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特別的風(fēng)景作文（精選23篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的特別的風(fēng)景作文，希望對(duì)大家有所幫助。
特別的風(fēng)景作文 篇1
風(fēng)在咆哮，樹(shù)葉被一下子卷起，傾盆大雨一下子從天上落下來(lái)，把樹(shù)枝壓彎了腰。小區(qū)里那些昂首挺胸的竹子，此刻也低下了頭。
又失敗了，考試，似乎成了我眼前無(wú)法越過(guò)的高山。我注定是一個(gè)失敗者！就像那些竹子，無(wú)論平時(shí)怎樣挺立，現(xiàn)在終究低下了頭，至少在這場(chǎng)與大雨的較量中成為了失敗者。
沒(méi)想到啊，《竹石》所寫(xiě)的那些不畏艱難的竹子竟也會(huì)低頭，不過(guò)是詩(shī)人鄭燮故意美化罷了。我摸著眼前的'竹子，葉軟趴趴的。隨著雨越下越大，它們似乎又彎了一些。那些竹子不正是我嗎？一個(gè)落魄的家伙而已，昔日的贊美都化成了泡影。
我隱約感受到，竹子在暗暗抵抗。風(fēng)雨只要稍一減弱，它們就拼命地挺腰。我再次撫摸著它，我感受到那屬于植物的力量，細(xì)到竹子上的枝條，粗到竹子的只敢，都在挺立著，咬牙切齒地挺立著，不甘得挺立著。
風(fēng)似乎把烏云吹散了一些，雨漸漸小了。竹子一直等待的時(shí)刻到了！它將積蓄已久的力量一下子爆發(fā)出來(lái)，掙脫雨水的壓力，昂然地挺立起來(lái)。
我驚住了，隨即發(fā)出了一陣吶喊：它勝利了！它才是這場(chǎng)持久戰(zhàn)的勝利者！我又想到了一次次的考試，難道那些就能讓我永遠(yuǎn)低頭嗎？不可能！大丈夫能屈能伸，一時(shí)的失敗算得了什么？
雨停了，竹子那挺立的模樣是我心中最美的風(fēng)景。枝條上，樹(shù)葉上的雨水在空中形成了一道美麗的弧線，我隱約看到了一道彩虹
特別的風(fēng)景作文 篇2
說(shuō)起風(fēng)景，大家不免會(huì)想到山川河流，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可我今天說(shuō)是卻是人物這一風(fēng)景。
勞動(dòng)節(jié)，我們?nèi)胰ノ靼猜眯�。在繁華無(wú)比的大唐芙蓉園，爸爸和媽媽去買(mǎi)票，我坐在一個(gè)花壇邊的長(zhǎng)椅上，等爸爸媽媽買(mǎi)票回來(lái)。
我閑得無(wú)聊，來(lái)來(lái)往往的人群不禁吸引了我。我仔細(xì)觀察，人真多呀！有黃頭發(fā)、高鼻子、說(shuō)洋文的外國(guó)人；有蒙頭蓋臉的回族人；有歡蹦亂跳的小孩子；有白發(fā)蒼蒼的老奶奶……說(shuō)也說(shuō)不盡，數(shù)也數(shù)不清。在這里你可以看到春夏秋冬，可以看到五湖四海，大家說(shuō)著不同的方言，但相同的是人們臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。來(lái)來(lái)往往、川流不息的人群形成一道亮麗的風(fēng)景線。我突然發(fā)現(xiàn)：人也是風(fēng)景，特殊的風(fēng)景。
雖然我此時(shí)還沒(méi)有入園，可已經(jīng)享受了一道亮麗的.風(fēng)景，我們的祖國(guó)如此美麗、如此富強(qiáng)，譜寫(xiě)在那一張張節(jié)日里人們歡悅的臉龐上，更譜寫(xiě)在人們的心田上。
特別的風(fēng)景作文 篇3
炎炎夏日，我們都會(huì)感到非常悶熱，不過(guò)，在這個(gè)熱火朝天的季節(jié)里，我們同時(shí)也能感受到沁人心脾的美好。
下午，弟弟一邊吃著冰棍，一邊向我提議道：“哥哥，咱們?nèi)ネ膺呁姘�！�?/p>
“去哪玩？”我激動(dòng)地問(wèn)，這時(shí)他手中的冰棍水流到了手心。
“不知道，問(wèn)媽媽吧！”弟弟的話十分干脆。
我呵呵一笑，轉(zhuǎn)身去找媽媽了。
“要不，我們回老家看看吧！反正在家也沒(méi)什么意思，去看看鄉(xiāng)下的風(fēng)景也不錯(cuò)哦�！眿寢尫畔率种械氖謾C(jī)。
“好��！”我痛快地答應(yīng)了。
回到弟弟身邊，我告訴弟弟一起回老家，弟弟邊吃冰棍邊手舞足蹈起來(lái)。
我們坐上車(chē)，踏上去往老家的路。放眼望去，小路兩旁的田野里，到處是金黃的麥子。這些即將成熟的一望無(wú)際的麥子，看上去就像金黃的地毯，讓人有一種想踩上去的感覺(jué)，金黃的“地毯”與藍(lán)色的天空相接，更是別有一番趣味。天空特別藍(lán)，白云的形狀各種各樣，將目光緩緩移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)這也是別樣的風(fēng)景�。�
“這里的'風(fēng)景真讓人心曠神怡。”我仔細(xì)品味著眼前的美景，忍不住發(fā)出贊嘆。
“太好看了，太好看了�！钡艿芤哺鸷�，臉上堆滿了天真的笑容。
“這是我從未看到的最好的風(fēng)景�！蔽依^續(xù)緩緩地說(shuō)道，好像弟弟并不存在。
夏日雖然炎熱，但也會(huì)在炎熱中給予我們一份特別的風(fēng)景。
特別的風(fēng)景作文 篇4
以柔和善良的角度去看待世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是風(fēng)景。
你對(duì)風(fēng)景的概念是什么？是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，肖陽(yáng)似火的夏天，碩果累累的秋天，又或者是大雪飄揚(yáng)的冬天。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式，街道上辛苦的環(huán)保阿姨，坐在樹(shù)蔭下安靜看書(shū)的小女孩等，這些都是風(fēng)景。
這年的暑假我去了一個(gè)繁華喧鬧的城市，燈紅酒綠的夜景滿是來(lái)來(lái)往往的商人，提著碩大的公文包穿梭在這座城市之中。被世俗所覆蓋，我看著這座城市，只覺(jué)得麻木和空蕩。
認(rèn)識(shí)了路之后就可以一個(gè)人搭公交車(chē)。那是一個(gè)雨夜，我獨(dú)自在車(chē)站下等車(chē)，這座城市里，似乎也沒(méi)有人愿意乘坐像公交車(chē)這樣低廉的交通工具了。
然后一個(gè)活潑的小東西停在我的`肩頭，是一只小鳥(niǎo)！黑暗的環(huán)境下。我想他們大概把我當(dāng)成了一棵樹(shù)，在這里停息偶爾跳來(lái)跳去，我還怕它會(huì)飛走，于是一動(dòng)也不動(dòng)。
它時(shí)常發(fā)出幾聲叫聲，像是在向我訴說(shuō)暴雨打濕了它的翅膀，它如何不懼風(fēng)雨，逆風(fēng)翱翔。
車(chē)還是來(lái)了。我不得不動(dòng)身離開(kāi)小鳥(niǎo)也被驚動(dòng)，這時(shí)雨停了，小鳥(niǎo)在樹(shù)影歡快的離開(kāi)，消失在我的眼中，我看著它離開(kāi)的方向，心中百感交集。
我記憶中那座城市給我留下最美的風(fēng)景莫過(guò)于那與自然融為一體的畫(huà)面，時(shí)常給我無(wú)窮的力量。
特別的風(fēng)景作文 篇5
說(shuō)到風(fēng)景，你們一定會(huì)想到水平如鏡的西湖或波濤洶涌的大海；一定會(huì)想到連綿不斷的五嶺或高大雄偉的泰山吧！今天我寫(xiě)的風(fēng)景，卻非常特別。
