欣賞沿途的風景作文

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的欣賞沿途的風景作文，歡迎大家分享。

欣賞沿途的風景作文1

　　眼前，一座海拔6000米的山峰巍然矗立。人們都說，誰登上了這座山，便證明了自己的生命價值。于是，幾個登山隊來到山下，開始了艱難的攀緣。

　　第一天，天氣晴朗，登山者的心情也很輕松，一路上，時常有歌聲相伴。

　　第二天，登山者仍然保持著樂觀的情緒，他們認為沒有不可逾越的山峰。

　　第三天，是一個風雪彌漫的日子。呼嘯的風吹起飛沙走石，劃傷了登山者的臉；飄飛的大雪駐留在可供攀緣的石縫，影響了登山者的速度。然而，每一支隊伍都沒有停下，他們繼續(xù)攀緣。他們知道，登山的意義，不是悠閑地上山，而是挑戰(zhàn)生命的極限。

　　下午聽到廣播，海拔4000米處可能出現(xiàn)雪崩，播音員一遍遍督促所有登山隊員迅速撤離。

　　一支登山隊的隊員坐在一起，開始討論。

　　雪崩只是一種可能，我們不能半途而廢。

　　但這種可能性很大，看這鬼天氣，我們還是不要冒險。

　　兩種不同的意見，反復交換著。最后，隊長說道：無論如何，他們開始了行程，盡管離峰巔還遠，但是，終究邁出了第一步。山永遠在，我們還會再來的。

　　于是，這支隊伍撤離了。開始有些隊員還有些遺憾，有些失望，但想到未來，想到以后更從容的攀登，他們終于想開了。

　　在他們撤離之后，又有幾支登山隊撤離了。但也有兩支登山隊沒有撤離，一支隊伍仿佛沒有聽到廣播，仍然在風雪之中艱難地前行。而另一支登山隊則停在原地，開始了討論。

　　現(xiàn)在擺在面前的路有兩條，要么跟那幾支隊伍一同回去，要么跟那支隊伍一同攀登�；厝�，就會留下遺憾；繼續(xù)，可能出現(xiàn)危險。隊長凝望著山峰，內心很矛盾。

　　就沒有別的辦法了嗎？

　　辦法還有一個，就是我們乘坐直升機超過雪崩的'這一段山體，繼續(xù)前行。

　　那樣即使登頂，也不光彩啊，這是對體育精神的一種褻瀆，還不如回去。

　　登山就是一種人生的體驗，不需要刻意強調過程，乘坐直升機超過這一段險途，恰恰是一種很好的變通。

　　最后，他們到達了山頂。而另一支執(zhí)意攀登的隊伍卻被永遠埋在了大山之中。

　　無論是撤離者，還是乘坐直升機登頂者，都留下了些許的遺憾，但他們也都領略了山峰的壯美。他們的歌聲可能不夠完美，但我們相信：他們一定會將這一遺憾彌補。

欣賞沿途的風景作文2

　　人生旅程匆匆數(shù)十載，轉瞬即逝。之后便是灰飛煙滅，重歸于寂。終點站都是一樣的，生活的意義便在于用心領略沿途的風景，并且努力創(chuàng)造美麗的風景以供別人觀賞。

　　我總偏執(zhí)地去追求最終完美的結果。我總是不理解戴奎雪夜訪友，一夜行舟，為什么不見面就走了?這般沒有意義的事，做它有何用，卻不曾發(fā)現(xiàn)，我已鉆入了一條死胡同。

　　高二有學校組織的籃球聯(lián)賽，我們摩拳擦掌躍躍欲試。我心中便堅定地想著：“我們一定要拿冠軍�！卑嘀魅巫屛覀儽M力而為不要太在意之類的話語都被我拋到了腦后。

　　我們是文科班，實力與理科比起來遜色不少，要奪冠，更是難若登天。但我總是想著，若是最終難以奪冠，那么參加有什么意義?那些苦練又有什么用?

　　最初幾天，我總是抽時間練投籃，練運球。初夏的操場上驕陽似火，塵土飛揚，隊友們在一旁有一搭沒一搭地開開玩笑，練著球，時不時地打打鬧鬧。我卻一個人卯足了勁兒練運球練投籃，甚至常常累得動都不想動。

　　我責怪隊友們不努力，卻沒有得到他們積極的回答。我無法理解他們的快樂，那時的我，太固執(zhí)，總是把結果看得太重，而忽略了沿途的風景。

　　有一天，我練累了，想歇歇，于是加入隊友們中間，隨意地投著籃。聽他們講著笑話，無論誰投進，或是投不過，都會有陣陣歡呼的歡笑，我漸漸被這種情緒感染。原來，不論贏或輸，賽場之外的人生，永遠是快樂的。

　　我漸漸地學著享受過程，欣賞、美麗的風景。融入隊友。而隊友的訓練，漸漸地也認真起來，那種快樂，也絲毫沒有減少。

　　比賽來了，我們打得很輕松。享受著每一個胯下運球晃過球手的瞬間，享受著每一聲球落入球網的清脆的`聲音。結果已不那么重要，比賽過程，是最值得享受的風景。

　　比賽中，我們有贏有輸，最終還是在第二輪被淘汰。我們不抱怨，因為我們享受了過程中的風景，我們也給觀戰(zhàn)的同學們創(chuàng)造了值得享受的風景。我們是快樂的。

　　人生，學會欣賞沿途的風景，就足以快樂。能給別人創(chuàng)造風景，就是可稱為成功�？v然結局不能美滿，也已無憾。

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