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這也是一道風(fēng)景作文(12篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的這也是一道風(fēng)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這也是一道風(fēng)景作文1
我常常想，風(fēng)景是什么？風(fēng)景是一幅如畫的美景？風(fēng)景是讓我們記憶最深的地方？不不不，在我心里，美麗的風(fēng)景是......
在一天凌晨，天還沒有亮，整個(gè)城市都陷入了黑夜中……“叮鈴鈴”我已經(jīng)被鬧鐘叫醒了。今天的我有點(diǎn)不同，因?yàn)槲乙梢患笫�，那就是——晨跑！昨天我看抖音視頻，刷著刷著，刷到了每天早上“衡水中學(xué)”的學(xué)生拿著書在操場上跑步的視頻，一向爭強(qiáng)好勝的.我也要這樣做，于是就決定第二天早上晨跑。
我快速地跑向時(shí)代廣場。在路上，我凍得口水都快要出來了，打算在路上熱熱身。突然，一個(gè)穿橙色衣服的人出現(xiàn)了，我以為是一起要晨跑的人，心想：她怎么起得那么早？我也就沒太在意。當(dāng)我湊近一看，原來是環(huán)衛(wèi)工奶奶，只見她身穿一件橙色的環(huán)衛(wèi)工外套，下邊穿著一條黑色褲子，佝僂著身子，手里拿著一個(gè)大大的掃把認(rèn)真地掃著，發(fā)出有節(jié)奏的“刷——刷——”聲......天越來越亮，我也有點(diǎn)累了，就想回家再睡一覺，走到那條小路時(shí)，那位穿橙色衣服的奶奶又出現(xiàn)在我的眼前......
我想，這也是一道美麗的風(fēng)景線吧！
這也是一道風(fēng)景作文2
“最后八分鐘了”，我在心里默念道，手心里冒出了細(xì)微的汗。很快，我的手上就鋪滿了水珠毯子，這是怎么回事呢？
原來，老師為我們?nèi)?fù)印資料，只剩下我們?nèi)齻�(gè)女孩在教室里，那我們怎能錯(cuò)過這個(gè)大好機(jī)會(huì)，當(dāng)然要“大鬧天宮”��！女孩們的嬉戲聲、笑聲交融在一起，組成了一支“砰砰哈哈，砰砰擦擦”的曲子，使人“流連忘返”！
這時(shí)，老師的腳步聲悄然響起，我們立馬飛奔回座位，做出一副埋頭苦思、認(rèn)真寫作文的樣子，不料被老師一眼識(shí)破。何韻晴見老師沒復(fù)印資料，急忙轉(zhuǎn)移話題：“老師，資料呢？”老師嘆口氣說：“要復(fù)印資料的老師太多了！”所以沒復(fù)印，我在下面輕輕地頂嘴�！暗�，你們看看，只剩下八分鐘了，你們要是寫不完百分之80的作文，就不準(zhǔn)回家！”“啊！”我們異口同聲的抗議。
所以就發(fā)生了上面的場景。有位名人說過：“時(shí)間就是生命！”這個(gè)時(shí)侯，我就是再怎么聰明，也不知道怎么寫“這是一道風(fēng)景”啊！換一個(gè)題目吧！乖乖！但是緊張是沒有用的，他不能讓我寫出作文來。我仔細(xì)的.構(gòu)思起來。嗯！一個(gè)金點(diǎn)子像太陽一樣在我的腦海里緩緩升起，我突然明白了什么叫做“急中生智”。我狡猾的一抹鼻子，老師，你絕對想不到我會(huì)這樣寫這篇作文，哼哼。我飛快的寫著，也忽然懂得了“妙筆生花”的含義，只有這支筆遇到像我一樣的主人，他才能做到“生花”。我自戀的陶醉著。
終于在最后7分59秒的時(shí)候，完成了本人的“大作”。
這也是一道風(fēng)景……
這也是一道風(fēng)景作文3
人生中的風(fēng)景有無數(shù)：金黃的落葉鋪滿大地，形成一張碩大的地毯；野花開滿山坡，形成地上的彩虹；白雪鋪滿大地，形成了童話世界......而我認(rèn)為，這也是一道風(fēng)景。