晚上，我來(lái)到圖書(shū)館，看到所有人都在全神貫注地看書(shū)。有的埋頭讀書(shū)，有的把書(shū)放在桌子上，邊讀邊用一個(gè)本子做讀書(shū)筆記，還有的.已經(jīng)達(dá)到忘我的境界了，因?yàn)橛腥私兴�，他也�?tīng)不見(jiàn)。
這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)老人也在圖書(shū)館專(zhuān)心看書(shū)。他坐在椅子上，手里拿著一本小說(shuō)，搖頭晃腦地讀著。讀著讀著，竟然情不自禁地讀出了聲。我發(fā)自內(nèi)心地贊嘆著：“真是活到老，學(xué)到老��！”
離我不遠(yuǎn)的一個(gè)角落里，一個(gè)四、五歲的小姑娘正在看《淘氣包馬小跳》。她坐在冰冷的地上，也不嫌冷，直到把那本書(shū)讀完，才心滿意足地離開(kāi)。我想：這么小的孩子，都這么愛(ài)讀書(shū)，真令人佩服啊！
你看，那邊有一個(gè)殘疾女孩。她坐在輪椅上，另一個(gè)人推著輪椅，應(yīng)該是她的媽媽。她選好自己喜歡的書(shū)，緊緊地拿在手中，她媽媽又推著她來(lái)到書(shū)桌前看書(shū)。我想：一個(gè)殘疾小女孩都這么喜歡讀書(shū)，而我身體健全，又有什么理由不好好讀書(shū)呢？于是，我也連忙拿著一本書(shū)向書(shū)桌走去。
你們說(shuō)，圖書(shū)館里是不是一道特別的風(fēng)景？原來(lái)人間處處都是美景，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。
特別的風(fēng)景作文 篇6
雨淅淅瀝瀝的下著，風(fēng)里夾雜著一絲梔子花的清香，吹得人神清氣爽。雨是別有一番韻味的，若我閑來(lái)無(wú)事也會(huì)去聆聽(tīng)這大自然的聲音，可現(xiàn)在我卻提不起精神去欣賞。
獨(dú)自一人，走在路上，我沒(méi)有打傘，任憑調(diào)皮的雨絲在我衣上作畫(huà)�；叵胫^(guò)去一周的生活，不錯(cuò)的，和以前一樣，三點(diǎn)一線的生活，了無(wú)生趣�！吧蠈W(xué)這么辛苦，早起晚睡，整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，還得時(shí)刻想著考試，哎。”剛被老師批評(píng)過(guò)的我憤憤的埋怨著。說(shuō)實(shí)話，我真的有想過(guò)放棄。
雨漸漸地大了，夏天的雨就是這么反復(fù)無(wú)常。我撐開(kāi)傘，帶著沉悶的心情走在這泥濘的小路上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看見(jiàn)一個(gè)小女孩跌倒在路上。我加快腳步，走到她身邊，伸手去拉她起來(lái)，她卻推開(kāi)我的手，拒絕了我。無(wú)奈，我只好給她撐傘。我張望四周，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一只拐杖，我低頭看看小女孩，她，居然是殘疾人。
這路面像是被涂了一層潤(rùn)滑油似的。小女孩兩只手撐著地，慢慢的，將手和腳挪在一起，我看著小女孩，她的臉上多了一些泥水，很努力的樣子。我也是干著急，幫不上忙，見(jiàn)她緩緩抬起雙臂，直起腰，輕微地晃動(dòng)了幾下，她站起來(lái)了，臉上洋溢著燦爛的笑容。接著，她要去拿她的拐杖。她笨拙的單腳跳了過(guò)去，可是，由于重心不穩(wěn)，她還是摔了。不過(guò)這一次應(yīng)該站起來(lái)會(huì)容易些，因?yàn)樗梢杂霉照�。不過(guò)令我吃驚的是，她并沒(méi)有利用拐杖，而是像剛才一樣，在快成功的時(shí)候，她才抓住拐杖站了起來(lái)。
有位叔叔把她帶走了，我佇立在原地，望著她笨拙的'背影，心生感慨，一個(gè)殘疾人都能有這樣堅(jiān)持不懈的精神，而我，有什么克服不了的困難呢？學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)苦又算得上什么呢？
我抬起頭，大步走回家，女孩堅(jiān)持的那一幕幕，構(gòu)成一道特別的風(fēng)景，這道風(fēng)景，我會(huì)牢記，成為我做事堅(jiān)持下去的動(dòng)力！
特別的風(fēng)景作文 篇7
天空是淡藍(lán)色的，如同一攤清水一般波瀾不驚，三三兩兩的白云輕浮，慵懶的飄在空中。陽(yáng)光似碎金般灑下，萬(wàn)物都蒙上一層亮麗的光澤，一切都顯得那么輕松，愉悅。
窗外的風(fēng)景行云流水般變換，迎著這樣的風(fēng)景，我們爬上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城。旁邊是古樸的城墻，磚瓦之間，布滿了歲月的塵埃。在上面，我仿佛看到了先人們的血汗，他們深邃的眼神，也仿佛聽(tīng)到了他們最后的哀嘆，不斷地在心中回響。
登上城樓，視野隨著寬闊起來(lái)。長(zhǎng)城似巨龍般蜿蜒在崇山峻嶺之中，陽(yáng)光似乎更加明媚。如絲如縷的光在長(zhǎng)城的脊背，兩側(cè)織起一片金色的幕布，每一塊磚，每一片瓦都融入在一片金光中，磚瓦間的細(xì)線也被灌滿光亮，貫通在一起，如同中國(guó)人的血脈。里面仿佛灌滿了中國(guó)人沸騰的血液，江河大海般洶涌。這是中國(guó)人的驕傲，流淌在骨髓里的名族驕傲！
正當(dāng)我震驚之時(shí)，忽然瞥見(jiàn)旁邊石塊上幾道白痕，在紅棕色的石塊上十分醒目，上面大書(shū)“到此一游”四個(gè)大字，如同黑中白，白中黑般眨眼。我頓時(shí)用手使勁擦拭，想把它擦掉可它就像潑出去的水，無(wú)論如何也收不回來(lái)了。我后退一步，吃驚的發(fā)現(xiàn)整面墻上滿是傷痕和創(chuàng)口：各類(lèi)謾罵，廣告詞，廣告電話“應(yīng)有盡有”一道道如溝壑般黑洞洞的斑紋，似乎是一個(gè)個(gè)譏諷的笑臉，嘲笑聲頓時(shí)鋪天蓋地般襲來(lái)。我的臉?biāo)坪醣缓莺莸爻榱艘幌掳慊鹄崩钡奶邸?/p>
走出景點(diǎn)，周?chē)坪跻磺泄饷⒍槛龅聛?lái)，天空灰蒙蒙的，就像打翻的墨水和清水一同混出的'污濁。白云無(wú)精打采，一副垂頭喪氣的樣子。人們一個(gè)個(gè)走去來(lái)往的途中，我能看到他們隱藏于面具之下的丑陋臉龐，露出狡猾的笑容和內(nèi)心的尖刃，一切風(fēng)景都變得“特別”——罪惡與昏暗，還有內(nèi)心的烏煙瘴氣。令我憂郁，令我憤怒，令我沉思。
我們走在人生道路上，都期待特別的風(fēng)景，但這樣的“特別”又是否會(huì)令我們接受，贊美呢？
“特別”的風(fēng)景，源自于那可悲，虛偽的人心。
特別的風(fēng)景作文 篇8
特別的時(shí)間，特別的一天，特別的回憶，到頭來(lái)，終究抵不過(guò)特別的風(fēng)景。
——題記
人生若一列火車(chē)，坐在人生的火車(chē)?yán)�，窗外飛過(guò)的是各種姿態(tài)的風(fēng)景。有大自然中的優(yōu)美風(fēng)景，也有社會(huì)里千奇百怪的人情世故。那一天的風(fēng)景，似乎只是一件極為平常的一件小事，而在我看來(lái)，他卻成為我心中一道散發(fā)著光彩的風(fēng)景線。
