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實(shí)用的小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文400字十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文400字 篇1
歲月已漸行漸遠(yuǎn)，腦海中仍清晰的浮現(xiàn)出那黃昏下、夕陽(yáng)前的那個(gè)身影……伴隨著走來(lái)的微風(fēng)，那是夕陽(yáng)下最美麗的風(fēng)景。
――題記
思念悄悄蔓延上枝梢，我仍記得在那一片藍(lán)天下，我與你共同披著夕陽(yáng)的余暉在玩耍，我圍著你轉(zhuǎn)圈，你贈(zèng)我一片綠葉，我對(duì)著你唱歌，你仍贈(zèng)我一片綠葉，我伴隨著你，和那緋紅的晚霞一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這道風(fēng)景進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)燦爛！
曾經(jīng)，在同一個(gè)地方，我對(duì)你訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想，我嘮嘮叨叨的說(shuō)著，永無(wú)止境的說(shuō)著，而你卻總是那么耐心的聽(tīng)我說(shuō)完，然后，仍贈(zèng)我一片落葉，那些畫(huà)面，猶如一道道美麗的'風(fēng)景出現(xiàn)在我的面前，讓我不禁回憶起了往日的歡聲笑語(yǔ)。
春天也有落葉，秋天也有花開(kāi)，每個(gè)季節(jié)都有屬于我們的、不同的風(fēng)景，很快分別的十字路口出現(xiàn)在了你和我的眼前，我要不，就留在這里，一直陪伴著你，要不，就走上那條也有成功、也有失敗的十字路口，選擇一條適合自己的路，奮力前進(jìn)，我曾猶豫不決，但我仍然選擇了離開(kāi)，當(dāng)我看到你那孤獨(dú)的身影時(shí)，我的淚頓時(shí)像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)……
當(dāng)我再回來(lái)時(shí)，你的那在夕陽(yáng)前的身影讓我真真正正的看到了，什么才是最美麗的風(fēng)景……當(dāng)我翻開(kāi)那本舊相冊(cè)時(shí)，看到了過(guò)去與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)的笑臉，歷歷在目，曾經(jīng)的笑聲，在耳邊回旋，曾經(jīng)得快樂(lè)，已定格為永恒！
不知何時(shí)，夕陽(yáng)已悄悄的躲開(kāi)了，而你得那健壯而挺拔的身影已經(jīng)成為我心中最美麗的風(fēng)景了。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文400字 篇2
錦繡川風(fēng)景區(qū)位于德城區(qū)和河?xùn)|開(kāi)發(fā)區(qū)的交界處。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，是人們休閑娛樂(lè)的好去處。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。河上的冰融化了，水嘩嘩地流著，仿佛在迎接春得來(lái)臨。草地上一片嫩綠，好像給大地媽媽穿上新的春裝。迎春花舒展開(kāi)金黃的花瓣。人們穿著五顏六色的衣服在河邊散步。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了人們的視線。小河上盛開(kāi)著美麗的荷花，她們一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，一陣風(fēng)吹過(guò)，她們就翩翩起舞。蜜蜂在花叢中忙碌地工作著，蝴蝶在陽(yáng)光的.照耀下翩翩起舞，美麗極了。人們穿著薄薄的衣服來(lái)到了這里，他們有的在河里游泳，有的在河上劃船，人多地?cái)?shù)不勝數(shù)。
秋天，樹(shù)木上的葉子脫去了綠裝，換上了金黃的秋裝。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞，好像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。草地上開(kāi)滿了菊花，紫紅的、淡黃的、雪白的…‥美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻的點(diǎn)頭。
