈照耀著月球。突然一個(gè)“怪”物從眼前冒了出來(lái)，我先是一愣，然后大喊：“救命！怪物吃人了�！蔽揖退愫捌屏撕韲狄膊粫�(huì)有“人”搭理我，因?yàn)槟抢锏?“人”和我完全不一樣。他們有四雙眼睛，兩只龍角，有兩只龍一樣的`爪子，還有一條長(zhǎng)達(dá)三米左右的尾巴，哪里是怪物，分明就是龍族神經(jīng)人，太恐怖了。有一個(gè)“龍人”朝我噴火，我呆住了，忘掉了“逃跑”這兩個(gè)字。就在我認(rèn)為要掛了的時(shí)候，一個(gè)美麗的姑娘把我拉走了。頓時(shí)，所謂的“龍人”都跪拜了，我再看那位大姐姐，不是嫦娥嗎？“怎么回事？”我的心怦怦直跳，嚇得一身冷汗。突然，那位大姐姐也變成了龍人，只不過(guò)長(zhǎng)得比別人好看而已。
我從她手中掙脫了出來(lái)，一路狂奔。一瞬間，大地裂開(kāi)了一條縫，我從中跌了下去。
我一睜眼，發(fā)現(xiàn)自己還在陽(yáng)臺(tái)上。我再一次凝望那美麗耀眼的月亮，又在沉思：“月亮上有生命存在嗎？”
新家探密小學(xué)六年級(jí)作文 9
在冬日暖陽(yáng)照耀下，我們科研小組乘著“探險(xiǎn)”號(hào)飛船飛向月球，開(kāi)始我們的科學(xué)探險(xiǎn)之旅。月球離地球只有38萬(wàn)公里，我們用了3個(gè)小時(shí)就抵達(dá)了月球。
我們這個(gè)科研小組叫做“勝利隊(duì)”，我是隊(duì)長(zhǎng)，彭哲超和李依琳是隊(duì)員。
我和李依琳背著氧氣瓶開(kāi)著太空車出艙行動(dòng)。月球是太陽(yáng)系第五大衛(wèi)星，它的直徑是3476千米，質(zhì)量是7350億億噸，是地球質(zhì)量的1／81，月面重力差不多是地球重力的1／6，所以我們?cè)谠虑蛏献呗肥翘S著走的。
我和李依琳來(lái)到“祖沖之”環(huán)形山，這座環(huán)形山又寬又大，地球上可沒(méi)有這樣的環(huán)形山。我們打開(kāi)找礦器，在這里我們找到了一塊大硅礦。月球上的最高溫度是127攝氏度，最低溫度是零下183攝氏度，因?yàn)槲覀兇┑挠詈椒呛銣氐模覀儾挥脫?dān)心月球上的`劇冷和劇熱。
我們又來(lái)到“哥白尼”隕石坑，這個(gè)隕石坑比地球上最大的隕石坑還要大幾倍，我們采集了一些礦石樣本和土壤樣本。
最后，我們開(kāi)著太空車回到飛船。一切都很順利，我們?cè)谠虑蛏洗袅?5個(gè)小時(shí)38分38秒，共采集了18公斤礦石和10公斤土壤樣本。
三個(gè)小時(shí)后，我們成功返回地球。一個(gè)月后，我們的“探險(xiǎn)號(hào)”將前往火星探險(xiǎn)。
新家探密小學(xué)六年級(jí)作文 10
這上天，我看了一部并于外星人的一部片子，所以，我做了這樣的一個(gè)夢(mèng)。
2054年，我登上“發(fā)現(xiàn)者”1號(hào)，在火星和“水谷”旁邊降落了中。四光突突的，什么都沒(méi)有。咦？我的火星GPS怎么有一個(gè)紅點(diǎn)？放大一看，呀！在西北方向500米處有一個(gè)SOS和求救信號(hào)，出隊(duì)里氣氛一下了緊張起來(lái)，暈里也能接收一地球的信號(hào)嗎？難道是風(fēng)年前在火星消失的“生命”4號(hào)？隊(duì)員們七嘴八舌的底座起來(lái)�！拔覀兊臅r(shí)間有限，先完成任務(wù)吧！”“不，先救人，畢竟他們是我們的同胞呀！”正當(dāng)我們不知所措時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)了一群頭大身小，直立行走的人國(guó)。這些人在離我們四五米的地方停了下來(lái)，一個(gè)領(lǐng)頭的人說(shuō)：“你們好，地球人，我是火星‘酋長(zhǎng)’你們的腳下是‘生命’4號(hào)的'掩埋地，‘生命’4號(hào)剛到火星時(shí)，因降落的不穩(wěn)定，失事掉進(jìn)了山谷，被太陽(yáng)風(fēng)卷起的塵土掩埋了�！�
“你怎么會(huì)說(shuō)地球語(yǔ)言？”我問(wèn)。
“之前，‘生命’4號(hào)的一名隊(duì)員幸存下來(lái)我們互相交流、學(xué)習(xí)�！�
在火星酋長(zhǎng)的幫助下，我們接回隊(duì)員，又和它們交換了一點(diǎn)物種，還和它們簽定了友好協(xié)議。
正在我們返回地球的一剎那，鬧鐘突然響了。為什么，為什么？我還想在火箭里多呆一會(huì)兒呢！
新家探密小學(xué)六年級(jí)作文 11
我是探索火星秘密的大隊(duì)長(zhǎng)小青青，剛剛接到一個(gè)緊急任務(wù)，總部要我和我的顧問(wèn)小凱辰一起去尋找我們培養(yǎng)多年的生化種子，總部查看了監(jiān)控，原來(lái)是一個(gè)穿著黑色披風(fēng)的火星人悄悄地把它偷走了�？偛拷o了我們兩個(gè)去火星的特需裝備，還有一個(gè)外星語(yǔ)交流器。我們帶著找回生化種子的任務(wù)出發(fā)了！
我們乘著火星8號(hào)飛船來(lái)帶了火星，讓我們吃驚的是火星竟然一片荒涼。我們帶上武器，小心翼翼地走著，終于來(lái)到了一個(gè)小村莊，我們看見(jiàn)了一位50歲左右的外星伯伯，他嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)不停，我們趕緊給他帶上外星語(yǔ)交流器，他很友好，不僅向我們問(wèn)好，還問(wèn)我們是不是地球人和來(lái)火星的目的`。我們把監(jiān)控調(diào)出來(lái)給他看，這個(gè)伯伯一眼就認(rèn)出了這個(gè)穿著披風(fēng)的同類，說(shuō)他是經(jīng)常作惡多端的壞人大隊(duì)長(zhǎng)，外星伯伯熱心地把我們帶到了他們的老巢，我們拿起武器，一下就把他們消滅了，我們不但拿回了生化種子，還幫外星人重建了家園。
我覺(jué)得我們這次探險(xiǎn)很值得，我們不僅奪回了屬于自己的東西，還交到了許多外星朋友！
新家探密小學(xué)六年級(jí)作文 12
20年后的我
重慶市忠縣重慶市忠縣善廣中心校六(3)班鄒暢 光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了，這時(shí)我已是一名享譽(yù)全球的科學(xué)家。在我?guī)椭�，人們成功地找到了第二個(gè)“地球”--天火星，并且我還發(fā)明了“不老劑”，讓人們永駐青春，就連國(guó)際科研會(huì)會(huì)第也對(duì)我敬佩有加，稱我是“發(fā)明狂”。
這天，國(guó)際科研會(huì)老會(huì)長(zhǎng)弗萊克.杰克突然打來(lái)電話，他在電話里說(shuō)明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化，并且代表全球人向我要求發(fā)明一種環(huán)境美化機(jī)。我一向不愛(ài)拐彎抹角，便豪爽地答應(yīng)了。可這終究是一件難事呀。于是我為了尋求靈感，悄悄地“潛”入了工廠，在那里我看見(jiàn)人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，很多人都養(yǎng)了一種名叫“盧”的動(dòng)物，雖然它能凈化空氣，但很不易養(yǎng)活，并且價(jià)格昂貴。我便買(mǎi)來(lái)一只進(jìn)行解剖實(shí)驗(yàn)，在它的身體里原來(lái)有一個(gè)過(guò)濾膜，通過(guò)過(guò)濾找到塵土中的病菌來(lái)充饑。這時(shí)我靈感突發(fā)，飛快跑回家里，沖進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。在里面工作了8天8夜，終于研制出了第一臺(tái)綠化機(jī)。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳，再經(jīng)過(guò)過(guò)濾、消毒、掃描、清除，便能排放出清新的'空氣并且絕對(duì)不會(huì)傷害人的身體。次日，我將這一發(fā)明投入了生產(chǎn)，并且公諸于世。
有一天，一位朋友找到我，他問(wèn)我，為什么不申請(qǐng)專利，我笑了笑，說(shuō)道：“我的發(fā)明是人們給我的靈感，我不過(guò)是把它發(fā)明成機(jī)器罷了，真正應(yīng)該申請(qǐng)專利的其實(shí)是人們，難道不是嗎?”