街頭上播放著各個(gè)小店的吆喝聲，人來(lái)人往，如同往常一樣喧囂。我漫無(wú)目的地走在大街上，四處環(huán)視著這些熟悉得不能再熟悉的建筑物，只為能夠獲取些靈感。我找到一個(gè)小木凳坐下來(lái)，默默地望著四處奔波的人群，心底竟涌起一絲說(shuō)不出的惆悵。最近身邊發(fā)生的一系列事情，使我感受到生活所帶來(lái)的壓迫感，一層又一層的鎖鏈把我鎖在困境中，任憑我怎樣掙扎，逃脫，結(jié)果還是停留在原地，沒(méi)有邁出一步。心里正有著滿滿的怨恨感時(shí)，感到身邊走來(lái)了一個(gè)人。我抬起頭，看見(jiàn)的是一位衣衫襤褸的老人，一手拿著一根滿是泥漬的木棍，身上背著一個(gè)尼龍袋，伸出另一只手向我晃了晃那滿是鐵銹的杯子�！靶」媚�，行行好吧！”聽(tīng)完這句話，我心中的怨恨感似乎被點(diǎn)燃了，狠狠地對(duì)老人說(shuō)了一句，“我沒(méi)有，走開(kāi)！”老人似乎被我的話語(yǔ)嚇了一跳，怔住了一會(huì)兒，低下了他那長(zhǎng)著亂蓬蓬頭發(fā)的腦袋，拖著尼龍袋，懨懨地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。望著老人辛酸的背影，我的惻隱之心油然而起。回想起剛才的話語(yǔ)，我有些慚愧，正準(zhǔn)備上前道歉，卻看到不遠(yuǎn)處有個(gè)小男孩跑到了老人面前，將手里的面包遞給老人。
男孩眨著他那雙大眼睛問(wèn)老人：“爺爺，你怎么不要呢？”老人臉上閃過(guò)一絲驚訝，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，顫巍巍地接了過(guò)去。小男孩的臉上立即綻開(kāi)了笑容，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)身后的一位身著普通的婦女說(shuō)：“媽媽?zhuān)蠣敔斀邮芰�！”男孩話里洋溢著驕傲與善良。我站在不遠(yuǎn)處望著這一幕，望著小男孩燦爛的笑容，心里不禁有些慚愧。那燦爛的笑容似乎在譴責(zé)我，又將我心中堆積已久的雜念全部拋開(kāi)，留下的，是一片美麗的風(fēng)景，一道亮麗的`風(fēng)景線。
“嘟——”一聲刺耳的車(chē)笛聲把我的思緒從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，天色已漸漸變晚，街道從人來(lái)人往的喧鬧到只有寥寥幾人的凄涼。原來(lái)，我在這里站了好久，久到恍惚間感到之前的那一幕好似一場(chǎng)夢(mèng)。我快步走回家，想要把這特別的風(fēng)景記下來(lái)，永久存在我的腦海里。
特別的時(shí)間，特別的一天，特別的回憶，到頭來(lái)，終究抵不過(guò)特別的風(fēng)景。
特別的風(fēng)景作文 篇9
以前的老北京一定是熱鬧非凡……
那時(shí)的北京街道上總是有人拉著二胡，唱著北京腔，還有人把一串串糖葫蘆扎在一捆稻草上，拿去賣(mài)……當(dāng)然還少不了隨處可見(jiàn)的黃包車(chē)，他們同樣是老北京必不可少的一道美景。
時(shí)光改變著這座城市，人們漸漸都開(kāi)上了汽車(chē)，自然，也就把坐黃包車(chē)，當(dāng)成了感受以往生活的一種方式。我和父母從家鄉(xiāng)千里迢迢的來(lái)到祖國(guó)的首都——北京游覽。我們有個(gè)心愿，想坐著黃包車(chē)，走進(jìn)千千萬(wàn)萬(wàn)條舊式老胡同，感受一下老北京獨(dú)特的韻味！
站在路邊時(shí)，一位年齡較大的老爺爺似乎看出了我們的心思，騎著他的'黃包車(chē)停在了面前，他熱情的招呼我們上車(chē)，可我有點(diǎn)于心不忍，因?yàn)閯e人的黃包車(chē)上，都加裝有一個(gè)馬達(dá)，而他的卻不一樣，需要用雙腳去不斷的蹬踏板才行。
正在我猶豫的時(shí)候，父母把我拉上了黃包車(chē)，說(shuō)好價(jià)錢(qián)后，我們便來(lái)到了幾條著名的胡同，老爺爺吃力的蹬著，嘴里還為我們講解著各個(gè)胡同的來(lái)歷，與曾在這兒發(fā)生的故事。不時(shí)，還有幾個(gè)騎著電動(dòng)黃包車(chē)的人向他投來(lái)鄙夷的目光！但他毫不在意，依然吃力的蹬著，他的聲音越來(lái)越小，鬢角也冒著虛汗。終于，到了終點(diǎn)，我趕忙下車(chē)，老媽本還想砍價(jià)，我趕緊拉了拉老媽的手，示意她別再砍價(jià)了。老爺爺從布兜里拿出一個(gè)錢(qián)包（其實(shí)只是一個(gè)紙巾的袋子而已），里面裝著皺巴巴的一沓零錢(qián)，用一雙長(zhǎng)滿老繭的手，找給我們零錢(qián)。之后，他騎著車(chē)離開(kāi)，在夕陽(yáng)下，他的背影泛著金邊，仿佛成了一副美妙的剪影畫(huà)，深深印在了我的心中。
是��！每個(gè)人在生活中有自己的位置，而這個(gè)位置都是獨(dú)特的。無(wú)論是誰(shuí)，都可以成為這個(gè)世界上一份美麗的風(fēng)景！
特別的風(fēng)景作文 篇10
天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空上掛著懶洋洋的白云，小燕子們也許是因?yàn)樘鞖夂茫哺裢饣顫�，不停地歡快地叫著。綠油油的草地，處處盛開(kāi)的野花，五彩斑斕的也蝴蝶……都是公園里美麗的風(fēng)景線。然而，除了這些令我心曠神怡的自然景色，公園里還有一道亮麗的風(fēng)景線。是什么呢？原來(lái)是風(fēng)箏！
一進(jìn)到公園里，伴隨著景色映入眼簾的就是天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏。蜈蚣風(fēng)箏盤(pán)旋在天空，就像一條巨龍?jiān)谔炜瞻肯�；還有那金魚(yú)風(fēng)箏，它的魚(yú)鰭好像變成了翅膀，讓它在天空中也能像在水里那樣優(yōu)美地來(lái)去自如……這么多的風(fēng)箏，每一個(gè)都栩栩如生，各具特色。真美！
你看，遠(yuǎn)處的一家人多開(kāi)心呀！一個(gè)小弟弟放的“金三角”風(fēng)箏乘風(fēng)而起，飛得可高了！這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)巨大的三角形，兩側(cè)后面有兩根繩子，好像一對(duì)小辮子，它的顏色也可多了，紅、黃、藍(lán)、綠，在耀眼的陽(yáng)光下美麗極了。他一手緊緊拿著線圈，一手靈活有力地操控著風(fēng)箏線，在草地上歡快地奔跑，玩得不亦樂(lè)乎！他的父母在一旁看著他，頭微微傾斜著，臉上也露出了輕松愉快的笑容。
東張西望之時(shí)，我看見(jiàn)小明也在放風(fēng)箏，可是他連續(xù)兩三次的嘗試都沒(méi)能成功地讓風(fēng)箏在天空翱翔。他就像熱鍋上的螞蟻似的，著急得滿臉通紅。就在他一籌莫展的時(shí)候，有一個(gè)身穿淺綠色上衣的.男孩從旁邊經(jīng)過(guò)，他面帶微笑地對(duì)小明說(shuō)著什么，我看見(jiàn)小明緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)了，他們兩個(gè)一起走到剛剛落在地上的風(fēng)箏旁，小男孩撿起線圈走遠(yuǎn)了一段距離，小明則在原地高高地舉起了風(fēng)箏。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)小男孩大喊：“小明，放！”小明立即把風(fēng)箏放向天空，話音未落，那位男孩就像離弦的箭一樣沖了出去，他們兩人幾乎同時(shí)完成動(dòng)作，配合得天衣無(wú)縫。風(fēng)箏一開(kāi)始飛得很低，眼看著在快要碰到地面時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，它又飛向了廣闊的藍(lán)天。這風(fēng)箏一會(huì)兒向上，一會(huì)兒又向下，就像調(diào)皮可愛(ài)的小精靈在天空中來(lái)回盤(pán)旋著，它仿佛在和別的風(fēng)箏跳雙人舞，又好像在和白云玩著捉迷藏呢！看著飄揚(yáng)而去的風(fēng)箏，小明激動(dòng)地跳了起來(lái)。旁邊的一個(gè)小女孩也笑臉盈盈地看著他們，不由自主地也笑了。這時(shí)，伴隨著風(fēng)箏在天空飄蕩的還有小朋友們爽朗歡快的笑聲呢！