一天中午，我頂著頭上的烈日走在回家的路上。不一會(huì)兒，額頭便滲出了密密的汗珠，我停下來歇了一會(huì)。心想：太陽怎么這么無情，明知道自己的光芒十分強(qiáng)烈，還不減弱一下，唉，真沒辦法，誰叫現(xiàn)在是夏天呢！
突然，一個(gè)橘黃色的身影映入我的眼簾，原來是一位環(huán)衛(wèi)工人。黝黑的皮膚，臉上遍布皺紋，顯得十分蒼老，他佝僂著身子，手拿一把將近兩米長的掛著各種顏色的布條的`掃把，吃力地掃著地。他的臉上流下了一滴滴辛苦的汗珠。云朵似乎也不忍看到這么辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，便“游”到太陽的面前，擋住了強(qiáng)烈的陽光。
我見太陽光弱了，才回過神，想到還得回家呢，便飛奔回了家�？吹轿壹覍γ骀i著的門，才想到剛才見到的環(huán)衛(wèi)工人是我家的鄰居。
我想起了每天鄰居的工作時(shí)間：他每天凌晨就起床，鎖上鐵門，出去工作；中午回家吃過午飯后，又繼續(xù)出門工作；到了半夜才回家吃飯睡覺。每天他都是這樣，辛勤地過了一天又一天、一年又一年......
下午放學(xué)，我又走在了那條路上，又看到鄰居佝僂的身影，又看到了他吃力地掃著地......
這位鄰居辛苦工作的身影，悄然形成了一道美麗的風(fēng)景線......
這也是一道風(fēng)景作文4
生活處處都有美，就怕你發(fā)現(xiàn)不了。一個(gè)不起眼的崗位，有人卻堅(jiān)持了一生，為這個(gè)世界默默奉獻(xiàn)著。沒錯(cuò)，就是——環(huán)衛(wèi)工人。
相信大家都應(yīng)該知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦吧！他們每天天還沒有亮，就起來為我們打掃衛(wèi)生。晚上，天已經(jīng)漆黑了，他們還在打掃衛(wèi)生�，F(xiàn)在回憶起來，我永遠(yuǎn)也忘不了那天。
記得那是一個(gè)晴天，學(xué)校門口到處是補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的老師發(fā)的海報(bào)，而有些學(xué)生拿過海報(bào)只看了一遍，就把海報(bào)隨隨便便地扔在了地上，不管不顧，只是覺得自己方便，不要再跑到垃圾桶那扔掉。而正在那時(shí)，我的.眼睛望到了一個(gè)角落，一個(gè)老奶奶，右手拿著一個(gè)掃帚，左手拿著一個(gè)土簸箕，在那里仔細(xì)環(huán)視周圍，突然，一個(gè)同學(xué)把手里的海報(bào)扔在了地上，只見這時(shí)老奶奶先找到一面墻，把手里的東西靠在墻上，慢慢地把腰彎下來，腿也跟著慢蹲下來，伸出那枯瘦的胳膊，費(fèi)力地把海報(bào)撿了起來，然后再慢慢地站起來，腳步蹣跚地走向垃圾桶，把報(bào)紙放了過去。緊接著又原路返回，繼續(xù)尋找扔在地上的海報(bào)……
就是這樣一幕，讓我不禁有了一番思索：
原來環(huán)衛(wèi)工人是那么的辛苦，我們現(xiàn)在干干凈凈的大街原來都是環(huán)衛(wèi)工人們用那雙勤勞的雙手創(chuàng)造出來的。他們不論刮風(fēng)下雨、酷暑嚴(yán)寒，準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在各個(gè)角落，默默地勞作，清潔著、美麗著我們的城市。他們就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖！
我想，這應(yīng)該就是一道美麗風(fēng)景吧！
