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實(shí)用的小學(xué)風(fēng)景的描寫作文400字七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)風(fēng)景的描寫作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文400字 篇1
早晨，第一縷陽光透過窗戶照亮了每家每戶，我的小臥室自然也是一片霞光，美麗溫馨。打開窗戶，深呼吸一下，給天空一個笑臉，給世界一個笑臉，太陽出來了，又是新的一天。
站在窗前放眼望去，滿目皆是翠色。那遍地的綠草、那微風(fēng)中輕輕搖拽的蘆葦、那棲滿了野鷺的灌木叢，就像一幅立體的田園畫，靜靜地展現(xiàn)在我的眼前。往東遠(yuǎn)眺，還可以清楚地忘見湖水的粼粼波光，以及波光輝映下的國際大酒店。朝西南放望過去，新建的海關(guān)大樓巍然聳立，在晨光中展示著它的'壯美。許多時候，我就這樣久久地站著，陶醉在這窗外的風(fēng)景里。
窗外的風(fēng)景真好！
太陽是窗外一道主要的風(fēng)景線。早晨，朝陽緩緩升起，給人一種清新的感覺，感覺周圍的一切都散發(fā)著青春的氣息。中午，烈日當(dāng)頭，熱情洋溢，炙熱的溫度永遠(yuǎn)激勵著人們勇往直前。傍晚，夕陽西下，讓人頓生失落感，可如果沒有夕陽的隱退，又怎來迎接朝陽的喜悅！溫馨的感覺總是留在心頭，我就這樣久久地站著，陶醉在這窗外的風(fēng)景里。
窗外的風(fēng)景真找！
窗外有四時不同的風(fēng)景。春天，草坪上小草還沒有邊綠，幾株迎春花和杏樹花卻爭相斗艷。夏天，陽光照在窗外的樹葉上，映出一點(diǎn)一點(diǎn)耀眼的亮光。偶爾有風(fēng)從樹梢上輕輕拂過，或急速掠過，整個樹頂就動起來，亮點(diǎn)交錯閃爍。偶爾還可看到幾只麻雀，從這棵樹飛落到另一棵樹上。從窗口里看到的秋天和冬天，自然又是片片落葉和銀裝素裹的另一番景色了。許多時候我就這樣久久地站著，默默地眺望外面的風(fēng)景。
窗外，永遠(yuǎn)充滿著新奇……
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文400字 篇2
清晨，伴隨著聲聲鳥啼醒來。睜開惺忪的雙眼望向窗外，映入眼簾的是那一抹的嫩綠，綠得那么賞心悅目，綠得那么沁人心脾。
那是一大片爬山虎，整整爬滿了一面墻。從一樓的花壇里不屈不撓的一直爬到八樓，似乎還有不顧不休的勁頭要把整幢樓都包裹起來，讓人不得不佩服它那頑強(qiáng)的生命力。
太陽出來了，沐浴在陽光下的爬山虎是美麗的、是愜意的、是庸懶的。隨風(fēng)輕輕搖晃著嬌柔的枝條，招引了鳥兒們在稍粗些的枝條上駐足休憩；亦惹來了蜂蝶們在葉間嬉耍翻飛。爬山虎依舊慢慢悠悠地?fù)u晃著枝條分享著鳥兒蜂蝶們的快樂趣事。
陽光下的爬山虎閃爍著扎眼的光芒�；秀遍g那一大片的綠儼然是一條從半空而落的瀑布，那萬千片閃耀著陽光的葉子就是奔瀉而下的水珠。凝神細(xì)看，瀑布消失了。眼前分明是披著陽光的'一大群撲騰紛飛的綠蝴蝶，每片葉子都是一只裊裊婷婷、翩翩若仙的蝴蝶精靈。
陽光下的爬山虎奔放灑脫而不失含蓄柔美。
而雨中的爬山虎則完全是另一種景象。初時小雨灑落在葉子上引得片片葉兒微微顫動，迎合著雨滴的節(jié)奏發(fā)出細(xì)小的“沙沙”聲，如同交響樂的前奏，輕柔、悅耳。繼而雨勢變大，豌豆大的雨點(diǎn)砸向葉子，只見那片爬山虎猶如炸開鍋般的沸騰起來，伴隨著“劈里啪啦”的拍擊聲，頓時這場交響樂達(dá)到了高潮，如此激烈，如此震撼！
大雨初歇，經(jīng)雨水沖刷后的爬山虎碧綠如新。那無數(shù)片葉子發(fā)出綠油油的光彩，宛如身著新裝的綠衣仙子；又好似披著蓑衣的釣叟。風(fēng)吹時好像萬馬脫韁；風(fēng)住時又如靜坐處子。
每天清晨醒來，窗外那爬山虎是最先進(jìn)入我眼睛的一道風(fēng)景。這風(fēng)姿綽約的爬山虎爬滿了我的窗前，爬滿了我童年的夢。
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文400字 篇3
外出旅行，在漫長的行車途中難免枯燥乏味。不過如果你留心觀察，說不定會有不一樣的收獲喲！
雙休日，我和爸爸媽媽乘坐高鐵去紹興游玩。