公園里這道特別的風(fēng)景線是如此的有趣，讓我們覺(jué)得賞心悅目的同時(shí)還給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣和美好的回憶，真是令人回味無(wú)窮！
特別的風(fēng)景作文 篇11
站在青春的門(mén)檻上，眼前掠過(guò)無(wú)數(shù)道風(fēng)景：有“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊雄渾的美景，有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日美景，但在我眼中，唯有媽媽給我做鞋的情景最美。
從小到大，母親都是我心中最可依賴的人，母親喜歡為我做布鞋，她總說(shuō)做的鞋厚實(shí)、舒服。記憶中，母親坐在小板凳上，我坐在母親的膝頭，用指甲慢慢地刮著眉眼，昏黃的燈光下，母親仿佛罩上了一層淡淡的黃暈，母親微笑著，可卻在一刻不停地忙碌著。燈光下的她仿佛是一個(gè)仙女，正在編織月宮中的綢緞，好想時(shí)間在這一刻停止，讓這道風(fēng)景線永刻于我的心頭。
上了初中，生活變得充實(shí)了，回家的次數(shù)也少了，但每天回家最喜愛(ài)做的事情還是伏在母親的膝頭看母親做鞋。我總是喜歡和母親講講學(xué)校里發(fā)生的事，母親總是微笑著，昏黃的燈光灑落于心頭。--生活，原來(lái)是如此的美好！有時(shí)和母親說(shuō)話累了，便倚靠在母親的膝頭休息一會(huì)兒，迷迷糊糊中，看著母親在穿針引線，心中常常涌動(dòng)起一陣陣感動(dòng)與依戀。
母親這道風(fēng)景線不僅給予了我美，也給予了我許多做人的道理。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到挫折即將灰心喪氣時(shí)，我的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出母親為我連綿不斷地插針、拉線做鞋的情景，我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：拿出母親做鞋的堅(jiān)韌、執(zhí)著精神，我就一定會(huì)成功；每當(dāng)我心情浮躁的時(shí)候，母親穿針引線的情景又仿佛告訴我：做人一定要腳踏實(shí)地，要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，這樣，人生的旅途中才不會(huì)有迷霧、徘徊的'時(shí)候……有時(shí)，我覺(jué)得母親不僅是在做鞋，她更像是在做一篇關(guān)于人生的大文章呢。
自我出生以來(lái)，母親已為我做了無(wú)數(shù)雙鞋，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)母親的愛(ài)。
母親，我愿做您手中的一根針輕輕，
被您握于手中，穿著你，也穿著我；母親，我愿做您穿針的一根線靜靜，纏繞在您的指上，
連著你，也連著我；
母親，我愿做您頭上的一根白發(fā)悄悄，生長(zhǎng)為您的一絲心痛，疼著你，也疼著我。--母親，無(wú)論怎樣，您永遠(yuǎn)是我眼中最特別的一道風(fēng)景。
特別的風(fēng)景作文 篇12
我們學(xué)校在斗門(mén)村，地方偏僻了點(diǎn)兒，路很小，并排擠不下兩輛車(chē)。每逢上學(xué)放學(xué)時(shí)段，校門(mén)口就形同集市，騎自行車(chē)的有，開(kāi)汽車(chē)的有，還有摩托車(chē)，電瓶車(chē)……特別是到下雨天，車(chē)人圍成一圈，更加水泄不通了，簡(jiǎn)直堪稱“車(chē)�！�。
后來(lái)，市政府決定把斗門(mén)路附近的房子拆掉，擴(kuò)建馬路，我們?cè)僖膊挥贸睢岸萝?chē)”了。但是，“堵車(chē)”的煩惱是過(guò)去了，可新的麻煩又冒出來(lái)了。大馬路開(kāi)通了，雖方便了汽車(chē)，但校門(mén)口的紅綠燈卻給學(xué)校的安全管理工作帶來(lái)了麻煩。因?yàn)榈投蔚膶W(xué)生沒(méi)有交通安全意識(shí)，如何安全過(guò)紅綠燈成了老師和家長(zhǎng)心中的結(jié)。
不過(guò)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想出了一個(gè)新方案。他們決定組織一個(gè)“家長(zhǎng)義工隊(duì)”。讓家長(zhǎng)們?nèi)ギ?dāng)志愿者，很快，便有不少家長(zhǎng)踴躍報(bào)名了。小黃帽，是家長(zhǎng)義工隊(duì)的標(biāo)志，它在時(shí)時(shí)刻刻地提醒每一位過(guò)馬路的孩子，要遵守交通規(guī)則。每當(dāng)上學(xué)時(shí)段，她們便站在紅綠燈旁，照顧低段小朋友過(guò)馬路，消除他們過(guò)馬路時(shí)的恐懼感。
那個(gè)早晨，我正好等在十字路口，看到了驚險(xiǎn)的一幕：一個(gè)讀一年級(jí)的小女孩已經(jīng)走在斑馬線上了，可突然想起有東西落在媽媽的車(chē)上了，于是又準(zhǔn)備折回去，可紅燈已經(jīng)在閃爍了，小女孩瞄也沒(méi)瞄一眼就飛奔了過(guò)去，這時(shí)，剛好一輛汽車(chē)飛快地駛了過(guò)來(lái)，幸好被那位眼尖的志愿者家長(zhǎng)看見(jiàn)了，她一個(gè)箭步?jīng)_了上去，一把拉住那個(gè)小女孩，把她帶回了安全地帶�！鞍Γ偛藕秒U(xiǎn)哪！要不是這一拉……”我不禁吐出了一口氣。
她們?cè)谖＜睍r(shí)刻，解決了家長(zhǎng)和老師們的“燃眉之急”，讓家長(zhǎng)和老師們長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。早晨，每當(dāng)我們上學(xué)時(shí)，總能看見(jiàn)家長(zhǎng)志愿者準(zhǔn)時(shí)站在紅綠燈旁邊，幫助低年級(jí)的`小朋友們過(guò)馬路，有時(shí)，她們會(huì)溫馨提示孩子們掛好紅領(lǐng)巾和校牌；有時(shí)會(huì)幫那幾個(gè)粗心的小朋友拉上書(shū)包的拉鏈……她們每天準(zhǔn)時(shí)守候在十字路口，無(wú)私地為孩子們盡自己的綿薄之力，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)的“正能量”，現(xiàn)在的社會(huì)多需要這樣的“正能量”�。�
早上，當(dāng)我背著書(shū)包來(lái)到紅綠燈的斑馬線時(shí)，我總會(huì)甜甜的向她們打招呼：“阿姨，早上好！”，她們總會(huì)笑盈盈地說(shuō)“小朋友，早上好！過(guò)馬路要當(dāng)心哦，不要跑！”雖然她們很平凡，不引人注目，但在我心里，戴著小黃帽手執(zhí)小黃旗的家長(zhǎng)義工隊(duì)，是我校門(mén)口的一道特別的風(fēng)景線。