新家探密小學(xué)六年級(jí)作文 13
在2080年，我趁著科技發(fā)達(dá)，自己建了一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，飛到了我一直想去的火星。
在飛去火星的過(guò)程中，我查了查一下它們之間的距離。由於地球和火星運(yùn)轉(zhuǎn)週期不一樣，所以它們之間的距離是不斷變化的。它們之間最近的.距離約為5500萬(wàn)公里，最遠(yuǎn)距離則超過(guò)4億公里。兩者之間的近距離接觸大約每15年出現(xiàn)一次。這是太不可以思議了。這里的氣候十分寒冷，白天零下5度左右，晚上是零下87度左右。
我到達(dá)了火星，穿上了大衣便下機(jī)了。剛走沒(méi)幾步，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生物，她在地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在找什麼仔細(xì)看了一下，才發(fā)現(xiàn)是古亞人。
“你在找什麼？我可以幫助你嗎？”
她驚訝地說(shuō)：“我是咪咪，你是地球來(lái)的嗎？”
“沒(méi)錯(cuò)！我叫康渝�！蔽一卮�。
語(yǔ)音剛落，她就抱著我的腿，著急地說(shuō)：“幫幫我們吧，可親可敬的地球人。外星生物入侵了我們，說(shuō)要我們滾出火星，我們的族人快死光了，求你救救我們吧！”
大概知道了事情之后，我決定拿出我的“星球通訊器”，給所有星球的統(tǒng)治者打電話，告訴他們火星遇到了困難，請(qǐng)求他們的幫助。
其他星球的統(tǒng)治者速度還真快，一會(huì)就來(lái)到了火星。在經(jīng)過(guò)一番大戰(zhàn)之后，火星恢復(fù)了平靜，所有星球簽定了《保護(hù)和平協(xié)議》，這樣既幫助了置身於水火之中的火星，又能使各個(gè)星球和平相處，真是一舉兩得��！這次探險(xiǎn)真是值得呀！
新家探密小學(xué)六年級(jí)作文 14
現(xiàn)在是2060年，我已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的探險(xiǎn)家，太陽(yáng)系的行星幾乎都被我光顧過(guò)，但每次都讓人遺憾，因?yàn)槊看斡游业牟皇巧硥m暴，就是龍卷風(fēng)，唉！這都不是環(huán)境污染造成的嗎？這次我乘坐神舟50號(hào)飛船去火星來(lái)一次大探險(xiǎn)，我?guī)ьI(lǐng)著我的小隊(duì)的十個(gè)人，登上飛船，找開(kāi)引擎，只聽(tīng)“嗖”的一聲，我們來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的宇宙，我們圍著地球轉(zhuǎn)了一圈，便向我們的目的地——火星飛去經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的飛行，我們終于來(lái)到了火星。
我們這次還算幸運(yùn)，這次龍卷風(fēng)、沙塵暴我們躲閃而過(guò)，可是火山卻發(fā)威了，它來(lái)了個(gè)火山噴發(fā)，要不是飛船飛得高，我們恐怕都上天堂了。我們看見(jiàn)懸崖有一個(gè)山洞，我們把飛船停在洞口，然后帶上裝備進(jìn)洞，洞內(nèi)陰森森的讓人感到忐忑不安，我們鼓足了勇氣走下去，這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人蜷縮在一起，我們看見(jiàn)他們的樣子很怪、藍(lán)色的.皮膚，眼睛很大，向外凸起，鼻子向上翹著，每只手上只有三根手指，我們跟他們打招呼，他們也對(duì)我們微笑了一下。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，他們只有一顆牙，而且還是黑黃黑黃的。
我們問(wèn)他們這是為什么？他們說(shuō)：“你們不知道，這里原本鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們生活的也很快樂(lè)，可是好景不長(zhǎng)呀，人們亂砍伐木，污染環(huán)境……”異到我們變形了，我想地球也是這樣的，人們不愛(ài)護(hù)地球，破壞環(huán)境。我說(shuō)要不你們跟我去地球講一下你們的遭遇，他們爽快的答應(yīng)了。
地球是我們一起保護(hù)的地方，而不是破壞的地方，人們請(qǐng)不要再傷害大自然母親了。
新家探密小學(xué)六年級(jí)作文 15
2201年7月，云天星向海王星發(fā)起進(jìn)攻，被海王星打敗。休養(yǎng)了一個(gè)月后，云天星總部派大將元先生和軍師哈武仕帶五十萬(wàn)大軍又向木星進(jìn)攻。