冬天，雪花在空中飛舞。樹(shù)上積滿了白雪。地上的雪厚厚的。整個(gè)錦繡川成了銀白色的世界。河上結(jié)了一層厚厚的冰，就像一面鏡子，平整光滑。
錦繡川風(fēng)景區(qū)一年四季景色非常誘人，是一座美麗的大花園。我愛(ài)錦繡川風(fēng)景區(qū)﹗
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文400字 篇3
清晨，推開(kāi)窗戶，我就與迎面吹來(lái)的秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上用歌聲迎來(lái)了又一個(gè)美好的一天。
時(shí)間還早，路上車(chē)不多，空氣又清新，我便趁著這難得的機(jī)會(huì)，獨(dú)自在大街上漫步。早餐店開(kāi)張了，大大的蒸籠上冒著熱氣，香味在整個(gè)大街上彌漫開(kāi)來(lái)。街道旁還有許多出來(lái)晨練的人們。我心中頓覺(jué)大街好寧?kù)o、溫馨。
我一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，一邊哼著小曲兒，心里無(wú)比自在與快樂(lè)。不知不覺(jué)，我來(lái)到了兒童書(shū)店門(mén)口。店還沒(méi)開(kāi)，卻見(jiàn)旁邊早已站著許多小孩，他們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著店門(mén)，有的.則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神，讓我心生敬佩之情。
店門(mén)終于開(kāi)了，這些小孩們一窩蜂似的涌了進(jìn)去。書(shū)店一下子便寂靜無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的翻書(shū)聲。這時(shí)，我也走了進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小女孩捧著書(shū)，認(rèn)真的看著，眼看她的眼鏡就要掉下來(lái)了，她才急忙將眼鏡扶上去；一個(gè)還不滿六歲的小男孩小手指著連環(huán)畫(huà)，臉上一副怡然自得的神態(tài)；還有一個(gè)小女孩邊看書(shū)，邊做著筆記……他們對(duì)知識(shí)的渴望，讓我很感動(dòng)，我們祖國(guó)未來(lái)的棟梁正應(yīng)該像他們這樣啊！
街上漸漸熱鬧起來(lái)，人們上班的上班，買(mǎi)菜的買(mǎi)菜，逛街的逛街，說(shuō)話聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車(chē)輛疾駛的聲音……清晨的那份寧?kù)o、溫馨不見(jiàn)了。
書(shū)店這邊的風(fēng)景獨(dú)好，它沒(méi)有各種雜亂的聲音，有的只是人們翻書(shū)時(shí)發(fā)出的沙沙聲，有的只是寧?kù)o與溫馨，有的只是人們?yōu)榱藢?lái)的美好生活而努力汲取知識(shí)的場(chǎng)景。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文400字 篇4
美麗的花朵需要蜜蜂來(lái)傳播花粉；堅(jiān)固的樓房需要大理石來(lái)建造；美好的人生需要自己來(lái)掌控；街道的垃圾需要清潔工來(lái)打掃，我們街道的奶奶就是這樣的。
今天，我從街道上聽(tīng)到一聲聲“唰唰——”掃地聲。過(guò)了一會(huì)兒，我才恍然大悟，原來(lái)是一位差不多六十歲的奶奶正在街道上清掃垃圾。這時(shí)，我注意到了那位奶奶額頭上晶瑩的'汗水，頓時(shí)，我十分感動(dòng)，當(dāng)時(shí)，天氣十分的炎熱，那位奶奶在這惡劣的環(huán)境下，還一心一意地為人們潔凈街道，我被奶奶那種精神，震驚了。
但這看上去差不多六十歲的奶奶，天天都把清潔街道當(dāng)成一件十分光榮的事，有時(shí)，還一邊掃地，一邊做出優(yōu)雅的動(dòng)作。記得有一次，我看見(jiàn)那位奶奶對(duì)準(zhǔn)了地上的一根煙頭，擺出打高爾夫球的動(dòng)作，“嗖”地一下，飛進(jìn)了畚斗。每當(dāng)人們要扔垃圾時(shí)，她總是擺出一個(gè)優(yōu)雅的“請(qǐng)”的姿勢(shì)，像是在說(shuō)：“歡迎光臨，請(qǐng)把您的垃圾放入手推車(chē)內(nèi)�！弊屓丝戳诵睦锓浅Ｊ鏁场�
幾乎天天，那位奶奶衣著整潔、時(shí)髦，把清潔街道當(dāng)成一件十分光榮的事。