特別的風(fēng)景作文 篇13
世上有很多迷人的風(fēng)景，每個(gè)人的心中也會(huì)有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景，也許是雄偉的中國(guó)長(zhǎng)城，也許是奔騰不息的九曲黃河，也許是百花齊放的滿園春色……而我，則更喜歡看家鄉(xiāng)的“菊海風(fēng)情”。 “采菊東籬下，悠然……
世上有很多迷人的風(fēng)景，每個(gè)人的.心中也會(huì)有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景，也許是雄偉的中國(guó)長(zhǎng)城，也許是奔騰不息的九曲黃河，也許是百花齊放的滿園春色……而我，則更喜歡看家鄉(xiāng)的“菊海風(fēng)情”。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，自古以來(lái)，“菊”成了田園的象征。如今在城市中，我們看到的多數(shù)是盆栽的菊花，而在桐鄉(xiāng)，此“菊”并不是盆栽的嬌艷多彩的菊花，而是漫天遍野的乳白色小菊花——杭白菊。
在桐鄉(xiāng)，家家戶戶的房前屋后都幾乎是不留空白地種著菊花。每逢秋風(fēng)來(lái)臨，露水成霜時(shí)，樹(shù)葉脫落了，群花萎縮了，惟有菊花迎風(fēng)而立。大片大片的地里都是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花。它們有的才展開(kāi)出兩三片花瓣；有的花瓣全綻開(kāi)了，白白的花瓣一層層地繞著黃里透綠的花心，就像小姑娘裙子上一層一層的白色的蕾絲花邊，清新可愛(ài)，美極了！
秋分瑟瑟、萬(wàn)物凋零，灼灼開(kāi)放的菊花在微風(fēng)中搖擺。成千上萬(wàn)朵菊花連成一片，儼然成了一片“田野菊�！薄＿@時(shí)，你若走入其中，將會(huì)被掩映在茫茫菊海之中，仿佛置身于神話仙境，別有一番味道。而遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盛開(kāi)的菊花在藍(lán)天白云下銀浪滾滾、迎風(fēng)飄搖，在秋陽(yáng)的照耀下，顯得格外嫵媚和妖嬈。到處都是白茫茫一片，田地間還能看到忙前忙后忙著采摘的老農(nóng)呢！
杭白菊不僅美麗，還能泡茶喝呢！將幾朵小菊花放入杯中，用滾燙的開(kāi)水一沖，花瓣就慢慢地卷起來(lái)，但隨即又慢慢舒展開(kāi)來(lái)，就像一個(gè)個(gè)嬌羞的少女。喝一口，清清涼涼的，慢慢地從喉嚨里流到心窩。在忙碌一天工作后，泡上一杯菊花茶，獨(dú)坐在窗前，看書(shū)報(bào)雜志，聽(tīng)音樂(lè)歌曲，這便是又一處別樣風(fēng)景！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的菊，更愛(ài)看家鄉(xiāng)的“菊海風(fēng)情”。
特別的風(fēng)景作文 篇14
星期六，天公作美，我們魯中晨刊的小記者一路歡聲笑語(yǔ)，到熊耳山采風(fēng)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來(lái)到了熊耳山。仰望熊耳山，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，山的形狀極像一只熊的耳朵。哦!原來(lái)這就是山名的來(lái)歷呀!走入山門(mén)，我們開(kāi)始了旅程，有些興奮，腳下生風(fēng)，朝熊耳山進(jìn)發(fā)。
剛到山腳下，映入眼簾的是一片亂石，我們不由得感到奇怪：這片千奇百怪、氣勢(shì)壯觀的亂石是怎樣形成的呢?我們從導(dǎo)游姐姐的口中得知，這片亂石是大地震的'“印痕”。1668年大地震時(shí)，山腳下的一座小村莊被埋在亂石之下，除了一名村民幸免于難，其他村民全部遇難。聽(tīng)到這里，我們的心情變得沉重起來(lái)。
走過(guò)一座浮橋，我們開(kāi)始爬山。山路十分陡峭，可是我們還是一鼓作氣爬到了山頂。
我們跟隨導(dǎo)游姐姐來(lái)到了久負(fù)盛名的“雙龍大裂谷”。走進(jìn)裂谷才發(fā)現(xiàn)，它是一條又窄又長(zhǎng)的“自然走廊”，大自然真是鬼斧神工啊!我們摸索著前進(jìn)，路曲曲折折，極其難走。走著走著，剛才還是明亮的天空，瞬間暗了下來(lái)，有些陰森恐怖。原來(lái)，“雙龍大裂谷”最刺激的地方到了。在燈光的照射下，我們俯身前行，有緊張，也有驚喜，心怦怦亂跳，感覺(jué)就像行走在夢(mèng)幻的國(guó)度里。
緊走幾步，豁然明朗，我們又重見(jiàn)了天日。從谷頂瀉下來(lái)的陽(yáng)光，千絲萬(wàn)縷，灑滿了我們的全身。那久違的陽(yáng)光，是那么溫暖，那么美好!
不知不覺(jué)中，我們回到了山腳下，愉快、刺激、難忘的熊耳山之旅就要結(jié)束了。我們依依不舍地坐上車(chē)，不經(jīng)意間回頭，夕陽(yáng)映襯下的熊耳山發(fā)出金色的光輝，讓人陶醉……
特別的風(fēng)景作文 篇15
一說(shuō)到旅游，我首先想到的，只是空洞。因?yàn)槲也](méi)有去過(guò)多少地方，更別說(shuō)旅游了。父母很少有時(shí)間陪我，我也不想報(bào)旅行團(tuán)，因?yàn)閳?bào)旅行團(tuán)就是自己的日程由他人安排，而且還有那么多人一起，不免無(wú)趣。約上三五好友同行，亦是絕佳之選。
相比于優(yōu)美怡人的風(fēng)景，我更喜歡景色朦朧之地。說(shuō)白了，我想嘗試冒險(xiǎn)。優(yōu)美的景色看多了，也會(huì)審美疲勞。不如去看些宏偉景致，或震懾人心，或引人入勝。沒(méi)有預(yù)先制定好的具體去向計(jì)劃，只隨著自己的心。
值得一提的游玩，是暑期時(shí)去的峨眉山一線天。一線天，是一種狹縫型峽谷的俗稱，以深且窄的地形為特色，中國(guó)有多處被稱為一線天的景觀。最常見(jiàn)的“一線天”大都出現(xiàn)在石灰?guī)r地區(qū)，是一種特殊的侵蝕地貌。由于“一線天”景觀奇特，已成為許多風(fēng)景名勝的熱門(mén)景點(diǎn)。
峨眉山一線天，又名白云峽;位于牛心嶺下，江兩岸迂回曲折;行至極深處，有一峽谷，為白云峽。峽外開(kāi)闊明朗，峽內(nèi)險(xiǎn)壯清涼。險(xiǎn)崖絕壁，斜插云空，透過(guò)疏藤密蔓、枝梢葉尖，露出藍(lán)天一線，即為“一線天”。
一線天亦有名家詩(shī)詠，如王文琛的《一線天》中寫(xiě)道：刀劈斧砍山為開(kāi)，一線天光映蒼苔。獨(dú)立棧橋心神爽，我今有幸又三來(lái)。更有范成大、吳伯蕭等人，為一線天作下詩(shī)篇。
一線天地勢(shì)險(xiǎn)要，自然要比去別的地方謹(jǐn)慎些，雖然多要幾分謹(jǐn)慎，但我心中的喜悅還是絲毫未減。臨行前帶著照片空空如也的照相機(jī)，一路上這拍那拍的'也拍滿了，可見(jiàn)我是多么喜歡這個(gè)地方。
大多學(xué)生一直盼望到來(lái)的暑假，也會(huì)有感到無(wú)聊的時(shí)候，寫(xiě)完暑假作業(yè)的我們，不如去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看我們祖國(guó)的大好河山。路上留下的照片，總值的我們一遍遍的去回味。外出旅行，不但讓我們長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，心情也會(huì)隨之舒暢。何樂(lè)而不為呢?
