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一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文(通用25篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文 篇1
我們學(xué)校的小花壇位于我們學(xué)校的正中央。是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線,給我們師生帶來(lái)了快樂(lè)和美的享受。伴我們快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。尤其是現(xiàn)在花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷。美麗極了。
花壇里有各種各樣的花兒,但奪人眼球的是那五顏六色的月季花。月季花的顏色真多呀!有深紅色、淺粉色、淺橙色、粉色白色,還有白里透紅、白里透黃等多種顏色。
一陣微風(fēng)吹過(guò)。花壇里的花就跳起舞來(lái)。一朵朵花兒猶如一位位活力四射的.少女。那舞姿吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。他們?cè)跇?shù)葉的伴奏下跳得更起勁兒了。
雖然月季花很美,可我更喜歡那三葉草開(kāi)的花。三葉草開(kāi)的花是白色的。花的形狀和蒲公英花差不多。聞起來(lái)有一種淡淡的香味。它雖然沒(méi)有玫瑰花發(fā)出的香味濃。也沒(méi)有月季花發(fā)出的香味兒香。但卻獨(dú)得了我的芳心。三葉草開(kāi)的花不追求人們的喜愛(ài)。不追求人們的贊賞。只為凈化我們的校園。它那種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我愛(ài)三葉草開(kāi)的花,更愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)我們學(xué)校的小花壇。
一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文 篇2
我的學(xué)校在原平七小,它即是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,又是一個(gè)干凈整齊的地方。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),門(mén)口的左邊有一個(gè)門(mén)衛(wèi)室,門(mén)衛(wèi)室里有一個(gè)爺爺,他每天都在學(xué)校門(mén)口盡職的地看守大門(mén),不讓壞人進(jìn)入我們學(xué)校。
再往里走,有一面大照壁,照壁上寫(xiě)了十四個(gè)大字:每天活動(dòng)一小時(shí),幸福生活一輩子。我想,這十四個(gè)大字的意思應(yīng)該就是讓我們每天多活動(dòng)一小時(shí),這樣才能以更好的精神、精力去投入學(xué)習(xí)。
再往里走,就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)兩邊栽滿了有長(zhǎng)長(zhǎng)辮子的柳樹(shù),如同兩排衛(wèi)兵。在操場(chǎng)的左上角有一顆粉紅粉紅的桃樹(shù),每當(dāng)春天的時(shí)候,就開(kāi)出了許多美麗的花朵。
操場(chǎng)緊鄰著的就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓一共分成四層,兩個(gè)年級(jí)為一層,第四層是舞蹈室,是專門(mén)讓我們排練六一節(jié)目時(shí)用的。
每個(gè)班級(jí)的教室都是布置相似,但內(nèi)容卻有大不同。一進(jìn)班,就可以看到東面的.黑板報(bào),每個(gè)星期五,同學(xué)們都會(huì)根據(jù)每個(gè)節(jié)日畫(huà)出相關(guān)內(nèi)容。西面是講桌,講桌上都非常整齊。南面是同學(xué)們帶來(lái)的花,有白色、紅色、綠色、粉色非常鮮艷。北面是同學(xué)們畫(huà)的畫(huà),五彩繽紛的。每當(dāng)上課時(shí),就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們讀書(shū)的聲音。下課時(shí),同學(xué)們會(huì)一蜂窩的跑出教室。
這就是我的校園,一道獨(dú)特的風(fēng)景線!我愛(ài)我的校園。
一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文 篇3
大自然有無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景,如:美輪美奐的德天大瀑布;變化無(wú)窮的五花海;芳香四溢的荷蘭庫(kù)肯霍夫花園其實(shí)在生活中的文明行為也是一道風(fēng)景。如:尊老愛(ài)幼、互幫互助在我的生活中有這樣一道獨(dú)特的風(fēng)景。
離考試還有一個(gè)星期,班主任崴了腳,但她卻一點(diǎn)也沒(méi)在意,依然堅(jiān)持為我們上課。第二天語(yǔ)文課被數(shù)學(xué)課代替,從老師那里得知:班主任的腳受傷后沒(méi)有得到及時(shí)的治療和休息,到了晚上變得又大又腫,去了醫(yī)院。我們都很難過(guò),因老師忍著疼痛上課時(shí),還有同學(xué)在課堂上調(diào)皮。我們以為會(huì)有一段時(shí)間都不能上語(yǔ)文課了。
第三天,老師一瘸一拐地走進(jìn)教室,頓時(shí)我的鼻子有點(diǎn)酸,她走路的樣子變成了一道風(fēng)景線令人感動(dòng)。老師一定是為了我們的考試而不顧傷痛和病情趕來(lái),給同學(xué)們上課。講課時(shí),課堂異常安靜,大家的.腰挺得特別直,聽(tīng)得特別認(rèn)真,這不是被施了什么魔法,也不是公開(kāi)課,只是因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道老師受傷了,但還在堅(jiān)持,她愛(ài)我們。老師的課和以前一樣精彩,教室里回蕩著清脆悅耳地講課聲。去黑板上寫(xiě)字時(shí)走路慢些。我的眼角被一層淚水遮住了。提問(wèn)時(shí),同學(xué)們積極發(fā)言,沒(méi)有一個(gè)不舉手,或偷偷說(shuō)話。大家把手舉得很高,怕老師看不到自己。這堂課上的很愉快,大家很開(kāi)心。這堂課的情景,也是一道風(fēng)景,一道尊師愛(ài)長(zhǎng)的風(fēng)景線。
如果用手機(jī)拍下來(lái)這就是最美的景色,一個(gè)課堂,一位愛(ài)我們的老師,一群愛(ài)老師的我們。其實(shí)生活中有很多獨(dú)特的風(fēng)景,就看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那些感人的點(diǎn)滴。
一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文 篇4
世界上有獨(dú)一無(wú)二的東西嗎?有,比如人?赡敲葱〉囊粋(gè)鐵盒子裝不下一個(gè)人。那里面藏著的究竟是何方神圣?我百思不得其解。
老師把盒子搖了搖,里面發(fā)出重物摩擦盒子所產(chǎn)生的沉悶之聲。這,莫非是鐵塊?可怎樣的鐵塊才叫獨(dú)一無(wú)二?唉,難猜難猜,實(shí)在難猜至極!我抬頭,目光觸及鐵盒子,心中的迫切便又多了幾分。正著急之際,我卻仿佛看見(jiàn)盒中的神秘之物在看著我,它在挑釁我,好似在說(shuō):猜不出來(lái)吧?我猜盒子里的它必是擠眉弄眼、手舞足蹈的。
終于,老師叫一個(gè)同學(xué)上來(lái)了。那位同學(xué)早已急得抓耳撓腮,一上來(lái)便直撲鐵盒,之后便狠狠地用手摳著盒蓋。這盒子才露出一條縫,他已將臉湊上去看。一看,他原先的.焦急之色頓時(shí)煙消云散,眼中滿藏笑意,嘴巴咧成了月牙兒。我和眾人自是十分生疑。什么東西?能使他笑逐顏開(kāi)?
直到老師讓我們每個(gè)人輪流看一遍盒子中的東西,我才發(fā)現(xiàn)那是一面鏡子,幾乎蓋了盒子的整個(gè)盒底。而鏡子里映著的,是我自己!