有一次，地上的一塊口香糖粘在上面，無(wú)論奶奶多么用力掃掉，都不可以將口香糖掃掉，終于，奶奶決定，用手將口香糖摳掉。耶！拔掉了。在那一刻，奶奶臉上的皺紋變成了一個(gè)燦爛的笑容，這笑容很美很美，分明是一道美麗的風(fēng)景。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這條街道時(shí)，都會(huì)去尋找那位奶奶的身影，因?yàn)樗墙值郎献蠲赖娘L(fēng)景，賽過(guò)街上五彩斑斕的街燈。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文400字 篇5
在生活中你也許會(huì)看到海面上的狂風(fēng)怒吼，巨浪洶涌，它給人以激潮澎湃；在生活中你也許會(huì)看到公園里百花盛開(kāi)，累累滿枝，它讓人覺(jué)得心情舒暢；在生活中你也許會(huì)看到田野中麥浪滾滾，一片金黃，它使人感受到了豐收的喜悅……這些壯麗的風(fēng)景給人以不同的視覺(jué)效果，但我認(rèn)為其實(shí)美麗的風(fēng)景不僅在于像這樣的壯觀，它也存在于生活中的每一個(gè)角落。
風(fēng)景這邊獨(dú)好在于努力，一個(gè)個(gè)蛋殼中的雛鳥(niǎo)，它們的夢(mèng)想就是盡早地看到外面的世界，盡早的體會(huì)大自然的給予。為此它們每天不斷的努力，用它那尖尖小嘴一次次地嘗試著啄破蛋殼， 雛鳥(niǎo)在通過(guò)不懈地努力啄破蛋殼的那一瞬，我們感受到了那一只只雛鳥(niǎo)對(duì)生活的渴望，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好在于頑強(qiáng)。一顆顆巨石下的小草，它們剛開(kāi)始的生活是那樣暗無(wú)天日，但它們并沒(méi)有向一塊塊巨石俯首稱(chēng)臣，他們的夢(mèng)想是得到陽(yáng)的滋潤(rùn)，為此它們頑強(qiáng)地與巨石搏斗，最后通過(guò)它們堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在超越了層層重壓的那一刻，看見(jiàn)了蔚藍(lán)的天空，體會(huì)到了陽(yáng)光的溫暖，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好在于奉獻(xiàn)。一根根燃燒的蠟燭，它們的.夢(mèng)想是給人類(lèi)帶來(lái)一絲光明，為此它們不惜犧牲自己的生命，用自己那弱小的身軀，奉獻(xiàn)著一屢亮光，在它們焚燒殆盡的那一刻，它們可以自豪地說(shuō)：“我已經(jīng)完成了使命”，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
在生活中我們經(jīng)常會(huì)看到各種各樣壯麗的美景，可當(dāng)你仔細(xì)品味那一個(gè)個(gè)細(xì)小的瞬間的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨(dú)好。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文400字 篇6
走過(guò)迷人的秋，讓我們來(lái)到這銀裝素裹的冬。冬天是各種各樣的季節(jié)。
冬是打仗的季節(jié)，人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形，歡樂(lè)地像小朋友們?nèi)尤ィ缓�，小朋友們又�?lái)反擊，快樂(lè)極了，他們?cè)诟陕锬兀颗�，原�?lái)他們?cè)诖蜓┱獭?/p>
冬是堆雪人的季節(jié)，小朋友們拿起一個(gè)小雪球，在雪地上跑著滾著，一會(huì)兒功夫，小學(xué)秋就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個(gè)美麗漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它，幸福地蹦著、跳著。
冬是滑冰的'季節(jié)，它經(jīng)過(guò)了一個(gè)大水池，水池里面的水一見(jiàn)到冬，就像一個(gè)善解人意的人，它們無(wú)怨無(wú)悔地把自己變成一個(gè)晶瑩剔透的“鏡子”。讓冬催促人們來(lái)自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戲，歡樂(lè)的笑聲傳遍了千家萬(wàn)戶。人們也陶醉在著歡樂(lè)的笑聲中。
冬來(lái)到田野里，給小麥蓋上了一層厚厚的棉被，讓小麥妹妹度過(guò)一個(gè)暖和的冬天，看到這幕，我不禁想起一句諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！闭媸侨鹧┱棕S年啊，來(lái)年一定是個(gè)豐收年。