2201年8月17日，木星和云天星在木星的豐國(guó)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的大戰(zhàn)，剛開(kāi)始木星部隊(duì)準(zhǔn)備派五千個(gè)木星戰(zhàn)士與云天星交戰(zhàn)，三思以后，木星人采用了誘敵深入的策略，先派大將世意蒙率領(lǐng)七十個(gè)木星戰(zhàn)士上前與敵人當(dāng)面交鋒，先引誘，然后其他人再三面夾擊，誰(shuí)知世意蒙的軍隊(duì)剛來(lái)到陣前，就被元先生用“流星雨”激光彈炸死了六十三人，剩下的.七人和世意蒙就火速往回跑。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，云天星用金剛飛彈將世意蒙和七個(gè)木星人全部炸死。這時(shí)，兩邊埋伏的木星戰(zhàn)士用激光炮炸死了五十多名云天星人，云天星部隊(duì)狠狠還擊，用雙倍反射鏡將激光炮反射了過(guò)去，之后，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響，方圓十八里除了木星人的尸體和黃沙之外，什么也沒(méi)有了。云天星人將這些木星人的尸體吊起來(lái)，紀(jì)念死去的那五十名云天星戰(zhàn)士，然后，又在木星上放了一顆隱形核炸彈，就回到了云天星，一分鐘之后，炸彈爆炸，木星帶著悲慘的叫喊聲消失在茫茫的宇宙中。
云天星打敗木星之后，又打起了云武星的主意，有個(gè)火星人前來(lái)通風(fēng)報(bào)信，將云天星的想法告訴了云武星總領(lǐng)（云武星中最高級(jí)的官員），總領(lǐng)聽(tīng)后大吃一驚，但是他不相信這是真的，為什么不信呢？
新家探密小學(xué)六年級(jí)作文 16
2030年，我很榮幸地被選為我們中國(guó)制造的“長(zhǎng)城一號(hào)”太空船長(zhǎng)。十月一日，我和助手章以治還有一些我的同學(xué)一起飛向火星。
“5、4、3、2、1，出發(fā)！”隨著報(bào)數(shù)員的聲音，我們升上了天空。
火星上有沒(méi)有火星人？火星上有生物嗎？等一些問(wèn)題讓我白思不得其解。這時(shí)，助手章以治告訴我，我們已經(jīng)到達(dá)太空中了，預(yù)計(jì)七天后才能到火星。
七天后，我們來(lái)到了火星。我們發(fā)現(xiàn)火星上大部分都是二氧化碳，幾乎沒(méi)有氧氣。我想：這種星球怎么會(huì)有生物生存呢？正在這時(shí)，我在望遠(yuǎn)鏡里看到一個(gè)綠點(diǎn)，這個(gè)綠點(diǎn)離我們?cè)絹?lái)越近，越來(lái)越清楚。這個(gè)綠點(diǎn)是帽形的'，還有個(gè)綠色光圈�！巴�，是UFO飛碟！”我驚叫道。飛碟前艙射來(lái)一道白光。助手章以治喊道：“船長(zhǎng)，快躲開(kāi)，這是激光炮！”我連忙按了下白色的按紐，飛船向旁邊閃了一下，激光與飛船擦肩而過(guò)。“好險(xiǎn)哪�！蔽艺f(shuō)道。這時(shí)助手章以治問(wèn)“船長(zhǎng)，要不要反擊�！蔽艺f(shuō)：“不用，它們?cè)谠囂轿覀��！敝终f(shuō)：“船長(zhǎng)現(xiàn)在怎么辦？”“接近他們�！蔽一卮鸬�。助手說(shuō)：“那太危險(xiǎn)了。”“不入虎一穴一，焉得虎子�！蔽艺f(shuō)道。說(shuō)完，我拿起空氣炮向飛碟走去。走到飛碟門(mén)口，突然一道白光向我射來(lái)。我向右邊一閃躲了過(guò)去。我走了進(jìn)去，往前一看看到了兩個(gè)人。我問(wèn)：“你們是誰(shuí)？”他們說(shuō)：“我們是火星人�！彼麄冇终f(shuō)：“我叫小黑，我叫小白�！蔽液退麄兞牧撕芫�。他們招待了我們。過(guò)了一天，我們依依不舍地離開(kāi)了火星。
新家探密小學(xué)六年級(jí)作文 17
我一直都想擁有一次探險(xiǎn)的機(jī)會(huì)，那天，我就在夢(mèng)中探險(xiǎn)了一次……
這天，我正在沙發(fā)上看《實(shí)用文摘》慢慢地睡著了……
這兒已經(jīng)是3011年，人類的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)達(dá)到巔峰。
我榮幸成為第66批宇航員，經(jīng)星際探險(xiǎn)儀顯示，月球上還有一種與人類類似的生物在月球上活動(dòng)。
不久，我們抵達(dá)了月球，可月球上并沒(méi)有任何生物呀，真是奇怪！不久，我們來(lái)到一片小湖邊，小湖邊立了一個(gè)巨碑，上面寫(xiě)著奇怪的文字，我和隊(duì)員們先拍了照，之后，我們拿出了外星語(yǔ)言翻譯機(jī)，不看不知道，一看嚇一跳，巨碑上寫(xiě)著幾個(gè)大字：親愛(ài)的外星居民們，你們好！歡迎你們來(lái)到糖果的世界——月球，趕緊喝一口湖水，進(jìn)入美麗的糖果世界吧！