我恍然大悟。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景。我們不必敬畏高山峻嶺,畏懼大漠孤煙,因?yàn)槟阕约壕褪且坏廓?dú)特的風(fēng)景!試問(wèn),從古至今,哪一道風(fēng)景不是因獨(dú)特而著稱?長(zhǎng)城、金字塔、凱旋門(mén)、斗獸場(chǎng)無(wú)一不是因?yàn)楠?dú)特而被書(shū)寫(xiě)在人類文明的歷史上。
是的,你是獨(dú)一無(wú)二的,你是一道最靚麗的風(fēng)景!
一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文 篇5
路邊的小草,你何必與偉岸的大樹(shù)相比?你自有你的青翠;潺潺的小河,你何必與廣闊的大海相比?你自有你的波平如鏡;天上的白云,你何必與無(wú)盡的蒼穹相比?你自有你的灑脫。
每一個(gè)生命都閃耀著自己的光輝。蓮花以它的潔身自好惹人喜愛(ài),菊花則以它的閑情飄逸令人贊嘆,于是便有了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!庇辛恕安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山。”這兩種不同的風(fēng)韻。兩種不同的事物在一起定先有翻較量,可是千百年來(lái)世人也無(wú)法辨別出高低,于是便有了“各有千秋。”把這個(gè)問(wèn)題留給了后人,不過(guò)這是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的問(wèn)題,所以“各有千秋”名符其實(shí)。
世間萬(wàn)物都閃爍著自己的光輝。李白、杜甫同處盛唐,同對(duì)后世影響極大。一個(gè)樂(lè)觀,詩(shī)篇浪漫瀟灑;一個(gè)凄慘,詩(shī)篇雄渾厚重。同是詩(shī)人,卻各自散發(fā)不同的魅力。那些偉人同樣如此,牛頓畫(huà)面不出《蒙娜麗莎》,達(dá)芬奇也想不出萬(wàn)有引力,喬丹不能以筆為劍,魯迅不能在球場(chǎng)上傲視群雄。
正所謂,楊柳自有楊柳的灑脫,青松自有青松的`壯美。每一個(gè)生命,都閃耀著獨(dú)特的光輝,展示著無(wú)窮的魅力。每一個(gè)人,都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文 篇6
去年的春天,我和姐姐漫步在公園里,尋找著我們所看到的最美麗的風(fēng)景。
我背著包和姐姐向前走著,影影綽綽看到樹(shù)的影子,卻不真切,兩旁的花兒開(kāi)得正燦爛,我卻無(wú)心留意,記憶中那粉紅色的熱情洋溢的花朵在我心頭跳著舞。一路我尋覓著,走的更深了。過(guò)了很久仍不見(jiàn)挑花的影子,我垂頭喪氣的走著,姐姐驚訝:“你身后的那片桃花不很美嗎?”我扭頭:慘白色的花朵襯著湛藍(lán)色的天空,終不似記憶中桃花的那份嬌艷!斑@是桃花嗎?它很美嗎?”我脫口而出,姐姐笑了:“美無(wú)處不在,那還有一大片小花,漂亮極了,快去呀,快去看呀!”
我半信半疑的走了過(guò)去,一大片綠草使得我的'眼睛也亮了,在看看那小花,花朵小小的,滿滿的,讓我一下子想到了一個(gè)詞“春深似!,唯有這樣的顏色的氣勢(shì)才襯得起這個(gè)詞。尤其是那一大塊鮮亮的綠草作畫(huà)布,每一朵花都笑的溢出來(lái)。再看看那桃花,雖不及我想象中的燦爛,卻讓人無(wú)法忽視它的美。
生活原來(lái)也是這樣的,并非完美卻很真實(shí),卻不知不覺(jué)為它感動(dòng)。那片被我辜負(fù)了的桃花,那么久后才恍然發(fā)現(xiàn)了它的美麗。
一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文 篇7
我家住在湖蓮潭邊,因此也有幸看到了湖蓮潭的巨大變化過(guò)程。
改造前,湖蓮潭是封閉的,老百姓進(jìn)去還要買(mǎi)票,而且長(zhǎng)滿了水草,淤泥快將潭填滿了,水質(zhì)很差很差,那時(shí)據(jù)說(shuō)也淹死過(guò)好幾個(gè)人,公眾的地方成了某些人的搖錢(qián)樹(shù)。
現(xiàn)在,政府投資上千萬(wàn)進(jìn)行了改造,而且免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放。自從湖蓮潭被“更新”了以后,這里的人也就越來(lái)越多,現(xiàn)在的湖蓮潭已經(jīng)和以前大不相同了,我們每天吃過(guò)晚飯,都要去溜達(dá)一圈。
晚上的湖蓮潭十分的美麗,潭邊都有齊腰高的欄桿防護(hù),憑欄遠(yuǎn)眺,軒榭、亭臺(tái)、小橋盡入眼底,彩燈,一盞連著一盞,把湖蓮潭包裹地十分絢麗多彩。有一處十分地壯觀:工人叔叔把一座橋造得好像一條絲帶一樣,“絲帶”上有彩燈,再加上湖水的倒映,從遠(yuǎn)處看好像有兩條彩色的絲帶在飄動(dòng)。環(huán)潭而行,大約每過(guò)百米就有平地廣場(chǎng),中有平臺(tái)可讓休閑養(yǎng)生的人們休憩嬉戲,另有臺(tái)階而下的親水平臺(tái),成了潭邊居民浣衣的去處,偶有慈母攜幼子執(zhí)網(wǎng)而漁,其樂(lè)融融。不時(shí)見(jiàn)許多好垂釣的人執(zhí)竿而釣,有似老僧入定癡迷而專著,有似小兒東張西望不安份,各自尋一寶地而自得。
廣場(chǎng)內(nèi)一片鬧騰。有人在健身廣場(chǎng)上打球、打太極、騎自行車,溜冰、跳舞;有人在長(zhǎng)廊座椅上歇息、聊天;有人聚集在一起唱越劇,唱得聲情并茂,聽(tīng)得如癡如醉;有人在環(huán)湖園路上散步、賞景……
最近潭邊的`登山石梯已建成了,登山鍛煉的人排成一條長(zhǎng)龍。我們偶爾也會(huì)去爬山。爬到山頂,隨著一陣清涼的微風(fēng)襲來(lái),全身清涼,自然而然的,心情就會(huì)放松,一切煩惱飛到九霄云外。走在樹(shù)蔭下,聽(tīng)著樹(shù)葉的沙沙響聲,鳥(niǎo)兒唱歌的喳喳叫聲,昆蟲(chóng)合奏的交響曲,還有那富有歡快節(jié)奏旋律、動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓我感到心曠神怡!
就是我們家旁邊一道有著獨(dú)特魅力的風(fēng)景線!