這也是一道風(fēng)景作文5
風(fēng)景無處不在，有一些樹組成的風(fēng)景。有的是一個(gè)人做的事組成了一道風(fēng)景。下面這件事就是人生形成的風(fēng)景。
嚴(yán)冬的一天，我和媽媽去外婆家玩。
我和媽媽來到汽車站，這時(shí)，等車的人越來越多，都在那兒焦急地望著來車的方向。突然，身后傳來一聲“阿嚏”，嚇了我一跳，我回頭一看，原來是一位留言著中式長發(fā)，穿著普通衣服的年輕人，等車時(shí) 原創(chuàng)分享 ，像是有些著涼了。我漫不經(jīng)心地瞅了他一眼，心想：這人真不文明，在公共場所大垢打嚏，我有些討厭他。
車終于來了。等車的人似乎在寒冷的風(fēng)雨中一秒也不想等待了，便爭先恐后地向車門擠去。我剛進(jìn)車門，又被擠了出來。我站在車門外眼睜睜地看著一個(gè)緊靠窗戶的'認(rèn)位被剛才那個(gè)打噴嚏的人奪去了，而且他貼身地半坐在窗戶邊。
又是他？我憤怒地瞪了那人一眼，車啟動(dòng)了，車內(nèi)嚴(yán)嚴(yán)密密的空氣，也開始慢慢暖和了，一路的風(fēng)景，可是……嗨！
汽車行了一段路后，在一個(gè)路口停了下來，這時(shí)一位殘廢老人擠上車，我滿以為那個(gè)年輕人會(huì)讓位的，可沒想到那個(gè)年輕人無動(dòng)于衷，視而不見，只是把身上向靠窗戶口外移了移。
車子慢慢的行駛著，它成了一道移動(dòng)的風(fēng)景線。
這也是一道風(fēng)景作文6
升入初三，壓力山大，各種事務(wù)紛至沓來。學(xué)習(xí)呀，鍛煉呀……可以說是兩眼一睜，忙到熄燈。
每天清晨，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)到校早。教室里，一派忙碌的景象：背書的，眼睛微微閉著，上下嘴唇不停地磨合著，兩手捂著耳朵，發(fā)出嗡嗡嗡的聲音，好像蜜蜂在花叢中飛舞；做題的，眉頭緊皺，筆尖在紙上沙沙沙地作響，一會(huì)兒托腮沉思，一會(huì)兒寫寫畫畫，還不時(shí)地和同學(xué)小聲交流。金色的陽光灑進(jìn)了教室，風(fēng)兒輕輕地吹在每個(gè)人的心上，這座學(xué)習(xí)的花園里，正蓄勢待發(fā)，含苞欲放。
聽，集結(jié)號(hào)又吹響了！我們一個(gè)個(gè)身手敏捷地奔赴操場，整齊地排好隊(duì)，開始了每日的必修課——體育鍛煉。望著總是跑在自己前頭的那幾個(gè)同學(xué)，就特別心累，可又不能放棄，更像拼命三郎似的追趕。五六圈下來，兩腿像灌了鉛似的.，心跳加速，腿腳乏力，呼吸困難，但還是必須堅(jiān)持，因?yàn)榇蠹叶荚谧鲎詈蟮钠床�。尤其是班長，身體瘦弱，但一副不服輸?shù)臉幼印Ｒе齑�，昂首挺胸，目光�?jiān)定，那雙飛奔的腳就像和跑道間存在某種特殊的排斥力，剛一著地就被回彈過來。艷麗的陽光映在她的臉上，透露出來的是一種豪俠之氣，微風(fēng)泛起，飛揚(yáng)的發(fā)絲在陽光下舞蹈。她健步如飛，一步一步地超越對手，超越自我……
這就是初三，壓力與動(dòng)力并行，痛苦與歡樂交織，在書海中泛舟，在操場上奔馳，揮灑著汗水與淚水，澆灌著青春之花，期待結(jié)出累累碩果。驀然回首，原來，這也是一道風(fēng)景，一道亮麗的風(fēng)景。
這也是一道風(fēng)景作文7
眼線隨著來往的人群漂浮，手里拿著潔白如雪的白紙，嘴里銜著筆，靜靜的發(fā)呆。
風(fēng)鈴敲碎難得沉寂，任我思緒揚(yáng)起。問吾為何愁，問吾因何苦!還得提起老師大人，明天要交《這也是一道風(fēng)景》，景點(diǎn)到處都有，可暖人心的卻眨眼而散，我自然獨(dú)留陽臺(tái)，細(xì)細(xì)“品嘗”嘍!