我們一起喝了湖水，眨眼間，一鼓刺眼的白光向我們襲來(lái)，只聽(tīng)一聲：“閉眼”我們就進(jìn)入了美麗的`糖果世界。這里的所有東西都是用糖果做的，“如果小朋友們也能來(lái)這兒，吃上美味的巧克力、水果糖那該有多好呀！”我說(shuō)�！巴�，看那里！”一個(gè)隊(duì)員叫了起來(lái)，順著他指的方向望去，一座巧克力山屹立在眼前，山的旁邊還有一條巧克力河，里面的魚(yú)是糖果做的。不久，我們受到了兔子女王的熱情款待，她送了我們幾塊糖果石頭作為禮物，我們也送了一些高科技的產(chǎn)品給他們。
就在這時(shí)，可惡的鬧鈴響了，我又回到了現(xiàn)實(shí)生活中。
新家探密小學(xué)六年級(jí)作文 18
我非常喜歡看探險(xiǎn)類的書(shū)也愛(ài)看這一類的書(shū)籍，特別喜歡在睡覺(jué)前看。
一個(gè)清爽的晚上，我拿著探險(xiǎn)書(shū)，靜靜的睡著了……
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是2050年了，我在航天大學(xué)獲得博士學(xué)位，參加了國(guó)際宇宙考察隊(duì)。我們負(fù)責(zé)考察和地球有許多相似的星球——月球。
我們的探測(cè)器在月球表面的'“嘎嘎谷”旁降落，這里十分荒涼。一會(huì)兒探測(cè)設(shè)備就顯示出裂縫內(nèi)有洞口，我們又蹦又跳又飛來(lái)到了洞口時(shí)，都被這里的景象驚呆了：在一片彩色的草地上，無(wú)數(shù)奇異的花朵爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著，幾條用顏色各異的石子鋪出一條小路，閃閃發(fā)光；一條美麗清澈的河水靜靜地流淌著，小魚(yú)、小蝦和許多不知名的生物在水中歡快地戲耍；在一條大路盡頭有一座令人唾液三千尺的糖果城堡。我禁不住地說(shuō)：“這真是一個(gè)世外桃源��！”
我話音剛落，大家又像一陣風(fēng)似的來(lái)到了一個(gè)糖果海似的的大堂。我環(huán)顧四周，在大廳中央有個(gè)巧克力寶座，周圍是一排排整齊的糖果椅子，難道這是……忽然，大廳里響起了用麥克風(fēng)演奏的《傷不起》，令我們?nèi)f分驚訝。就在這時(shí)，一個(gè)像花精靈的外星人走過(guò)來(lái)，用普通話對(duì)我們說(shuō)：“地球人，你們好，我是月球首相，請(qǐng)多多指教�！蔽覀儽贿@個(gè)其貌美麗的外星人嚇了一跳。她可能感覺(jué)到自己這幾句話太突然了吧，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，這里是月球國(guó)城堡。在10年前我們截獲了你們的‘旅行1號(hào)’，把所有的資料都下載了，居民們個(gè)個(gè)期待和地球人做朋友。”哦！我們恍然大悟，頻頻點(diǎn)頭。
新家探密小學(xué)六年級(jí)作文 19
2030年5月3日，我作為一名著名的航天員，乘坐“嫦娥九號(hào)”飛向了月球，在月球上開(kāi)始了我的歷險(xiǎn)之旅。困難到了月球，首先面臨的困難就是失重，這個(gè)問(wèn)題是考驗(yàn)航天員的.身體素質(zhì)和控制能力。而我根本就不怕失重，因?yàn)槲以诤教熘熬团囵B(yǎng)了我的控制能力，鍛煉了我的身體素質(zhì)。歷險(xiǎn)過(guò)程走下“嫦娥九號(hào)”，我在月球上留下了深深的腳印，繼續(xù)向閃走，一塊塊巨石呈現(xiàn)在我的眼前，用手一摸，表面特別粗糙，偶爾遇到了一塊小石頭，一拿起來(lái)，里面是濕的，剛想回艙里，突然，從上面掉下一塊石頭，直奔我的腦門(mén)飛來(lái)，我一躲，一下掉在了濕土里，一滴水珠濺了出來(lái)，濺到我的登月服上。我特別驚喜，趕緊回到艙里拿了探測(cè)儀和鏟子。我先鏟一下土，里面竟是濕的，我把土裝在事先準(zhǔn)備好的袋子里，準(zhǔn)備把它帶回地球去。我拿起探測(cè)儀，對(duì)準(zhǔn)濕土，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，里面竟然有水。我趕緊拿起鏟子鏟，里面竟又涌出水來(lái)。我把水裝起來(lái)，然后回到艙里，把我們的國(guó)旗拿了出來(lái)，深深地插在了月球上。返回基地2031年3月15日，我乘坐“嫦娥九號(hào)”回到了基地，結(jié)束了我的月球歷險(xiǎn)。貢獻(xiàn)我從月球上帶來(lái)了水、土、石，經(jīng)檢測(cè)，水是淡水，石頭與地球上的沒(méi)什么兩樣，適合建造房屋。相信在不久的將來(lái)，月球?qū)⑹侨藗兞硪粋�(gè)生存的家園。
我覺(jué)得，這真是一次有趣的月球探險(xiǎn)。
新家探密小學(xué)六年級(jí)作文 20