一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文 篇8
早上出門(mén)上學(xué),聽(tīng)到的不是鳥(niǎo)語(yǔ),而是煩人的變壓器吱吱亂叫的聲音;聞到的也不是花香,而是令人眩暈的.汽車尾氣。
路上,幾口井似乎沒(méi)戴“帽子”,露出“血盆大口”等著你去“地底旅行”。馬路旁,清潔工在前邊熱火朝天地工作,后邊就有一群“忍者”饒有興趣地四處扔“飛鏢”,可謂“收支平衡”。再往前走,一排排垃圾箱列隊(duì)向你表示歡迎,敬候你的“檢閱”。既然是閱“兵”儀式,自然少不了演出。演出內(nèi)容豐富多彩,包括蒼蠅恰恰舞,蚊子大合唱,還可以看見(jiàn)雜七雜八的物品進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng),不,應(yīng)該說(shuō)是魔術(shù)大表演。
來(lái)到大橋底下,可以享受到免費(fèi)的“文化快餐”:有廣告、招聘信息,還有某些“畫(huà)圣”的涂鴉之作,把橋柱包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),活像木乃伊一般。尤其是那些不堪入目的廣告,搞不好就能讓你進(jìn)入“激情燃燒的歲月”。
過(guò)了橋,走上通往學(xué)校的小道,但見(jiàn)老鼠尸體遍地。遠(yuǎn)看像是拜在地上祈禱著什么,走近一瞧才發(fā)現(xiàn)是另一番景觀:有的腦漿迸裂,涂了一地;有的肚皮開(kāi)口,露出紅色的東西,形如火山噴發(fā),真是蔚為壯觀。
最有趣的是離學(xué)校側(cè)門(mén)僅一箭之遙的地方,枯藤竟順著電線桿爬到了電線上,要和電線來(lái)一個(gè)“第一次親密接觸”。
這就是我每日的見(jiàn)聞――獨(dú)特風(fēng)景線,日后若有哪位有心的商人把它辦成了旅游景點(diǎn)或是旅游勝地,一定不要忘了告訴小弟一聲。
一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文 篇9
國(guó)慶“十一”黃金周期間,大家肯定欣賞過(guò)西湖美景,但我注意到了另外一道靚麗的風(fēng)景線——杭州地鐵工地。
走過(guò)路過(guò)你有注意到嗎?地鐵工地的施工圍欄發(fā)生了很大的變化呢!老舊的圍欄不夠整潔,很難清洗,而現(xiàn)在的新圍欄用上了綠色的仿真草皮,使人耳目一新,看了神清氣爽。頂端有復(fù)古的圓形照明燈,在晚上為行人照亮回家的'道路。施工會(huì)形成很多灰塵,有了圍欄頂部的降塵噴霧就萬(wàn)無(wú)一失了。新型圍欄可以防塵、隔熱、隔音,還很環(huán)保。施工圍欄的改變不僅讓工地變得整潔了許多,還給人春意盎然的感覺(jué)。
地鐵的施工建設(shè)不僅僅為了2022年亞運(yùn)會(huì),還為提升城市整體形象做出了很大的貢獻(xiàn),是人們綠色出行的不二選擇,十分便捷且環(huán)保。像香港、北京、上海這樣的大都市,都大力發(fā)展地鐵,地下路網(wǎng)四通八達(dá),減少了環(huán)境污染,路面變得更加通暢,交通流量大大降低。
看著這一處處地鐵施工工地,這是新杭州的一個(gè)大改變,多好啊,杭州城中的新的一條綠色風(fēng)景線。
一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文 篇10
我們的學(xué)校,是一位古老而又神圣的百歲老人。一代代新人從這里走出,他們都擁有七彩人生,他們用生命之火,點(diǎn)燃了整個(gè)實(shí)小校園。
我們對(duì)未來(lái)充滿著希望,因?yàn)槲覉?jiān)信不移:我不僅是在實(shí)小是最棒的,而且是全世界最棒,最強(qiáng)的。
天,昏昏沉沉的睡著了。黃昏時(shí)分,便是學(xué)校最美的時(shí)候。遠(yuǎn)眺,一座雄偉的教學(xué)樓拔地而起,電子橫幅上不斷變換的字樣,不由你駐足細(xì)細(xì)體味。
教學(xué)樓的后面,便是一條“碧綠的大地毯”————草坪。在草坪的.正中央,矗立著一面五星紅旗,每當(dāng)星期一時(shí),它在國(guó)歌的伴隨下冉冉升起,同學(xué)們都高舉隊(duì)禮向它致敬。在"大地毯"上,還有許多用石頭雕刻的動(dòng)物,栩栩如生?,那只雄鷹展翅欲飛,好象是在等待,他在等待誰(shuí)呢?
啊,我知道了,他在等待從實(shí)小走出的一代代新人來(lái)建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。那只犀?匆(jiàn)了敵人,以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向敵人。那只那兩只小象正在決一高下,非要爭(zhēng)個(gè)你低我高。一條條羊腸小道在"地毯"上蜿蜒盤(pán)旋。一棵棵樹(shù)木拔地而起,好似一位位堅(jiān)守崗位的士兵在風(fēng)雨中挺立。
我愛(ài)實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
實(shí)小,肥城獨(dú)特的風(fēng)景線!
一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文 篇11
黃河,我們中華民族的母親河。黃河水猶如乳汁,養(yǎng)育了我們數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人。黃河上的那道獨(dú)特風(fēng)景線——羊皮筏擺渡,使人好奇和頓生敬畏。
黃河邊的村民們,為了到河對(duì)岸永和趕集——購(gòu)買(mǎi)日常生活用品,最簡(jiǎn)便和直接的方法就是劃船到對(duì)岸去。由于當(dāng)?shù)氐娜藗,家家戶戶都養(yǎng)羊,為此,他們就沿用或傳承祖祖輩輩留下來(lái)的方式,親手制作羊皮筏進(jìn)行擺渡。
人們?cè)籽驎r(shí),先把羊頭、羊蹄割下,而后將整張羊皮扒下來(lái),并將羊皮風(fēng)干待用。
人們需要渡河時(shí),就把羊皮拿出來(lái),從羊腿處用嘴巴吹氣,直到羊皮像氣球一樣鼓起來(lái)后,再把吹氣口用繩子扎緊。一個(gè)羊皮筏,需要十多個(gè)這樣的.羊皮氣球,把氣球排列好,整齊地固定在木板上,這樣一個(gè)羊皮筏就OK了。
羊皮筏很輕,人們輕而易舉地就能把它拖到河邊。人們推著羊皮筏下河,而后乘上羊皮筏,前面的兩個(gè)人劃槳,不多時(shí)就能到到河對(duì)岸。乘坐羊皮筏,一般情況下很是平穩(wěn),能欣賞沿途的風(fēng)景,以及能與同路的人們拉家常。
用羊皮筏擺渡,很是安全。因?yàn),即便是一個(gè)或兩個(gè)羊皮筏有輕微的漏氣,也不會(huì)影響整個(gè)大局的。
到了河對(duì)岸,人們下來(lái)后把羊皮筏拴牢,就到永和趕集去了。特別是槐花盛開(kāi)時(shí)節(jié),人們還會(huì)親手去采摘,以及順便捎帶一些回來(lái)。因?yàn),永和那邊滿山都是野生的槐樹(shù),在無(wú)污染的情況下,槐花很是香甜。
羊皮筏擺渡,體現(xiàn)了黃河兒女的智慧,以及因地制宜。如若有機(jī)會(huì),我一定會(huì)親自體驗(yàn)其羊皮筏擺渡黃河的,因?yàn)檫@是原生態(tài)。你呢?