特別的風(fēng)景作文 篇16
風(fēng)輕輕地、溫和地吹著，那是秋姑娘邁著輕盈的腳步走向我們的校園。變了，變了，樹(shù)葉變黃了，在秋風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞，飄飄悠悠，紛紛落到了地上，回到了養(yǎng)育它的母親——大地的懷抱。
走進(jìn)校園，放眼望去，一片金黃，仿佛陽(yáng)光向校園的上方灑了一層金黃，校門(mén)口有一處“百果園”， 腳下鋪著鵝卵石的小路，腳心得到了很好的按摩，讓人全身放松，往里走，撲面迎來(lái)一陣芳香，混雜著各種花的香，和清淡的草味兒。抬起頭，慢慢睜開(kāi)眼，看到的是一大片芭蕉葉，它們個(gè)個(gè)呈橢圓狀，但是它們不再是清新的綠色，尾部開(kāi)始有了少許黃，真想看看它們?nèi)S的模樣，那又會(huì)是怎樣一番情景呢?秋天在“白果園”里回蕩。
秋天到了，天氣轉(zhuǎn)涼，同學(xué)們都穿上了秋服，校園里，藍(lán)色和金黃仿佛河流，在校園的小路上穿梭�！暗蔚未稹蔚未稹碧炜罩邢缕鹆诵∮辏�(xì)細(xì)的，密密的，落在房頂上，落在樹(shù)葉上，落在同學(xué)們的衣服上……我小跑著到實(shí)驗(yàn)樓，拍打著身上的雨水。此時(shí)，校園像蒙了一層白霧，朦朦朧朧的，雨潤(rùn)濕了大地。不一會(huì)兒，天又晴了，一切都仿佛清晰了許多，金色的陽(yáng)光就好象一條來(lái)自天邊的流沙，傾瀉到了校園的每個(gè)角落，加上秋姑娘的吹拂，校園早已脫離了那炎熱的夏天，變得一片涼爽。
秋天也忽冷忽熱的，這不，天氣轉(zhuǎn)熱，頭頂上又頂了一個(gè)大太陽(yáng)，陽(yáng)光耀得刺眼，汗珠也一個(gè)兒勁地往外冒，不光只有我們叫“熱”，就連那小植物也叫苦連天。樹(shù)上一片片的芭蕉葉原來(lái)是“風(fēng)華正茂”，可如今，唉，都病怏怏地垂下了頭，葉子也干巴巴的揉成了一團(tuán)，只有那些小花小草，在大樹(shù)的龐大身軀下，悠閑地乘著涼，幸運(yùn)地逃過(guò)了太陽(yáng)的炙烤。我們也在操場(chǎng)上奮斗，800米的跑步，同學(xué)們個(gè)個(gè)揮汗如雨，真希望這時(shí)候來(lái)一場(chǎng)來(lái)自秋天的.及時(shí)雨。給大地都消消火吧!秋天可真是變化多端啊!
秋天，這個(gè)大自然的精靈來(lái)到了我們校園，使這里呈現(xiàn)一派秋天的韻味。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，秋天如一陣清風(fēng)來(lái)到我們的校園，在我們這里駐足停留，我拿筆將你寫(xiě)下，留住了你的一片芬芳!
特別的風(fēng)景作文 篇17
“轟隆”一聲，我被雷聲驚醒了。拍拍怦怦直跳的心，我望向窗外。此時(shí)，天已經(jīng)蒙蒙亮了，和往常一樣，窗外那盞燈又亮了。我知道那是路最東邊的阿婆又早起賣(mài)煎餅了。正值嚴(yán)冬，人在戶外，哈一口氣就能成冰霧�。》叛弁�，窗外一片白茫茫，白色的樹(shù)、白色的房子，格外耀眼。
不知道是因?yàn)榘⑵拍昙o(jì)大了還是因?yàn)樘焯�、雪太厚，阿婆走得很慢很慢。她的鞋子踩在厚厚的積雪上發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲響。阿婆喘著粗氣，到固定的.攤點(diǎn)就開(kāi)始攤煎餅。阿婆曾說(shuō)過(guò)，隔夜的餅皮又涼又硬，吃起來(lái)口感很不好，所以她會(huì)早早地來(lái)到這里，現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)�？墒沁@樣冷的天，她竟然還和平時(shí)一樣早早地出攤！
天已經(jīng)全亮了，人們也都開(kāi)始了忙碌的一天。阿婆變得更忙了，越來(lái)越多的人來(lái)到她的攤前。這個(gè)不要蔥，這個(gè)要少放點(diǎn)油，那個(gè)又不吃辣，口味挑得很呢！但是阿婆總會(huì)一一地按照要求攤餅。趕著去學(xué)校的我自然也沒(méi)有時(shí)間在家吃早飯。同往常一樣，我來(lái)到了阿婆的煎餅攤前。“阿婆，來(lái)個(gè)煎餅，這次不加雞蛋�！卑⑵盘ь^看了看我，說(shuō)：“咋啦，不愛(ài)吃雞蛋了？”我紅了臉，不好意思地說(shuō)：“不是，那……那個(gè)，我今天帶的錢(qián)不夠�！卑⑵判α诵�，沒(méi)有說(shuō)什么。
可接下來(lái)，阿婆從筐里掏出一個(gè)比較大的雞蛋，把雞蛋放到煎餅鍋邊碰了一下，打在了餅上。還沒(méi)等我開(kāi)口，阿婆便說(shuō)：“小孩子去上學(xué)，早上要吃得有營(yíng)養(yǎng)，要不哪有力氣學(xué)習(xí)��？這個(gè)雞蛋就算是阿婆請(qǐng)你吃的。”我怔了一下，阿婆連忙把煎餅塞到我手里說(shuō)：“趕緊吃，冬天餅涼得快�！蔽赵谑掷锏娘灪芘�散發(fā)著陣陣雞蛋香，那溫暖、那香味就這樣一下子沖進(jìn)我的內(nèi)心。我有些哽咽，吃餅的時(shí)候，阿婆看著我，笑得很開(kāi)心。我繼續(xù)向?qū)W校走去，一回頭，看見(jiàn)阿婆還在忙著為來(lái)往的人們攤餅，臉上掛著親切、溫暖的笑。
特別的風(fēng)景作文 篇18
或許在非常遙遠(yuǎn)的地方，我們始終都能夠觸摸到夢(mèng)想的模樣。
要是周?chē)墓适屡c傳奇，也許在你的心中早就勾勒出了藍(lán)圖。那些關(guān)于真正期待的夢(mèng)想范圍歲月，關(guān)于所有的回報(bào)，其實(shí)都在我們的心目當(dāng)中變成了不一樣的形狀。其實(shí)當(dāng)你在期待的時(shí)候，當(dāng)你在向你身邊同齡人講起這些故事的時(shí)候，你就已經(jīng)贏在了起跑線上。在某些程度上，你的內(nèi)心可能并不能說(shuō)明你的生活，但是卻在一定程度上能夠?yàn)樗龉馓聿省?/p>
我一直都在期待著那些英雄能夠超出原本的模樣，變成他們自己想象的樣子，可是我們所想象的其實(shí)并沒(méi)有什么多好的.景象，只是在這樣漫天飛舞的雪花當(dāng)中能夠看清楚。這些幸福其實(shí)就是如此簡(jiǎn)單，根本就不是你所想象的那樣。
未來(lái)在我們眼中能夠變成不一樣的生活。
就是在我們我們無(wú)法理解的某一個(gè)場(chǎng)景之中，所有的故事都變成了不一樣的傳奇，那些你可以看的東西不可以看的東西，其實(shí)都變成了你自己人生的必修課，當(dāng)你懂得了之后，就會(huì)覺(jué)得這些其實(shí)從來(lái)都沒(méi)有什么夢(mèng)想可言。
是因?yàn)楣适略谖覀冄壑心敲疵黠@，所以才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)每一種等待和期待都有了他們?cè)瓉?lái)的形狀。
其實(shí)當(dāng)我們?cè)谥v故事的時(shí)候，就已經(jīng)想象的到那些說(shuō)清楚的看明白的每一個(gè)結(jié)局，深藏在每一個(gè)角落都早就已經(jīng)注定好了，他們的發(fā)展途徑還有這一路上伴隨的風(fēng)景。