夜晚，我躺在床上，看著窗外的月亮，不知不覺(jué)間進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我站在黑漆漆的街道上，向上猛一跳。便跳到了月球上面，只見(jiàn)月球的大門(mén)上赫立著廣寒宮三個(gè)字�！班�？這莫非是嫦娥住的地方。如果是的話，豈不是可愛(ài)的玉兔也在里面！”我一邊想著，一邊走到了廣寒宮里面去。
“來(lái)者何人，竟然到廣寒宮里來(lái)撒野。”突然，從我的身后發(fā)出一聲怒喝，使我毛骨悚然。轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是嫦娥。我跑到她的身邊，對(duì)她說(shuō)：“嫦娥姐姐，我覺(jué)得你好漂亮噢，簡(jiǎn)直是美若天仙！仙女下凡……”就這樣，我對(duì)嫦娥“放”了一通彩虹屁后，她喜開(kāi)顏笑，對(duì)下人說(shuō)：“擺酒席，迎貴客�！�
我坐到了貴賓席上，不久后，便上菜了。定睛一看，全是些兔肉。“啥子鬼，嫦娥她……竟然吃兔肉？”我驚呆了，可啥也不敢問(wèn)，啥也不敢說(shuō)。只見(jiàn)嫦娥還在津津有味的.吃著肉，我實(shí)在忍不住了！弱弱地問(wèn)了一句：“姐姐，你為啥吃兔肉呢，你不是最喜歡兔兔嗎？”嫦娥一聽(tīng)，便怔住了。
“其實(shí)吧！我跟你說(shuō)，兔兔是很可愛(ài)的，你怎么能吃兔兔呢？還有，你怎么能這樣。在你最孤獨(dú)的時(shí)候，可是……”我一直在嫦娥的耳邊嘮叨，沒(méi)發(fā)現(xiàn)她的臉已經(jīng)沉了下來(lái)�！敖o我把她扔下去！”嫦娥指著我怒斥道�！吧叮繛樯�？”我有十萬(wàn)個(gè)為什么在腦海里打轉(zhuǎn)。眼看就要被扔下去，眼看就要死了……
“馬思涵，快起床吃早餐了�！蔽颐腿惑@醒，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。嚇?biāo)缹殞毩耍?/p>
新家探密小學(xué)六年級(jí)作文 21
“月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時(shí)代，我們唱著‘彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖’的兒歌……”。隨著主持人抑揚(yáng)頓挫的聲音，我們進(jìn)入了今天的活動(dòng)“探索月球奧秘”。
第一輪節(jié)目是由方進(jìn)讀一段資料，然后找?guī)讉�(gè)人回答問(wèn)題。激烈的比賽熱火朝天的開(kāi)始了，班上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。大家爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題，“請(qǐng)問(wèn)：我們只能看到月亮的一面嗎？”一位國(guó)學(xué)猶豫了一會(huì)兒，便堅(jiān)定的`回答：“是！
”主持人微笑著說(shuō)：“回答正確，給他貼一個(gè)‘棒’字牌。”怎么回事？您別急，只要回答一個(gè)問(wèn)題正確就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“棒”字，錯(cuò)了就貼一個(gè)“笨”字。結(jié)束后評(píng)三位獲得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人當(dāng)然是“笨蛋大王”啰！
第二個(gè)環(huán)節(jié)是即興發(fā)揮，讓同學(xué)們自由組合表演節(jié)目，于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時(shí)有》，優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界。
“天青色等煙雨，而我在等你……”難道周杰倫也來(lái)啦？NO！
是方進(jìn)與張桐嘉在傾情演唱，瞧！
還真是有模有樣哩！
活動(dòng)進(jìn)入了白熱化，我們的語(yǔ)文老師也忍不住要參加，她為我們獻(xiàn)出一首：《月亮代表我的心》，“你問(wèn)我愛(ài)你有多深，我愛(ài)你有幾分，我的情也真，我的愛(ài)也真，月亮代表我的心……”隨著老師如水一般的歌喉，我們也合著節(jié) 拍唱了起來(lái)，那一刻，我覺(jué)得無(wú)比溫馨與幸福。
精彩紛呈的活動(dòng)課就在一片溫馨中結(jié)束了。
新家探密小學(xué)六年級(jí)作文 22
家，是每個(gè)人值得依靠的地方，家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。
記得在我小時(shí)候，就常常聽(tīng)著媽媽唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著寶貝，組成幸福家庭”帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，每當(dāng)聽(tīng)到這支歌時(shí)，我便想到我深愛(ài)的家。