一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文 篇12
世界上的風(fēng)景很多也很美,可那道風(fēng)景卻深深的印在我的腦海里。
天下著蒙蒙細(xì)雨,比賽正在如火如荼地進(jìn)行中,外小奧運(yùn)會(huì)上,激動(dòng)人心的1500米女子長(zhǎng)跑就要開(kāi)始了。
“砰”,隨著一聲槍響,隨著運(yùn)動(dòng)員的腳步聲,隨著觀眾的喝彩聲,比賽拉開(kāi)了帷幕。
一圈、兩圈,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛奔著,當(dāng)別人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著前幾名時(shí),我的目光卻聚焦在最后一名上。她雖跑得很慢,但卻很穩(wěn)定,不急不躁,一直緊跟著隊(duì)伍,我覺(jué)得在她身上能看到一種力量,可一時(shí)卻無(wú)法表述。一圈接一圈,已經(jīng)是第三圈了,對(duì)手們的腳步或快或慢都開(kāi)始有些沉重,我忍不住拼命地朝他喊:“加油!堅(jiān)持就是勝利!”此時(shí)的她似乎聽(tīng)到了我的'吶喊,她咬緊牙關(guān),雙眼瞇成一條縫,握緊拳頭,邁開(kāi)步伐,雙臂用力擺動(dòng),額頭上布滿了細(xì)密的汗珠,她跑過(guò)的地方,只留下一陣風(fēng),把旁邊的小草都給吹歪了。果然,她開(kāi)始反超了,倒數(shù)第二,倒數(shù)第三……第四,第三,第二。同學(xué)們不約而同的都為她奮力吶喊:“加油!加油!”我仿佛從她身上看到了燦爛的陽(yáng)光,她堅(jiān)定的目光好像在告訴我們:“堅(jiān)持,我能行!”
400米、300米、200米、100米,在離終點(diǎn)不到50米的地方,她又加快了速度,看著她,我就如望見(jiàn)了一匹駿馬,又像見(jiàn)到一只獵豹,又像是風(fēng)的影子!還沒(méi)等我提到嗓子眼的心放下,她就在觀眾的掌聲和喝彩中沖過(guò)了終點(diǎn),她居然從最后反超到了第一。
沒(méi)錯(cuò),他做到了!正是因?yàn)樗牟恍缸窊,因(yàn)樗哪繕?biāo)堅(jiān)定,他獲得了桂冠!我雖未能擁抱她,可內(nèi)心給了她一束束鮮花,一個(gè)個(gè)大拇指。這已成為了我心中那道獨(dú)特的風(fēng)景線。
一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文 篇13
街頭上來(lái)來(lái)往往的人群似乎沒(méi)有什么與眾不同的地方,總是自趕自的路?墒强傆幸恍┤,就偏偏當(dāng)上了受人矚目的“焦點(diǎn)”,成為道道“獨(dú)特的風(fēng)景線”。
看!一位小學(xué)生坐在媽媽的車上,吃著早飯。吃完了,便找著一個(gè)垃圾箱準(zhǔn)備扔進(jìn)去。于是,便有了一次“精彩的投籃”:瞄準(zhǔn)——投!“咚咚”看來(lái)這位小弟弟投籃水平不咋的,沒(méi)扔得進(jìn)去。他自然是垂頭喪氣,還一邊嘟囔著:“就差一點(diǎn)點(diǎn),唉!”然后掃興地聳聳肩,不再理那個(gè)現(xiàn)在“無(wú)家可歸”的垃圾。他的媽媽看見(jiàn)了,卻默不作聲。
對(duì)不起,下面插播一條快訊。瞧!一位西裝革履的中年人挎著一個(gè)大皮包急匆匆地走著,一副十足的派頭。他一邊大步流星地走,還時(shí)不時(shí)看看表。突然,他停下來(lái),看了看路。看樣子他的目的.地在對(duì)面,而繼續(xù)直行會(huì)繞很多路。于是,他下定決心,向路中間跑去。然后,這位紳士抓住欄桿,雙腳向那上面一架,提起皮包,一用力便瀟灑地完成了這次“穿越”!皾M分!”他輕蔑一笑,又加快速度趕路,留下“觀眾”的驚訝聲。
我希望大家可以齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好家園。同時(shí)也不愿意看到像小弟弟那樣的小孩,甚至是像小弟弟媽媽、大老板那樣的大人,影響城市環(huán)境。我堅(jiān)信,只要市民們自覺(jué),家鄉(xiāng)就會(huì)變得更美麗!
一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文 篇14
讀到這個(gè)題目,你一定會(huì)瞪大眼說(shuō):“洗手間是我們的‘方便’之處,怎能與高雅的文化聯(lián)系一起?”嗨!一開(kāi)始我還真是和你想的一樣,可媽媽告訴我:“洗手間中也有文化,不信,就到我們學(xué)校看看!
一到學(xué)校,我就急著找洗手間,可看看這兒,白色墻上用典雅的胡桃木條勾勒托出幾個(gè)花臺(tái),上面擺放著綠色植物,很有幾分情趣,似乎不像。再看看那邊是一道淺綠色磨砂玻璃墻,好像又不像。仔細(xì)一看,咳!要不是貼著的“Toilet”幾個(gè)字指點(diǎn),我真不敢在這一道淺綠色磨砂玻璃墻前停住腳步。踩著腳底那帶著古典咖啡色的底磚往前走,看見(jiàn)一個(gè)米黃色的大理石石板,中間嵌著兩個(gè)白色圓形臺(tái)盆,光滑透亮。上面配著锃亮的按式水龍頭,顯得非常精致。抬頭一看,天花板是由胡桃木和白色玻璃拼出的四個(gè)長(zhǎng)方形框,顯得文雅又時(shí)尚。我站在那兒感覺(jué)就像是站在了某個(gè)賓館前。
推開(kāi)那淺綠色磨砂玻璃大門(mén)走進(jìn)內(nèi)間,一股淡雅的檀香味絲絲入鼻,絲毫沒(méi)有想象中的那種難聞的異味。整個(gè)內(nèi)間的墻上貼著黃色帶暗花的墻磚,溫馨大方。地面也是用色底磚鋪著,整潔漂亮。“方便”用的潔具潔白光亮。特別引人注目的是墻上掛著的兩幅鏡框。一幅為姿態(tài)各異的花卉圖,那綻開(kāi)的`紫色的花瓣似乎散發(fā)著幽幽的清香,那搖曳的花枝似乎在展示自己婀娜的身姿,它們無(wú)疑為整個(gè)洗手間增添一份高雅與浪漫。我欣賞著,我沉醉著,絲毫不覺(jué)自己是在洗手間中,似乎徜徉在獨(dú)特的藝術(shù)殿堂里。我嗅到了其間的藝術(shù)氣息,我感受到了其間的文化品位,以至于在這樣的環(huán)境中讓我很小心地行事:輕輕地推門(mén),生怕弄壞了它們;“方便”完后又輕輕按下龍頭沖洗;洗完手后,用紙及時(shí)擦干,怕濕了臟了地面------我想這一定是媽媽所說(shuō)的洗手間文化吧。
真感謝學(xué)校老師為我們精心營(yíng)造的這道獨(dú)特風(fēng)景線,讓我們?cè)谶@藝術(shù)化的環(huán)境中健康成長(zhǎng)!