天哪!請老天垂憐啊，我是在畫感人的景點(diǎn)，不是在畫雨中的“小長江”，咦!抓住一個(gè)景點(diǎn)，可是，從哪畫起呢?陰森的氣息籠罩著大地，豆粒般的雨點(diǎn)從天而降，烏云不散，大地一片昏暗。雨打碎了脆弱的玫瑰，散著幽香的花瓣，飄落在這無情的風(fēng)雨中。一個(gè)小姑娘踉蹌了幾下，跌倒在這水中。頓時(shí)，不知是雨水還是淚水，打濕了如花般的`嬌容。一個(gè)衣著華麗的貴婦走了過來，替女孩拂去了臉上的濕漉，一朵朵的幫女孩撿起花朵，雖它已零散了。隨著車子在煙雨中消失，才使我想起那雨下的女孩，女孩望望陰沉的天，甜甜的笑了!那笑容，猶如雨后的第一縷空氣，更像春天里的第一縷氣息!
我不知道貴婦為什么這樣做，但她肯定不忍踐踏那散著幽香的花瓣和天真的心。天放晴了，這時(shí)，美的感覺那么奇妙!
這也是一道風(fēng)景作文8
風(fēng)景無處不在，有溫暖的，有悲傷的，有歡笑的。而我的心里就有一道獨(dú)一無二的風(fēng)景。
記得有一次，天很冷，我在公交站等公交車，準(zhǔn)備坐公交車回家。這時(shí)，我的旁邊來了一個(gè)男生，短頭發(fā)，穿了一件黑色的`襖和一條黑色的褲子，嘴里正嚼著口香糖，雙手放在口袋里。這時(shí)，他打了一個(gè)噴嚏，我想：這個(gè)人怎么這么沒禮貌，在公共場合打噴嚏，也不知道用手掩著。
過一會(huì)，公交車來了。人們都涌上去，都想搶個(gè)位置，生怕坐不上。這時(shí)，那個(gè)男生使勁往前擠，生怕坐不上公交車似的，把我擠一邊去了。上了公交車，那個(gè)男生迅速地?fù)屃艘粋�(gè)位置，把頭靠在窗口的玻璃，感覺什么都與他無關(guān)。我在心里暗暗想道：這個(gè)位置怎么被他搶到了呢，真是的，他太煩人了，哼。
在不經(jīng)意間，公交車已經(jīng)走了好幾站了。這時(shí)，上來一個(gè)老人，老人拄著一個(gè)拐杖，頭發(fā)已經(jīng)全白了。老人站在那里，離那個(gè)男孩十分近。我想：就他那種人，肯定是不會(huì)給老人讓座的。出乎我的意料，那個(gè)男孩站了起來對老人說：“老奶奶，您坐吧！”老人說：“不用。”他說：“我馬上就到站了，您就坐吧！”老人對他說：“太謝謝你了�！倍@個(gè)男孩卻沒有下車，只是一直站在公交車的后門處......