我愛(ài)我的家，一個(gè)幸福溫暖的`家。每天一起床便會(huì)看到爸爸媽媽忙碌的身影;每當(dāng)一放學(xué)，桌上便會(huì)擺上可口的飯菜;每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難，爸爸媽媽總是耐心地為我講解;每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽總是不離我左右……這一切讓我感到我的家充滿陽(yáng)光，無(wú)比溫暖。
我愛(ài)我的家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。節(jié)假日，只要有時(shí)間，全家總會(huì)集體出游，讓我感受到祖國(guó)的大好河山;我身邊發(fā)生的一些事情，他們總會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，并與我一同分享快樂(lè);每當(dāng)我取得好成績(jī)，他們總是為我送來(lái)祝賀、帶來(lái)鼓勵(lì)……這一切讓我感到我的家總是充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿了其樂(lè)融融的氣氛。
探索月球奧秘，一個(gè)讓我依靠依賴的家。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，是爸爸媽媽為我排解;每當(dāng)我受到委屈時(shí)，是他們?yōu)槲一?每當(dāng)我遇到不開(kāi)心時(shí)，是他們?cè)敢鈨A聽(tīng);每當(dāng)我成績(jī)不理解時(shí)，是他們?yōu)槲宜蛠?lái)鼓勵(lì)……這一切，讓我懂得了如何面對(duì)生活，讓我懂得人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
這就是我那為能我遮風(fēng)避雨，伴著我幸福成長(zhǎng)的幸福小家，我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，愛(ài)家里的每一個(gè)成員，更愛(ài)我家的每一個(gè)故事。
探索月球奧秘。
新家探密小學(xué)六年級(jí)作文 23
月亮，地球的近鄰，人類的朋友，古往今來(lái)，人們仰望天上一輪明月，總會(huì)引起無(wú)窮的遐想�，F(xiàn)在，讓我們對(duì)這顆神秘星球，也進(jìn)行一番追問(wèn)吧？
月球的奧秘非常多，如：月球的起源；地質(zhì)構(gòu)造；月貌；月相；月食；潮汐；人類登月；開(kāi)發(fā)月球；月球與人類的關(guān)系，這些都需要我們?nèi)ソ议_(kāi)以及了解。
我們都知道月亮有許多美稱與雅號(hào)，如：玉兔；夜光；素娥；冰輪；玉羊；玉桂；冰鏡；桂魄；蟾蜍；廣寒宮等等。
但你們知道月球是由什么構(gòu)造的嗎？我來(lái)告訴你們吧：月球是由外向內(nèi)依次分為月殼；月幔；月核而構(gòu)成的。而月球上也有月震，但比地震小的多。其中，一種是成群的小月震，每2小時(shí)至幾天發(fā)生一次；另一種是周期性月震，常在月球離地球最近時(shí)發(fā)生，其震動(dòng)發(fā)生的能量占整個(gè)的'80%。
你們知道天文學(xué)家為什么要探測(cè)月球嗎？還是我來(lái)告訴你們：雖然天文學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡和雷達(dá)可以獲得關(guān)于月球的許多信息，但是科學(xué)家想知道的更多：月球上有什么樣的土壤；巖石和礦物，月面下有沒(méi)有水份；太陽(yáng)輻射對(duì)月球有什么影響；從而了解月球的起源并進(jìn)一步從中了解到太陽(yáng)系乃至銀河系的起源。
如果你們還想了解多一些關(guān)于月球的一些資料的話，可以借助圖書(shū)館或互連網(wǎng)來(lái)搜集你所需要的有關(guān)資料。
新家探密小學(xué)六年級(jí)作文 24
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到了未來(lái)的月球，夢(mèng)到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天，人類登月的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我在建設(shè)者璐璐的帶領(lǐng)下，首先參觀了月球。
來(lái)到月球，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，好冷啊，舉目四望，冰山雪川閃著寒冷的光，廣闊的大地一派荒涼的景象，這是迷人的月亮嗎?