一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文 篇15
在大家的家門(mén)上,電梯里,還有樓梯上是不是都被一個(gè)經(jīng)常看到的東西埋葬,他們就是獨(dú)特的風(fēng)景——小廣告。
這種東西我們并不少見(jiàn),每天放學(xué)回到家時(shí),總是能看到各種各樣的小廣告,那些可惡的商家為所欲為的耍著小聰明竟然不死心,樓梯的臺(tái)階上都貼滿了小廣告,每次回到家在電梯上看到各種各樣的小廣告,我多么想把那些小廣告撕下來(lái),但是我如果撕下來(lái),只為換來(lái)那些商家變本加厲地貼。
我還注意到了,這些小廣告上的`內(nèi)容幾乎全部都是什么通馬桶和通下水道,更離譜的還有什么悟空找房和悟空配鑰匙,真是可笑,如果我們的下水道堵了,不會(huì)找物業(yè)嗎?為什么非要麻煩再打個(gè)電話,如果真的有問(wèn)題解決不好,真的有一張小廣告就行了?
貼這么多就是在浪費(fèi)國(guó)家的紙資源,不知道砍了多少的樹(shù)木,原來(lái)的家里防盜門(mén)樓梯口小廣告多的已經(jīng)不堪入目了,也沒(méi)有人清理一下,可是現(xiàn)在搬了新家,依然有人在貼小廣告。
不過(guò)最近有一個(gè)好的跡象,就是電梯里琳瑯滿目的小廣告已經(jīng)被無(wú)名英雄給噴上鐵騎了,還有人來(lái)專門(mén)刮小廣告,現(xiàn)在的小廣告日益減少,原來(lái)是衛(wèi)生城市要復(fù)審了,真希望我們居住的城市會(huì)越來(lái)越干凈!
一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文 篇16
陽(yáng)春三月,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們的校園也是那么的美麗。
校園里,樹(shù)木抽出了嫩綠的新芽,小草探出了尖尖的小腦袋,小花爭(zhēng)奇斗艷……但是最引人注目的還要數(shù)展示墻了。
展示墻上有許多板塊,“栩栩如生繪新春”也是其一。這一板塊上有水果拼盤(pán),果殼拼貼畫(huà),手撕畫(huà),繪本故事等內(nèi)容。展示的作品中“破殼的小雞”最為可愛(ài),它是由哈密瓜蛋殼、桔子雞頭、桂圓核眼睛和胡蘿卜嘴巴組成。果殼拼貼畫(huà)里,孔雀開(kāi)屏做工精細(xì),與眾不同。這件作品是用上百顆西瓜子、小米、綠豆做成的羽毛,紙片孔雀頭,小米、綠豆、松子、紅豆、開(kāi)心果組成孔雀的身體。這些作品用上了最普通的物品,拼出了妙不可言的作品,使平凡的東西也變得精致了。
“詩(shī)意盎然話佳節(jié)”板塊分為古詩(shī)配畫(huà)、詩(shī)詞小報(bào)、詩(shī)詞創(chuàng)作三個(gè)部分。一幅幅美麗的圖畫(huà)加上一首首小詩(shī)變成了古詩(shī)配畫(huà);一句句短語(yǔ)組成一首自創(chuàng)的詩(shī)詞。
但這些都不能與百佳敏行敏學(xué)之星頭像組成的中國(guó)“一爭(zhēng)高下”,這些同學(xué)的臉上洋溢著成功的喜悅,他們胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)的.他們心中一定無(wú)比自豪,這些榮譽(yù)都是他們用艱辛的付出換來(lái)的。在地圖的空白處,是他們的小小心愿,每一個(gè)心愿看似都是那么微不足道,但是都飽含了他們美好的憧憬。每當(dāng)看到這一板塊時(shí),我就會(huì)暗暗地對(duì)自己說(shuō):“加油吧,希望下次也能在此看見(jiàn)自己!
我們的校園很美,有了這道獨(dú)特的風(fēng)景就更美了。
一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文 篇17
在小區(qū)外面的那條街上玩耍時(shí),我總會(huì)被一個(gè)小小的店鋪吸引到。
那是一家燒餅店,它擠在兩個(gè)大超市的中間,白天,兩個(gè)大超市華麗的門(mén)頭和不斷叫賣(mài)的大喇叭能招引來(lái)了不少生意,但是這家燒餅鋪卻沒(méi)有這些,它看起來(lái)是那么的渺小,那么的不引人注意。
這家燒餅鋪并沒(méi)有什么特別之處,生意也算不上興隆,店里的老爺爺和老奶奶整天不停地忙活,一個(gè)和面,一個(gè)烙餅,但他們卻是那么的開(kāi)心,笑容仿佛每時(shí)每刻都掛在臉上,每當(dāng)有客人進(jìn)來(lái)時(shí),他們總笑呵呵地問(wèn):“吃點(diǎn)兒啥?”
一次,我抵不住那香氣的誘惑,來(lái)到了這家燒餅店里。只見(jiàn)那個(gè)老爺爺從烙餅的爐子里拿出一個(gè)熱騰騰的燒餅,用刀劃開(kāi)一個(gè)口子,然后拿起勺子,在鍋中輕輕一舀,盛出滿滿一勺豆皮和海帶絲,手腕微微傾斜,就將那裹挾著湯汁的豆皮和海帶絲穩(wěn)穩(wěn)地盛到了燒餅中,沒(méi)有一根海帶絲漏出來(lái),也沒(méi)有一滴湯汁流出來(lái),動(dòng)作是那么的嫻熟。
我接過(guò)熱乎乎的燒餅,咬一口,先是感受到燒餅的焦香,緊接著,就是豆皮的筋道和海帶絲的香味,湯汁的美味早已浸透在燒餅的每一個(gè)角落里,燒餅的外面依然是焦脆的',但里面的那一層卻已經(jīng)被湯汁浸透,變得軟糯鮮香。
燒餅的香味飄在街上,光顧這里的客人也越來(lái)越多。一個(gè)小小的燒餅鋪,形形色色的客人,還有老兩口臉上的笑容,構(gòu)成了小區(qū)門(mén)口一道獨(dú)特的風(fēng)景。
一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文 篇18
爺爺是個(gè)深沉的人,就像他腳下的土地。
他在我兒時(shí)每天都扎在田里,時(shí)不時(shí)的也帶上調(diào)皮的我,爺爺在那兒默默辛勤勞作,我則在那摘花踏草,如兔子一樣在爺爺?shù)牡乩锔Z來(lái)竄去,蹦蹦跳跳,那里便成了我的樂(lè)園,而不聽(tīng)話的腳總踩到爺爺?shù)膭趧?dòng)成果,現(xiàn)在想來(lái)還真是有點(diǎn)對(duì)不起爺爺呢!
