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人生何處無(wú)風(fēng)景作文（通用28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的人生何處無(wú)風(fēng)景作文，歡迎大家分享。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇1
藍(lán)天，白云，藏著我們無(wú)盡的夢(mèng)幻。如果生活中你看不到陽(yáng)光，但不要因此懷疑陽(yáng)光的存在，因?yàn)槟銢](méi)有打開(kāi)向陽(yáng)的那扇窗。我們敞開(kāi)胸懷，就可以看到那無(wú)限深邃的藍(lán)天，盡覽優(yōu)美的風(fēng)景。
生活中有許多陰郁的日子，但所有的陰郁都是瞬息，所有的陰郁都會(huì)過(guò)去，人生的美景就在身邊，何須在陰郁中度過(guò)，抬起高貴的頭，去體味身邊的風(fēng)景。
席蒿之上，也許只有你在咀嚼失敗的痛苦;柴薪之中，也許只有你還在品嘗命運(yùn)的辛酸。失敗了，人生瞬間變成黑色。但一匹馳騁的駿馬怎會(huì)因?yàn)橐淮问《悴磺�，哪怕傷痕累累，嘶鳴依舊，拋蹄奔騰，這是生命的意義，讓我們堅(jiān)強(qiáng)。走出低谷，人生將會(huì)絢麗多彩。這也是我們?nèi)松忻利惖娘L(fēng)景，向我們?cè)忈屃松挠啦谎詳�，人生只有拼搏才�?huì)贏。
夕陽(yáng)西下，落日將海灘渲染成了菊紅色，有了一種“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的壯觀，背著籃筐在海灘上拾著小貝殼的.孩子們，在沙灘上留下了他們可愛(ài)的小腳印，灑下了他們的歡聲笑語(yǔ)，他們迎著海浪，追逐著浪花。落日熔金，一對(duì)攜手漫步的老人徐徐走來(lái)，一幅美麗幸福的的畫(huà)面就此瞬間定格。這就是人生的風(fēng)景。
奔波在路途上的人，一心只是想著終點(diǎn)，一路的勞累、艱辛最終到達(dá)了他們夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)，但真正到達(dá)終點(diǎn)以后仿佛缺少了一種美，一種遺憾油然而生。他們只是一路奔波，卻忘記停下來(lái)去欣賞路邊那美麗的風(fēng)景，等到驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了太多的美景，即使到達(dá)了終點(diǎn)，意義何在呢?人生亦如此，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，卻從未去體味生活，欣賞人生中的美景，這樣的人生終會(huì)不完美，留下了遺憾，讓我們感嘆不已，懊悔不已。
生活中不是不存在美景，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們的心太高傲，只會(huì)去追求名與利，到頭來(lái)我們疲憊不堪，筋疲力盡，當(dāng)我們的精力被耗盡時(shí)，我們才會(huì)想起那人生途中的美景，那是一種幸福的回憶。我們坐在躺椅上，品著那芳香的茗茶，在茶的氤氳下去體味海明威仰望乞力馬扎羅之雪的浪漫。
睜大眼睛，去尋找人生的美景
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇2
茫茫戈壁灘上的一棵胡楊，是邊防軍人的風(fēng)景；湛藍(lán)的天空與碧藍(lán)的海面之間飛過(guò)的一只海鷗，是遠(yuǎn)航者的風(fēng)景；頑皮的孩童在草地上嬉戲，是母親的風(fēng)景。
風(fēng)景無(wú)處不在，可人的感知力卻太過(guò)匱乏。風(fēng)景不是旅游景點(diǎn)的代稱，用雙手拼成一個(gè)長(zhǎng)方形放在眼前，隨意的.定格在一個(gè)地方，那長(zhǎng)方形內(nèi)的畫(huà)面便是一處風(fēng)景。那是一處真實(shí)有生命的風(fēng)景�？墒乾F(xiàn)代人的生活步調(diào)太過(guò)緊迫，心靈總始終不停的逼迫人們快點(diǎn)再快點(diǎn)。誰(shuí)還有心情放慢腳步觀察一下周圍的風(fēng)景呢？路邊的迎春花開(kāi)了，草坪昨天被人修整過(guò)了，街口的面攤換了新的招牌……可是注意到它們的人，只有晨練的老人和放學(xué)路上偶爾逗留的孩子。而大多數(shù)中年人的風(fēng)景不過(guò)是照亮回家路的紅燈；酒吧群魔亂舞的熱鬧。飯局上奢侈的名酒。偶有空閑時(shí)間拿著奔波得來(lái)的錢去了三山五岳，游了杭州西湖，領(lǐng)略了夏威夷北海道�；貋�(lái)的收獲卻多為滿身的疲憊和幾張賓館的發(fā)票。孰不知，只要用心看，在街心公園中靜靜的坐一會(huì)兒便是風(fēng)景無(wú)限了。一花一世界，一樹(shù)一菩提。只要有心，從一朵花中便可以看到一個(gè)世界的精彩。
越來(lái)越濃厚的商業(yè)氣息充斥著生活的角角落落。昨天還是沉淀著歷史風(fēng)韻的青磚綠瓦，今天已變作標(biāo)準(zhǔn)的高樓大廈。在鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化的過(guò)程中，原來(lái)獨(dú)有的特色風(fēng)景消失殆盡，剩下的是千篇一律的現(xiàn)代化標(biāo)志。坐上車走他個(gè)二三百公里，下車一看那樓房那街道和自家門前的毫無(wú)二致。一股悲涼涌上心頭，我們就生活在這樣的風(fēng)景之中嗎？
所以請(qǐng)放慢自己的腳步，用心去觀察周圍的一切�？纯瓷习嗦飞鲜欠裼辛诵碌淖兓�，或者干脆改變一下上下班的路線。忙了一天之后別總是對(duì)著電腦電視或喝酒打牌打發(fā)時(shí)間，和家人出去散散步。走在路上對(duì)每個(gè)不經(jīng)意與之對(duì)視的路人微微一笑，你就是他們的風(fēng)景了。于是我們互為風(fēng)景，這個(gè)世界便是風(fēng)景無(wú)限好了。
人生的風(fēng)景在于你的生活態(tài)度。用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，然后放在心里發(fā)酵。一幅美好而又幸福的風(fēng)景就在那一步之外了。
跨過(guò)了那一步，一切便都是你的了。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇3
這是天地間緩緩上升的紅，是那深入骨髓的傷痕，讓我們共同迎接鑄進(jìn)我們靈魂的風(fēng)景人生，傾聽(tīng)它每一刻的風(fēng)雨歸程，去奔跑，去擁抱�！}記
所有的孩子都是嶄新的日出，所有的美好都是世紀(jì)的鐘聲。教育家說(shuō)：師生情是那一方流逝而永恒的景致，的確，教育之根味苦，教育之果甘甜，因?yàn)閳@丁堅(jiān)信：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”所以她定會(huì)獲得天下桃李八方飄香的成果。孩子們即使再調(diào)皮，也用他們純真的心地在教師的青春年華上畫(huà)上那一筆濃濃的色彩。
生活家說(shuō)：父母兒女情長(zhǎng)是那剪不斷的雨簾景致。這方景致在關(guān)愛(ài)與奉獻(xiàn)中升華，需要用真心來(lái)感悟，需要用真心來(lái)呵護(hù)。母愛(ài)在有些人看來(lái)簡(jiǎn)直是人生多余的裝飾，是一處極不起眼的景致，甩不掉。但隨著春夏秋冬的變換，人生已然走過(guò)。歉疚將成為你永遠(yuǎn)的遺憾。早上上學(xué)，父母時(shí)常捧著熱騰騰的雞蛋，對(duì)他們的`答復(fù)是冷漠的一句“免了”，晚上作業(yè)很遲，父母時(shí)常端著咖啡，對(duì)他們的答復(fù)是淡然一句“好煩”，上學(xué)課本忘帶了，父母時(shí)常在課前送來(lái)，對(duì)待他們的答復(fù)是淡然一句“真丟人”。如果多次錯(cuò)過(guò)這方景致，也許等待你的將是永遠(yuǎn)的內(nèi)疚。
我們處在那一片寬廣、壯闊的景致里，這方景致是人類社會(huì)的黏合劑，是一曲千古絕唱，在這充斥著銅臭和物欲的社會(huì)里，把握住了，你就能駛向你理想的彼岸，反之，你就會(huì)睜著雙眼把船駛向那一片怨海愁洋之中。
人生是一條波瀾壯闊的黃河，還是一片蒼翠欲滴的綠花帶。這一切，都要靠你用自己的心血締造。歷史的車輪，總是不斷地前進(jìn)，光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，賦予霓虹絢麗的色彩，正如社會(huì)的滾動(dòng)賦予了你燦爛而又緊張的人生。平凡與風(fēng)雨雷電共舞。讓我們一起尋找人生的亮點(diǎn)，因?yàn)槟抢镉忻匀说木铡?/p>
風(fēng)景是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放，人生風(fēng)景是體驗(yàn)，是積淀。沒(méi)有體驗(yàn)，就沒(méi)有生存的質(zhì)量；沒(méi)有積淀，就沒(méi)有生存的智慧。這方景致或許是人生的硎石，或許是生命的鋒芒。
其真諦在何處？在平凡中長(zhǎng)期友好共存，患難與與共！……
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇4
著名雕刻家羅丹有過(guò)這樣一句至理名言：生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我卻想說(shuō)：人生不是沒(méi)有風(fēng)景，而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。只要我們仔細(xì)觀察，用心體會(huì)，人生何處無(wú)風(fēng)景？
公共汽車上
吱的一聲，公共汽車靠站了，車門打開(kāi)，等待已久的人群井然有序的上車，不爭(zhēng)不搶。廣播里傳出售票員甜美的聲音：請(qǐng)各位乘客慢點(diǎn)，請(qǐng)照顧好老人和孩子。有位老大娘由于最后一個(gè)上車，已經(jīng)找不到座位。這時(shí)，老大娘身邊的一個(gè)少先隊(duì)員搶先站了起來(lái)，扶著老大娘說(shuō)道：您坐這個(gè)座位吧！老大娘感動(dòng)得連連道謝。全車得乘客紛紛向少先隊(duì)員投來(lái)贊許的目光。公交車上，文明乘車正是一道美麗的'風(fēng)景，一道迷人的風(fēng)景。
公園里
又逢星期六，公園里人潮洶涌。一對(duì)年輕夫婦帶著一個(gè)孩子來(lái)到公園里學(xué)滑冰。一、二、三、四，跟我一起滑！伴隨著老師的口令，孩子們興致勃勃地滑起冰來(lái)。啪的一聲，噢，原來(lái)是那對(duì)年輕夫婦的孩子不小心滑倒了。出于做母親的本能，年輕的媽媽欲前去扶起孩子。不料，孩子的父親拉住了她，順著丈夫手指指去地方向，妻子看到的是這樣一幅字：請(qǐng)家長(zhǎng)們讓摔倒的孩子自己爬起來(lái)。妻子頓時(shí)明白了，這是在教孩子們獨(dú)立，學(xué)會(huì)勇敢。她在場(chǎng)邊大聲鼓勵(lì)孩子勇敢站起來(lái)，果然，孩子自己站起來(lái)了。理性教導(dǎo)孩子，才能成就孩子一個(gè)光明得未來(lái)。眼前的景象，何嘗不是人間一道美麗的風(fēng)景？
河水邊