特別的風(fēng)景作文 篇19
也許在將來(lái)的某一天你會(huì)看到更多不一樣的風(fēng)景，就比如此時(shí)此刻你站在懸崖邊去欣賞那些不一樣的風(fēng)景，你總是覺(jué)得缺少一點(diǎn)什么。
就好像是在遙遠(yuǎn)的歲月長(zhǎng)河之中缺少一點(diǎn)點(diǎn)綴。也好像是在你身邊的無(wú)聊歲月之中，總是缺少一點(diǎn)激情，缺少一點(diǎn)新鮮活力的注入。
因?yàn)樵谶@里堅(jiān)持著，所以你就一直期待著有更好更多的變化，也許那些變化并不是真的讓你滿意，可是你仍然會(huì)覺(jué)得毫不猶豫也是一種品質(zhì)。
在這樣的途徑之中，你總是能夠以最快的速度獲得更好的成長(zhǎng)。也許未來(lái)的某一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些從來(lái)都不是一個(gè)人給我們帶來(lái)的結(jié)果，只是在這樣的途徑之下，你學(xué)會(huì)的東西也是越來(lái)越多。 學(xué)你打開(kāi)一個(gè)視頻軟件之后，你會(huì)看到很多人都過(guò)著不一樣的生活，有人養(yǎng)寵物，有人什么東西都養(yǎng)。
他們說(shuō)生活的精彩在意千姿百態(tài)。
他們說(shuō)即便是在最無(wú)聊的時(shí)候，他們也能夠找到能夠讓自己感興趣的東西。因?yàn)樽⒁饬τ肋h(yuǎn)都是不會(huì)消散的，它可以產(chǎn)生一種創(chuàng)造力，在無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì)無(wú)聊。
所以那樣的人，那樣的形象你一直都是很羨慕的'吧，只是想要把這樣的能力變成自己的，只是想要在這樣的過(guò)程當(dāng)中，也能夠讓自己成長(zhǎng)為這樣優(yōu)秀的人。
一路上不斷前進(jìn)的力前行刻苦努力。
特別的風(fēng)景作文 篇20
走過(guò)石梯，便來(lái)到田野。一片無(wú)際的風(fēng)光，全是農(nóng)人今年秋天的收獲，多么豐碩的成果。幾個(gè)月來(lái)的辛辛苦苦，怎么算來(lái)也是值得的。大地如花的季節(jié)，寫(xiě)滿了鮮花的嬌艷，還有小孩稚嫩的腳丫�？奁亲詈玫耐�，無(wú)所顧慮，無(wú)所遐思。故事里完美而凄美的結(jié)局已足夠迷人，還有多少懵懂的心，愿意在荒漠如海的天地間游蕩。只許我一人吧，一人對(duì)著重重疊疊，今天，明天，踮著腳尖，翻過(guò)腐朽的籬墻，像個(gè)小偷，在籬落的闃靜小院。
幾桿炊煙繚繞，盤(pán)旋。挑逗了人間，浪漫的情節(jié)，一一在筆端，或者思緒溢滿出來(lái)的靈感，畫(huà)滿了織箋。陷落的層云浮在山巖，是青松的鼓舞還是，生命本賦予的多么堅(jiān)韌的品質(zhì)？用心靈感悟，每一次領(lǐng)悟都會(huì)受益匪淺。一山一水，一草一木，一莖一葉，從根本的源頭出發(fā)，像甘霖般滋潤(rùn)了每一個(gè)寬容而謙卑的心田。靈魂總是迷人的，令人心馳神往。丟掉身體知覺(jué)現(xiàn)有的感受，去體會(huì)那從未有過(guò)、也什么難得的靈魂觸覺(jué)，那會(huì)是多么幸運(yùn)兒歡快地事。
從一個(gè)熟悉的地方，到一個(gè)陌生的地方，路上一定會(huì)遇到十分稀奇的風(fēng)景。此生唯得一見(jiàn)，便覺(jué)珍貴萬(wàn)分，珍惜恨晚了。山色美，總是在含蓄中若現(xiàn)若隱。猜不透的玄機(jī)正如看不完的風(fēng)景，此生追尋得，也永無(wú)止境。大地平穩(wěn)的身軀，花枝風(fēng)中顫抖的瞇瞬，只覺(jué)耀眼、妖嬈、鮮艷。生機(jī)蓬勃得，鼎盛了時(shí)間一時(shí)的宏偉。沒(méi)到最后，車(chē)輪還沒(méi)耗完油箱里的最后一滴油，歸心總是拋卻在腦后的。迷戀的是心間充實(shí)的感覺(jué)，眼光開(kāi)拓的自由。
修養(yǎng)是在旅游中練就的。就像一手本領(lǐng)，不會(huì)還未學(xué)習(xí)就已遺忘，最初的那種感觸總是美好的，這便是前進(jìn)最大的推動(dòng)力。堅(jiān)韌的風(fēng)景裝裱了大山的姿勢(shì)，自然的宏偉。自然你不會(huì)遠(yuǎn)去，你的心已經(jīng)舍在這里，這是牽制人一生最好的手段，想掙脫的也無(wú)法。不會(huì)忘記很多，縱然時(shí)間是過(guò)去很多，歲月會(huì)沉淀很久。依賴是永恒的，就像空氣，就像每一個(gè)鼻孔的呼吸。這是自然的，也是必須的，也會(huì)是一種必要。走到該回頭的地方，竟也會(huì)流連地舍不得走開(kāi)。像一個(gè)人的情感，在這里埋下了根，她便開(kāi)始慢慢發(fā)芽，生蔓，直至牽絆了一生。旖旎，藏在最深處成為秘密。
不曾提及的過(guò)往，回憶也似乎變得陌生，但也不免喟息，惋惜曾經(jīng)無(wú)奈的歲月隨性。悖反人心的初心，去何處去都已，歷史墊底。陪你看煙火風(fēng)月，最后，花幃落幕，動(dòng)靜通明，宵夜不息，習(xí)習(xí)穿過(guò)樹(shù)梢的情結(jié)，留在一個(gè)無(wú)端的角落安靜。相逢是期遇最好的宣泄，一個(gè)不哭的結(jié)局，是用多水冶煉的堅(jiān)定。一鋤一個(gè)印，一鋤一個(gè)坑，一鋤一次心軟，一鋤一眼深情。注入此生，最后的.嘆息，埋頭沉默就是永遠(yuǎn)，永恒是得不到的眷戀。
不被欺騙的人，最后都有許多還未了結(jié)的心愿，風(fēng)箏向往的天上沒(méi)有人間，太遙遠(yuǎn)。是否忘記吧，就是最好的規(guī)勸？人群在擁擠中沉淪，竟而消失不見(jiàn)。我眼前的光圈有些晃眼，我只覺(jué)暈眩。注目的人對(duì)著希冀發(fā)誓，表明自己的抱負(fù)和決心。世界需要改變，單調(diào)的不只是你我失去的瞬間，還有很多珍貴再難以復(fù)原。小路旁邊，人走后芳香的野花，它還能芳香多久，請(qǐng)用鮮艷的繪筆一一記下。
敷衍的結(jié)果不能釋壓，誠(chéng)實(shí)的心田種子發(fā)芽。又在忙活不斷的高端，忙碌自己的瀟灑。這還是春天嗎？該發(fā)芽的早已發(fā)芽，春天永遠(yuǎn)也不知道，有一股力量，在某個(gè)地方，某個(gè)角落，永遠(yuǎn)那么暗暗地隱藏。希望見(jiàn)光，是人世的希望之光，這將煥發(fā)多少還未透出的本領(lǐng)和還未潛能的激發(fā)。走過(guò)小徑，野草在長(zhǎng)；走過(guò)小園，野花在開(kāi)；走過(guò)農(nóng)田，流水灌溉，莊稼覆滿了肥沃的土壤。從不知道季節(jié)，也從未猜測(cè)過(guò)，時(shí)間無(wú)聲息，搖晃了門(mén)前的枝丫，折斷了年邁的拐杖。而歷史的車(chē)輪仍在不停地前進(jìn)、前進(jìn)。
特別的風(fēng)景作文 篇21
在中考填志愿的情況下，一位盆友告訴我他要去一所名校入讀。我默默地含蓄微笑，不答。結(jié)果，他無(wú)法填好那所院校，一直抱怨我不會(huì)給回應(yīng)。我依然未作一切回應(yīng)，笑。