爺爺年輕時(shí)的照片上,他穿著黑色的長(zhǎng)大衣,頭戴黑帽子,背景是他的家。那時(shí)的他是多么的年輕,而如今,他的皮膚跟這土地一樣黝黑,臉上爬滿了深深淺淺的皺紋。尤其令我心疼的是他那雙布滿老繭粗糙不堪的手,每到冬天都干得裂開(kāi)一道道口子,還有就是他那雙令人無(wú)法目睹的腳,長(zhǎng)年的在地里勞作,泥巴、石頭時(shí)不時(shí)會(huì)傷害腳,腳兒時(shí)每周末回家,我總能看到爺爺在田里勞作的背影,或鋤草,或施肥,或培育秧苗。他像照顧孩子一樣精心打理著這十幾畝土地。哪塊地種什么,種多少,爺爺有條有理地規(guī)劃著。
底的老繭很厚,還開(kāi)裂。更不用說(shuō)他那雙腿了,大大小小的傷疤布滿,兒時(shí)我不知為什么是那樣,現(xiàn)在才明白那都是爺爺?shù)臍q月。
爺爺很樂(lè)觀,就像他種的玉米一樣,今天被大風(fēng)大雨刮倒,明天依然會(huì)精神抖擻地站起來(lái)。
那年,大雨引發(fā)的大水沖破了爺爺?shù)南M,幾畝地里的豌豆一個(gè)個(gè)浮在污濁的'水中,散發(fā)著腐爛的臭味。種豆所花掉的成本,辛勤的勞動(dòng)就這樣打了水漂,爺爺沉默了很多天,每天都會(huì)去田里看一看,在田邊站好久才回來(lái)。我才知道這對(duì)一個(gè)農(nóng)民而言,這個(gè)天災(zāi)有多么殘酷,多么無(wú)情。
過(guò)了許多天后,爺爺恢復(fù)了往日的樣子。他說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,天要下雨,發(fā)大水,我也沒(méi)辦法,只好明年好好種了。”隨后,他便拿著鏟子去田里繼續(xù)勞作。
爺爺很辛苦,他每天都要做很多事。
我還是個(gè)黃毛小丫頭的時(shí)候,由于爸爸媽媽都出門(mén)在外,只有爺爺奶奶照顧我,爺爺除了要種菜外,還要去市場(chǎng)賣(mài)菜,每天起早貪黑開(kāi)著電動(dòng)車,挑著沉甸甸的擔(dān)子去賣(mài)菜,奶奶也經(jīng)常帶著年少無(wú)知的我去幫助爺爺,去了后,他們則專心致致的賣(mài)菜,我則坐在我的小板凳上津津有味地吃著餅干。
隨著年齡的增長(zhǎng),許多事已在我的記憶中模糊,現(xiàn)在他還曾對(duì)弟弟們“幽默”地形容過(guò)他搶攤位的情景。他說(shuō):“就像你們?cè)趯W(xué)校賽跑一樣,到點(diǎn)后,我們就拼命往菜市場(chǎng)沖,跟打仗一樣,因?yàn)槲胰サ脑,跑得快,每次都能沖進(jìn)去找到好攤位,有時(shí)還幫別人占攤位呢!”
雖然每次爺爺都是笑著說(shuō)這件事,但我的心里卻很難受,我難以想象五十多歲的爺爺為了生計(jì)而快速奔跑去搶攤位時(shí)的情景。
到了上學(xué)的年齡后,爸爸媽媽就接我到城里生活,每個(gè)周末只要有空,我就會(huì)回去探望爺爺奶奶,爺爺奶奶也總是歡迎我的到來(lái),也總是叮囑我在學(xué)校,要用功點(diǎn),努力,F(xiàn)在爺爺已年過(guò)花甲,但仍在地里辛苦種植蔬菜,隔三差五就會(huì)來(lái)城里給我們送來(lái)土豆、地瓜、四季豆之類的。
爺爺是個(gè)農(nóng)民,土地里有爺爺?shù)男脑,有爺爺(shù)暮顾,有爺爺(shù)囊磺小Km不善言辭,但他辛勤勞作、樂(lè)觀質(zhì)樸的身影在我心里,永遠(yuǎn)是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文 篇19
“滴答滴答”美夢(mèng)中的我被這種奇妙的聲音打攪了。起床后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是下雨了,是一場(chǎng)不期而遇的春雨。
我望著窗外淅淅瀝瀝的春雨,心想在家憋著實(shí)在是太悶了,我要出去透透氣!雨還是在不停地下著,這也阻擋不了我對(duì)大自然的熱愛(ài)。于是我穿上雨衣、換上雨靴,叫上幾個(gè)小伙伴,徑直走出家門(mén)。
外面的空氣還真是新鮮!豆大的雨點(diǎn)打在我們的頭上,腳下濺起幾朵小浪花;路邊的一排排梧桐樹(shù)就像守護(hù)在邊疆的戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)家園;花兒在雨水的沖洗下,變得更加鮮艷多彩;小草也不甘示弱,與強(qiáng)大的.雨水作著斗爭(zhēng)。所有的一切,都在雨水的沖刷下煥然一新。
一路上歡聲笑語(yǔ),我們不知不覺(jué)中來(lái)到一個(gè)大滑坡旁,我們各自拿著一個(gè)滑木板,坐上木板滑下去,誰(shuí)先滑到最下面去誰(shuí)就贏。比賽開(kāi)始了,我們都在用力地往下滑,可出乎意料的是,剛滑了一半路程我不知什么原因就停下來(lái)了,后面的小伙伴就趁機(jī)追上了我。我本以為我要輸了,結(jié)果這時(shí)另一個(gè)小伙伴不小心從后面撞到我了,我一下子就超越了所有的小伙伴。但倒霉的是,我到了下面竟然停不住了,我拼命地用腳阻攔它,可因?yàn)橄掠晏炻诽,我沒(méi)有停住,直接撞到了別人家的柴禾堆里了。這使得我這幾個(gè)小伙伴哈哈大笑起來(lái),我沒(méi)有埋怨他們的嘲笑,還跟著他們一起笑了起來(lái)!我們的游戲給這綿綿的春雨增添了一道光彩!
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。雨停之后的世界就像是換了一個(gè)似的。柳樹(shù)的“頭發(fā)”干了;小草換上了一件嶄新的衣服;花兒依舊抬頭微笑。
一切都變得那么自然,那么清新。
一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文 篇20
感動(dòng)就是夏日那一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng),是芳香四溢的一杯熱茶……只要你細(xì)心留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn),感動(dòng)無(wú)處不在。
學(xué)校門(mén)口有一條斑馬線,但是過(guò)往的車輛非常多,就是這位交警叔叔,每天不辭辛勞地把無(wú)數(shù)過(guò)馬路的同學(xué)安全地領(lǐng)到馬路的對(duì)面。
記得在一個(gè)上學(xué)的早晨,媽媽送我到學(xué)校門(mén)口,目送著一輛輛電瓶車和汽車漸漸離開(kāi),我和幾個(gè)同學(xué)才匆匆地過(guò)馬路。這時(shí),車道上一輛轎車飛馳而來(lái),幾個(gè)還沒(méi)有離開(kāi)的家長(zhǎng)嚇得大聲尖叫起來(lái),我們也因?yàn)檫^(guò)度慌張而愣在原地。只見(jiàn)交警叔叔迅速地站到了馬路的中間,鎮(zhèn)定地用手勢(shì)制止了汽車?yán)^續(xù)行駛,隨著的“嘎——”的聲響,汽車總算及時(shí)地剎車。叔叔牽過(guò)了同學(xué)們的手,安全地把我們帶到了學(xué)校門(mén)口,還耐心地對(duì)我們說(shuō):“過(guò)馬路一定要注意安全,不能橫沖直撞!标(yáng)光下我看見(jiàn)他濃濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛,眉宇之間凝聚著一份深深的.責(zé)任。
從此,無(wú)論是寒冬臘月,還是炎炎夏日,交警叔叔的背影始終在斑馬線上來(lái)回穿梭,成了一道獨(dú)特的風(fēng)景,感動(dòng)著我們每一位同學(xué)和家長(zhǎng)。
一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文 篇21
在我的心中,有一道別樣的風(fēng)景:他,圓圓的頭,短短的一寸頭發(fā),發(fā)間摻雜著幾根青絲。寬厚的肩膀,個(gè)不高,兩只手在背后背著。我不大敢看它的正面,總是在他走過(guò)我的身旁后,再悄悄地,靜靜地看他留給我的背影。那敦厚的、堅(jiān)實(shí)的背影,成了我心中美麗的風(fēng)景。