外面下著中雨，我們一家三口登上火車，小心地收起雨傘。我坐在靠窗戶的位置，定定神，往車窗外望去，只見外面被一層霧氣籠罩，什么都看不見。用手擦一擦玻璃，能抹開一些霧氣，但還是看不清景色，倒是能聽到雨水打在玻璃上細(xì)微的聲響，這吸引了我。
高鐵開動了。剛開始，高鐵速度慢的時候，雨水打在窗戶上像瀑布一樣向后流淌。隨著速度越來越快，瀑布漸漸變細(xì)拉長，變成了頑皮的小蛇，從窗外左上角向右下角俯沖下去。接著，小蛇越來越短，變成了長尾巴的大蝌蚪，自由自在地在玻璃上游來游去。最后，“蝌蚪”好像累了，越游越慢，尾巴漸漸縮短，身體越來越小，腦袋顯得越來越大，最終成為了一顆顆亮晶晶的小露珠。
過了一會兒，雨突然停了，窗戶上的'小露珠也漸漸沒有了。因?yàn)檫�沒有干透，玻璃不是很透明，窗外顯得朦朦朧朧的。近處，平靜的池塘像一面鏡子，金黃的油菜花仿佛鑲嵌在“綠�！敝�，呈現(xiàn)出迷人的油畫般的效果。細(xì)細(xì)一看，鐵軌邊的電線上站著幾只麻雀，它們好像五線譜上一個個快樂的音符。遠(yuǎn)處，一座座青山連綿起伏，隱隱約約，既壯觀又神秘。
窗外的景色真是變化無窮，美麗迷人啊！
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文400字 篇4
壩橋橫跨在我家門前的一條小河上，它是一座不大但美麗的石板橋。因它的正前方有一座巨大的水壩，所以稱為“壩橋”。
春
陽春三月，壩橋上的木蓮藤長出了新芽；石板之間的縫隙中，探出了草兒嫩綠的頭；在石板的角落，也冒出了五彩斑斕的野花。這些星星點(diǎn)點(diǎn)的野花就成了石板橋上五彩繽紛的霓虹燈。橋下，叮叮咚咚的河水潺潺流淌，沒有一點(diǎn)沉睡的跡象，而壩橋，就是被這流水的.歌聲換醒，睜開了她迷人的綠色雙眼。
夏
炎炎夏日，木蓮藤的發(fā)梢已經(jīng)垂到了水面。一場雷雨過后，石板縫中張出了綠色的青苔。湖面在陽光的照射下，波光粼粼。頑皮的孩子們脫去鞋子，挽起褲腳，坐在河邊，把腿泡在水中，涼爽之意隨后就來。孩子們在水中玩鬧嬉戲，河面上飄蕩著孩子們的歡聲笑語，久久不散。遠(yuǎn)處，幾只白鷺“飛落”在河面上。忽然，不知是誰扔出幾枚水泡，落在白鷺的身前身后，隨后就上演了：“一行白鷺上壩橋”的場景。
秋
秋風(fēng)送爽，讓人的心情十分愉悅。在飄落的黃葉中，壩橋依然是那么翠綠，只是橋上星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，早已消失。河邊的銀杏樹，開始落葉，一片片金黃的小扇，飄落在水面上、壩橋邊。讓人覺得，詩情畫意，一切都是那么自然，那么美好。當(dāng)月圓之夜到來時，就會出現(xiàn)“天上一輪月，地上一只月”的情景。水面上，橋的倒影讓壩橋成為一輪圓月。許多人坐在圓月上，吃月、論月。
冬
陣陣寒風(fēng)，讓河面上結(jié)出了一層薄冰，似乎，一觸即碎。當(dāng)潔白的雪花漫天飛舞，此時，壩橋立刻成了雪橋，幾個孩子買來炮仗，一點(diǎn)，一扔，“砰”冰河上立刻出現(xiàn)了一個雞蛋般大小的洞。冰河、雪橋，這漫天的雪花，讓這個迷人的小村莊，變成了雪的王國。
昔日的壩橋是那么秀麗，只可惜現(xiàn)在，家鄉(xiāng)再也沒了她亮麗的身影。
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文400字 篇5
杭州這個“人間天堂”里鑲嵌著一顆閃亮的明珠，那就是西湖。
西湖的四季是美的。春回大地，走在西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面，只見湖面上波光粼粼，輕舟蕩漾，三潭映月如寶石般嵌在湖面。柳絲時而輕拂你的臉頰，時而在輕輕地掠過頭上、肩上，再配上輕微地?fù)u櫓聲和遠(yuǎn)處動聽地琴聲，那是多么讓人陶醉呀！
夏季，西湖的湖面上，荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花，嫻靜、素潔，真是“出污泥而不染�！焙扇~托著那些晶瑩、如瑪瑙般的露珠，又守護(hù)著亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就簡直是一幅用大畫家的畫卷也不上的美麗風(fēng)景畫。