冬來(lái)到大街上，人們穿上了美麗的羽絨服，一走動(dòng)，就像一個(gè)被繩子吊著的纜車(chē)。大街兩旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
冬，一個(gè)多么熱鬧的名字，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了無(wú)限的喜悅，我喜歡冬。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文400字 篇7
柳州，是一座地處中國(guó)南方的幽靜小城。它有一座隱匿的、風(fēng)景旖旎的公園——江濱公園�！蔽逡弧拔液屯瑢W(xué)來(lái)這里游玩，發(fā)現(xiàn)這邊風(fēng)景獨(dú)好！
江濱公園依柳江河堤而建設(shè)在柳江南、北兩岸，其總面積達(dá)25。7萬(wàn)千方米，總長(zhǎng)達(dá)1。4公里。因地勢(shì)由高到低，所以用“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”這句詩(shī)來(lái)論江濱公園再好不過(guò)了。江濱公園是以遠(yuǎn)山近水為大背景，結(jié)合山水園林城市風(fēng)貌建設(shè)。
下了柳江大橋，便到了江濱公園。我們順著一條有大片樹(shù)蔭的路走，風(fēng)一吹來(lái)，綠浪翻滾。堤上欄桿前，一株株垂柳迎風(fēng)舒展著她那美麗的腰肢。遠(yuǎn)眺江面，江風(fēng)吹過(guò)江水，江水便涌起一個(gè)又一個(gè)的'浪花。太陽(yáng)毫不吝嗇地將陽(yáng)光鍍?cè)诮�，使柳江河水變成了“金水”。柳江河與天交相輝映，金色出于天水之間。
沿著前面我說(shuō)的那條路一直往前走，便看見(jiàn)了江濱公園又一道絢麗的風(fēng)景線——防洪紀(jì)念碑。防洪紀(jì)念碑采用了在抗洪截流時(shí)往江邊投擲、壘砌石塊的瞬時(shí)場(chǎng)面構(gòu)筑的立體場(chǎng)面——有三塊正在往下滾動(dòng)的巨石，下面已經(jīng)有兩塊不同程度的沉入江中，另一塊還在向下滾動(dòng)，以此表現(xiàn)強(qiáng)勁的動(dòng)勢(shì)和抗衡。4×4米的雕塑主體石雕成圓形中空狀，下部波濤的殘破部分表現(xiàn)了洪魔造成的破壞。重點(diǎn)就是圓中心有兩只手，頌揚(yáng)了一方有難、八方支援的崇高精神。
柳州江濱公園，這邊風(fēng)景獨(dú)好！
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文400字 篇8
每天清晨，我起床的第一件事就是拉開(kāi)窗簾，看著光一寸寸流溢進(jìn)來(lái)，窗外的景致如一張橫幅山水畫(huà)般漸次舒展在眼前。
有時(shí)候，迎著我的是亮麗的陽(yáng)光，藍(lán)天白云，清風(fēng)和暢。小鳥(niǎo)在電線桿上歌唱，真似一群跳躍著的五線譜，整個(gè)大地清爽極了。
有時(shí)候，迎著我的卻一窗風(fēng)雨，或是暴風(fēng)雨如傾，或是煙雨纏綿。烏云壓的低低的，沉沉的，天地一片黯淡。
春天，新枝發(fā)芽，遠(yuǎn)山含黛�？諝庵须[藏者一層淡淡的山嵐，如煙如霧，若隱若現(xiàn)。春天是多變的，忽而“自在飛花輕似夢(mèng)”，忽而“無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”，晴朗與嬌柔便一覽無(wú)遺了。
夏季明快清爽。青山蔥蔥，碧水濃濃，草綠水濃。只是夏的脾氣太剛烈，要么艷陽(yáng)蒸烤得你的全身乏力，要么狂風(fēng)驟雨吹大的你膽戰(zhàn)心驚。不過(guò)，可惜的.是豐收的果實(shí)與稻香，給炎炎夏日獻(xiàn)上了一曲甜蜜的贊歌。
秋天溫柔典雅�？崾钜淹耍粗�，秋高氣爽，如風(fēng)如水。金色的落葉最終離開(kāi)了樹(shù)枝，和著晚秋的風(fēng)，陶醉地翩翩起舞。求敗有它的含蓄與成熟的美。
雖秋意加深，山仍然是青的，卻清而不翠，鳥(niǎo)隱蟲(chóng)匿，長(zhǎng)空寂寂，風(fēng)已出鞘，冬以它的肅殺之氣席卷大地。
冬是最有盼頭的，因?yàn)榇禾煲呀?jīng)不遠(yuǎn)了。
一年年，一季季，我對(duì)著窗，看著風(fēng)云變幻，看著世事人間。
窗外有小孩學(xué)步的蹣跚，也有老人佝僂的身影;有孩童的嬉笑玩樂(lè)，也有鄰居的爭(zhēng)吵……花開(kāi)花謝，草枯榮，月圓月缺。盡管如此，每天清晨，我仍然要拉開(kāi)我的窗面對(duì)的新的一切!