他,就是我們班的數(shù)學(xué)老師,也是學(xué)校的校長(zhǎng)。他很幽默,課上經(jīng)常逗得我們哈哈大笑,有時(shí)嘴里還是不是地吐出幾句帶有鄉(xiāng)音的英語(yǔ)。他也很嚴(yán)肅,對(duì)待做錯(cuò)了事的我們語(yǔ)重心長(zhǎng),讓我們真切地認(rèn)識(shí)到我們的錯(cuò)誤所在。幽默又嚴(yán)肅,嚴(yán)謹(jǐn)而踏實(shí)是他在課堂上留給我的印象。然而他給我印象最深的的還是那一幕。
那天是晚飯時(shí)間,我們?nèi)5?師生都在食堂用餐。我因?yàn)橼s時(shí)間吃的很快就去洗碗池洗碗?蓜傄坏较赐氤兀紫扔橙胙酆煹氖抢墙逡黄木跋螅鹤羁拷业哪莻(gè)洗碗池里積滿了洗碗水,水上漂浮著泡沫。有幾個(gè)水龍頭沒(méi)關(guān)上,使得原本積滿了的水的洗碗池移除了水,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,泡沫也隨著水流的方向移動(dòng)。水中隱約還能看見(jiàn)一些剩菜剩飯。唉,下水口又被堵住了!我的心里發(fā)出這么一聲感嘆?粗@令人心生嫌惡的場(chǎng)景,我抬起腳來(lái)想繞道走到另一個(gè)洗碗池。
就在這時(shí),有一抹灰色的身影出現(xiàn)在我的視線中。呀!是他!他走了過(guò)來(lái)。他并沒(méi)有注意到我。我看見(jiàn)他微微皺了皺眉頭,然后走進(jìn)洗碗池,將水龍頭關(guān)掉。我原本以為他關(guān)完水龍頭就會(huì)走開(kāi)。可是出乎我意料之外的是,他竟然利索地挽起袖子,一只手小心翼翼地伸進(jìn)水中搗鼓了起來(lái),然后撈出堵住流水口的骨頭之類的雜物,看到這些腐敗的殘?jiān),我感到陣陣惡心?/p>
從頭到尾,他都認(rèn)真地做著自己的事,沒(méi)有注意到那溢出的水有些濺到了他的褲腿上。他讓我感觸很深,看著他的背影,我仿佛看到了一層金黃的光鍍?cè)谒闹車屛矣X(jué)的很神圣,很美麗。
那是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文 篇22
夜晚,窗外雨幕接天,雨水從黑云中傾倒下來(lái),隔著玻璃,雨聲仍聲聲入耳,“噼里啪啦”的聲響在窗外炸開(kāi)來(lái),像雜亂的樂(lè)章,天地掩映在細(xì)碎的雨滴中。
我望著母親在樓下奔走的身影,心里猶如一群海鷗振翅飛過(guò),往事鋪天蓋地的涌入腦海。
霞光將天邊輕飄飄的云彩染紅,太陽(yáng)在地平線上掙扎,伶仃的孤鳥(niǎo)掠過(guò)枝頭,靜謐而平靜,卻有著“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓的壓抑感”。
我們家生活拮據(jù),母親在家附近找了一些零工賺錢(qián),平時(shí)她都會(huì)在六點(diǎn)之前回來(lái),這天也算是個(gè)意外了。我坐在不大的房子里,望著窗外,看天色有由橘黃到漆黑,夜空中掛著幾顆黯淡的星辰,靜謐而濃厚的夜就那么傾瀉下來(lái)。
忽然,一滴雨水從空中掉落,緊接著雨勢(shì)大了起來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)滴雨水像從山坡上奔跑下來(lái)的野馬,來(lái)勢(shì)兇猛地落下來(lái),我眉頭緊鎖,心里生出一絲憂慮,最終下定決心,沖出家門(mén),奔到雨幕中尋找母親的身影。
夜是那么的濃,雨又是如此的大?晌覅s看見(jiàn)母親在風(fēng)雨中奔跑,干瘦的身軀卻有著無(wú)窮的力量。她的懷里護(hù)著東西,冒著雨,任雨水在她蒼白的臉上拍打,卻奮不顧身地向我沖來(lái)。從那時(shí)起,母親那道奔跑的身影,便成了我心中的風(fēng)景。
當(dāng)我們回到家時(shí),我才看見(jiàn)了她的狼狽不堪,她渾身都濕透了,頭發(fā)黏黏地貼在臉上,嘴唇凍的'發(fā)白,我伸手抱住了她,許久,才松開(kāi)。她從懷里小心翼翼地拿出一個(gè)袋子,打開(kāi)一看,里面都是一些吃的,她摸摸我的頭,說(shuō):“乖,吃吧,媽不餓,我們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完今晚,好嗎?”。我重重的點(diǎn)了下頭,心里漫起悲傷,眼底發(fā)潮,因?yàn)槲抑滥赣H又要去外地打工了,又要離開(kāi)我了。
時(shí)光荏苒,歲月翩躚,轉(zhuǎn)眼間,又到了一個(gè)盛夏雨季。
我撐著傘,站在車站外,看著向我奔跑來(lái)的母親,心里油然而生的喜悅,最終都被臉上的笑容代替。
母愛(ài),是一道獨(dú)特的風(fēng)景。夜晚不經(jīng)意抬頭發(fā)現(xiàn)繁星滿天,路過(guò)公園時(shí)落花紛飛鋪成薄毯,雨后太陽(yáng)給天空刷上一道彩虹……這些年來(lái)我看過(guò)的無(wú)數(shù)風(fēng)景,都不如心中留著的風(fēng)景一絲一毫。
讓時(shí)光封鎖,讓愛(ài)凝成琥珀,在余下的歲月里,母愛(ài)成了一道留在我心中的、永不褪色的風(fēng)景!
一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文 篇23
我的老家是在一座大院子里,院子里有許多的樹(shù),棗樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù),桃樹(shù)什么都有。
回到老家,家里有許多人在等著我大伯,哥哥,姐姐,叔叔,阿姨……
回到那個(gè)熟悉的院子里,我終于可以見(jiàn)到我的'爺爺奶奶了,當(dāng)時(shí)我的心情非常激動(dòng),突然發(fā)現(xiàn)鴿子籠里面新添了幾只小兔,心里面想:“哇,好可愛(ài)的幾只小兔兔,肯定是爺爺為我買(mǎi)的!币?yàn)闋敔攺男【椭牢蚁矚g小兔子,就因?yàn)槲屹I(mǎi)了好幾只,有灰的,白的,還有一只垂耳兔!皠(dòng)物園一日游開(kāi)始了”爸爸搖著一個(gè)小旗帶著我和弟弟一起去參觀爺爺?shù)拇笤鹤印皝?lái)來(lái)來(lái),我們來(lái)參觀一下小雞和鴿子”爸爸一邊帶著我們走路,一邊為我們介紹爺爺家家都有什么好東西……
不賣(mài)關(guān)子了,我的家鄉(xiāng)就是——隆堯,歡迎你們來(lái)。
一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文 篇24
我就是一道風(fēng)景,一道無(wú)人可比的“風(fēng)景”。傲立于世上,我有實(shí)力,有信心。我覺(jué)得,我可以超過(guò)上下五千年所有的“壯麗景觀”。又有誰(shuí)可以將我輕視?我,就是——一道風(fēng)景。 ——題記
我的愛(ài)好,是一道風(fēng)景。
我將愛(ài)好歸為三類。愛(ài)音樂(lè),愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)。我喜歡彈琴,每當(dāng)音符在我指下響起,我的思緒就會(huì)隨著旋律一齊跳動(dòng),整個(gè)身心陶醉在其中。我認(rèn)為,一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家如果沒(méi)有了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),就會(huì)退衰。音樂(lè),讓人震撼,讓人感動(dòng),也讓人奮進(jìn)。我愛(ài)跑步,啊,那操場(chǎng)上振起無(wú)數(shù)的塵土,是我步伐的力量!那終點(diǎn)線的一縷淡紅的終線,更是我前進(jìn)的動(dòng)力!運(yùn)動(dòng),讓我有了不屈的精神,超強(qiáng)的.毅力!我經(jīng)常告誡自己,學(xué)習(xí)是做一切事情的基礎(chǔ),所以,我努力學(xué)習(xí),求知若渴得讀書(shū),在人生的春天,播下希望的種子,等待著豐收,等待著碩果累累之時(shí)。我相信:待到碩果累累時(shí)——我在叢中笑!