我覺(jué)得，我的作法是恰當(dāng)?shù)�。俗話說(shuō)得好：距離產(chǎn)生美感。你在山腰上，在云霧看到的幸福伸出手可及，但終究在茫然當(dāng)中。也許，那原是可望而不可及的。但你，卻為一腳踩空而落下來(lái)個(gè)二等殘廢也算好運(yùn)；單倘若眼前有一塊黃金，你卻擔(dān)心有圈套而與之擦肩而過(guò)，豈不可是！
若有盆友為后面一種痛惜，那他肯定不可以當(dāng)官。由于，那不是你的。實(shí)際上，我總堅(jiān)信彼岸的風(fēng)景美麗。
彼岸的風(fēng)景美麗，確實(shí)。你假如榮幸欣賞來(lái)到彼岸的風(fēng)景那當(dāng)然是好事兒。但你既非要死撐到彼岸想有著他，那將會(huì)便會(huì)欲速不達(dá)。你在收看彼岸的風(fēng)景時(shí)，所聞但是其一隅罷了。長(zhǎng)此以往，他會(huì)又給你對(duì)彼岸的風(fēng)景造成憎恨。說(shuō)白了人非圣賢，金無(wú)足赤，彼岸的風(fēng)景不太可能沒(méi)有缺陷，但你需要見(jiàn)到他的閃光點(diǎn)。
做人，就需要保證心情似水，也就是上善若水。做人要像做西湖之魚(yú)一樣，要維持水面的寧?kù)o。彼岸的風(fēng)景是見(jiàn)到的'便是見(jiàn)到的，不必奢求他變成自身的。能隨時(shí)隨地見(jiàn)到彼岸的風(fēng)景才算是美麗的。
特別的風(fēng)景作文 篇22
暑假，爸爸和媽媽帶著我和妹妹去北京旅游。
我們坐的是晚上九點(diǎn)三十分的火車(chē)，到北京火車(chē)站時(shí)已經(jīng)三點(diǎn)十分了。我們出了火車(chē)站，通過(guò)一個(gè)天橋到了馬路對(duì)面，然后開(kāi)始步行去天安門(mén)廣場(chǎng)。在去的路上，有一些三輪車(chē)和汽車(chē)的主人在路邊吆喝著：“去天安門(mén)廣場(chǎng)十塊錢(qián)……”，可是，我們決定堅(jiān)持走到天安門(mén)廣場(chǎng)，走了一會(huì)兒，太累了！爸爸說(shuō)：“我們還是節(jié)省點(diǎn)體力吧！要不一會(huì)兒沒(méi)力氣逛博物館了。我說(shuō)：“我們還是堅(jiān)持一下吧，現(xiàn)在這里沒(méi)有三輪車(chē)，再往前走兩步吧！”我的聲音剛落，就有一輛三輪車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“去天安門(mén)廣場(chǎng)吧，照你們這速度，肯定趕不上升旗儀式�！庇谑�，我們乘坐三輪車(chē)到達(dá)了天安門(mén)廣場(chǎng)。進(jìn)天安門(mén)廣場(chǎng)之前必須要接受安檢，安檢排隊(duì)的時(shí)候特別擠，一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往后，我們都站不穩(wěn)了，妹妹都被擠哭了�？焯炝恋臅r(shí)候，安檢才開(kāi)始，人們都開(kāi)始有秩序地排好隊(duì)，一會(huì)就通過(guò)了安檢。進(jìn)入廣場(chǎng)之后，我看到有賣(mài)自拍桿的人在旁邊吆喝著：自拍桿十元錢(qián)，看得更清楚�？煲斓臅r(shí)候有一些軍人在廣場(chǎng)的不同角度維持秩序升旗的時(shí)候我什么都看不見(jiàn)，只能聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌，旗幟升到約三分之一高處的時(shí)候我才看見(jiàn)，不到一分鐘升旗儀式就結(jié)束了，人們都開(kāi)始散開(kāi)了。
下午，我們?cè)谫e館門(mén)口打了一輛出租車(chē)前往北海公園。因?yàn)檫�沒(méi)吃飯，經(jīng)過(guò)出租車(chē)司機(jī)的推薦，爸爸買(mǎi)了兩個(gè)炸雞、一個(gè)雞排。進(jìn)去之后，先坐在土山的臺(tái)階上吃東西，還有許多人在上面，因?yàn)槟抢镉袠?shù)可以乘涼，時(shí)不時(shí)地刮來(lái)一陣微風(fēng)，在這樣風(fēng)景宜人的地方邊休息邊吃飯簡(jiǎn)直完美。吃完飯之后，我看到很多人在劃船，也想租一條船，可是爸爸不同意，說(shuō)馬上就關(guān)門(mén)了，我去問(wèn)了服務(wù)人員，聽(tīng)說(shuō)還有一個(gè)多小時(shí)才關(guān)門(mén)呢，爸爸才同意。我們租了一條荷花船，最開(kāi)始，我們沒(méi)有直接離開(kāi)岸邊，因?yàn)榘职诌�不怎么會(huì)開(kāi)，剛離開(kāi)岸不遠(yuǎn)，就撞到了別的船，大家都沒(méi)有生氣，反而更開(kāi)心。又快撞到別的.船的時(shí)候，我立刻抓好扶手、捂住耳朵，好在有驚無(wú)險(xiǎn)。后來(lái)我也試著劃了一會(huì)兒，沒(méi)料到，竟然又撞到了別的船。我錄像的時(shí)候，媽媽給我放了音樂(lè)《讓我們蕩起雙槳》，我很奇怪，為什么要放這首歌曲呢？原來(lái)，這里，就是那首歌的出詞之地。有白塔、有綠樹(shù)、有紅墻……。聽(tīng)著歌曲、劃著小船、欣賞著美麗的風(fēng)景，心情無(wú)比的激動(dòng)。劃完船我們又去了離白塔很近的地方，我發(fā)現(xiàn)白塔的尖頂下面的花紋不是一般人可以畫(huà)的了、刻的了的，古人真是又聰明又厲害。
北京的風(fēng)景多美�。∥蚁矚g北京的風(fēng)景。
特別的風(fēng)景作文 篇23
秋天是一個(gè)愜意，觀景的季節(jié)。為了不錯(cuò)過(guò)感受秋天的氣息，我們約定和同學(xué)鄭苒一家人去蓮塘春色景區(qū)游玩。
蓮塘春色景區(qū)是條綠道和農(nóng)家樂(lè)完美組合的休閑玩樂(lè)的好去處。當(dāng)我們?cè)谵r(nóng)家樂(lè)吃完飯后就騎著他們提供的自行車(chē)去玩。我們騎進(jìn)竹林里，立刻感到一陣涼意，涼風(fēng)拂面而過(guò)。兩邊翠綠的竹葉映襯著旁邊的江水，腳下的路是由一塊塊石磚鋪成的，走過(guò)時(shí)會(huì)發(fā)出聲響。我騎的車(chē)也有些抖，讓我不敢騎太快，有意讓我觀賞路邊的美景。前面有一個(gè)大斜坡，我站在上面一看有點(diǎn)膽怯。好彩鄭苒教我一個(gè)方法，下坡時(shí)不能急剎，速度要控制好，輕輕點(diǎn)剎，我按著他的方法真的.順利騎下坡了，心里也不害怕了。路過(guò)時(shí)還看到一棵參天大樹(shù)，我們趕緊下車(chē)爬上去并拍照。不知不覺(jué)我們又來(lái)到櫻花園，這可真美！那粉紅的花朵如同仙女在空中飛舞的彩帶。再往前，我們還看到一大片的蓮花池�，F(xiàn)雖過(guò)了看荷花的季節(jié)，但是可以看到幾朵含苞待放的荷花，荷葉鋪滿整個(gè)池。
騎完車(chē)后，我來(lái)到附近的鄭苒鄉(xiāng)下。在那我采摘了秋葵，品嘗了新鮮的烏欖。這都是我第一次去嘗試的東西。
這次不僅收獲運(yùn)動(dòng)而且收獲美食、收獲秋色，真美好的一天！
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