璐璐仿佛看出了我的心思，笑著說(shuō)：“這只是月亮的表面，看了內(nèi)部，你也許不想走了呢!”
“是嗎?”我半信半疑的隨著她走進(jìn)一個(gè)大洞，越走洞越大，五光十色的夜燈，忽明忽暗，各式各樣的汽車嗚嗚的飛馳著，奇形怪狀的高樓大廈聳立在路邊……好美的夜景!
“這就是地下城?”地下城里，我們還設(shè)計(jì)了植物園，走
吧!我?guī)闳タ匆豢窗?
“嘀嘀———”汽車一聲長(zhǎng)鳴，駛進(jìn)了植物園。
我好奇的走進(jìn)了植物園：稻米竟有雞蛋那么大，散發(fā)出陣陣誘人的.稻香;玉米就像一個(gè)大金娃娃，蘋(píng)果紅彤彤的，鴨梨黃澄澄的，葡萄水靈靈，紫瑩瑩的………我看的目瞪口呆，突然，一棵一人高的樹(shù)吸引了我，銀白色的闊葉，枝桿上開(kāi)放著嫣紅的小花兒，美麗極了。
“這是———”
“這是無(wú)果花，只開(kāi)花不結(jié)果，并且還有把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧的特異功能!”路路自豪的說(shuō)………
鬧鐘把我從夢(mèng)中驚醒，我突然覺(jué)得，未來(lái)的月球?qū)?huì)是人類的第二個(gè)家園，人類不再只有一個(gè)家了。
新家探密小學(xué)六年級(jí)作文 25
探索月球的秘密，是讓我們和月球交流的時(shí)候，是讓我們和月球溝通的時(shí)候，這樣的交流讓我們成為了月球的客人。
讓我們能夠做客月球，了解月球，了解月球上面的一切，讓我們更好的了解，和學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì)。
月球里有好多東西，有好多神秘的東西，這些東西，我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，這些東西是我們這里沒(méi)有的，這些東西讓我們好奇，讓我們有想要了解的想法，想要了解的欲望。月球里有一百多種礦物質(zhì)，那些礦物質(zhì)是我們可以利用的，這些礦物質(zhì)就是月球的寶貝，就是最美好的東西，月球里有五種物質(zhì)是我們地球里面沒(méi)有的，這樣的東西是最神秘的，是我們了解不到的，是我們非常好奇的。
月球里的好多東西我們國(guó)家的`科學(xué)家，和世界的科學(xué)家們都還在了解中，這樣的東西是非常神秘的，是我們無(wú)法理解的，這樣?xùn)|西讓我們能夠了解到生活里的神秘，和月球上的神秘是一樣的，是一個(gè)讓我們無(wú)法琢磨透的，是一個(gè)讓我們好奇的東西，是讓我們能在這樣的生活里有一個(gè)最能體現(xiàn)自身存在意義的時(shí)刻，我們?cè)谏罾锸嵌嗝吹拿煨�，我們�(cè)谠虑蛏希褪且粋�(gè)灰塵，及是一個(gè)小小的顆粒，月球很大，月球?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)就是個(gè)迷，是個(gè)讓我們著迷的星球。
我們好想和他交流，了解他，更多的知道他的生活，知道那里的東西是什么形狀的，是多么神秘的物體，探索月球的秘密，就是和月球深入的接觸。
探索月球的秘密，是更好的和月球接觸，是更好的了解月球。
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