我的詩(shī)情,是一道風(fēng)景。
記得一次去看大海,那涌起的洪波,令我震驚!“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,我似乎揺身一變,成為了曹操。在那個(gè)三國(guó)鼎立的年代中拼搏,滿懷雄心壯志,啊,這天下都盡在我胸中!我對(duì)海長(zhǎng)嘯……小時(shí)候,我聽(tīng)到日本殘害中國(guó),不覺(jué)心生怒火:唉!一個(gè)區(qū)區(qū)芝麻大的小國(guó),在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,都向我中華學(xué)習(xí),卻怎敢來(lái)侵犯我們的國(guó)土!“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇!”我多想與岳飛一齊上戰(zhàn)場(chǎng),灑下熱血,護(hù)衛(wèi)祖國(guó)……
我的抱負(fù),是一道風(fēng)景。
清朝末年,政治混亂。趁這時(shí),八國(guó)聯(lián)軍一齊攻入北京,火燒圓明園,就這樣毀掉了一座世界園林。我,十分惋惜,唉,為什么中國(guó)不可以贖回國(guó)寶,重建圓明園。不僅是資金不足,這也是一個(gè)政治問(wèn)題。我能做些什么呢?對(duì),要提供資金。于是,我的一個(gè)真正有意義的理想誕生:在不久的將來(lái),會(huì)在世界的東方,有一位世界首富,用他和中國(guó)的力量,重新贖回國(guó)寶,建起新的圓明園!而這世界首富——就是我!我有能力,也有實(shí)力,我一定可以做到!
……
我是一道風(fēng)景,我就是人海中獨(dú)特俊美的風(fēng)景!
一道獨(dú)特的風(fēng)景線作文 篇25
五一假期,我們一家去了上虞的櫻桃產(chǎn)地——陳溪。一大早,我們就出發(fā)啦,一路上,我顯得特別興奮,想象著那一山的櫻桃紅和一山的郁郁蔥蔥,會(huì)是多么的美麗!
從高速公路下來(lái),就進(jìn)入了駛往陳溪的道路。剛開(kāi)始,路還有點(diǎn)寬敞,兩邊的樹(shù)木和野花爭(zhēng)芳斗艷,一片濃濃的春意。媽媽指著前面山上的一大片紅色,笑著說(shuō):“佳儀快看,那就是杜鵑花了。春末夏初,滿山的杜鵑花特別的讓人著迷。”我欣賞了片刻說(shuō):“媽媽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可真像一面鮮艷的紅旗!”爸爸一邊開(kāi)車一邊給我們介紹:一路上看到的嶄新的高樓大廈和規(guī)劃齊整的果園、農(nóng)莊,都是這幾年新建或新開(kāi)發(fā)的。自從這里成了上虞特色種植基地后,面貌煥然一新啊!
越往里開(kāi),路越來(lái)越窄,車子也顛簸起來(lái),我們的心情也急迫起來(lái),應(yīng)該快到目的地了吧?忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)岔路口,爸爸把車子停了下來(lái),和我們說(shuō):“看來(lái),要問(wèn)路了!蔽覀円黄鹣铝塑嚕槺慊顒(dòng)一下筋骨。這時(shí),媽媽指著前面的一群人說(shuō):“那邊,有很多人,去那邊問(wèn)問(wèn)吧!”
走近了,我們才看清楚原來(lái)是一個(gè)涼茶亭。我看到了上面寫(xiě)著的字,迫切地讀了出來(lái):“黨員服務(wù)崗,免費(fèi)提供茶水。”爸爸笑著說(shuō):“總算找到自己人了。”很多人都和我們一樣,背著包,也肯定是到這里來(lái)旅游的,他們正圍著幾個(gè)年紀(jì)大一些的伯伯有說(shuō)有笑著呢!
我們剛走進(jìn)亭子,一個(gè)大伯就熱情地迎上來(lái),笑著說(shuō):“來(lái),到這里坐一下歇歇腳,喝杯我們的特色涼茶。”當(dāng)三杯綠色清澈的涼茶遞到我們手上的時(shí)候,我急忙說(shuō):“謝謝大伯伯!”“別客氣,到這里就像自己家里一樣!闭f(shuō)完,變戲法似的,大伯伯又端來(lái)了一碟新鮮的櫻桃,說(shuō):“嘗個(gè)鮮吧,剛從家里的院子里采來(lái)的。”爸爸邀請(qǐng)大伯坐了下來(lái),聊了起來(lái)。我邊吃著櫻桃,邊聽(tīng)著他們的'談話。原來(lái),真的像爸爸說(shuō)的一樣,以前這里很貧窮,這些年在上級(jí)組織和村里黨員的共同帶領(lǐng)下,依靠特色水果的種植,大家都走上了致富的道路!昂人煌诰恕贝迕窀涣,想到了黨組織和那些辛勤的黨員,為了感謝他們,村民自發(fā)在村子里建立起了幾個(gè)免費(fèi)的服務(wù)點(diǎn),還掛上了“黨員服務(wù)崗”的牌子,想以此來(lái)表達(dá)對(duì)黨的感謝,同時(shí)也讓全國(guó)各地來(lái)這兒的游客深切地感受到這一份愛(ài)意。
我品嘗著櫻桃,嘴里感覺(jué)特別的甜,帶著山里的那一份清新的氣息和濃濃的鄉(xiāng)情。大伯的臉是那么的慈祥和樸實(shí),深深地勾勒出幸福的神情。
爸爸問(wèn)好了方向,原來(lái)離我們的目標(biāo)還有一段的路呢!吧铰冯y走,開(kāi)車小心哦,有情況請(qǐng)撥打我們的服務(wù)電話!痹卩l(xiāng)親們的囑咐聲中,我們上車?yán)^續(xù)出發(fā)了。透過(guò)窗戶,那塊“黨員服務(wù)崗”的牌子依然是那么光亮奪目,儼然是深山里一道獨(dú)特的風(fēng)景。雖然車子越離越遠(yuǎn),但那個(gè)“黨”字卻越來(lái)越大,深深地印在了我的心中。
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