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文400字 篇9
座南的學(xué)生公寓，朝北的陽(yáng)臺(tái)，如期而來(lái)的午后陽(yáng)光，影射斑駁。懼怕酷熱，拒絕把身影移到陽(yáng)臺(tái)。午后的風(fēng)景在右，我卻只敢退居左側(cè)。
二十三時(shí)，習(xí)慣守候那一個(gè)聲音，柔軟安靜。透過(guò)耳機(jī)傳入全身。曾經(jīng)夢(mèng)想可以透過(guò)話筒和電波，分享很多人的悲歡離合，如今，卻背離而行。那一岸的風(fēng)景，終是無(wú)法觸及。
人生，是一部看不懂卻常被感極而泣，哭得一塌糊涂的電影。里面有句臺(tái)詞：寂寞有時(shí)是難以用言語(yǔ)表達(dá)的。這話不免讓人有些感慨。其實(shí)，仔細(xì)掂量，真的不該寂寞的。它只不過(guò)是粉飾在生命上的美麗花粉，原來(lái)可以被輕輕一吹就半點(diǎn)不留。只可惜，我們都站在它的左邊，中間隔的東西叫，自己…
我更喜歡別人說(shuō)我內(nèi)向。朝陽(yáng)和夕陽(yáng)，都是不動(dòng)聲色的茫然的側(cè)臉。安靜地寫(xiě)屬于自己的文字，像個(gè)局外人，翻閱日記中右岸的風(fēng)景。當(dāng)初的故事被收進(jìn)結(jié)局的口袋，就像沉在水底的淤泥，透過(guò)湖面看向天空的.藍(lán)色，卻不能再起身去碰一碰它們。
我們似乎也只有在這樣的年紀(jì)，才會(huì)有這么豐富的感情。風(fēng)吹草動(dòng)，揮霍無(wú)度。當(dāng)流年未亡，夏日已盡，這份躁動(dòng)，還是疼痛的。盡管身處左岸。
不想太悲傷，卻只能書(shū)寫(xiě)悲傷。蘆葦流連，做一個(gè)哀傷的平凡人。喜歡自己容易滿足，現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好。然后找個(gè)人可以陪著靜數(shù)那細(xì)水長(zhǎng)流。
風(fēng)景在右，我在左。夕陽(yáng)，伶仃，流光，誰(shuí)共行？
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文400字 篇10
我喜歡農(nóng)村，更喜歡那里美麗和諧的風(fēng)光。
一次，我去東北農(nóng)村奶奶家過(guò)暑假。一進(jìn)村，一股清新的空氣迎面撲來(lái)。如果下場(chǎng)綿綿的小雨，青草的氣息就直往你鼻子里鉆，再加上輕柔的涼風(fēng)，讓你心曠神怡。
往里走走，映入你眼簾的不是金黃色就是青綠色。小路一旁是清澈見(jiàn)底的小溪，不一會(huì)兒遠(yuǎn)處就會(huì)飛來(lái)幾只麻雀，在溪邊這里弄弄那里啄啄，即使有小孩來(lái)玩水他們也不害怕。繞過(guò)小溪，就會(huì)看見(jiàn)青色的草地上幾頭牛在樹(shù)蔭下甩著尾巴“乘涼”，蜻蜓也一直和他們作伴。這里的小鳥(niǎo)很自由，一會(huì)兒在枝頭上休息一下，一會(huì)兒又張開(kāi)翅膀，在你眼前低低地一繞，便不見(jiàn)了蹤影。
里面，就是民房了。每戶人家都有一個(gè)院子，前面不是種幾棵樹(shù)就是栽上一點(diǎn)瓜果蔬菜。門(mén)前總是會(huì)有幾只雞、鴨、鵝之類(lèi)的家禽在小徑上悠然自得地踱著步子，再加上小花小草的映襯，顯得生機(jī)勃勃。屋后，就是一望無(wú)際的稻田了。稻谷還沒(méi)有成熟，但是到了秋天，這里就變成一片金色的海洋，也變成了人們豐收的喜悅。
在農(nóng)村，用不著定鬧鐘，在太陽(yáng)剛升起的.時(shí)候，公雞的啼叫聲就叫醒了還在睡覺(jué)的人們，開(kāi)始新的一天的生活。中午，烈日炎炎，但夏日涼爽的風(fēng)就像溫柔的手臂一樣抹去了農(nóng)民伯伯臉上的汗珠，帶來(lái)一絲絲清涼。傍晚，火燒云映紅了半邊天，鳥(niǎo)兒們紛紛歸巢，人們把菜端上飯桌，天高地闊地吃起來(lái)。不久，天空暗了下來(lái)，勞累一天的人們舒舒服服的躺在床上，聽(tīng)著紡織娘催眠曲似的歌聲，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡農(nóng)村美麗的風(fēng)光，更喜歡那人與自然的和諧風(fēng)景畫(huà)。
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