來(lái)人�。∮行『⒙渌�。不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣呼喊聲。一位年輕人恰巧路過(guò)，聽(tīng)到救命聲，立刻用百米沖刺的速度躍過(guò)欄桿，想也不想，奮不顧身地跳入水中救人。不大功夫，孩子被拖上岸，得救了。當(dāng)孩子的父母感激地將一沓錢要放入青年人手中，青年人連忙推回那些錢，燦爛的一笑，說(shuō)道：你們的心意我心領(lǐng)了，謝謝！說(shuō)完轉(zhuǎn)過(guò)身，背影消失在人來(lái)人往的人群中。多么感人的場(chǎng)面，多么可愛(ài)的年輕人，多么亮麗的風(fēng)景！
生活美如斯，人生最美麗的景致永遠(yuǎn)在路上，讓我們做生活的有心人，用心去發(fā)現(xiàn)美，用心去制造美。共創(chuàng)和諧社會(huì)，建設(shè)美的家園，讓美這道風(fēng)景像空氣一樣，伴隨每一個(gè)人的一生。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇5
曾聽(tīng)宋祖英唱過(guò)一首歌，歌名是“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。內(nèi)容是以雄厚的中華文化底蘊(yùn)為資本，借萬(wàn)里江山好風(fēng)景來(lái)歌唱祖國(guó)。而今天，我在這里大談“人生的風(fēng)景”，以什么為資本呢？想來(lái)想去，也只能是這已過(guò)的歲歲年年了。
什么才是人生的風(fēng)景呢？
一日，佛祖講禪，于眾弟子前盤腿而坐，雙手合十，靜坐許久，而后問(wèn)曰：“有何感悟？”眾弟子搖頭，表示不解。只有一小僧，雙手合十，曰：“善哉善哉，弟子頓悟�！痹瓉�(lái)，佛祖是使弟子靜坐而思，借此給人生留一空白，留一清靜。于是我想：空白，便是人生的一道風(fēng)景吧！
什么才是人生的風(fēng)景呢？
王國(guó)維在《人間詞話》里說(shuō)，人生有三種境界：一為“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天涯路”；二為“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；三為“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這三種境界，一言以蔽之，曰：追求。無(wú)論是高處不勝寒的孤寂，三更燈火五更雞的辛苦，還是日漸消瘦顯出蒼白的容顏，都不足以使那顆追求理想，追求成功的心因畏懼而退縮。所以我想，追求，便是人生的一道風(fēng)景吧！
什么才是人生的風(fēng)景呢？
王勃在《騰王閣序》中說(shuō)：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！碧諟Y明說(shuō)：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！崩畎渍f(shuō)：“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。”杜甫說(shuō)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贬瘏⒄f(shuō)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！卑拙右渍f(shuō)……這些古代的大文豪們說(shuō)的只有一個(gè)主題：自然。從最初的生命開(kāi)始，自然便開(kāi)始孕育了，經(jīng)歷了幾千萬(wàn)乃至幾億年的風(fēng)霜，展現(xiàn)在我們面前的自然，神奇，美妙不可言傳。所以，自然，便是人生的一道風(fēng)景吧！
什么才是人生的`風(fēng)景呢？
有了追尋的經(jīng)驗(yàn)，我深深的體會(huì)到：清晨的鳥(niǎo)語(yǔ)，春日的花開(kāi)，母親的叮嚀，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的勸勉，朋友的笑鬧，長(zhǎng)輩的呵護(hù)，甚至是陌生人的一抹舒心的微笑，都是一道亮麗的人生風(fēng)景。
所以，親愛(ài)的朋友，請(qǐng)你細(xì)心觀察�？�！人生的風(fēng)景就在你身邊。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇6
深刻的思念是維系著我與你的紐帶，維系著所有的過(guò)往。我看著這風(fēng)景走在人生路上。
也記著那個(gè)嬋蟲(chóng)鳴噪的午后，初次見(jiàn)面，平凡的面容，較矮的身高，留下一個(gè)淡淺的身影。風(fēng)擦過(guò)臉額，這個(gè)身影或許鐫刻在我的心中，構(gòu)成美麗的風(fēng)景。
我從未相信幻境這類虛假的事物，知道永遠(yuǎn)生活在現(xiàn)實(shí)，身邊人影匆忙，鼓點(diǎn)快速，笑容虛假。我似乎永遠(yuǎn)能夠認(rèn)清自已生活的環(huán)境。一直我行我素，拒人千里，直到又遇到了你。
“你好�！边@是她的第一句話，“你好”我同樣說(shuō)著。之后，便并排走在一起隨便拉扯著話題。她說(shuō)她喜歡看人笑的樣子，我說(shuō)我真喜歡看人冷靜的樣子，到了飯?zhí)么翱谇斑x菜，挑位子，坐下吃飯，奉行食不言，寢不語(yǔ)的規(guī)矩。
靜靜地時(shí)間流逝著，氣氛有些尷尬，我卻尤為自然。下筷動(dòng)作迅速。突然，喉嚨里冒出尖酸地疼痛，只能不住捶打著胸口，搶著空氣。她不緊不慢倒給我一杯溫水，透明的泡沫圍繞著圓心旋轉(zhuǎn)，水霧騰騰，暖人心脾。
“叫你是這么快，噎著了吧。還不理我，嘻嘻……”貌似痛快的聲音還夾著些許擔(dān)憂與顧慮。
“我們差不多，不知道是誰(shuí)剛才跨臺(tái)階還差點(diǎn)兒漏掉了�！蔽也幌滩坏刂S刺著，順便喝幾口溫水。
雙眼微瞪，靈動(dòng)活潑。我遇到了草長(zhǎng)鶯飛的風(fēng)景，最樸素的善意與笑容。
“草，在結(jié)它的種子。風(fēng)，在揺著它的葉子。我們倆站著不說(shuō)話。”
漸漸地身邊多了一個(gè)喜歡對(duì)別人明眸皓齒微笑的人，漸漸地習(xí)慣了多準(zhǔn)備一副筷子，漸漸的'我看到了現(xiàn)實(shí)生活中所見(jiàn)不到的那種微妙的風(fēng)景。
我們的生命線有所交叉，隨意著，用心著，過(guò)好以后每一年，每一天。不管遇到什么，嘴角都溫存著一絲笑意。相伴的兩個(gè)人，自如的融入校園里笑聲瑩瑩的風(fēng)景里。
或許我生活在夢(mèng)，只是不知身是客。而已而現(xiàn)在這風(fēng)清云淡的風(fēng)景顯露在我的身邊。即使因?yàn)槟承┍仨毜脑蚨荒芏啻我?jiàn)面，但這道喜歡對(duì)別人明眸皓齒微笑的風(fēng)景，一直陪在我的身邊，陪我走在人生路上。
在風(fēng)景中找回真實(shí)的自我，在人生道路上，我?guī)е@質(zhì)樸純粹的風(fēng)景走過(guò)生命的波瀾。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇7
我一直堅(jiān)信在我們?nèi)松穆猛旧弦欢ㄓ泻芏嗳伺惆榱宋覀兊某砷L(zhǎng)，當(dāng)然也有很多人見(jiàn)證了我們的蛻變的整個(gè)過(guò)程。然而，我們一路匆匆走來(lái)卻不曾回首。當(dāng)我們走的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)的時(shí)候，我們腦海的深處總會(huì)閃現(xiàn)出那么一段曾經(jīng)最難忘記的片段。所有，與我們一起走過(guò)這段路上的人他們都會(huì)成為我們旅途上的風(fēng)景，因?yàn)槲覀冎皇怯脮r(shí)間來(lái)旅行。
當(dāng)我回到自己認(rèn)為屬于自己的巢穴時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一件讓我感到意外的事情。似乎一切都變了，或者說(shuō)是我在改變的這個(gè)過(guò)程當(dāng)中慢了半拍。在我離開(kāi)的這段時(shí)間，我的.徒弟從以前那個(gè)小丫頭蛻變成了一個(gè)強(qiáng)大的女青年。離譜一點(diǎn)說(shuō)：女老板！記得那是一個(gè)疲憊不堪的早晨，她從意大利打長(zhǎng)途電話過(guò)來(lái)。興奮的告訴我，她打算回過(guò)段時(shí)間回國(guó)。當(dāng)我問(wèn)起她打算回國(guó)之后做什么的時(shí)候，她毫不猶豫的告訴我她正在考察西餅屋的地點(diǎn)。于是，我便一付老態(tài)龍鐘的樣子嘮叨了大半天。讓我震驚的的是，就在前天她發(fā)信息給我說(shuō)西餅屋開(kāi)張了。這讓我頓時(shí)有點(diǎn)受挫感，但同時(shí)更多的卻是撼動(dòng)了我那顆一直以來(lái)猶豫不決的心。
生活中，我們每個(gè)人無(wú)論是從原始性格或者生存環(huán)境上都或多或少的有一些缺陷。而恰恰，這就是我們致命的弱點(diǎn)。所以，當(dāng)我看到徒弟性格方面優(yōu)勢(shì)的一面時(shí)，我明白自己有時(shí)候過(guò)于優(yōu)柔寡斷。以至于錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)，但是這些都不能成為我前進(jìn)道路上的障礙。因?yàn)�，此后我�?huì)努力去改變自己。一直以來(lái)我都以為0童就是一個(gè)頑固的官二代，但是我卻幸運(yùn)的看到了他跟他家老爺子的第一次妥協(xié)。因?yàn)�，他現(xiàn)在除了玩終于開(kāi)始做一些比較靠譜的事情。至少在我看來(lái)是靠譜的，比如：上班！當(dāng)我與他開(kāi)玩笑的時(shí)候，卻從他嘴里說(shuō)出了一番讓我至今都深感壓力的話。
他說(shuō)：“以前我不跟他們妥協(xié)是因?yàn)槲矣X(jué)得他們的方法和做法根本就不對(duì)，也不能實(shí)現(xiàn)我想要的；所以，我選擇按照自己的方式來(lái)生活。但是現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在我的想法出現(xiàn)了和他們一致的情況，這說(shuō)明他們以前可能不是完全不對(duì)�；蛘哒f(shuō)，我的價(jià)值觀或者看待事物的觀念方面有所改變了！”
正是他的這番話讓我深深的覺(jué)得，我付出的太少了。當(dāng)所有人都已經(jīng)成為我前進(jìn)路上的風(fēng)景時(shí)，我第一次覺(jué)得自己的在人生這段旅途上的前進(jìn)速度應(yīng)該加快腳步了。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇8
在畫(huà)家眼中，處處風(fēng)景如畫(huà)；在詩(shī)人眼里，風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)；在作家筆下，風(fēng)景則會(huì)化作一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的故事。即便是在普通人眼里，每個(gè)人的眼中也有不同的風(fēng)景。
人生處處有風(fēng)景。每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同，生存環(huán)境各異，即使對(duì)于同一處風(fēng)景，在不同人的眼中也有不同的視覺(jué)與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞，則能發(fā)現(xiàn)原來(lái)景致極美，置身其中自然會(huì)如癡如醉；如果帶著有色眼鏡，用挑剔的眼光去看待，則怎么也感覺(jué)不到景色的美好。