我下車后，不禁想到剛才對男孩的評價(jià)，心里一陣?yán)⒕�。我不�?yīng)該以某些小事而隨便給別人評論，而那個(gè)男孩也成了我心中獨(dú)一無二的風(fēng)景。
這也是一道風(fēng)景作文9
公園里的花和草是一道風(fēng)景；田園豐收是一道風(fēng)景......但今天我要說的是另一種風(fēng)景。
在一次暑假的下午，太陽發(fā)出的熱像萬箭一樣穿過云層射在地上，空氣中也像有火似的.，大部分人都躲在家里吹空調(diào)。在我下樓準(zhǔn)備買冰糕時(shí)，看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，我很納悶，在這么炎熱的夏天，他們?yōu)槭裁催�出來工作？
她彎著腰，年齡看上去有60多歲了，臉上的汗珠數(shù)不勝數(shù)，身上還都是臭味。但她的眼神滿不在乎，只在忙自己的。當(dāng)她看見一片紙時(shí)，像看見了一塊金子似的走了過去，彎腰拾起，并欣喜若狂地放進(jìn)了垃圾袋里。
我把我要買冰糕的錢，給這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人買了瓶涼水，我遞給了她，她喝過一口向我道謝，又把瓶子放在臉上，想從涼水中獲得一絲清涼�？吹剿樕闲腋５谋砬�，我這么做是值得的。我回家后在窗前看她，但她已經(jīng)走遠(yuǎn)了，身后留下的是整潔的道路，我從她的背影中知道了什么是責(zé)任，什么是辛苦......
我想：他們都這樣辛苦地打掃衛(wèi)生，我們更不應(yīng)該去破壞他們的勞動(dòng)成果。
我看了這道“風(fēng)景”后不得不贊美他們，是他們用勤勞的雙手，揮灑畫筆描繪著城市美好的明天！
人間自有真情在，在別人需要幫助時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)盡力幫助他人。尊重他人的勞動(dòng)成果，就要從小事做起，從身邊做起，美好的家園需要我們共同守護(hù)。
這也是一道風(fēng)景作文10
黎明時(shí)分，我像往常一樣，換好運(yùn)動(dòng)裝，輕手輕腳地朝家門口走去，打算去公園跑幾圈。剛走到路口，我就看到了環(huán)衛(wèi)工人，她們身穿統(tǒng)一的橙色外衣，頭上戴著橙色的帽子，中間有著一條銀色條紋。但可能因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間關(guān)系，顏色已經(jīng)褪色了，變得不再那么鮮艷。
只見她們用龜裂的雙手緊緊地握著一把黃色的掃把，還有一個(gè)夾子。面帶微笑，靜靜地低著頭看著地面，一步步地將地面的垃圾掃成一堆，再撮起來倒入垃圾箱里。不知不覺，太陽從東方的.地平線上緩緩升起，天空中光芒四射，環(huán)衛(wèi)工人那雙被凍得通紅的手在太陽的照耀下，漸漸地恢復(fù)了正常的顏色。
她們漸漸打掃到了草坪那里，這時(shí)，她們的一個(gè)舉動(dòng)讓我感到很納悶。只見她們都輕輕地放下手中的掃把改用夾子，我心想：她們難道是因?yàn)榕鲁承涯切┻�在睡夢中的人們嗎？
她們用夾子熟練地夾著草坪上的垃圾，每一次夾垃圾都只夾一點(diǎn)，不急不慢的，生怕弄疼了小草似的。
望著她們那熟練的動(dòng)作，我心中涌起感動(dòng)。是誰每天清晨將塵土帶走，是誰無論是嚴(yán)寒還是酷暑，為讓我們有一個(gè)美麗舒適的環(huán)境默默地辛苦工作著，不就是環(huán)衛(wèi)工人嗎？從今以后，我一定要做一個(gè)不亂扔垃圾的好公民。
這難道不就是我一直尋找的那處風(fēng)景嗎？
這也是一道風(fēng)景作文11