秋季的西湖，是一派成熟的景色。岸邊十里飄香的桂花呀，真讓人留戀往返；湖面上，荷葉像害羞的小女孩，都低下了腦袋，躲藏了起來，她們在提醒和等著人們?nèi)ゲ赡歉碌纳徟耗�。這時候，人們劃著輕快的小船，哼著悠閑的`小曲，輕輕地采下蓮藕。那一只只蓮藕呀，白白胖胖的，真象一個個****的小胖娃娃，讓人愛不釋手。你要是從筐子里隨便揀上一只，洗洗干凈咬上一口，脆生生的，那味兒一直能甜到你心里。
西湖的冬天也不例外。雖然花兒都謝了，但湖水還是清澈見底，盛開的梅花更是美麗無比；雪天，銀裝素裹，河堤邊的孩子們在歡快的玩耍，歡笑聲，雪飛聲，合在一起，變成了一首美妙的交響曲。
啊！西湖！你真是一顆明亮、璀璨的明珠呀！
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文400字 篇6
寒假時，我去了峨眉山。
一清早，我們從峨眉山大酒店坐車出發(fā)，大約行了一公里左右就入山了。剛進(jìn)山，看到山上到處都是綠色，全是或濃或淡的新綠，美極了，讓我們看了感覺非常的舒服。
我們一路沿著緩緩的溪流上山，上到半山腰，發(fā)現(xiàn)天空中有飄零的碎小的雪花。路上已經(jīng)有了一點(diǎn)點(diǎn)積雪，樹上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的雪，像給樹披上了潔白的紗衣。
再往上走，已經(jīng)滿地是皚皚的白雪。在路邊，有興致勃勃地孩子們在大人們指導(dǎo)下堆起來的可愛的雪人，看得我心里發(fā)癢，真想下去也堆上一個。我看到雪花正從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，比剛才的大多了，密多了。我把雪花小心地捧在手心里觀察：啊！它像花那樣美麗；它像水晶那樣明亮；它像月亮那樣皎潔。多美麗的雪花！
我們一邊沿著堆滿雪的山路行走，一邊滾雪球，偶爾還在雪地打滾。不一會兒，我們就來到了峨眉山的山頂—金頂。金頂上有溫和的、燦爛的陽光，有蔚藍(lán)的天空，但是風(fēng)卻很大，都快把我給吹跑了。在金頂周圍建筑的屋頂上，我看到了從沒有見過的'大大的冰柱，它們直直的懸掛在那里，晶瑩剔透，在陽光的照射下，發(fā)出五彩的光芒。
下山時，我們是以“滑冰”的方式下去的。所謂的“滑冰”，就是坐在一張硬紙板上，從斜斜地、凍成冰“滑梯”的階梯上滑下來。這種下山的方式，既節(jié)約了下山時間，又不會摔跤，可好玩了！
峨眉山真美麗呀！
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文400字 篇7
柳州，是一座地處中國南方的幽靜小城。它有一座隱匿的、風(fēng)景旖旎的公園——江濱公園。”五一“我和同學(xué)來這里游玩，發(fā)現(xiàn)這邊風(fēng)景獨(dú)好！
江濱公園依柳江河堤而建設(shè)在柳江南、北兩岸，其總面積達(dá)25。7萬千方米，總長達(dá)1。4公里。因地勢由高到低，所以用“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”這句詩來論江濱公園再好不過了。江濱公園是以遠(yuǎn)山近水為大背景，結(jié)合山水園林城市風(fēng)貌建設(shè)。
下了柳江大橋，便到了江濱公園。我們順著一條有大片樹蔭的路走，風(fēng)一吹來，綠浪翻滾。堤上欄桿前，一株株垂柳迎風(fēng)舒展著她那美麗的腰肢。遠(yuǎn)眺江面，江風(fēng)吹過江水，江水便涌起一個又一個的浪花。太陽毫不吝嗇地將陽光鍍在江水上，使柳江河水變成了“金水”。柳江河與天交相輝映，金色出于天水之間。
沿著前面我說的那條路一直往前走，便看見了江濱公園又一道絢麗的風(fēng)景線——防洪紀(jì)念碑。防洪紀(jì)念碑采用了在抗洪截流時往江邊投擲、壘砌石塊的瞬時場面構(gòu)筑的立體場面——有三塊正在往下滾動的巨石，下面已經(jīng)有兩塊不同程度的'沉入江中，另一塊還在向下滾動，以此表現(xiàn)強(qiáng)勁的動勢和抗衡。4×4米的雕塑主體石雕成圓形中空狀，下部波濤的殘破部分表現(xiàn)了洪魔造成的破壞。重點(diǎn)就是圓中心有兩只手，頌揚(yáng)了一方有難、八方支援的崇高精神。
柳州江濱公園，這邊風(fēng)景獨(dú)好！
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