其實(shí)，在任何情況下，人的一生中，有順心如意的時(shí)候，但也難免會(huì)遇到事與愿違的時(shí)候。前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道，難免會(huì)經(jīng)歷曲曲折折的彎路，要想讓人生過(guò)的更精彩，就必須學(xué)會(huì)面對(duì)各種情況，順意時(shí)不放縱，謹(jǐn)慎前行，加快前進(jìn)的步伐，更加接近人生的目標(biāo)；失意時(shí)仍然不能停息，要有頑強(qiáng)的毅力，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服重重困難，信心百倍地一步步朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無(wú)論順意還是失意，誰(shuí)又能說(shuō)人生的經(jīng)歷中沒(méi)有值得欣賞的風(fēng)景呢？
也有人說(shuō)人生的意義不在于它的結(jié)果如何，而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。說(shuō)的也是，在人生的每一個(gè)階段都不失美好的景致，即使是在最困難的時(shí)候，如果換一個(gè)角度、換一種心境，則一切都成了被自已觀賞的風(fēng)景，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)喜歡欣賞、會(huì)欣賞風(fēng)景的人。心中有愛(ài)的時(shí)候，世界是一種風(fēng)景；一個(gè)人孤獨(dú)的'時(shí)候，世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景，哪怕同一處景觀，還會(huì)有四季變化。欣賞它，人的心情就能平靜下來(lái)，安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美，從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好，會(huì)讓生命因此而變得更加明亮。
其實(shí)，景色到處都有，就看你心中有沒(méi)有景、會(huì)不會(huì)用心去欣賞。心中有景，眼中才能看到景色，人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài)，即使你失去了一處你最愛(ài)的風(fēng)景，也不值得因失去而為它去死，但是你會(huì)因失去而更深的記住它，因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯，常常會(huì)因回憶而思緒萬(wàn)千，或是思念，或是牽掛。或是傷心感慨的說(shuō)：“再見(jiàn)了，我眼中的風(fēng)景“。也會(huì)因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。
總之，人總是在失去中長(zhǎng)大，迷惑總是在失去時(shí)覺(jué)醒。要把回憶當(dāng)作人生快事來(lái)享受！有了這種境界也就達(dá)到了人生最高境界。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇9
春夏秋冬，草蟬風(fēng)雪相繼而至，生活何等寧?kù)o愜意！晝夜山水，棋簫松瀑處處相伴，人生何等瀟灑逍遙！
總有人對(duì)古人懷有強(qiáng)烈的向往。古老的沉靜，間雜著些許輕靈與飄逸，就這樣在時(shí)光的彼岸朦朧著，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景，以一種神秘的向心力充當(dāng)著無(wú)數(shù)現(xiàn)代人的精神棲息地。
然而，有一個(gè)問(wèn)題總是被不著痕跡的`忽略：時(shí)光遠(yuǎn)去了，但這些風(fēng)景可曾隨之消失？既然沒(méi)有，為何我們現(xiàn)在對(duì)他們的風(fēng)景如此陌生？因?yàn)槲覀儊G失了一種心境，發(fā)現(xiàn)風(fēng)景、體會(huì)風(fēng)景的心境。無(wú)論古今，生活總是生活，有喜樂(lè)，有愁苦；風(fēng)景總是風(fēng)景，無(wú)論表現(xiàn)形式怎樣，它無(wú)時(shí)無(wú)處不在。
周國(guó)平這樣說(shuō)到：“人類及其產(chǎn)品把我和自然隔離開(kāi)來(lái)了，這是一種寂寞；千古如斯的自然把我和歷史隔離開(kāi)來(lái)了，這是又一種寂寞�，F(xiàn)代人對(duì)兩種寂寞都體味甚淺又都急于逃避，旅游業(yè)因之興旺�！爆F(xiàn)代人很忙，忙著工作，還要忙著悠閑，忙著去匆忙看一眼世人口中的風(fēng)景，然后逢人便侃侃而談，生怕自己顯得不夠見(jiàn)多識(shí)廣。風(fēng)景變得廉價(jià)，失去生命力，不再是個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的心靈享受，而正在成為文憑式的評(píng)價(jià)工具。太多人打著自我保護(hù)的招牌理直氣壯地冷漠，在功利與冷漠面前，風(fēng)景的力量太微弱�！笆澜缟喜皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這句話的普及程度之高反而阻礙了很多人對(duì)其含義更深刻的領(lǐng)會(huì)及實(shí)踐。發(fā)現(xiàn)美，用眼，用耳，歸根結(jié)蒂是用心。有了一顆善于感受美的心靈，美的涵義便會(huì)無(wú)限拓展，超出世俗認(rèn)可的自然風(fēng)景與人文遺跡，而涵蓋一切有價(jià)值的事物。
風(fēng)景是真實(shí)的，生動(dòng)的，可感的！它無(wú)時(shí)無(wú)處不在。如果你能用心培育一株植物，在自家陽(yáng)臺(tái)狹小的空間里看它沐浴著陽(yáng)光散發(fā)勃勃生機(jī)，這風(fēng)景會(huì)勝過(guò)林海匆匆三日游；如果你能用心吟詠，品味《滕王閣序》，無(wú)論環(huán)境如何，它給你帶來(lái)的美感，比之在人頭攢動(dòng)中瞥一眼那塊石碑要珍貴、真實(shí)得多。
其實(shí)，刻意體會(huì)風(fēng)景的過(guò)程也就是漠視風(fēng)景的過(guò)程。我們需要做的，是回歸風(fēng)景的本質(zhì)，去珍惜事物與心靈契合的瞬間，迎回感動(dòng)，迎回溫暖，迎回一顆善感的心。
風(fēng)景無(wú)時(shí)無(wú)處不在。我們都可以發(fā)現(xiàn)自己的“草蟬風(fēng)雪”，不論它們以何種面貌呈現(xiàn)。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇10
換一個(gè)角度，人生處處有風(fēng)景。——題記
冰，是堅(jiān)冷的，但同時(shí)也是晶瑩的；火，是干烈的，但同時(shí)也是溫暖的；高山，是險(xiǎn)峻的，但同時(shí)也是雄奇的；大海，是幽深的，但同時(shí)也是湛藍(lán)的……自觀我們的人生，又何嘗不是這樣矛盾相生？如果我們一生只認(rèn)得消極，那人生就成了幾十年窮山惡水般地險(xiǎn)惡。但倘若眼界放開(kāi)了呢——
換一個(gè)角度，其實(shí)人生處處有風(fēng)景。在一片好水好山好天色中盡興游覽跋涉，誰(shuí)還會(huì)覺(jué)得山路艱險(xiǎn)呢？
古老的“莊周夢(mèng)蝶”的故事，一直以來(lái)都是一樁奇妙的懸案。莊周一日于夢(mèng)境中恍惚身處花林間，振翅而飛，身輕如蝶。夢(mèng)醒后，他發(fā)問(wèn)，究竟是“莊周夢(mèng)蝶”，還是“蝶夢(mèng)莊周”，他進(jìn)入了一個(gè)“物我混同”的.高深境界，美妙的哲學(xué)世界向他叩開(kāi)一扇洞見(jiàn)奇風(fēng)異景的大門，從此，他的人生一路風(fēng)景逍遙。試想想，在那個(gè)時(shí)代，若是普通人定已內(nèi)心不安，尋醫(yī)問(wèn)藥解夢(mèng)去了吧，看不透其中的懸機(jī)，一樁怪夢(mèng)便還是一樁怪夢(mèng)，難成奇景。
近代大洋彼岸的一位偉人——林肯，曾因身材矮小而受盡嘲諷，但他如是對(duì)答：“我的雙腿的確不夠長(zhǎng)，但卻是恰到好處，讓我能夠步履堅(jiān)實(shí)，看見(jiàn)近處和遠(yuǎn)方，不因身材過(guò)高而不顧腳下，好高騖遠(yuǎn)�！甭�(tīng)到這樣一番話，原先嘲諷他的人都啞口無(wú)言。正是因?yàn)樗驹诹艘粋�(gè)合適的高度，協(xié)調(diào)了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，才沖破艱難險(xiǎn)阻，成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，站在新的高度，看到了不一樣的風(fēng)景，看到了國(guó)家日后光明的前景。他的人生因此變得意義非凡，亦處處都是風(fēng)景。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！闭f(shuō)的就是人生處處有風(fēng)景，風(fēng)景千姿萬(wàn)態(tài)各有其異，只是角度不同；“靜能生悟，花開(kāi)鳥(niǎo)啼間，都是化機(jī)”，在美好的風(fēng)景背后，有更動(dòng)人的景致，人生不是一陳不變的，翻過(guò)了，看透了，一切就又不同了。
所以，當(dāng)你看到面前的陰影時(shí)，不要忘了背后就是陽(yáng)光。人生處處都是風(fēng)景，只是看你是否愿意駐足觀覽，是否愿意細(xì)心發(fā)現(xiàn)，是否愿意擺好心態(tài)。
換一個(gè)角度，人生處處有風(fēng)景。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇11
人生就像一朵花，需要陽(yáng)光；人生就像一只鷹，需要自由；人生就像一只蝶，需要一點(diǎn)花的芳香。那么，人究竟為什么而活呢？正是為陽(yáng)光、自由和一點(diǎn)花的芳香。
陽(yáng)光照耀人生
看，那朵花在享受日光浴，它多么鮮艷，多么安詳，它喜出望外，張開(kāi)笑臉。假如沒(méi)有陽(yáng)光，花兒就不會(huì)鮮艷，更不會(huì)喜出望外。再看那苔蘚，整天在背著陽(yáng)光的地方，受著陰暗和潮濕。人生也正是這樣，你在快樂(lè)中生活，生活會(huì)變得精彩；相反，你在痛苦中生活，生活會(huì)變的灰暗。因此，活就要活的充實(shí)，就要活得開(kāi)心。成為一朵向陽(yáng)的花，遠(yuǎn)離那些背著陽(yáng)光的苔蘚。讓自己每時(shí)每刻充滿自信，充滿歡樂(lè)。讓自己擁有“陽(yáng)光”，照耀出自己人生美麗的畫(huà)卷！
自由放飛人生
瞧，那只鷹在天空中展翅翱翔，它多么雄偉，多么豪邁，它展開(kāi)雙翅，搏擊長(zhǎng)空。假如沒(méi)有自由，雄鷹就不會(huì)雄偉，更不會(huì)搏擊長(zhǎng)空。再看那被困在籠子里的小鳥(niǎo)，在籠子里，不能自由自在地飛翔。人生也正是這樣，你自由自在地生活，生活就會(huì)無(wú)憂無(wú)慮；相反，你的生活被拘束，生活就會(huì)變的無(wú)聊。因此，活就要活的自在，就要活得無(wú)慮，成為一只自由自在的雄鷹，遠(yuǎn)離拘束在籠子里的'小鳥(niǎo)。讓自己自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地生活。讓自己擁有“自由”，放飛自己人生的煩惱憂愁！