風(fēng)景，指的是一定地域內(nèi)由花草樹木、建筑物以及某些自然現(xiàn)象形成的可供人觀賞的景象，而我今天要寫的風(fēng)景，不是那種風(fēng)景，而是一個(gè)由33人組成的班集體。
這周的星期一到星期五是我們班雙值周日，班主任戴老師在上周五的下午的倒數(shù)第二節(jié)課對我們?nèi)嗾f：“下周的星期一到星期五是我們班的雙值周日，每一個(gè)同學(xué)都必須在7：00的時(shí)候到達(dá)學(xué)校，最晚7：10，全班穿顏色統(tǒng)一的校服，必須精神抖擻、認(rèn)認(rèn)真真地去接待每一個(gè)崗位�！贝骼蠋熡职衙恳粋�(gè)同學(xué)的崗位一一報(bào)了一遍，我被分配到是去學(xué)校北部掃學(xué)生車棚。最后，戴老師對我們說：“大家下周努力掃，爭取為班級(jí)爭光！”同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想為班級(jí)體增光。
到了雙值周的`那一天，同學(xué)們都表現(xiàn)得特別積極，每一個(gè)人都在那里拼命地“嘩——嘩——”地掃著，絲毫不敢怠慢，生怕自己的工作出現(xiàn)紕漏，被老師罵，班級(jí)被扣分。戴老師看見大家的認(rèn)真樣，高興地開懷大笑起來，笑得那樣舒暢，仿佛全班同學(xué)門門都考了100分似的，每一個(gè)同學(xué)看見戴老師笑了，仿佛吃了蜜一樣甜，繼續(xù)認(rèn)真地掃了起來，直到掃得臉上淌滿豆大的汗珠，還不肯罷休。直到上課鈴聲響了，同學(xué)們才戀戀不舍地離開了自己的崗位……
漫長的一周過去了，同學(xué)們似乎長大了許多，也懂得了許多。
我認(rèn)為，這個(gè)由33個(gè)人組成的班集體，將成為這個(gè)美麗的校園的一道亮麗的風(fēng)景線，為這個(gè)多姿多彩的校園增色添彩。
這也是一道風(fēng)景作文12
生活中有許多令我們感動(dòng)的一幕幕風(fēng)景，其中的人物值得我們學(xué)習(xí)。如起早貪黑的清潔工人，或妙手回春的醫(yī)生，但令我最敬佩的是一直守衛(wèi)在工作崗位上的'警察叔叔。
有一個(gè)星期六的清晨，霧霾給城市穿了一件輕薄的紗衣，整條街都陷入其中，面對面都看不見。我小心翼翼地走了一段路程，隱隱約約地看到前方有一大群人聚集在那里，走到跟前才發(fā)現(xiàn)，原來是一輛運(yùn)著橘子的卡車翻了，司機(jī)已經(jīng)被送去醫(yī)院了，只留下滿地的橘子。這時(shí)有人開始蠢蠢欲動(dòng)，有人已經(jīng)把橘子裝進(jìn)袋子里，頓時(shí)紛紛效仿，沒過一會(huì)，橘子就所剩無幾了。
只見一個(gè)身影走了過來，是交警。他平和地說：“對不起，請大家把橘子放回原處。”只見大家雖然有點(diǎn)不情愿，但也礙于情面，選擇把橘子輕輕放到了地上。警察看到此景，微微一笑，說：“感謝大家配合�！敝灰娙藗儗擂蔚匦α诵�，便一哄而散。警察叔叔等了許久，司機(jī)終于趕來了，司機(jī)連忙握住了警察的手，眼里充滿了感激，司機(jī)又從口袋里掏出了200元錢給警察，想以此答謝。只見警察叔叔一把推過去，并說：“警察這個(gè)職業(yè)，并不是用來賺錢的，它是用來為人民服務(wù)的。”警察叔叔說完，敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，便消失在了茫茫人海之中。
我想：這毫無疑問是一道風(fēng)景，一道值得我們尊重和感動(dòng)的風(fēng)景。
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