芬芳譜寫人生
聞，那片花在田間發(fā)出芳香，它們齊心協(xié)力，多么和諧，多么芬芳，它們散發(fā)香氣，引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂蝴蝶，假如沒(méi)有芳香，蜜蜂蝴蝶會(huì)來(lái)嗎？不！我們的人生也正是如此，應(yīng)該有芬芳，活就要活的有價(jià)值，像花兒一樣散發(fā)芳香，不然，人生平平有何意思？芬芳讓我們活得充實(shí)，讓我們活的開(kāi)心，讓人生芬芳，就是助人為樂(lè)，給他人帶去溫暖�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香�！弊屪约簱碛小盎▋旱姆曳肌�，譜寫出自己人生美好的篇章！
僅僅活著是不夠的，還需要有陽(yáng)光、自由和一點(diǎn)花的芬芳�；钪�，并不代表真正活著，活著，就應(yīng)該樂(lè)觀、自由和幫助別人。
恒心無(wú)敵！良心無(wú)愧！信心無(wú)畏！青春無(wú)悔！
讓我們?yōu)樽约旱娜松优Γ屪约焊雨?yáng)光；為自己更加自由，使自己更加芬芳！
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇12
一樣充滿機(jī)遇，一樣充滿挑戰(zhàn)，一樣充滿驚喜。
“一失足成千古恨”此“足”，說(shuō)白點(diǎn)，也可以說(shuō)足球，光芒四射的球隊(duì)會(huì)因一失足而黯然失色，步步維艱。因此，即使如履薄冰，也要勇往直前。
這，是足球，亦是人生。
踢足球，不可猶猶豫豫，盤帶過(guò)多，倒腳過(guò)濫，回敲過(guò)頻，總之，不要“黏球”，要盡快甩開(kāi)對(duì)手，沖向球門。人生亦是如此，不要沉醉于“盤帶、倒腳、回敲”中，樂(lè)此不疲，耽誤了“射門”——你的奮斗目標(biāo)。
這，是足球，亦是人生。
勤學(xué)苦練，苦練勤學(xué)，等待時(shí)機(jī)。機(jī)遇可能只在一秒半秒中出現(xiàn)，這時(shí)，臨門一腳最為關(guān)鍵，越是射門時(shí)，越有人貼身拼搶、你越要盡全力來(lái)命中球門。人生亦是如此，機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，與你競(jìng)爭(zhēng)的`人不計(jì)其數(shù)，你一定要全力以赴抓住它，成功就屬于你。
這，是足球，亦是人生。
除了點(diǎn)球，你很難有機(jī)會(huì)從容射門，一場(chǎng)球賽的時(shí)間雖長(zhǎng)，但你的這一球也許是決定勝負(fù)的一擊，所以，你必須控制到位，尤其在凌空抽射時(shí)，你會(huì)光芒萬(wàn)丈。人生亦是如此，緊要處常常只有幾步關(guān)鍵，一定要把握好，機(jī)會(huì)不等人。
這，是足球，亦是人生。
站位不在“點(diǎn)”上，空有一身球技也無(wú)從發(fā)揮，所以好球員“搶點(diǎn)”意識(shí)很強(qiáng)，你不能等球滾到你的腳邊，你必須主動(dòng)去“搶”。人生亦是如此，懷才不遇的人應(yīng)在悲憤之后靜下心來(lái)想想自己為何“懷才”，還要坐等“遇”呢？為何不憑著自己的“才”去搶呢？在競(jìng)爭(zhēng)中主動(dòng)地“搶”也是一種能力，也是“才”。
這，是足球，亦是人生。
從中路攻不進(jìn)去，可以來(lái)個(gè)大腳反傳，也可以從邊路上再傳。人生亦是如此，自己在某個(gè)地方或某個(gè)領(lǐng)域難以有所作為，何不重新選擇，換個(gè)領(lǐng)域再一顯身手呢，“此路不通”換條路，再“瀟灑走一回”。
這，是足球，亦是人生。
臨門一腳，如果不進(jìn)，不要悲哀，不要放棄，要盡力尋找時(shí)機(jī)再次進(jìn)攻。人生亦是如此，失敗，不要輕言放棄，始終相信成功就在下一步，你的執(zhí)著會(huì)讓你獲得成功。
永遠(yuǎn)不要說(shuō)“沒(méi)有希望了”這種喪氣話，終場(chǎng)前什么都有可能發(fā)生，努力拼搏吧！人生亦是如此，你的人生路很長(zhǎng)，滿懷希望地前行吧！
這，是足球，亦是人生。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇13
我很喜歡下棋，好像周末不下會(huì)棋，人就不舒服一樣。
或許這就是中國(guó)古典藝術(shù)的魅力。我喜歡它不是因?yàn)槲蚁碌枚嗪�，相反，我棋藝不精，但我很喜歡那一兵一卒在戰(zhàn)場(chǎng)上回旋埋伏的計(jì)策，那小士為了老將而犧牲的骨氣，那戰(zhàn)車橫沖直撞的豪情，自己似乎便是首領(lǐng)，為一統(tǒng)天下而戰(zhàn)。
我和爸爸都會(huì)下棋，爸爸是個(gè)高手，常常和另一個(gè)高手——爺爺切磋，卻總是和局，分不出個(gè)勝負(fù)。我上過(guò)象棋課，在班上總是能獲勝，連象棋老師也輸給我過(guò)。前幾天我糾纏著爸爸又下了一盤棋。
開(kāi)局時(shí)我左求右求，求得爸爸讓了一子，有時(shí)為了贏我也會(huì)耍賴的。爸爸少了個(gè)大將，故此我很快占得先機(jī)，整個(gè)棋面上布滿我的.棋子�？刹痪�，我的戰(zhàn)馬不再奔馳，戰(zhàn)車也被上了枷鎖，火炮更是沒(méi)了氣勢(shì)，冷冷地躺在冷冷的棋盤上。先機(jī)也丟了，成了被動(dòng)挨打的狀態(tài)，這一切都只是因?yàn)橄洛e(cuò)了一步。這何嘗不像個(gè)少年？開(kāi)始家境優(yōu)渥，然后自我墮落，終于變得面目可憎，人見(jiàn)人厭；而爸爸則屬于少年貧困，但努力向上，抓住了機(jī)會(huì)，每一步都不松懈，終于擺脫困境，見(jiàn)到陽(yáng)光。
中局，我還在死磕硬抗著，已經(jīng)是能走一步是一步了，像那個(gè)墮落的少年不入青年之后，明知自己的問(wèn)題，卻視而不見(jiàn)，能逃一天算一天，東躲西藏；而爸爸則截然不同，看似隨意實(shí)有計(jì)策地變動(dòng)著棋子，好像根本不在與我對(duì)戰(zhàn)，而是遛狗一樣遛我的棋子。那正像一個(gè)中年人，事業(yè)有成，家庭美滿，安閑的生活著，無(wú)憂無(wú)慮。
終于到了終局，是我最可能翻身的時(shí)候，我認(rèn)真地思考著每一步，不愿錯(cuò)失任何機(jī)會(huì)，來(lái)彌補(bǔ)先前的失手。像曾經(jīng)犯錯(cuò)的少年老了才知道悔改，卻來(lái)不及了。爸爸卻不緊不慢的移動(dòng)著棋子，像人老了，生活中一切都冷了下來(lái)，只是淡淡的坐在一片淡淡的陽(yáng)光里，這算不算個(gè)理想的境界？
棋局終，我雖占有先機(jī)，但一時(shí)大意，一步之差，滿盤皆輸了。
一局下來(lái)，讓我看見(jiàn)兩種人生，前者少年墮落，中年不知悔改，老了知錯(cuò)卻難改；我只愿為后者，少年努力學(xué)習(xí)，中年事業(yè)有成，家庭美滿，老來(lái)就是享受晚年，一生無(wú)憾。
我更喜歡下棋了，喜歡棋局中的人生。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇14
我抬頭望著藍(lán)天白云，有微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)陣陣沁人的花香，陽(yáng)光明媚，溫暖我們。輕輕地閉上雙目，張開(kāi)雙臂，有“當(dāng)時(shí)年少春衫薄”的風(fēng)流意。
一個(gè)深呼吸，嘴唇微微勾起一個(gè)弧度，繼續(xù)走路。一路上，我看到過(guò)艷如桃李，淡若幽蘭，青翠如幾乎一切的樹(shù)葉和草。聽(tīng)到過(guò)的，有鶯燕的和悅歌聲，亦有子規(guī)啼血般厲叫。一路風(fēng)和日麗。
走到一條小溪邊。溪流從山上流下，不慢不急，撞到巖石時(shí)激起幾朵小浪花，又繼續(xù)丁冬丁冬地順流而下。閉目靜聽(tīng)著，似有琴瑟和鳴高山流水般的美妙。瞬間，喜悅灌滿了心胸。
不經(jīng)意間，我憋見(jiàn)了地上的野草。那樣卑微的生物，卻讓我感受到一股強(qiáng)烈的成長(zhǎng)的意志，一股像歌頌生命那樣的活力我一下子被擊中了。怔怔地看著那地上的一片綠色。它們也知道自己不可能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，卻還是努力地吸取陽(yáng)光和雨露的`力量，破土而出，努力生長(zhǎng)。只為不負(fù)春，不負(fù)己。我把視線轉(zhuǎn)向那東流的流水，它最終會(huì)匯入大海，何時(shí)復(fù)西歸|？時(shí)間如白駒過(guò)隙般流逝得飛快，一瞬間就“紅了櫻桃，綠了芭蕉”。卑微如野草也懂得惜春，人類呢|？現(xiàn)在社會(huì)安定，生產(chǎn)力水平提高了，人們的消費(fèi)能力也相應(yīng)提高了，也開(kāi)始奉行享樂(lè)主義了。白白浪費(fèi)了光陰，虛度了年華，后悔了，又回不了頭，空悲切。
我繼續(xù)向前走，太陽(yáng)越來(lái)越炎熱，樹(shù)葉也愈發(fā)綠得深沉。荼蘼花初開(kāi)。轉(zhuǎn)眼間，我已過(guò)了及笄之年，正值二八年華。不得不承認(rèn)，“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”。萬(wàn)物周而復(fù)始，待我走過(guò)了春，走過(guò)了夏，走過(guò)了秋與冬，是否能再一次迎來(lái)春天？冰心說(shuō)：“然而我不敢說(shuō)來(lái)生，也不敢信來(lái)生發(fā)。”
在人生的道路上，沿途的風(fēng)景多變，美麗絕倫。我不知道前方的道路是否平坦，是否一不小心就掉下了陷阱|沿途的風(fēng)景是否依舊美麗？是的，即使是臺(tái)風(fēng)暴雨電閃雷鳴后的狼狽，風(fēng)雨過(guò)后，出現(xiàn)的是美麗的彩虹，草葉更加鮮綠，花兒愈發(fā)艷麗，蟬鳴亦更響亮。落葉繽紛，蕭涼肅殺，然而同樣為黃色的不僅是落葉，還有飽滿的稻谷，落下了葉子，還有累累碩果高高掛。寒風(fēng)凜冽，冰天雪地，然而蒼茫大地，皚皚白雪，何其壯觀！
我抬頭望著藍(lán)天白云，有微風(fēng)吹過(guò)，有太陽(yáng)明媚，是無(wú)限希望。放眼望向前放的道路，迷霧重重，但我深信，前方的風(fēng)景一定美麗！
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇15
細(xì)雨綿綿，秋風(fēng)拂過(guò)，卷落一地的樹(shù)葉，帶走無(wú)盡的遐想。
坐在汽車上，從繁華的都市出發(fā)，經(jīng)過(guò)樸實(shí)的鄉(xiāng)村，踏過(guò)遼闊的草原，越過(guò)雄偉的高山，眺望著一望無(wú)際的�！�(dāng)繁花落盡，塵埃歸定，我終于到達(dá)了目的地，見(jiàn)到了那最美的風(fēng)景--人性之美。
那是一個(gè)極普通的夏日午后。
我從書(shū)店往家趕，走在墻邊窄窄的陰影下，卻依然汗流浹背，忍不住在心里咒罵著這蒸籠般的天氣。
好不容易等來(lái)了公交車，一躍而上，頓時(shí)涼爽的感覺(jué)席滿全身，渾身的毛孔似乎都長(zhǎng)大了嘴巴，拼命的呼吸著。前面正好是紅燈，我找了空位坐下，轉(zhuǎn)頭看向窗外，一位賣冰棍的老人吸引了我的注意，后背略有些彎的他坐在一張板凳上，身邊擺放著一臺(tái)冷藏柜，上面蓋了厚厚的棉被，一只手搖擺著蒲扇，微微的笑著看著過(guò)往的路上。
這時(shí)，一個(gè)青年邁著大步走到老人面前，買了一根雪糕，一邊走一邊撕開(kāi)了雪糕的袋子，白色的包裝袋從他的指尖滑落，在微風(fēng)中輕舞著，宛如斷了線的`風(fēng)箏，飄落在馬路中央，在我眼中，是那樣的刺眼。
老人緩緩的站起身來(lái)，左右看了看車輛，向那塑料袋走去，眼神中充滿了堅(jiān)定，看著它步履蹣跚的樣子，我心頭不由得一緊，是為老人贊嘆，還是為他擔(dān)心？就在老人緩緩彎下腰時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，塑料袋又向前移動(dòng)了幾米，可老人并沒(méi)有放棄，踉蹌走出幾步，撿起袋子，神情嚴(yán)肅的好像在進(jìn)行一個(gè)儀式。當(dāng)他將袋子投進(jìn)垃圾桶時(shí)，他滿頭大汗的臉上突然閃現(xiàn)出一抹欣慰的笑容，太陽(yáng)光照在他臉上，是那么的柔和。老人執(zhí)著與樂(lè)觀的精神，也宛如一縷陽(yáng)光，流淌進(jìn)我的心房。
正是因?yàn)檫@個(gè)老人，我明白了人性的美麗。其實(shí)，風(fēng)景就在生活中，最美的風(fēng)景就在身邊。媽媽一句關(guān)切的話語(yǔ)，爸爸一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，助人為樂(lè)的熱情，還有舍己為人的無(wú)私，正是這諸多的畫(huà)面，才組成了人生道路上美麗的風(fēng)景，這些風(fēng)景比花更絢爛，比草更頑強(qiáng)，比山更高大，比海更寬廣。漫漫人生路，有了這些風(fēng)景，才會(huì)更加的美好。
車開(kāi)動(dòng)了，但老人撿袋子的那一幕成了我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的風(fēng)景，刻在了人生旅途中的里程碑上。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇16
即使前進(jìn)的路還很長(zhǎng)，坑坑洼洼，但為了成功，我要堅(jiān)持。即使雨還要下很久，我也要堅(jiān)持，因?yàn)槲抑溃屎绾颓缣炜倳?huì)到來(lái)。即使夜很黑，夜很長(zhǎng)，似乎永無(wú)止境，我更要堅(jiān)持，因?yàn)橹挥心菢�，我才能摸索著，找到最后的光明�?/p>
記得二年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文很差，每次考試能上90分對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是天方夜譚。每一次，看著同桌那三位數(shù)的分?jǐn)?shù)，再看看我這兩位數(shù)的分?jǐn)?shù)，我感到很丟臉。那一次，同桌因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)低而嘲笑我，我非常惱火，但又無(wú)法反駁，因?yàn)檫@是一個(gè)事實(shí)。為了不被嘲笑，我只有更加努力學(xué)，用比別人多出10倍甚至20倍的精力去學(xué)，這樣才會(huì)有“出頭”的日子。我渴望成功，我也不知道是從哪兒冒出來(lái)的自信，竟有信心“改革”一番，我把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后，專心學(xué)習(xí)語(yǔ)文，并且我有史以來(lái)第一次要求去補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文。我每天休息的時(shí)候看書(shū)，吃飯時(shí)看作文書(shū)，放假時(shí)看小說(shuō)。就這樣天天看，天天堅(jiān)持。寫作時(shí)我也學(xué)會(huì)了靜下心來(lái)，把每一個(gè)題目都看清再寫。對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，這不是作業(yè)，這是一種挑戰(zhàn)。
大發(fā)明家安迪生曾說(shuō)：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水�！憋@然，那一分靈感，我不具備，但我敢說(shuō)，那九十九分的汗水，我有能力，也有義務(wù)達(dá)到。汗水，是辛勤的證書(shū)，而辛勤又是堅(jiān)持的本義，而堅(jiān)持，就是成功的根本。在這史詩(shī)般的努力下，我的語(yǔ)文成績(jī)一直在上坡，而不再下坡。靜下心來(lái)后我才發(fā)現(xiàn)，只有堅(jiān)持，我才能爬上成功的'懸崖，若是放棄，才會(huì)滑下甚至是連滾帶爬的跌下失敗的深淵。就在這三年的努力中，我從倒數(shù)第四升到了正數(shù)第四，雖然我的視力減退了，但我覺(jué)得很值得，因?yàn)槲覈L到了堅(jiān)持帶給我的果實(shí)。在我看來(lái)，是我人生中的第一次也是意義重大的一次轉(zhuǎn)折，它是我人生中的第一道美麗的風(fēng)景。
其實(shí)在我們生活中，有許多名人也是經(jīng)過(guò)了堅(jiān)持這條坎坷，最終走向成功的。在籃球界打出一片天地的姚明，從小就患有阻礙打籃球的幾個(gè)致命缺陷，可是他堅(jiān)持每天練習(xí)，在切磋與磨練中一次次成長(zhǎng)。最后披荊斬棘，走向了人生中的巔峰。
堅(jiān)持，是一個(gè)神圣的字眼，堅(jiān)持，是成功的引路人。“成功因堅(jiān)持而現(xiàn)，人因堅(jiān)持而顯”，這是我總結(jié)的話，此外，堅(jiān)持還是一道美麗的風(fēng)景。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇17
人生其實(shí)在任何位置都會(huì)有風(fēng)景，只要安于位置，熱愛(ài)事業(yè)。
——題記
土地，農(nóng)民，似乎總與落后、貧窮分不開(kāi)，但是袁隆平就選擇了這一職業(yè)，安于一個(gè)普通科技工作者的位置，創(chuàng)造出令人驚嘆的價(jià)值。
他選擇了那片土地，穿著水田靴，兩腿沾滿了泥點(diǎn)子，就像一位普通的農(nóng)民一樣，忙碌在田間地頭。他，身子瘦小，后背微駝，臉色紅黑，雙手布滿傷痕，比田間的勞動(dòng)者更像勞動(dòng)者。經(jīng)過(guò)苦心研究，雜交水稻終于研制成功了。袁隆平安于那片土地，安于自己的事業(yè)，不斷超越自己，在平凡的位置上創(chuàng)造了不平凡的價(jià)值。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平。
淘糞，清潔工，也許在世人看來(lái)是最卑賤的工作，但是時(shí)傳祥就選擇了這一職業(yè)，安于“寧肯一人臭，換來(lái)萬(wàn)戶香”的淘糞工的位置，彰顯出令人稱貴的品質(zhì)。
他安于走街串戶從事城市清潔工作，用一顆樸實(shí)的心記住了一個(gè)通俗的道理：淘糞也是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的一部分。他把淘糞當(dāng)成十分光榮的勞動(dòng)，以苦為樂(lè)，不分分內(nèi)分外，任勞任怨。時(shí)傳祥安于自己的位置，始終對(duì)自己“不堪”的事業(yè)自得其樂(lè)，受到了人們的尊敬，被評(píng)為全國(guó)勞模。以“工作無(wú)貴賤，行業(yè)無(wú)尊卑；寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人凈”為職業(yè)道德觀的“時(shí)傳祥精神”成為一個(gè)時(shí)代的風(fēng)景。
他熱愛(ài)自己的專業(yè)，奮起一搏，另辟蹊徑，從口語(yǔ)突破，并獨(dú)創(chuàng)性地將考試題變成了朗朗上口的句子，然后脫口而出，用自己的方法進(jìn)行同聲翻譯訓(xùn)練，達(dá)到了在別人講話的.同時(shí)，可以在只落后一兩句的情況下立刻翻譯成英語(yǔ)的程度，他將此稱為“中國(guó)人說(shuō)中國(guó)話”。李陽(yáng)安于自己的位置，喜歡自己的事業(yè)，終于蛻變成能流利說(shuō)英語(yǔ)的典型范例，成為2008年北京奧運(yùn)的中英文同步翻譯者，為奧運(yùn)會(huì)展示了一道閃亮的風(fēng)景。
或許我們很平凡，甚至微不足道，但只要我們安于位置，熱愛(ài)工作，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論我們處在人生什么樣的一個(gè)位置，都會(huì)有屬于自己的風(fēng)景。在三尺票臺(tái)上十年如一日為乘客服務(wù)的好乘務(wù)員李素麗；把群眾的困難時(shí)刻記在心里，隨叫隨到的水電工人徐虎；平凡的郵差，完成偉大“長(zhǎng)征”的投遞員王順友……他們都只是我們身邊平平常常的人，他們安于自己的位置，創(chuàng)造了一道道亮麗的風(fēng)景。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇18
人生是一場(chǎng)徒步旅行。僅僅追求目的地的人生，無(wú)非是生死之間的跨度。人生的意義，不在于你到了多么遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，而在于路途中的收獲，路上那些使你欣慰、讓你感動(dòng)的風(fēng)景，才是人生最大的價(jià)值。一路人生，就是一路的風(fēng)景。
每天都能聽(tīng)到這樣一句話：活得真累。不是嗎？學(xué)生們要忙著期中考、期末考、畢業(yè)考；80后要忙著遞簡(jiǎn)歷、寫么文、找房子；70后渴求著更多的鈔票和更紅的頂戴。在這樣一個(gè)物欲稱王稱霸的時(shí)代里，我們的.腳下和眼前，只有一條又一條一路向北的高速路和遠(yuǎn)方無(wú)窮無(wú)盡的蜃樓。我們走失了，丟掉了沿途的風(fēng)景，心就倦了。我們的靈魂漸漸失去了支點(diǎn)，漸漸倒下，漸漸風(fēng)干。
我想起了陶潛，那個(gè)歸隱深山、自得其樂(lè)的小老頭。我想起了他每天穿著幾件殘破襤褸的衣裳，迎著朝陽(yáng)出門，在田壟上來(lái)來(lái)去去，讓露珠浸潤(rùn)他的布衣；拎著一壺小酒，坐在山下一醉方休；采兩辨黃菊，撫幾聲素琴……他遠(yuǎn)離那喧嘩的亂世，沒(méi)有目的地，沒(méi)有終點(diǎn)線，獨(dú)自行走在人生的坦途上，把沿途的風(fēng)景沉淀在心底，釀成了最香醇的人生之酒。
我想起了太白，一代仙去的詩(shī)魂。他也曾迷惘，他也曾不解，他也曾為一頂烏紗帽“仰天長(zhǎng)笑出門去”。一場(chǎng)大醉，他看透了時(shí)代的功利，他不能屬于，也不應(yīng)該屬于這樣的俗世！“下天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙�！保@樣的灑脫，才是他人生絕美的風(fēng)景！他泛舟滾滾黃河，他攀登崎嶇的蜀道，他在月下兀自起舞……他用豪放和不羈驅(qū)散了一切功利的浮云，他銜觴賦詩(shī)，在沒(méi)有目的地，沒(méi)有終點(diǎn)線的人生之旅中欣賞這絕美的風(fēng)景，留下了千年不散的開(kāi)懷大笑……
美國(guó)雄奇壯闊的科羅拉多大峽谷的入口有這樣一句話：慢慢走，欣賞�。∪松治磭L不是賞景一般？只有慢慢行走在人生的路上，抬頭仰望星空，俯著腳踏實(shí)地，環(huán)視沿途絕美的一道道風(fēng)景線，遠(yuǎn)眺地平線上太陽(yáng)升起的地方，這才是真正的人生。也只有這樣的人生，才能留下綿延的足跡，刻下心靈的烙印，才不會(huì)拖著疲沓的肉體和空虛的靈魂向慘淡的終點(diǎn)交一張慘淡的白卷。
人生為路，一路風(fēng)景，造就了一路人生。望著遠(yuǎn)方，迎著朝陽(yáng)，我們欣賞沿途的風(fēng)景，漫步在人生之路上……
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇19
在美術(shù)家眼里，隨處風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)；在作家眼中，風(fēng)景風(fēng)景如畫(huà)；在文學(xué)家作品，風(fēng)景則會(huì)化為一個(gè)個(gè)撼人心魄的小故事。就算是在平常人眼中，每一個(gè)人的眼里也是有不一樣的風(fēng)景。
人生隨處有風(fēng)景。每一個(gè)人的發(fā)展自然環(huán)境不一樣，生存條件各不相同，即便針對(duì)同一處風(fēng)景，在不一樣人的眼里也是有不一樣的視覺(jué)效果與感受。滿懷良好的心態(tài)去欣賞，則能發(fā)覺(jué)原先景色極致，留連忘返當(dāng)然會(huì)流連忘返；假如帶著變色眼鏡，用苛刻的目光去對(duì)待，則如何也覺(jué)得不上風(fēng)景的幸福。
實(shí)際上，在一切狀況下，人的一生中，有事事順心的情況下，但也在所難免碰到不如人意的情況下。前行的路面上不僅是平整大路，在所難免歷經(jīng)彎彎曲曲的彎道，要想讓人生過(guò)的更精彩紛呈，就務(wù)必學(xué)好應(yīng)對(duì)各種各樣狀況，順合時(shí)不放肆，慎重向前，加速前行的腳步，更為貼近人生的目標(biāo)；消沉?xí)r依然不可以停歇，要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，擺脫艱難險(xiǎn)阻，信心十足地一步步向著人生的目標(biāo)持續(xù)邁入。不管順合還是消沉，誰(shuí)又能說(shuō)人生的歷經(jīng)中沒(méi)有非常值得欣賞的'風(fēng)景呢？
也有些人說(shuō)人生的實(shí)際意義不取決于它的結(jié)果怎樣，而取決于欣賞沿途上的風(fēng)景。說(shuō)的也是，在人生的每一個(gè)環(huán)節(jié)都無(wú)失幸福的景色，即便是在最艱難的情況下，假如換一個(gè)視角、換一種心情，則一切都變成被自己欣賞的風(fēng)景，我們要學(xué)好做一個(gè)喜愛(ài)欣賞、會(huì)欣賞風(fēng)景的人。用心去感受的情況下，全球是一種風(fēng)景；一個(gè)人一個(gè)人的時(shí)候，全球則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景終究是風(fēng)景，就算同一處園林景觀，還會(huì)繼續(xù)有四季變化。欣賞它，人的情緒就能靜下心來(lái)，清靜地體會(huì)生命存有的幸福層次感。欣賞美，從中美發(fā)覺(jué)生命的幸福，會(huì)讓生命因而而越來(lái)越更為光亮。
實(shí)際上，風(fēng)景四處都是有，就看著你心里有木有景、是否會(huì)認(rèn)真去欣賞。心中有景，眼里才可以見(jiàn)到風(fēng)景，人生和實(shí)生物很有可能欣賞到漂亮的風(fēng)景。擁有這類心理狀態(tài)，即便你失去一處你最喜歡的風(fēng)景，也不值因喪失為之它死去，可是你能因喪失而更加深入的記牢它，因而而造成了追憶的語(yǔ)匯，經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽窇浂锌f(wàn)千，或者想念，或者掛念。或者難過(guò)感嘆的說(shuō)：再見(jiàn)吧，我眼里的風(fēng)景。也會(huì)因而而翻倍愛(ài)惜在哪處風(fēng)景里留有的蹤跡。
總而言之，人總是在喪失中長(zhǎng)大了，蒙蔽總是在喪失時(shí)覺(jué)醒。要把追憶作為人生快事來(lái)享有！擁有這類人生境界也就做到了人生真諦。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇20
人生如同一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，而在成功的道路上，我們也不能忘記曾經(jīng)偶然看到，而又美麗的風(fēng)景。
銘刻在我心中的美麗風(fēng)景，是人與人之間的寬容和幫助。記得那一天早晨，我和往常一樣，走進(jìn)餐館，買了早餐后津津有味地品嘗起來(lái)，待到心滿意足地享受一頓后，用餐巾紙擦了擦嘴，一摸口袋，嗯?空空如也，我早上出門時(shí)居然忘帶錢了!望著他人紛紛付完錢走人，和那似乎在鄙視我的表情，讓我全身都滲出了冷汗，腦子里也一片空白。我胡亂地翻著書(shū)包，盼望著找出那天找回的零錢，也想以此來(lái)掩飾自己的緊張，表現(xiàn)自己的從容，可是卻無(wú)能為力。這時(shí)，店主似乎發(fā)現(xiàn)了我的窘迫，他慢慢地起身，拍拍身上殘留的面粉和灰塵，然后邁著穩(wěn)健的步伐向我走來(lái)。他一定會(huì)呵斥我的!我的心像懸著一顆巨石，惶惶不安。可店主卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，忘帶錢了吧?這種粗心的事我見(jiàn)多了，上學(xué)也應(yīng)該不早了，明天再把錢帶來(lái)吧!”我心里的石頭一下落了地，松了口氣，紅著臉吞吞吐吐地說(shuō)：“謝…… 謝謝!”隨后我猛地一起身，背起書(shū)包便奪門而出，融入到街上的人 群中，驀然回首，店主依然佇立在我身后微笑著……
放學(xué)后，夕陽(yáng)的光輝舒適地灑在我的身上，讓人有一種“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！钡拿栏校路鹂梢詷�(gòu)成一幅美麗的畫(huà)。我走到店門口停了下來(lái)，深情地望了望依然興隆的餐館和店主忙碌的身影，心中滿懷著感激。
到了夜晚，熱鬧的大街變得寧?kù)o、安詳。我躺在床上，怎么也睡不著，仍然思緒萬(wàn)千，回憶著那感人肺腑的場(chǎng)面，心中不由得感嘆道：人生真像一次艱辛而又壯麗的旅途，而路上的風(fēng)景就像那些幫助過(guò)我們的人，他們不計(jì)較個(gè)人得失，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，他們關(guān)懷新一代的希望和幫助有困難的人，但我們往往只會(huì)想成功名人做的.事或自己怎么成功，卻忘了幫助過(guò)名人的人或自己也可以幫被人去成功的道理，而后者這種高尚的品德，不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?在生活中，我們首先要信任他人以及心懷感恩的心，不要辜負(fù)那些曾幫助過(guò)我們的父母、老師和朋友們對(duì)我們的期望，努力學(xué)習(xí)，取得成功，然后回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)他們。人生中的美景，不是沒(méi)有，而是因?yàn)槲覀儾簧朴隗w會(huì)，和沒(méi)有一顆發(fā)現(xiàn)美景的心……
人生中的風(fēng)景無(wú)處不在，它告訴我們什么是真情，什么是真理，讓它成為我們銘刻在心中的記憶吧!朋友，你認(rèn)為，什么才是風(fēng)景呢?
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇21
當(dāng)年留在墻角的風(fēng)信子已經(jīng)變得又舊又濕了。
我現(xiàn)在要見(jiàn)你，二叔。他已經(jīng)褪去了舊的風(fēng)格，穿著白色的舊藍(lán)色工作服。寺廟越來(lái)越蒼白，但誰(shuí)知道這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人有獨(dú)特的風(fēng)景？
穿過(guò)鵝卵石鋪成的小路，兩旁整齊的樹(shù)木，來(lái)到了二叔的家。你建在小溪邊，簡(jiǎn)單而樸素，卻又優(yōu)雅，空氣中彌漫著鮮花。二叔住在這里很舒服。
我想到坐在法庭前聽(tīng)我叔叔講述過(guò)去。二叔年輕時(shí)很窮，出來(lái)掙錢養(yǎng)家。沒(méi)有高學(xué)位，他就當(dāng)了一名瓦工，發(fā)了一張傳單。他幾乎做了所有艱苦骯臟的工作。然而，二叔渴望進(jìn)步。他不愿意平庸。
這樣，年輕的二叔就像一片雄心勃勃的綠葉，離開(kāi)了他的根去尋找另一個(gè)世界。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，他向徐師傅鞠躬，努力學(xué)習(xí)。他最終取得了一些成功，成為年輕一代的領(lǐng)袖。
再次踏入這個(gè)地方，我仍然記得過(guò)去。當(dāng)我走到他面前時(shí)，又出現(xiàn)了另一個(gè)場(chǎng)景。是二叔練習(xí)書(shū)法。毫無(wú)疑問(wèn)，觀看二叔寫作是一種難得的享受。我看見(jiàn)他手里拿著一支毛筆。他的毛筆剛健有力。他能夠自由地前后轉(zhuǎn)動(dòng)它，而且它又快又鋒利。水平的，如水波；一座垂直的、像綠色的小山挺拔挺拔；一撇，滿是秋收的果實(shí)；一筆勝過(guò)梅花的傲人魅力。二叔的.話在云和流水中流淌，老樹(shù)被樹(shù)枝覆蓋。硬度和柔軟度相結(jié)合，精致和流行的口味共享。這時(shí)，法庭秩序安靜，鳥(niǎo)兒不時(shí)飛過(guò)，一些陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫灑進(jìn)來(lái)，就像大自然本身的一幅圖畫(huà)。我不禁看著這一幕。
走近一點(diǎn)，仔細(xì)看看。二叔寫的正是陳元如說(shuō)的：“做你自己，不做你自己，在宮前看花開(kāi)花落。如果你不想留下或離開(kāi)，抬頭看看天空，看到烏云滾滾而來(lái)�！倍逡簧�(jīng)歷了繁榮和荒涼。一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心對(duì)于人們保持平靜和舒適來(lái)說(shuō)是很有價(jià)值的。
看到我的眼睛被弄糊涂了，二叔笑著說(shuō)：“如果你用心去做，你害怕什么？”我仔細(xì)想想，二叔告訴我的不是他自己的寫照嗎？他的努力和意圖帶來(lái)了他的風(fēng)光。我對(duì)二叔報(bào)以微笑，“沒(méi)錯(cuò)。過(guò)著艱苦的生活真遺憾�！�
最孤獨(dú)的黃昏掩蓋了白光的亮度。據(jù)說(shuō)秋天的水是無(wú)塵的，秋天的云是粗心的。我習(xí)慣了快節(jié)奏的生活。我已經(jīng)看到了太多的輝煌和實(shí)用。我應(yīng)該平靜下來(lái)，豐富我的精神生活，欣賞我周圍的風(fēng)景，用心裝飾我的風(fēng)景。
還記得風(fēng)信子的花語(yǔ)；只要你點(diǎn)燃生命之火，你們就可以一起享受豐富的生活。風(fēng)信子仍然可以用心經(jīng)營(yíng)，不負(fù)眾望，成為賞心悅目的美麗風(fēng)景。對(duì)人們來(lái)說(shuō)不是這樣的嗎？
心往何處去，鞋往何處去。用我的心，我可以畫(huà)出自己的風(fēng)景。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇22
靜靜地，天空泛起一抹魚(yú)肚白，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的在巢中撕磨。
漸漸地，一輪紅日絕塵而出，越于蒼天，向大地噴灑著光和熱。
傳聞，海洋動(dòng)物館風(fēng)景如畫(huà)，數(shù)百種水生動(dòng)物棲居其中，安閑自在，是遠(yuǎn)近聞名的旅游景點(diǎn)。
于是，踏著清晨的曙光，我來(lái)到此地。一入拱門，各種海報(bào)撲面而來(lái)。看，這只企鵝在捕食，瞧，那只海豚在戲水……我按耐不住興奮，匆匆加快步伐，心中卻莫名的有些不安。
進(jìn)入內(nèi)堂，卻見(jiàn)各種動(dòng)物如行尸走肉般待在玻璃墻里，任游人拍照挑逗，指指點(diǎn)點(diǎn)。天哪！這是企鵝！眼前皮毛發(fā)暗，長(zhǎng)短不齊，夾雜著些許棕色毛發(fā)，兩眼呆滯，毫無(wú)生機(jī)，除眼睛間或一輪，與雕像無(wú)異。天�。》叛弁�，孤獨(dú)的西伯利亞狼，毫無(wú)生機(jī)的小丑魚(yú)，呆滯的鯊魚(yú)……匆匆走過(guò)去沒(méi)有絲毫喜悅，心中滿是陰霾，沒(méi)有了游玩的心情，匆匆返家。
太陽(yáng)似永不知疲憊，噴吐著如炙如烈的焰。明亮的天空向俗世傾倒著多余的光和熱。煩悶的空氣包圍著我，擠壓著我，伴隨滾滾熱浪，使我喘不過(guò)氣。我突然發(fā)現(xiàn)我對(duì)家如此依賴，只愿這大巴疾行如飛，讓我遠(yuǎn)離這罪惡深淵，早日到達(dá)溫馨的家中。到了，到了！我按耐不住興奮，蹦下車，好久沒(méi)有擁抱大自然了，我喃喃地說(shuō)道，貪婪地吮吸著屬于這片土地最純凈、質(zhì)樸的空氣。
站在村口眺望，西斜的落日，掛破村頭的樹(shù)梢，洇紅了整個(gè)村莊，羞赧的夕陽(yáng)扯下一片云彩，又匆匆地躲入西邊的鳥(niǎo)巢。我仿佛看到了那個(gè)熟悉的背影，原來(lái)熟悉的風(fēng)景也可以如此妙不可言。
是母親。烈日炎炎，母親依舊在田間勞作，身影似有些孤獨(dú)，有些蒼老，走進(jìn)，母親頸間圍一條濕毛巾，間或用毛巾拭去臉上的`汗水。烈日當(dāng)空照，樹(shù)蔭也懾于烈日的威勢(shì)，忍不住垂下頭來(lái)，同時(shí)也享受著母親對(duì)它的修修剪剪。母親臉頰通紅，似已勞作許久，母親如此辛勞，是為了什么？是為了來(lái)年有個(gè)好收成，是為了我生活的更好。
這一刻，我覺(jué)得是那么美，心中慢慢的感動(dòng)，用手機(jī)定格這一瞬，永久珍藏。
回家倒一杯水，潤(rùn)濕母親干涸的嘴唇；用一條清涼的毛巾，為母親驅(qū)散些許烈日暑氣；下地同母親一起勞作，讓母親明白——我長(zhǎng)大了，能為母親分憂。
洗出母親勞作的照片，寫下：太陽(yáng)當(dāng)空照，母親地下鋤——這是最美的風(fēng)景。
太陽(yáng)日漸西沉，收攏了它多余的熱，留下了滿天云霞，清風(fēng)吹過(guò)，綠柳拂過(guò)臉頰，沉醉于這如畫(huà)美景。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇23
蕭聲深沉，琴聲清脆。這般吹奏之音，吹之拂之，都使人沉醉，卻不及思考之聲。茶香繚繞，咖啡醇厚，這般味美之肴，細(xì)品細(xì)嘗，都使人留戀，卻不及書(shū)籍之香。
人生之美，美在心靈，書(shū)香熏染，完美人生。一本書(shū)頁(yè)泛黃的書(shū)靜靜地躺在書(shū)桌上。多少人會(huì)習(xí)慣地將它捧起，細(xì)細(xì)翻閱？
童年時(shí)，媽媽總愛(ài)坐在我的床頭，拿起故事書(shū)講著一個(gè)個(gè)童話故事，阿拉丁神燈、豌豆公主、青蛙王子……那時(shí)的我總愛(ài)在閱讀童話時(shí)，苦苦尋找“善”的影子。
不知何時(shí)起，我已脫離媽媽為我講故事的懷抱，獨(dú)自一人在書(shū)中遨游。那時(shí)的我，苦苦追尋“真”的影子。我因《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的悲慘身世而潸然淚下，我被《名人傳》中貝多芬那“扼住命運(yùn)的咽喉”的頑強(qiáng)意志所折服，我在《假如給我三天光明》中體會(huì)到了海倫·凱勒那份執(zhí)著和樂(lè)觀，我在《昆蟲(chóng)記》中增長(zhǎng)求知欲，培養(yǎng)了熱愛(ài)自然的興趣。沐浴在書(shū)海中，揭開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，看一路的風(fēng)景，便有一路的收獲。我的身心也受到了文學(xué)的熏陶，沉浸在那文學(xué)中無(wú)法自拔，甚至讀到精彩處也會(huì)拍案叫絕。
隨著時(shí)間的推移，我也會(huì)去閱讀一些詩(shī)詞，像品味一壇佳釀酒香四溢，如癡如醉。我愿意在大自然中苦苦追尋“美”的影子，捧起一本當(dāng)裝飾般擺在書(shū)架中的書(shū)，或立在微風(fēng)中，或做在書(shū)桌旁，放盞茶。這時(shí)書(shū)香浸染，茶香繚繞，沁人心脾，書(shū)香和茶香也醉了我的心。我回味泱泱中華，幾多文人墨客思緒萬(wàn)千，安貧樂(lè)道且高潔傲岸，胸懷大志卻又壯志難酬，憂國(guó)傷時(shí)又念災(zāi)悲己……讀到悲傷之處，我也不禁會(huì)淚流滿面。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。千里之途，是靠一步一步走出來(lái)的。在學(xué)習(xí)中，我們?nèi)魧㈤喿x當(dāng)成習(xí)慣一天天積累，并能到達(dá)千里之外的.終點(diǎn)。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！钡拇_如此，正如文學(xué)家魯迅先生，他被公認(rèn)為最有深度的作家，不是因?yàn)樗瞧矟饷艿囊蛔趾�，而是因�(yàn)樗朴谒伎�，他寫的素材大多是由他幻想出�?lái)的，他的幻想不是一種更高境界的思考嗎？他在尋找靈感時(shí)，總會(huì)點(diǎn)燃一支煙，在煙霧中捕捉情節(jié)，這正是思考的過(guò)程。
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)，在繁忙的學(xué)業(yè)中，讓心靈擁有一個(gè)獨(dú)處閱讀與思考的空間。讀書(shū)，小說(shuō)也好，雜志也罷，對(duì)我而言，世間最浪漫的事，是讀舊一本書(shū)，慢慢地將時(shí)光數(shù)老。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇24
倏然間，春夏秋冬的交替與輪回，像荷葉上瀉過(guò)的露水，不留一絲痕跡。 冥冥之中，我們品味著人生，感嘆著人生，不管是酸甜苦辣，還是人情冷暖，我們依然回味無(wú)窮人生是出沒(méi)于發(fā)霉的靜止里，還是浮游于瓦藍(lán)的天空中，浩淼的大海上？那匆匆的腳步將塵土吻得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。驀然回首，覺(jué)得躺在我背后的道路被無(wú)限制地移掉了，我所走過(guò)的道路，只是作為一次性的旅途，而且永遠(yuǎn)不可重來(lái)。 有時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得人生荒誕可笑。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，人們總在發(fā)展的潮流中沸騰：因?yàn)樽访藗兛傇趨⒉煌傅钠刑針?shù)下呻吟；因?yàn)橹鹄�，人們總在口蜜腹劍的黑洞中摸索。有時(shí)，我們又會(huì)覺(jué)得人生純真可貴。因?yàn)槌绺�，人們總在感�?dòng)中流淚；因?yàn)樵�，人們總在快�?lè)中微笑。人生似乎永遠(yuǎn)是在這樣的兩極之間交錯(cuò)延伸，在它延伸的每一個(gè)區(qū)段里，似乎總是喜劇與悲劇同生，苦難與幸福共存。 人生是值得敬畏的，每個(gè)人的人生都是一個(gè)不朽的傳說(shuō)。也許在某一時(shí)刻，我們累了，倦了，想走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，遇陌生的人。選擇在于我們自己，可結(jié)果卻只有一種：世界上沒(méi)有絕對(duì)相同的'兩種人生。愈是大相徑庭，愈是彌足珍貴，畢竟，演繹的是不同的故事。當(dāng)物欲，情欲，貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐時(shí)，不要懼怕，它們背后往往都會(huì)產(chǎn)生悲壯的篇章。這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)的崇拜與蔑
視，只有敢于直面慘淡人生的靈魂！ 有時(shí)候的放手，往往是人生的另一種開(kāi)始。 歲月的潮水洶涌著，淘盡了多少英雄淚？歲月的痕跡，只剩下高山流水遇到時(shí)過(guò)境遷的知音那般無(wú)奈，疲乏的歲月收集起來(lái)的東西，只是凄涼的勝利。我們何必要為那一時(shí)一事的得失而困擾呢？我們應(yīng)當(dāng)穿上那些成功人士為我們做的嫁衣，踏上以成功為經(jīng)驗(yàn)鋪成的道路，尋找屬于自己的�？奎c(diǎn)。 或許，人生中有許多遺憾，也有許多無(wú)奈；有許多選擇，也有許多承受。但是在這一次又一次的磕磕碰碰中，我們才明白了“鋼鐵是怎樣煉成的”的真諦，這樣的人生是有價(jià)值，有意義的。人生不正是需要這些色彩來(lái)點(diǎn)綴嗎？即使是生活在象牙塔里，也無(wú)法虛構(gòu)一個(gè)完美的人生，這是自然的規(guī)律！ 有的東西很美，用眼睛看是短暫的，用心看卻是永恒的！人生也是如些，用心才能解讀人生。即使在失敗時(shí)，我們還可以看到希望；在寂寞時(shí)，我們還可以看到微笑；在墮落時(shí)，我們還可以看到崇高。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇25
荷爾德林說(shuō)：人生充滿勞績(jī)，然而人應(yīng)詩(shī)意地棲居在大地上。追求美好的事物是人的本性，然而若是過(guò)分汲汲于向前走，追求更美的風(fēng)景，對(duì)身邊的美麗視而不見(jiàn)，反倒是得不償失。
走在人生的路上，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一小徑，點(diǎn)綴著花香彌漫，冰心如是說(shuō)。在阿爾卑斯山腳下，樹(shù)著一塊告示牌，上面寫著“慢慢走，欣賞啊”。可以想象，若是貪戀于山頂?shù)娘L(fēng)景，一路行色匆匆，你得到的只能是云海的蒼茫，卻失去了山腳下的流水潺潺，鳥(niǎo)語(yǔ)幻想，山腰的古木參天，林靜山幽。所以，請(qǐng)放下匆忙的步伐，以欣賞的眼光享受沿途的風(fēng)景。
沈從文先生在波濤粼粼的沱江邊上寫下對(duì)張兆和女士的愛(ài)意。河面上泊著一葉孤舟，只只白鷺停在上面，仿佛開(kāi)始了漫長(zhǎng)的'等待，一如他的心情。來(lái)夢(mèng)里趕我吧，盡管我們的船是黃色的，沿著我所畫(huà)的小鎮(zhèn)一直向西走，我想同你一同生活在船里，從船口向那一點(diǎn)點(diǎn)紫色的小舟。不是轟轟烈烈的海誓山盟，而是如人飲水冷暖自知，字字句句，繚繞在心頭，他以一顆澄澈的心執(zhí)筆寫下他眼中風(fēng)景，想必也是他人生中最美的景色，常懷一份寧?kù)o心境，感受生活的美麗。
明鏡止水以澄心，青天白日以應(yīng)事，霽月光風(fēng)以待人。這句話是李叔同先生一生的注釋。年少得意，功成名就，他并未為名利所困，斬盡塵緣，遁入空門，以高潔的操守捍位了心靈的凈土。他的一生，想必正如縹緲悠遠(yuǎn)的水墨畫(huà)，大片大片的留白下萬(wàn)千浮云盡入他眼，山水丘壑盡在心中。常人或許以留白為寡淡，殊不知其中禪意頓生，美不勝收。他的一生就是一道風(fēng)景，華枝春滿，天心月圓，堅(jiān)守本心，不為世俗所擾，不為世俗易節(jié)，他本人，又何嘗不是風(fēng)景呢？
不一定要波瀾壯闊，氣勢(shì)雄渾才是美，水靜蓮香，惠風(fēng)和暢同樣是風(fēng)景；不一定要豪情壯志，橫槊賦詩(shī)才是美，隱于桃源，雞犬相聞同樣是風(fēng)景。所以，印度思想家?jiàn)W修說(shuō)：玫瑰就是玫瑰，蓮花就蓮花，只要去看，不要去計(jì)較。
尼采借查圖斯特拉之口說(shuō)：超人的出現(xiàn)使人由大地的皮膚病變成大地的意義。我卻認(rèn)為只要享受人生的風(fēng)景，享受人生，便使你的生命有了意義，并不一定是要求體會(huì)在“站在高處俯瞰眾生的孤獨(dú)”，而是在川端康成“凌晨四點(diǎn)，看到海棠花未眠”，巴爾蒙特“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到這世上”的風(fēng)景中感悟人生真諦。放慢步伐，帶著澄澈心靈、高潔的操守上路，人生處處是風(fēng)景。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇26
不知道是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，人生就像一場(chǎng)旅行。我們漫無(wú)目的，不知?dú)w途，然而我們執(zhí)著地在走，認(rèn)真地向前，努力地昂首。我們用自己指紋的每一圈觸摸去感受，用自己上下睫毛的每一次親吻去記錄，用自己心臟的每一次跳動(dòng)去銘刻。在人生旅途上，我們愛(ài)，我們恨，我們憤怒，我們淡然。這些都是絢麗的風(fēng)景，記下來(lái)，便是天長(zhǎng)地久。
曾以·清爽
透過(guò)時(shí)光的玻璃看小時(shí)候的自己，那般天真無(wú)邪。那里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，溫暖自在。風(fēng)總是會(huì)帶著清爽揉亂我那短短的頭發(fā)，鳥(niǎo)總是會(huì)帶著我的憧憬飛向美麗的遠(yuǎn)方。
簡(jiǎn)單，可愛(ài)，清爽，無(wú)邪。門前的那些樹(shù)，記載著我們的歡聲笑語(yǔ)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的罅隙撲簌簌地瀉下，在清爽的樹(shù)陰里打下浮動(dòng)的光暈，打在我們的臉上，溫暖頓時(shí)溢滿心田。
路上，啁啾的鳥(niǎo)鳴帶著愜意流入我的耳朵，寫意的蟬音裹著灼熱填滿我的心房，想倒也倒不掉。我們像那些樹(shù)一樣，仰望太陽(yáng)，在很多風(fēng)景的陪伴中出壯成長(zhǎng)。
現(xiàn)在·清晰
美好的童年在我們的嬉戲玩笑中弄丟了，空如汪洋的中學(xué)時(shí)代襲卷著沉悶拍打著我們。不管怎樣，我們還是要走，要成長(zhǎng)，要整理浮躁的心，努力創(chuàng)造未來(lái)，所以我們開(kāi)始重復(fù)、機(jī)械地學(xué)習(xí)。
偶爾看見(jiàn)，窗外的云依舊自由自在地玩耍，門前的樹(shù)依舊不知疲倦地創(chuàng)造綠蔭。來(lái)不及細(xì)想，我們就登上了永不停息的時(shí)光列車，因?yàn)樵?jīng)的美好還在等我們敘舊，未知的世界還在等我們描繪。伴著陽(yáng)光的'節(jié)奏，和著辛苦與汗水、成功與微笑，在這段路上，留下清晰的印痕，也長(zhǎng)成了另一番風(fēng)景。
未來(lái)·厚重
我們會(huì)站到19歲，一段生命與另一段生命的罅隙，我們會(huì)從中年跨到老年。
現(xiàn)在會(huì)變成久遠(yuǎn)的曾經(jīng)，記憶會(huì)模糊氤氳，就像大霧中的公共汽車，伸出手，劃過(guò)玻璃，就會(huì)畫(huà)下一道清晰的線，會(huì)有一大滴水滴落下來(lái)。如同我們年輕時(shí)毫不吝嗇的淚水。
我們會(huì)越來(lái)越老，我們會(huì)回憶起是如何騎著自行車穿過(guò)青蔥般的歲月的，回憶起歲月是如何在我們臉上刻下憂傷、寫下幸福的，回憶起那或模糊、或清晰的人生風(fēng)景的不同片斷的。
那是未來(lái)，我們不清楚，只能把它們存在一個(gè)叫“或許”的文件夾中。
歲月就像一架飛機(jī)，時(shí)光就是機(jī)翼上的灰塵，飛機(jī)把機(jī)翼上的灰塵帶走，就這樣直接。
在人生這次盛大的旅行中，一切的一切都是風(fēng)景，華麗的快樂(lè)，嶙峋的心疼。在旅途上，我們要好好愛(ài)，好好恨，好好努力，好好欣賞。惟有如此，人生才會(huì)豐滿且不留缺憾。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇27
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，世上多了幾抹綠意，夏風(fēng)清涼，花朵嬌艷，聽(tīng)著蟬聲愈顯林木幽靜，秋夜星垂原野，更有蟲(chóng)鳴此起彼伏；冬日白雪皚皚，雪花飄飄，一片安然與寧?kù)o。四季各有風(fēng)景，只有用心才能體會(huì)到景色的美好。人生的旅途中也充滿了風(fēng)景，善于發(fā)現(xiàn)這些美麗風(fēng)景的人才是真正懂得生活的人。
鳥(niǎo)聲、蟬聲、蟲(chóng)聲，學(xué)聲，這四季的韻律在快樂(lè)的人耳中有如四季的絕唱，但在抑郁的人聽(tīng)來(lái)則有如嘲哳的噪音。看黑白子在棋盤上組成的玄妙圖案，看月下吹簫人衣袂飄然，看松濤隨風(fēng)蕩漾，看瀑布三千尺飛流直下，樂(lè)觀的人看到的是和諧美好，沉悶的人看到的卻是毫無(wú)新意的圖景。景色依舊，只是觀景的人有所不同，這景色也就顯得不一樣了。
人生處處是美好的風(fēng)景，每一顆樂(lè)觀向上的心都能感受到，每一顆童心未泯的心都能尋找到，每一顆敏感纖細(xì)的心都能欣賞到，每一顆積極進(jìn)取的心都能領(lǐng)悟到，每一顆熱情洋溢的心都能觸碰到。不論人生的風(fēng)景在哪里，懂得生活的人都知道如何發(fā)現(xiàn)它、欣賞它、贊美它，并且最終走進(jìn)這如畫(huà)的風(fēng)景之中。
登山則情滿于山，觀海則意溢于海。懂得生活的人仰觀山高，悠然而生的是敬仰與贊美之情。一番攀登之后，立于巍峨高山之巔，流云在腳下浮動(dòng)，山巒在遠(yuǎn)方綿延。極目遠(yuǎn)眺，心中將是怎樣的澎湃。踩著柔軟的沙灘，海水翻滾起伏，大海與藍(lán)天仿佛在無(wú)窮遠(yuǎn)處融為一體，眼前是如此寬廣的.海洋，心中又是多么的平靜與釋然。在千仞高山上放聲吶喊的人是豪邁的，沐浴著陽(yáng)光，張開(kāi)雙臂擁抱海風(fēng)的人是浪漫的。此情此景，怎能不讓人心馳神往呢？
大自然的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，讓人贊嘆不已，但這些只是人生諸多風(fēng)景中的一部分而已。人生路途上的風(fēng)景不是只有花紅柳綠，山河湖海，更有善良、熱心、樂(lè)觀、友愛(ài)等諸多的美好。這些美好則是這漫漫人生路途中心靈的風(fēng)景。
高尚的靈魂總能與自然親密合一，因?yàn)樗紫热谌氲搅诵撵`的風(fēng)景之中。如果說(shuō)生命是一個(gè)行走的過(guò)程，那么他便是行走在光明的坦途上，行走在一片歡聲笑語(yǔ)中，行走在一幅充滿真善美愛(ài)的人生畫(huà)卷里。
人生處處是風(fēng)景，這是一種生活的態(tài)度，這也是一種對(duì)于生命的認(rèn)知。世上不是缺少美，而是缺少感悟美的心靈。敞開(kāi)虛掩的心扉吧。用智慧升華思想，用感動(dòng)溫暖心靈。在人生的風(fēng)景中自由地奔跑。在人生的風(fēng)景中暢快地呼吸。用心聆聽(tīng)，用心觀賞、用心感悟，走進(jìn)人生旅途的風(fēng)景中，行走在這幅唯美的人生畫(huà)卷中。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇28
人生，充滿了真切的話語(yǔ)和繽紛的云彩，它們形成了一道道亮麗的風(fēng)景線，然而這些都是人一生所看到的風(fēng)景。有些風(fēng)景很特別，也許是值得你一生去尋覓的。人生有時(shí)像一場(chǎng)旅行，沿途的風(fēng)光使人心曠神怡。那么，我的一生之中要看到的風(fēng)景又是哪些呢？我思索著。
童年的那一天，我拾起一片樹(shù)葉，將它捧在手中，側(cè)目細(xì)視，它的脈絡(luò)是那么地復(fù)雜又是那么地簡(jiǎn)單。它復(fù)雜地如同人生的道路，需要一步步摸索著前進(jìn)，它又簡(jiǎn)單地如白紙般純潔，毫無(wú)雜質(zhì)是它的所有�？粗且黄}絡(luò)清晰的樹(shù)葉，我想到了許多，許多……
我似乎覺(jué)得世間萬(wàn)物都要比人幸福，而這片樹(shù)葉也包含其中。它在土中生長(zhǎng)，又回到了土地的懷抱，不正應(yīng)了那句話：“落葉歸根”嗎？其實(shí)，有些人同它相比要悲慘的多，那些人憑借一股敬業(yè)精神和勇氣走完了他們的一生，卻又得到了什么？
也許，它們什么也沒(méi)得到，卻比得到多了一份收獲，一份滿足。
直到我已長(zhǎng)大，每每回想童年的美好時(shí)光，都充滿無(wú)盡的惋惜，但是，我愿意做一名充滿敬業(yè)精神的勇氣的人，跟那冬天的寒沒(méi)一同經(jīng)風(fēng)歷雪，共度人生風(fēng)雨季。我已懂得，人只有一次又一次地超越自我，才能達(dá)到成功的至高點(diǎn)。
步入初中的我逐漸認(rèn)識(shí)到歲月的流轉(zhuǎn)，晝夜的輪回，晴朗的夜空會(huì)給人以無(wú)限遐想，那些靜謐，那些孤獨(dú)與煩雜交織在一起，使人引發(fā)萬(wàn)千思緒。寧?kù)o的小屋射出幾縷柔和的光線，與那繁星密布的天空相比，更靜謐，更孤獨(dú)，也更能發(fā)人深省。
時(shí)針與分針不停地交錯(cuò)著，伴隨著滴滴答答的響聲，我們逐漸進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而那，將是一幅更美的畫(huà)面，畫(huà)中的人將不再擁有白天的喧鬧與紛爭(zhēng)，更增添了一絲安靜的氣氛……直到有一天，樹(shù)葉枯萎了，心中的夢(mèng)與景也隨著那魂?duì)繅?mèng)繞的充滿哲理的人生消逝了。伴隨著人生當(dāng)中每時(shí)每刻的.到來(lái)，都會(huì)使人浮想聯(lián)翩，沙漠中，回過(guò)頭，沙漠上印刻的足跡也許是你一生的路；山林中，揚(yáng)起頭，那翠綠的顏色遮住了你的視線，使你感到一陣陣的涼爽；小溪邊，俯著身子蹲下來(lái)，那潺潺的流水撫摸著你的臉龐……這些該是多么令人向往的一幅幅畫(huà)面�。�
可惜，我不曾擁有過(guò)，但我的的確確看見(jiàn)過(guò)，那是存留在我記憶深處永不改變的畫(huà)面。
回憶的畫(huà)面，紀(jì)錄的語(yǔ)言，都應(yīng)該是你所要把握的一處處亮麗的風(fēng)景線，不能把握的，能永記在心頭，也已經(jīng)足夠了，足夠了……
因?yàn)�，在人生道路上擁有無(wú)限風(fēng)光。而在生命中出現(xiàn)的，往往是那些最純粹的風(fēng)景，最質(zhì)樸的感情！
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